【推薦】初中植物作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中植物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中植物作文 篇1

　　我不太喜歡一些以植物特征來(lái)“抒情言志”的文章。有的曲解植物的生長(zhǎng)生長(zhǎng)習(xí)性，將有利因素硬說(shuō)成是不利因素，再大贊其品性；更有甚者將人類道德強(qiáng)加于植物身上再指責(zé)其“品質(zhì)惡劣”。牽牛花，無(wú)疑是文人極喜愛(ài)的情感載體。它也常被看作“攀附別人只為自己”的典型。

　　我家花盆里近來(lái)冒出了些綠芽，大概是風(fēng)吹所致；幾天后，當(dāng)它開(kāi)始觸及旁邊的鐵欄桿時(shí)，我立刻認(rèn)出那是牽牛花。它生根的地方好不巧，恰恰是離欄桿較遠(yuǎn)的花盆，我無(wú)從知道它是如何橫跨將近十厘米懸空而長(zhǎng)，才終于找到了攀附物。對(duì)這樣一株小牽牛，我居然產(chǎn)生了些憐憫之心：它是絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)花盆內(nèi)茂盛花卉的，總有一天會(huì)枯萎。

　　但它并沒(méi)有枯死，反而拼命地生長(zhǎng)。它過(guò)了幾天垂直向上攀爬的“太平日子”之后，終于找不到可以繼續(xù)爬的東西了。我又觀察了它好幾天，它只是在空中亂長(zhǎng)，像一個(gè)流離失所的人。我暗念道：“它再這樣長(zhǎng)下去只能多出一堆無(wú)用的莖，不如我把它拔掉算了，免招蚜蟲(chóng)。”不料，就在第二天，它抓住了一條從空中垂下的線，它愣是抓住了這條比欄桿還高出好多的線。這么纖細(xì)的一條線，它就在上面繼續(xù)長(zhǎng)了，長(zhǎng)得比先前還快。

　　它還是用完了這條長(zhǎng)線，到達(dá)了天花板。它就橫著長(zhǎng)，沿著晾衣桿繼續(xù)長(zhǎng)。誰(shuí)能料到，那顆小種子，能長(zhǎng)成今天這般奇跡呢？

　　我不想以牽牛花所謂“堅(jiān)強(qiáng)”的精神作結(jié)尾，因?yàn)樗皇窍腴L(zhǎng)而已。“攀附別人”也好，“頑強(qiáng)”也罷，都是生命的本能罷了。植物為生存而進(jìn)化出用以適應(yīng)自然的特征，每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有道德上的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)之分；我想說(shuō)的是：我從牽牛花的身上看到了什么是生命——當(dāng)條件相對(duì)惡劣時(shí)，他們?nèi)阅苌L(zhǎng)，拼命生長(zhǎng)，為活著而活下去。他們是值得敬畏的。請(qǐng)敬畏自然，敬畏生命。

初中植物作文 篇2

　　冬天，梅花開(kāi)了。爸爸帶我到賞梅。

　　植物園中的梅花很漂亮。我們站在遠(yuǎn)處，放眼望去，眼中都是滿滿的一片花海。這么多的梅花，有紅的，有淡紅的，有白的，有的還是花骨朵，有的展開(kāi)了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全展開(kāi)。不同樣子的花朵掛在褐色的枝干上，猶如彩色云朵籠罩在樹(shù)枝上，令人不禁贊嘆大自然的神來(lái)之筆。

　　我們走進(jìn)梅樹(shù)，仔細(xì)觀察著梅花的長(zhǎng)相。梅樹(shù)的枝干上還沒(méi)有長(zhǎng)出幾片葉子，只有褐色的樹(shù)皮露出來(lái)，但樹(shù)干單調(diào)的顏色讓花朵顯得更加艷麗。幾片圓形花瓣加上細(xì)細(xì)的花蕊，組成了一朵美麗的花。每一朵梅花都開(kāi)得那么美麗，那么嬌嫩。那漂亮的花兒，讓誰(shuí)也不忍心摘下一朵，讓誰(shuí)也不忍心折下一根小枝。樹(shù)枝上，不可計(jì)數(shù)的梅花壓滿枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，梅花就在空中搖搖晃晃，像滾動(dòng)的煙霧。

　　人們一邊觀賞梅花，一邊贊嘆大自然的力量。我想“梅花香自苦寒來(lái)”，小小梅花在寒風(fēng)中怒放的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

