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給老師寫的一封信(精選15篇)

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給老師寫的一封信(精選15篇)

給老師寫的一封信(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的給老師寫的一封信,歡迎大家分享。

給老師寫的一封信1

敬愛的張老師:

  您好!我們已經相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。

  記得小學時,我不太愛說話,細心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會到了一股濃濃的師生情。

  老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點煙,吸煙有害健康,現在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護好眼睛,還有,您現在還在教書,學校離您家很遠,每天小心點騎自行車……

  老師,您還記得在六年級畢業的時候嗎?那次您準備不照相留紀念的,我百般要求你要照相的,現在拿起這張照片時,我都禁不住流淚。因為它是我童年的記憶,與老師您的回憶。

  最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺上說:“同學們,現在你們要去另一個地方了,在那里沒有老師的關照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會了,在今后的道路上,努力腳踏實地地走好每一步,我會默默地關注你們的,別忘了你們曾還有一個老師是在等著,你們的歸來……”

  一句句掏心窩的話語頓時讓您全吐露出來了,我們再也忍不住了——全班都流淚了,在這淚中有依依不舍,有對母校地熱愛的情感。一句句涌進我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……

  老師啊!你可知道,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個懂事,負有責任心的人,這是了大的功勞無疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。

  老師,愛您,關心你的學生永遠會記住你,因為在此刻,也只有您是我們最好的老師。

  老師,雖然教師節已過,但我還想對您說一句最真摯的話語:祝您節日快樂!

  致此

  您的學生

  20xx.9.14

給老師寫的一封信2

xxxx:

  你好!最近還在努力抄寫《論語》嗎?學習還跟得上吧?我今天給你寫這封信的心情很不錯哦,知道為什么嗎?一是因為中午暫時可以休息一下了,還有一個重要原因就是,能給一個我心目中優秀的孩子,特別是各方面進步又很大的同學寫信,心情自然就好了。

  從你的信中,我看得出來,你現在對學習越來越感興趣了,而且學習的勁頭也很足,在學校的日子也挺開心的,真為你感到高興。要知道,本來學習就是一件讓人開心的事兒,因為我們每天都在汲取智慧,讓自己變得更加聰慧,即使付出一些辛勞也是理所應當的,我想你一定體會到這其間的道理了。

  還記得四年級剛教你的時候嗎?回想起那時候的你,我覺得還是幼稚了一點,好像總是長不大的樣子,學習也沒現在這么自覺。有時候***媽來學校就要求我對你嚴格要求啊,提了挺多看法的。那時的你似乎也很貪玩,特別喜歡跟在別人后邊瞎玩,自己也沒個主見,有時候犯錯了也不知道,人稱“跟屁蟲”。當時,你還有一個最大的問題就是做事兒馬虎,就拿寫作業來說,字也寫得老大老大的,結構都散架了,一邊寫作業一邊說話的現象也有,上課偶爾也做做小動作之類的。總之,那時候的你和現在對比起來,真實天差地別了。

  現在每次***媽和我談起你的時候,臉上多了一份放心,更多了一份驕傲,因為這些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀!看到你的進步,也看到你的將來一定很美好。

  說起你的一大特色,那就是喜歡國學了,每天看你抄《論語》,背《論語》,忙得不亦樂乎,我都挺羨慕你的,因為我肯定比不上你的,還得向你學習啊。有時候看你寫的文章,有時候說出來的話,都帶有《論語》的味道,真牛!我想學校里也找不出第二位像你這么有才的同學了。所以我覺得,你一定要堅持下去,不管今后到哪里學習,不管遇到多忙的事兒,還是要保持自己的興趣的。況且***媽在你這方面也付出了不少精力哦,連假期你們都能堅持,不容易。

  其實,除了你學習上的表現讓我滿意之余,我認為你最大的優點就是有責任心了。你慢慢懂得學習的重要性,你也懂得如何孝敬父母,而且你的心里還裝著集體,裝著班級。這次班委競選>演講,你知道自己得了幾票嗎?25票呀,全班最高票數,這讓我感到意外。吃驚之余,我想更多的是同學們對你的認可,你在>演講中說自己要競選當班級的勞動委員,這一職位在很多同學看來是不起眼的一個職位,你也說會經常被人歧視。的確在生活中,我們往往會用異樣的眼光去看待一些事情,但自己又從來不努力去做好這些事情。你卻不一樣,我從你的>演講中聽出你對班級一些現象的焦慮,聽出你想為班

  級作出自己貢獻的決心,我想每一個同學都感受得到一個真正熱愛班集體的同學的心聲。不管最終結果會如何,我覺得你做得是對的。我們學校的墻壁上不是有一句話嗎?“從我做起,從現在做起,從小事做起。”何為小事,你說的就是小事,可又有多少人能從小事做起呢?一個能做好小事的人,一定能成就一番大事。我相信你一定能行的,加油!

