小學給老師的一封信(通用15篇)
小學給老師的一封信(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學給老師的一封信,歡迎大家分享。
小學給老師的一封信1
敬愛的X老師:
您好!
我是您的學生XX,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康
您的學生:XX
小學給老師的一封信2
敬愛的老師:
您好!
多少人曾用畫筆描摹過您,多少人曾用語言贊美過您,又有多少人曾用詩歌歌頌過您,不計其數。盡管描寫的淋漓盡致,能力的阻礙,仍描繪不出你們的偉大,你們的無私,你們那純真而又真摯的愛。
媽媽大手牽小手把我送進校園時,是您用您寬大的羽翼來迎接我,當我傷心時,感受到的是您的關愛,當我失落時,聽到的是您的鼓勵,當我取得好成績時,看到的是您的喜悅......
知識是寶貴的,它們被鎖鎖住了,而你們,便是開啟這把鎖的鑰匙,書是知識的海洋,是的。的確是這樣但我認為老師更是知識的海洋。
老師是丁香花,它們的身影日夜陪伴著我,讓我感到光明與溫暖。
讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈,心里不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業熬夜了吧!看著作業本上的紅色批號,似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢?
昔日,我曾是一個不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一張白紙,是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。
小樹之所以能茁壯成長,是因為沐浴著陽光,小河能快樂的流淌,是因為有大海撐腰,我之所以有知識的“堅墻”,是因為有您的悉心培育。
老師,您奉獻了青春,奉獻了精力,請允許我用:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容您吧!
祝:
萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
小學給老師的一封信3
敬愛的xxx:
您好!
在這里我給老師拜個早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!
潘老師,早在我上小學之前,我就聽說過你,說您是個嚴厲而又慈愛的老師,上小學后,我就領教過了您的嚴厲,是我們班全體同學最敬畏的人,您在上課時,那上下翻飛的教鞭就像一枚定時炸彈(哪個不聽課的學生被你發現了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動,我們饑渴地吸收了大量的知識,學會了很多做人的道理……
潘老師,從一年級開始,每個星期一早上,您都會在微信群里,早早地通知班上同學穿校服來學校,特別是下雨天,會提醒好學生早點從家里出發,你不但關心我們的學習,還特別關心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。
特別在這次學期考試期間,由于生病感冒的同學較多,雖然您不在本班監考,但您卻早早地通知校醫務室關注本班學生的情況,特別是感冒生病的同學。
還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!
此致
敬禮!
小學給老師的一封信4
親愛的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!
您在上課的時候總是為我們創造一個輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升,表達能力也越來越好了,也更有信心舉手發言了。老師,謝謝您了!
您在上課的時候總是跟我們說:“要在別人的故事里旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!
您總是讓我們練習寫讀后感受,但是,有很多同學都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受,引導他們怎么寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!
您的教導讓我獲益良多,我以后一定會更努力學習,不會辜負您對我的期望!
祝您
工作順利
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
小學給老師的一封信5
敬愛的田老師:
您好!
這次挑戰賽我沒有考好,數學沒有上90,語文沒有上80。
剛剛考完以后,我十分期待成績,第一次考試沒有考好,這一次,應該可以了。可是,在下午的時候,任冰奕告訴我,我語文卷子的分數扣得十分慘,這時,我心頭一陣,認為語文考的不是很好,但是,我覺得數學考得應該不錯,因為,我就一個簡算題不會,其他題我還是十分有把握的。
正巧,晚上,李老師但我們這幾個去算平均分,結果,張家軒告訴我,我只考了87分,組長中考得最差的一個。后來,我想,數學應該考十幾名,語文應該比較靠前,最終成績應該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差,數學十大幾名,最終趁機第十名。
比起第一次,自然稍微有些進步,但是,這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好,您也老是打擊我,我知道您是對我好,是因為恨鐵不成鋼,但是,我可以慢慢來,下次考試的時候,我會總結經驗,繼續努力,繼續爭取。
祝
工作順利
小學給老師的一封信6
最親愛的老師:
您好!
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里,我們感恩于您!
老師,您是幽默的。
記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!
老師,您是善良的。
記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當著同學的面說我,而是等到放學后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一直在細細地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。
老師,您是專注的。
老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業,雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!
老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
小學給老師的一封信7
崔老師:
對于我們來說,最重要的任務是學習。那么,在我們的學習中,是誰在默默無聞為我們地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學習,一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,都奉獻給了講臺……老師,如同自己的親生母親,當我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命。我要感謝你!我親愛的崔老師!