初中植物作文 篇3

　　十一月四日，我們大同小學(xué)四年四班和四年六班的全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了座落在鼓浪嶼的思明區(qū)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地進(jìn)行為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這短短的三天里，我們參觀了鼓浪璣好八連、植物引種園等。每個(gè)同學(xué)儼然像一個(gè)“小軍人”，在軍營(yíng)里學(xué)會(huì)了疊軍被、唱軍歌、打軍體拳等。其中最令我難忘的還是參觀植物引種園。

　　走進(jìn)植物引種園，首先映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的柚木，它的葉子有一部分是深綠色的，一部分是淺綠色的，葉子呈橢圓形。樹(shù)枝是褐色的，樹(shù)皮是棕色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙奏響，像是在鼓掌歡迎我們這些小客人的來(lái)到。我從小都在學(xué)習(xí)鋼琴，我一直對(duì)鋼琴是用什么木質(zhì)材料做成的感到好奇，聽(tīng)了解說(shuō)員頻頻的解說(shuō)，我不僅大吃一驚，原來(lái)制做鋼琴的'原材料就是現(xiàn)在我觸手可摸的柚木，謎團(tuán)終于解開(kāi)了。

　　跟隨著解說(shuō)員叔叔的腳步，我們來(lái)到了蛋黃果樹(shù)的所在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蛋黃果像一顆顆黃色和深綠色的星星點(diǎn)綴在樹(shù)葉上，仔細(xì)一看，蛋黃果有乒乓球那么大小。解說(shuō)員叔叔說(shuō)：“你們知道蛋黃果名字的由來(lái)嗎？熟透了的蛋黃果里外和蛋黃一樣，都是黃色的，大小相近，吃起來(lái)也有蛋黃的口感，所以我們干脆風(fēng)趣的叫它為蛋黃果。”

　　“哦，原來(lái)是這樣！”我終于明白了。蔡教官撿來(lái)了一個(gè)青色的蛋黃果和一個(gè)已經(jīng)熟透了的蛋黃果給我們聞一聞，青色的蛋黃果把我們薰得頭昏腦脹。熟透了的蛋黃果還沒(méi)湊近鼻子，就聞到了陣陣清香。“好香啊！”我不由自主地說(shuō)。原來(lái)青色的蛋黃果和熟透了的蛋黃果的味道竟有天嚷之別。

　　再往前走，我們來(lái)到一片草地，草地上種著許多果樹(shù)，有椰子樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)等。其中我最喜愛(ài)的還是面包樹(shù)，解說(shuō)員叔叔告訴我們：“面包果放入烤箱烘烤幾分鐘，就能像面包一樣膨松，西方有一些國(guó)家還把它當(dāng)成主食來(lái)食用呢！”“是真的嗎？實(shí)在是太神奇了！”同學(xué)們紛紛議論。我突發(fā)奇想：要是種幾棵面包樹(shù)在糧食貧缺的非洲，能不能幫助他們度過(guò)糧食危機(jī)呢？

　　再往前走，我們來(lái)到了一條羊腸小道，路邊種著許多中草藥。指甲花我最感興趣，聽(tīng)說(shuō)在農(nóng)村，用手拋地時(shí)常會(huì)指甲潰爛，人們將指甲花的花瓣搗碎，摸在指甲上，包扎好，第二天指甲就會(huì)奇跡般地恢復(fù)了。指甲花真是治療指甲潰爛的良藥呀！

　　植物引種園里的植物還有很多，如：金酸棗、神秘果、黃金果、可可、咖啡、一口連霧、美人蕉、大果紅心木、星蘋(píng)果、雞冠花、印度紫檀、薄荷……等等，它讓所有同學(xué)都大飽眼福，嘆為觀止。.