  關于同學之間關系如何處理,這成了你的困惑。我只想告訴你,凡事只要自己做對了,就不用擔心別人會怎么說。記住了,走自己的路,讓別人說去吧!有時候我們會遇到各種各樣的同學,就像你說的,有同學要你幫他做這做那,對于你來說,你要有自己的主見和原則,該做的一定幫忙,不該做的就應當理直氣壯,這也是一個男子漢的標志呀!做到不卑不亢,然后再尋求老師的幫助,不能理屈了,知道嗎?

  最后希望你在學校的每一天都能開心度過,讓自己忙碌一點,但快樂一定也比別人多一點。加油哦。

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信3

親愛的黃老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的愛意與敬意。

  您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。歲月匆匆,點點滴滴的往事沉浸在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足都深深得刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學面前承認失誤,并表揚發現錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人。當同學生病或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。

  老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名少先隊員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。

  老師,您像一朵幽香的小花,開在我心里的某一個角落。

  敬祝:身體健康,萬事如意,馬年行大運。

  寫信人:

  時間:

給老師寫的一封信4

  敬愛的老師:

  您好!

  時光流逝,轉眼間我們升入了六年級了,在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第29個教師節。

  當我們走進學校大門,我們看見了您慈祥的面孔,是您領我們學會了加、減、乘、除,也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們的手中,讓我們去努力、去發現、去探索生活中的點點滴滴。多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁,在您沒看完您不肯離去。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛,您鬢邊的白發記載著常年累月的辛勞,就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您,我們的老師。

  寫到這里,我們要對您說一句,老師,您是我們心中最好的老師。老師,我們在這里祝福您:節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下。

  此致

  敬禮

給老師寫的一封信5

親愛的x老師;

  您好!

  我就要畢業了,這意味著離開母校,離開朝夕相處的同學,離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話想對您訴說。

  老師,對您來說,我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事,但是,正是因為這件小事,令我終生難忘。

  記得那是一個周五的下午最后一節課,到了快放學時,我忍不住玩起筆來,把您的話當成耳旁風,可您正好看到我,叫我回答您的問題,我由于沒認真聽課,所以就連一個最簡答的問題都回答不下來,頓時,全班幾十雙眼睛,“刷”的掃了過來。我難過極了,恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦:“完了,這次的挨批評了。”可您卻說:“別緊張,我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一樣,不知是感激還是內疚。于是,我抬頭看了看您,正好與您那親切的目光相遇,那目光里寫著“信任”二字,可我卻辜負了您對我的期望,我仔細想了想,把問題答出來了。

  “叮鈴鈴”,放學了,您走到我的座位上和藹可親的對我說:“上課時是不是沒認真聽課?”我的臉紅了,您卻說:“一定要努力,老師相信你。”

  親愛的老師,回顧過去,在學習成長的過程中,的確有寧一份不小的功勞呀!老師,您就像航海中的一盞明燈,為我們指明了前進的航向。我從心底里對您說一聲:“我愛您,老師。”

  祝您

  身體健康,長命百歲

  您的學生:xxx

  xx年xx月xx日

給老師寫的一封信6

親愛的陳老師:

  您好!

  在這秋風習習的日子里,我們即將迎來37個教師節。在這個特別的節日里,我也閱讀了許多有關名人成長經歷中老師引導的故事,讓我深感教師的偉大。

  1959年春的一天,朱德同志在云南政治學校禮堂看戲。開演前,一位老人由服務員引了進來,朱德一眼便認出這位老人原來是早年在云南陸軍講武堂學習的教官,叫葉成林,急忙起身上前,立正敬禮。禮畢又緊緊握住老人的雙手,親切的呼喚:“葉老師!”,然后請葉老入座,待老人坐定后他才坐下。