您的課堂總是最有趣的',您在課堂中總會給我們講一個個引人入勝的故事,讓我們的心靈神游在您美妙的語言間;您的課堂是浮想聯翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機,您每次上課都會講一個個幽默的故事,讓我們在充滿歡樂的海洋里上每一節課。您的語言是最生動的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個有趣的老師!
您是一位極會鼓勵學生的老師!那次學校舉行樂器比賽,我只是抱著試一試的心態來參加這次比賽的。雖然我并沒有吹得很好,但您卻當著全班同學的面鄭重的鼓勵了我:“吹得很不錯我要感謝你給我帶來這么美妙的琴聲和這么美妙的感受!”這點點的鼓勵在我心中激起了巨大的波瀾,我想我一定要吹出更美妙的琴聲這樣才能報答老師的這些鼓勵呀!
您的教學方式也令我十分佩服,有一次我犯了錯您讓我抄課文,我在抄的同時也在反思自己的錯誤,也對我所犯下錯誤有了一個更深刻的檢討。到放學了您看過我寫抄的課文。在上面批拉個大大的獎字,就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯誤和不足,還能讓我不收到體罰。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝您。
祝!
身體健康萬事如意!
您的學生羅浩
年 月 日
小學給老師的一封信8
敬愛的翁老師:
您好!
一年一度的教師節暨中秋佳節來臨了。在此,作為您的學生,我向您表示深深的感謝,并祝您節日快樂,工作順利!
敬愛的翁老師,雖然您教我們的時間只有短短的一學年,但是一年來您的辛勤教育,使我深深感到您是一位學識淵博、循循善誘的好老師。
首先您非常關心同學,對同學們嚴格要求。每當同學犯錯誤的時候,您總是因勢利導,耐心地幫助教育,讓他們真正認識到錯誤并加以改正。就說幾天前的一節朝讀課吧,同學們發現在教室前面的墻上爬著一只大蜘蛛,有的同學覺得這只大蜘蛛太可怕了,嚇得躲在了書桌下面,有的同學覺得新奇好玩,議論紛紛,有的男同學唯恐天下不亂,在那里大喊“雄起”、“雄起”!教室里頓時一片喧鬧。這一切您都看在了眼里。您一進教室,大家都裝出一副若無其事的樣子,顯得很安靜,他們以為您什么都不知道,但是他們怎能瞞得過您那雙火眼金睛呢?但是您并沒有大發雷霆,而是因勢利導,讓同學們仔細觀察后寫日記,同學們馬上興致勃勃。老師,您是多么理解同學們的心情,又是多么善于因材施教呀!
您講起課來也非常生動有趣。就在前兩天,您教我們學習《小站》這一課,又給我留下了難忘的印象。在課堂上,您教我們如何分段,概括段落大意,教我們如何把握中心,寫主要意思。每一段您都逐字逐句認真分析給我們聽。遇到我們不懂的地方,你總是細心講解。教我們理解“小站”的“小”,教我們理解“溫暖的春意”。您還教我們如何辯字組詞,怎樣把字寫正確,寫好看。同學們都喜歡聽您講課,您上課生動有趣,一點也不死板。有時我還覺得您上一節語文課40分鐘,好像只有10分鐘一樣,聽您的課真是一種難得的享受。
特別讓我敬佩的是您的作文教學藝術。您使我們由討厭作文課變成了喜愛作文課,甚至盼著上作文課。開學第一天,您看到同學們對新語文書愛不釋手,就布置了一道誰都愿意做的家庭作業__把語文課本的內容串成一個作文,以此檢查同學們認真讀書沒有,結果同學們寫的作文比以前的都好。老師,您為了提高同學們的作文水平,真是費盡心血呀!