　　雖然我們依依不舍地離開(kāi)了植物引種園，但是這些難忘的記憶深深地根植在我的心里。我暗暗地下決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握各門(mén)知識(shí)，長(zhǎng)大以后，把全世界優(yōu)良的、稀有的品種都引種到美麗的鼓浪嶼。讓植物引種園里開(kāi)出更多的奇花異芭，讓我的故鄉(xiāng)變得更加美麗富饒，讓更多的中外游客慕名而來(lái)，讓她成為祖國(guó)土地上的稀世珍寶。

　　啊！難忘的故鄉(xiāng)，難忘的植物引種園。

初中植物作文 篇4

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩的路上，路過(guò)一個(gè)非常大的荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能感受到那些荷花的風(fēng)姿。我手舞足蹈地對(duì)著媽媽大喊：“媽媽，看，那里的荷花真美。”那一朵朵荷花，手掌般大的花瓣潔白如雪，由一片片花瓣組成一朵大荷花。那一朵朵大荷花，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　荷花的顏色有三種：有粉色，有白色，有紅色，我最喜歡的顏色是白色，因?yàn)榘咨ò曜顬楦蓛簦每矗陉?yáng)光的照耀下，特別顯眼。你看，一朵朵荷花的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃似的圍在一起，像是抱在一起說(shuō)著他們獨(dú)有的悄悄話，非常可愛(ài)!

　　荷花的氣味淡淡的，我和媽媽就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被這一股淡淡的清香吸引過(guò)來(lái)了，它的香味聞起來(lái)非常舒服，荷花的清香中還若有若無(wú)的帶了一縷濃郁的香味。

　　我非常喜歡這一池荷花!

初中植物作文 篇5

　　每年一到五月，我家院里美麗的丁香花就綻蕾吐艷，立在枝頭了。 近看，褐色的老枝繁多而茂盛，微微變曲，向四面伸展開(kāi)來(lái)。老枝上開(kāi)著一朵朵紫薇薇的小花。每朵花有四片花瓣，里面包著一根白色的花蕊，真像一根精致的繡花針。 這花特別香，我在二樓學(xué)習(xí)時(shí)都能感覺(jué)到花香一陣陣地往鼻子里鉆，使人心曠神怡，如醉如癡。這花特別美，它們一朵緊挨著一朵，就像許多穿紫色裙子的小姐妹緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｄ且粚?duì)對(duì)桃形的葉子，鮮綠鮮綠的，縱橫交錯(cuò)在花間。 花香夾著綠葉的氣息，彌漫在院子里，使人感到心情舒暢！ 我愛(ài)丁香花 北京市前進(jìn)小學(xué)五（1）王瑤 丁香不象牡丹雍容華貴，不象玉蘭亭亭玉立，不象迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗。 丁香是優(yōu)雅的、安靜的、美麗的。

　　丁香就象一個(gè)正在看書(shū)的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片。好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息，卻忽視了它的存在，它那么小卻散發(fā)出那么濃郁的香氣，是多么神奇呀！ 仔細(xì)觀察丁香你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，丁香樹(shù)皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形，一朵花只有小孩子半個(gè)指甲蓋大。

　　那次我好奇就摘了一朵聞了聞，奇怪沒(méi)有什么香味呀！原來(lái)只有上百朵小丁香聚集成一束，香氣才那么濃。

　　我想人也是一樣，人多力量大，一個(gè)人的力量是微不足道的，但把上百個(gè)、上千個(gè)人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我長(zhǎng)大也要做象丁香一樣的人。 我愛(ài)丁香，愛(ài)它的優(yōu)雅，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的安靜，愛(ài)它沁人心脾的幽幽香氣，更愛(ài)丁香團(tuán)結(jié)的精神。

初中植物作文 篇6

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽，弟弟，伯伯一起去上海植物園參觀。

　　我們乘車來(lái)到了上海植物園的大門(mén)口，在大門(mén)口買(mǎi)了四張門(mén)票就進(jìn)入了上海植物園。

　　我們走進(jìn)了上海植物園，首先引入眼簾的就是豎在門(mén)口的那一塊大大的地圖板。我們走上前去，在地圖板上決定了這次旅行所要走的路線然后整裝待發(fā)了。

　　按弟弟的提議，我們先去了桂花林。我們朝著地圖上桂花林的方向往前走，來(lái)到了一座小房子前，小房子的旁邊有著一片小小的樹(shù)林，其中最前面的一棵大樹(shù)上掛著一塊白色的木牌，上面寫(xiě)著“桂花樹(shù)”三個(gè)大字，可惜現(xiàn)在是夏天，根本沒(méi)有辦法看到樹(shù)上掛滿金燦燦的桂花時(shí)的情景，也無(wú)法聞到桂花那宜人的香氣，大家都無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　雖然沒(méi)有看到桂花，但是這并不足以影響我們前進(jìn)的腳步。