  看到這個故事,我就不禁想到了您。您站在講臺上,一遍遍地傳授知識。“同學們,我們來看這道題……”窗外的雨嘩嘩落下,雨點啪啪打在窗外的聲音幾乎要掩蓋了您的聲音。“來,我們再看,這篇課文主要想告訴我們什么道理呢?”您的聲音啞的不行,卻還是堅持為我們上課。“咳咳……同學們,今天我的嗓子有點兒不舒服,聽不到的可以課后來問我。”這時,我們才恍然,您連咳好幾聲的原因竟是因為您的嗓子不舒服。您為了讓我們學到更多的知識,不惜拖著病軀上課……窗外的雨越下越大,我對您的敬意也愈來愈深。

  我用手中的筆和紙,書寫對您的感恩。教誨如春風,師恩似海深。紙和筆的接觸間,您讓知識發出巨大的震響;威嚴與慈祥的轉換間,您讓人間留有溫情。

  這個故事令我又想起了您與我們的點點滴滴。在這個特別的節日里,我想對您說“陳老師,您辛苦了,教師節快樂!謝謝您!您既是知識的傳授者,也是指引我們人生航向的燈塔”。

  祝

  身體健康!

  您的學生:朱嘉欣

  20xx年9月10日

給老師寫的一封信7

敬愛的賈老師:

  您好!我是您的學生x,在您眾多的學生中我肯定不是最突出的,但也沒少讓您操心吧。記得有一次您讓我們背三字經其中的一段,我沒有背熟,到了第二天老師抽查中我背的結結巴巴,您當時很生氣,而我還跟您說我會背,其實我是沒有認真去完成您布置的作業,我很慚愧,在這里,我要對您說聲“對不起”。正因為您對我們的點點教誨,才使得我們明白了許多做人的道理,您是參天大樹,而我們是茁壯的新苗。您對我們的嚴厲是想讓我們以后能夠更加堅強的去面對風雨。

  記得有一次,我們班的x的腳摔傷了,是您每天背著她上下樓,抱著她上廁所,您就像我們的媽媽一樣關愛著每個學生。您讓我們在學校里也感受到了家人的溫暖。我們的進步離不開您的悉心教導,謝謝您賈老師!開學后我們就是五年級的學生了,請您放心,我們會更加懂事,更加努力學習,在新的學期里取得更好的成績來回報您。

  最后,希望您過一個快樂的暑假!祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

您的學生

給老師寫的一封信8

親愛的王老師:

  您好!

  王老師,我覺的您是一個讓人摸不透的人,我有時看見您挺高興,我就開開小差,誰知您一變臉就打我。

  王老師,您是我們的語文老師,您知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、生動、有趣。我尤其愛聽您的品德課,您講起品德課來總是那么風趣、幽默、引人入勝,使我們興趣盎然。王老師,您是我們最喜愛的老師,幾個星期前,我和一幫壞小子進幼兒園玩蹦蹦床,被一個一年級的老師抓著了,那個老師跑可快了,一下子就追上了陳楠,陳楠是好樣的,沒把我們說出去。可是,回來以后被您打了一頓,您打得好。就因為這個我們還都寫了一份檢查。

  王老師,您在我們心目中最偉大,您就像一支蠟燭,默默燃燒著。

  王老師,您選擇這個行業是對的!

給老師寫的一封信9

敬愛的老師:

  您知道么老師,我的學習最近還可以吧!但是我今天想與您談一談,不要占我們的時間講一些無關的話了。

  老師您知道么,我們小學生活只有六年,這六年當中我們是多么渴望能學到更多的知識。但您卻占用了我們的課外時間說一些和我們小學生沒有任何關系的話,這不但浪費了我們的時間,還讓我們產生反感。

  您知道么,我們上課為什么會不好好聽講也是這個原因——老講廢話。我們不愿意聽與我們學習無關的東西,您又怪我們,批評我們。我們也有自尊,我們又會從心里抵觸您,這樣惡性循環,我們有時候連有關的重要內容也不想聽了。長此下去,不良的反應會越來越重。我們學不好,老師也沒有成績。

  我還記得上個星期三品德課上,老師講日本人屠殺中國人時,講著講著就講到了德國人殺法國人,一講講了兩節課。我們聽得昏昏欲睡。試想,這樣有效果嗎?我們知道老師是想讓我們多了解一些,但我們的容量是有限的,為什么不能講一些我們感興趣的和重要的內容呢?

  想一想廢話有這么多的壞處,所以說老師,不要再講與我們學習無關的廢話了。

此致

敬禮

  您的學生張文宇

  日期:

給老師寫的一封信10

敬愛的英語老師:

  您好!