老師,在我心中,您太偉大了,我多么崇拜您,我真想當一個像您那樣深受學生歡迎的好老師。從今以后,我一定更加聽您的教導,在課堂上認真學習,勤于思考,在課外多讀多寫,搞好學習,做一個好學生,不辜負您對我的希望。
小學給老師的一封信9
敬愛的張老師:
您好!我是您的學生李鑫,我就要畢業了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您,在畢業照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
小學給老師的一封信10
x老師:
您好
小學生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措。回憶昨天,我還還是一個不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經成了一個大姑娘了。而x老師您,則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認真批改我們的作業,我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人,好報答您的教誨之恩。有時候,我真的想當一名科學家,研發出一種可以改作業的機器人,讓您和其他老師能夠好好休息。
在散學典禮上,有的同學哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個開始,并不是結束;我知道,這只是一個成長,并不是結果……
就像課文中說的那樣沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使選錯了,也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話“跪著也要走完自己的路。”不知道為什么,我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責任感,都涌進我的心中。x老師,您也會有這種感覺,對嗎?
x老師,即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會出來:當同學生病住院,您溫柔關心的眼神;當好成績的同學考差了,您想方設法地開導同學……
在離別之時,我想大聲對您說:“x老師,我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣,到了季節,一定會香飄萬里的。”
此致
敬禮!
愛你的學生:xx
20xx年6月25日
小學給老師的一封信11
敬愛的董老師:
您好!
許久沒同您聯系了,十分掛念,不知近來可好?
我現在進入了新的初中,又開始了嶄新的學習旅程,面對新的環境和新的同學,我還是依舊多交朋友,努力學習。我長高了,但也變瘦了。初中和高中的課業負擔不輕,很少有時間和精力多去鍛煉身體,體質也略有下降吧!
董老師,您過去是我的老師,現在是我的老師,將來也必定還是我的老師。
記得剛進小學時,您剛參加工作還很年輕,我們也還很幼稚。六年中,您同我們一起成長,悉心教授我們知識,培養我們健全的人格。
您的語文課是我小學時的最愛,所有的課程中,我聽得最認真、回答最踴躍的就是您的語文課了。生動形象、結合生活、通俗易懂是您教學的最大特點,也是優點。一二年級學習生字和生詞時,您總會把一個字的部首和主體拆開來講,同時結合字的讀音、由來及字意,甚至有時您還會假設一個情景、講一個小故事來加深我們的認識和理解。每一節課我都十分滿足而又十分渴求。
您對我以及全體六三班同學最大的幫助莫過于做人。您總是呵護著我們的心靈,讓我們的心中充滿了陽光和愛,讓我懂得了接人待物時最起碼應本著善良、真誠、溫和的原則;同家人生活時要懂得孝敬父母,尊敬長輩;生活上應節儉自持,不要買太貴的東西,不要有過激的行為;學習時最起碼要本著為自己和自己的未來負責的態度認真對待。您像太陽,盡力呵護我們,讓我們遠離社會的黑暗和骯臟的一面,讓我們的心中溢滿了陽光、愛與希望!雖然有人責怪您太過呵護我們,讓我們這些生長在溫室中的花兒經不起風吹浪打。但我深深知道,您是深愛著我們的,而且沒有健全的心靈和良好的心態作為根基又如何在風大浪急的社會中穩穩扎根呢?
您對我的教育和培養,毋庸置疑已成為我堅強性格的一部分。
董老師,我永遠敬您!愛您!
此致
敬禮
學生
小學給老師的一封信12
尊敬的焉老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,和您在一起六年的時光即將結束,我馬上就要小學畢業了,回憶過去,那些難忘的往事卻歷歷在目。您是我們的領航人,是您在黑暗中點起了明亮的燈火,引導我們走上求知的道路;是您在學習的路程上為我們開拓道路。
剛上學時,我還是一個無知的小男孩,是您把無知的我領進寬敞的教室,帶我們在知識的海洋中遨游,在科學的世界里探索奧秘。您就像一位慈祥的母親一樣在關心著我們,愛護著我們。您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心田。您的保護讓我們健康成長,每當天氣變化時,您總提醒我們注意添加衣服,小心感冒。您還關心我們的日常行為,不允許我們說臟話,培養我們良好的習慣。您總是在幫助我們,不讓我們受委屈,記得在上小學五年級的時候,有一天,下課了,我準備去操場上玩,在下樓的時候不小心摔倒了,胳膊摔到了樓梯的臺階上,您看到后,非常焦急,馬上叫來幾個同學,您和同學一起將我扶到學校醫務室進行檢查,經初步診斷是手臂骨折了,您馬上通知了我的家長并親自搭車將我送到市中醫院進行檢查,經過醫院醫生的包扎處理后,我的疼痛很快得到了緩解,是因為您在第一時間把我送到了醫院并得到了及時治療的結果。確認無大礙后,您讓我的父母將我接回家中休息,您這才稍微松了口氣。我在家養病期間,您還多次去看望并給我補習功課,在您的關心下,我很快就完全康復了,學習也沒有被落下,在返校后的第一次考試中,我還取得了全班第五名的好成績,我高興極了,我非常感謝您!焉老師,您的身體不是很好,我深深地知道,這都是因為我們而累的,但為了我們,您卻無私地奉獻自己,太辛苦了!您總是說,您最幸福的事就是看到我們一天天的長大,學習一天天的進步,我們的進步就是您最大的驕傲。焉老師,學生不會辜負您的期望的。這六年,是您含辛茹苦的教育了我們,使我們收獲到了豐碩的果實。回憶起我們在一起的點點滴滴,我們都非常感謝您。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。祝您:工作愉快,身體健康,桃李滿天下!