　　我們又來(lái)到了月季園，這里的月季開(kāi)得可真漂亮呀！一叢一叢地，被雪白的籬笆圍了起來(lái)。最中間的那一叢開(kāi)得最漂亮，而且那一叢月季花的中間還有著一座奇形怪狀的小假山，把那一片月季花壇映襯地特別好看。走近一看，那一朵朵月季花就好像是一位位溫柔的少女正搖動(dòng)著她們那纖細(xì)的雙臂，格外美麗動(dòng)人。

　　參觀完了月季園，我們又向下一個(gè)目的地：植物溫室前進(jìn)。

　　在前往植物溫室的路上，我們又看到了一座巨型的荷花池。荷花池里的荷花開(kāi)得可旺了！再大片大片荷葉的襯托下，有著一朵朵張開(kāi)了的粉色荷花，一片片粉紅色的花瓣圍住了一個(gè)圓圓的，小小的黃色花心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像是一位穿著綠衣的清秀少女正在水中歡快地舞蹈，美麗極了。這些荷花有的還沒(méi)有張開(kāi)，只是一個(gè)小小的花骨朵；有的已經(jīng)漲大了，給人一種只要一碰就會(huì)爆開(kāi)的感覺(jué)；還有的只盛開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，就像少女的手掌正朝著天空微微張開(kāi)。

　　離開(kāi)了荷花池，我們繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。

　　走著走著，我們來(lái)到了一座半圓形的大房子前，緩緩地走了進(jìn)去。哇，植物溫室里的植物可真多呀！有的植物的葉子是橢圓形的，就好像是一個(gè)熟透了的大肉包子；有的植物的葉子是條形的，在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上還長(zhǎng)出了很多條小小的葉片一把巨型鞋刷；還有的植物的葉子光就是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，但是上面還有著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的金色花紋，從遠(yuǎn)處看就好像是水底那自由自在地游來(lái)游去的神仙魚(yú)。

　　參觀完了植物溫室，我們又來(lái)到了多人類植物館。

　　多肉類植物館可真小呀！給人的感覺(jué)是這兒原來(lái)就是一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)。我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這兒種的大多都是些長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌和仙人球。仙人掌都不大，全被關(guān)在了一個(gè)小小的玻璃箱子中，他的顏色多種多樣，有白的，有綠色的，還有黃色的。仙人球是最多的了，這兒的仙人球雖然只有綠色一種顏色，但是這些仙人球可大著呢，如果把其中最大的一個(gè)比作一塊大肉的話，它足夠一群惡狼（15～20只）吃上整整一天！

　　我們走出了多肉類植物館沒(méi)多久，天空中就下起了大雨，于是我們就往比較近的四號(hào)門(mén)趕，然后坐車回家了。

初中植物作文 篇7

　　9月30日 星期二 晴轉(zhuǎn)雨

　　今天是個(gè)糟糕的天氣，但是也是一個(gè)值得慶祝的日子，我種的木瓜種子明天就可能會(huì)發(fā)芽啦！這讓我一點(diǎn)兒都不想睡，我貼在盆子上似乎聽(tīng)到種子的嫩芽直往上躥，它應(yīng)該是想看看這新奇的世界了吧！

　　10月1日 星期三 睛

　　今天，我想來(lái)想去不知道木瓜道底是怎么發(fā)芽的，我恨死自已了，為什么會(huì)睡著？不過(guò)我們的小木瓜來(lái)到這個(gè)世界上了，嫩芽的葉了是那么的翠綠，那么的好看，我高興的給葉子澆了少量的水，把它抱到向陽(yáng)的地方，一陣微風(fēng)拂過(guò)，嫩芽就婀娜多姿地跳起舞來(lái)。

　　10月2日 星期四 晴

　　今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜長(zhǎng)高了許多……講到這里我整個(gè)人突然精神了，我急急忙忙跑去找尺子，高了3厘米，我輕輕摸著嫩葉，葉子滑滑的，葉柄上有幾個(gè)小刺，應(yīng)該是用來(lái)防身的吧！

　　10月3日 星期五 睛

　　今天是個(gè)睛朗的天氣，小木瓜長(zhǎng)出了幾片新的葉子，說(shuō)不定我哪天可以吃到木瓜，咦？葉柄怎么有個(gè)洞，哦，原來(lái)小木瓜要長(zhǎng)大啦！一個(gè)洞一歲，那小木瓜就一歲啦，我給長(zhǎng)大的小木瓜澆了水，希望它快快長(zhǎng)大，早早的給我結(jié)一個(gè)木瓜。