  印象中,你是一個不重視穿著、笑起來很好看、對某些同學又很暴力的人。

  在之前的讀書生涯中,我都是很怕老師的,只是隨著年齡的增大,膽子也跟著大起來。而你是那少數的我不怕的老師之一。為什么不怕呢?我想過,大概是因為你的言行舉止不象是領導的威嚴那種,而是有點朋友的隨便。

  今天我表姐來我家,她跟我是同年級的,在另一個學校讀書。我們一起做作業時,我抱怨說英語不會,越學越不會。可她卻說她英語很好,她跟我說,她覺得所有的課中英語課最有趣。在學到某一個單元時,老師會讓她們一組一組地來用英語表演故事;另一單元時,老師會讓同學用英語說出一些特征,讓同學們猜人或物,玩你說我猜的游戲。

  她們的英語課是妙趣橫生的,而我們班的英語課是乏味無聊的。

  老師,其實我覺得你的教學方法有點問題。當然,我承認有自己的問題,但我敢也有老師的問題。為什么?因為我們全班的英語成績都在極速下降。一個兩個是巧合,但全班一直肯定是有問題了。

  老師,其實你講課經常都抓不住重點,不知道你要講的是什么。而有時候你講題目時,解釋得并不清楚,我都不知道為什么是這個答案。

  希望老師可以改進一下教學方法,將來可以更好的將知識講解給學生。

此致

敬禮

  你的學生:陳雪瑩

給老師寫的一封信11

親愛的鄢老師:

  您好!臨近期末考試了,您的工作一定很忙吧!工作進行得順利嗎?可要當心身體呀!

  鄢老師,您知道嗎?想到六年的小學時光就要結束,就要離開朝夕相處的同學和給了我們母親般偉大無私關愛的您,一種難以割舍的'情感牽動我的心緒,不想離開,不忍離去呀!

  鄢老師,今天給您寫信,有好多的心里話想要跟您說,可我最想說的是這段時間我參加幾所重點中學選拔賽的一些體會。俗話說:不比不知道,一比嚇一跳。真是這樣的。開學不久,我參加了94中的選拔賽,說實話,臨上考場前,我還在沾沾自喜的,心想:語文數學我都算班里的佼佼者,這有什么難的?可當考卷發到手中,只做了兩小道題的時候,我便遇上了攔路虎,那是一道補充古詩《示兒》后兩句詩詞的題,我清楚地記得在暑假的時候,您讓我們預習語文書的十二冊,上邊就有這首古詩,加上開學時,您安排我們背誦了這首詩,可由于我的驕傲自大,僥幸心理作祟,沒把這件事放在心上,結果5分白白從眼前溜走。鄢老師,您知道嗎?那一刻,我是多么的后悔呀!后悔沒有聽您的話,吃了這么個啞巴虧,結果是可想而知,非常糟糕。

  由于吸取了上次考試的教訓,我徹底改變了學習態度,把您的話聽進耳朵,牢記心里。上個星期天,我又參加了巴縣中學的考試,由于準備充分,心態調節得很好,做起題來我感覺非常得心應手。今天,媽媽打電話查詢了分數,比上次94中考得好多了,還上了錄取分數線呢,我好高興啊!

  鄢老師,今后不管我身在何方,您的諄諄教誨都將陪伴著我,提醒我,教育我,我會以優異的成績向您匯報。感謝您,親愛的老師!

  祝您身體健康!工作順利!新年快樂!

給老師寫的一封信12

敬愛的老師:

  您辛苦了!

  九月份是一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。老師的節日——教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

  有的人說,老師是一架高高梯子,以高大的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高再攀高。有的人說,老師是一根長長的蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐,讓我們不斷的向前探索。還有人說,老師是一個堅固的雨傘,而我們就是傘底下的孩子,需要老師呵護、關愛。老師,在這條漫漫人生的道路上,是您為我們打開了智慧之門,是您為我們指引了前進的方向,是您讓我們懂得了做人的道理。您是我們人生路上永遠的良師!