您的學生:XXX
20xx年X月X日
小學給老師的一封信13
敬愛的張老師:
您好!
時光荏苒,當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時,您已經和我們一起經歷了六年的美好時光。不知何時,在操勞中您的秀發中已經有了根根白發,在風中搖曳的馬尾,那一抹白觸目驚心。但不論什么時候,您在您的學生眼中都是最美麗的;夕陽下,您的背影總是那么挺拔!
您總是開導那些對學習不感興趣、不開竅的同學。當您批改作業時,遇到全班大多數都做錯了的習題,您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯,您會挨個提問那些人,讓他們自已講題,直到講清楚。如果您講的新課,有個別同學沒聽懂,您會找一道類型題,詳細為他講解,等他找到了些門路,您再讓他看數學書上的例題,這樣他就一定會懂了。您是多么的負責任啊!
無論在學習、生活中,對待成敗,您有您的看法。有的同學在作文比賽中獲了獎,在運動會上獲獎,您會很高興,在全班表揚她,同時告訴她,應不驕不浮,繼續向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了,您會安慰她不要沮喪,人總有失意的時候,逆境中不甘沉默,更應勇往直前。老師,您是多么地關心我們,德理育人,又能在關鍵時刻給予我們指導。
馬上,我們就要離開親切的母校,走進中學生活。可我們永遠忘不了您,張老師!
祝您
身體健康,桃李滿門!
XXX
20xx年XX月XX日
小學給老師的一封信14
尊敬的各位老師:
您好!學生梁晨在教師節來臨之際,給你們寫一封信,表達我對各位辛勤培育過我的老師的感激之情。
允老師,您好,在我剛剛進入一個新奇的世界。小學時,我怯怯地打量著,瞅瞅這兒,瞧瞧那兒,您用慈祥的笑容、溫和的語氣,開始了淳淳教誨。您安慰那膽小的小姑娘,讓她破涕為笑;批評嘲笑小姑娘的男生讓他道歉;表揚聽話的小朋友,讓大家給他們鼓掌。吃飯時,有同學沒有把飯吃干凈,您告訴我們,每一粒米飯都來之不易,所以不能浪費。午睡時,有同學不想睡,您告訴我們,每天都要好好休息,否側上課會沒有精神。就這樣,幾年過去了,我們一天天的長大,學習,您一直陪伴著我們。
韓老師,我記得很清,剛開始教導我們,您怕我們聽不懂,講解得格外詳細,為了讓我們完全學會,您印了許多卷子讓我們做,每份卷子都細心批改,認真講解,直到我們弄明白為止。因為您的細心,才讓我的成績突飛猛進,對我們來說,您不僅是園丁,是蠟燭,是粉筆,您更是我們的第二位母親!
劉老師,您是一位懂孩子、愛孩子的老師,班里最調皮的男生都在您的教導下步入正軌,大家都十分尊敬您!在這一年,我開始在班里脫穎而出,這是因為在您的鼓勵下,我堅持寫博,最后榮登博腕寶座。在您的支持下,我競選成功,成為了一名總隊委員,您的鼓勵和支持一直是我前進的動力。
六年了,各位辛勤的老師陪我一路走來,從稚嫩到成熟,從懵懂到胸有成竹。我成為了一名中學生,老師在這六年的時間段里慢慢變老,用自己的精力換來我們的成長,我們對老師的感激是數不盡的,在這個教師節來臨之際,我對你們獻上最真摯的祝福!謝謝你們!
祝:身體健康,萬事如意!
學生:xx
20xx—9—9
小學給老師的一封信15
親愛的x老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日