  您是永遠值得我們感恩和尊重的人。老師您就想一根正在燃燒的蠟燭雖然那光芒是微弱的,但是還有著一份熱量。您耗盡自己,為我們照亮前方的道路,您這無私奉獻的精神值得我們去學習和認識。老師,您是偉大的,您的無私奉獻比陽光還要溫暖,比春風還要和煦,比清泉還要甘甜。您的微笑會讓您的學生們感到細致而溫暖。老師,您是寬容的,對于新生的我來說,對教室的規矩還不了解,經常會做錯事,或者冒犯到您,可是您去寬容大度,不但沒有批評我們的意思,還用眼神告訴我們以后必須注意一點。

  在課上,是您用將那乏味的書本變得生動有趣,您講的課,是那樣豐富多采,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,而課文中的每一個章節仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯,都化作了無數顆小小的種子,在我們的心中發芽,讓我們把那些知識就像那美景一樣的牢記在心中。您多像那默默無聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的成果,卻不會要求任何報酬。

  您就像給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量去于他人比較高下;您給了我們一面有著模范行為的鏡子,讓我們不管去哪都會有學習的榜樣。老師,您的愛,比父愛更加嚴峻,比母愛加更細膩,比友愛更加純潔。老師,您的愛,是天底下最偉大,最圣潔的。

  此致

敬禮!

  您的學生:

給老師寫的一封信13

敬愛的劉老師:

  您好!

  轉眼間我們在一起快三年了,感謝您對我們的無私付出。你教給了我們許許多多的知識,教會了我們許多做人的道理。

  老師,您像太陽一樣,給我帶來溫暖。老師,您像蠟燭一樣,照亮我的心田。老師,您像園丁一樣,培育出祖國美麗的花兒。老師,您像一把鑰匙,為我們打開知識的寶庫。

  老師,是您給我帶來自信,記得一次,班級活動您讓我上臺講故事。因為我的膽子小,所以我沒有上臺。經過您的鼓勵和支持,我終于勇敢地走上了講臺,講了個精彩的故事,得到了同學們熱烈的掌聲。

  老師,您太辛苦了,您每天批改那么多的作業,您是那么的認真,那么的仔細,哪怕是一個錯別字、一個標點、極小的筆畫都在您的火眼金睛下批改出來。我知道您已經很累了,但是我們班總有個別同學老惹您生氣,您費盡了心思去教育他們,但他們還是沒有改正過來。老師,您已經盡力了,所以別為這少數人生氣。

  最后,我再次感謝您讓我快樂,茁壯的成長。

  我祝您身體健康,工作順利!

給老師寫的一封信14

xx老師:

  您好、

  您最近身體好嗎?工作忙不忙?什么時候能再看到您的作品呀?

  您的來信我收到了、您在信中說:“要不斷找出自己的短處,不斷發現與學習別人的長處,就會飛快地進步,越來越奮發樂觀”、

  這些我都去做了,我還經常去指導別的同學寫作文,然后想想,有一些事真是我做錯了,就去和他們道了歉,有很多同學又和我和好了,和以前一樣融洽了、

  課間的時候,我還和同學說說話,玩玩游戲,雙休日有空,我還邀請同學們一起出去釣釣魚,看新出的電影、有同學遇到困難了,我也會伸出援助之手、同學們見我這么真誠,和我更好了、

  我很感謝您幫我擺脫了困境、

  敬祝

  身體健康!

  小學生:xx

  12月19日

給老師寫的一封信15

x老師:

  您好!

  豐富多彩的小學生活即將結束了,回憶起我在小學階段的每一點進步,都與您的耐心教導、親切關懷分不開。有一件事,我永遠難以忘懷......

  那是我還在讀二年級的時候。有一次,我的姐姐跟著老師到其他學校去打排球,很晚還沒有回來。放學了,我不敢自己回去。天快黑了,您見我還沒走,就拿了兩個蛋糕給我。當時吃著蛋糕,我覺得心里暖暖的。

  等到姐姐回來的時候,天已經完全黑了。又是您,立刻請了學校的一位男老師用他的車子來送我們回家。我心里特別地感動。回家后,爸爸問我們:“你們怎么才回來?看看已經幾點鐘了?”我委屈地說:“姐姐他們去打排球,我在等她。”知道是學校安排的比賽后,爸爸才平息了怒火。

  x老師,那次要不是您,我和姐姐不知道什么時候才回得了家;要不是您,我不知道要挨餓到什么時候;要不是您......x老師,感謝您過去對我的關心和幫助,我一定會加倍努力,提高學習成績。希望看到畢業成績的那一刻,您也會替我高興!

  祝您身體健康!工作順心!

xx

x年x月x日

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