我成功了小學(xué)作文集合15篇
我成功了小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我成功了小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了小學(xué)作文1
成功需要堅持，“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里”，成功需要實踐，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，成功需要認(rèn)真，“世上無難事，只怕有心人”。
媽媽告訴我，每到端午節(jié)，人們便紛紛把自己做的粽子投進(jìn)河中，以此來紀(jì)念屈原。年年都是吃媽媽包的粽子，今年我也萌生了要自己動手包一包的念頭。
我成功了小學(xué)作文2
媽媽給我買了一盒組裝機(jī)器人玩具。里面大大小小的零件幾十種。這么復(fù)雜，我能拼成嗎？一開始我還不相信自己，因為我是有名的管不住自己，做什么事都不能善始善終。
一到家我就迫不及待的拼了起來，仔細(xì)對照圖紙，一個小小的細(xì)節(jié)也不放過。那些細(xì)小的零件在我手里慢慢變成機(jī)器人的樣子。貼上彩紙，大功告成，它還可以變形，換裝。真棒，我成功了！
我成功了小學(xué)作文3
昨天下午，老師讓我參加故事比賽的選拔賽，本來在家里背的好好的，可是到了學(xué)校就怎么也背不會了。看見別人背的這么流利，失敗感油然而生。
晚上，我和媽媽一起分析了下午我為什么沒有成功的原因。是因為我不自信，膽子小。然后，我又把那個故事給媽媽背了很大遍，媽媽還告訴我了很多方法，使我進(jìn)步了很多。
今天早上，我很流利地背了一遍，雖然老師說動作有些少，但是我會努力的！這也是邁向成功的第一步！
我成功了小學(xué)作文4
卡萊爾曾說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。相信大家都聽過這句話。是的，凡事都得努力，才會獲得收獲以及成功。
許許多多的人的成功都是用努力所換取的。例如：諾貝爾發(fā)明炸藥的故事，他用了整整5年的辛勤與汗水終于發(fā)明了炸藥，在這其中，他還犧牲了許多，他的弟弟就是在一次試驗中被炸死的'，但是他堅定不移，并未放棄自己的夢想，而是更加努力的研究，終于花了5年的時間終于研究出了炸彈，他一生也未娶過妻子，沒有一個兒女。
他的事跡告訴著人們，萬事得要努力以及勤奮才能獲得成功，就是天才一樣！
我成功了小學(xué)作文5
我剛看見這樣一個作文題目：我成功了，就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前，因為我課余時間不愛出去玩，缺少運(yùn)動，媽媽就想教我打羽毛球，豐富豐富我的課余生活。起先，我很不情愿，因為我笨手笨腳的，怎么也學(xué)不會，再加上羽毛球也并不是很好玩，所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心，仍然堅持教我發(fā)球，慢慢的，我體會到了打球的樂趣，并常常與別人切磋球藝。可是問題仍然存在，我只善于發(fā)球，而接不到一個球，于是，周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學(xué)會接球，慢慢的，我也學(xué)會了接球，并且能和他們對打了。
啊!這一切，都得感謝媽媽和我的朋友，是他們教會了我打羽毛球。我成功了!
我成功了小學(xué)作文6
我在如雷的掌聲中緩緩地走上臺。此時，我是多么的光榮啊！當(dāng)我雙手接那閃閃放光的金牌時，我看見了！我看見了班主任的笑容。
我猛然回想起三個星期前，班主任對我說：“芷韻，你的語音不錯，你就當(dāng)班上講故事比賽的代表吧！”我受寵若驚地點頭答應(yīng)了。
雖然我每天努力地練習(xí)，但是班主任卻說我表情不足，而且顯得很緊張。這個時候，班主任從她的背包里拿出一個錦囊，說道：“這是老師特地縫制的。”錦囊上面寫著“芷韻，加油！”原本滿心灰心的我，頓時馬上充滿自信。
比賽當(dāng)天，參賽者們都高手如云，而且一個比一個強(qiáng)。我伸手進(jìn)口袋拿出班主任送給我的錦囊，此時，我又恢復(fù)了自信，勇敢地上臺講故事了。
我成功了小學(xué)作文7
我是一個好奇心非常強(qiáng)的女孩兒，什么東西我都要試一試。
有一次，我看見樓里的小朋友都在玩滑板，我也想試一試，就向媽媽要，媽媽說：“可以，但是你要勇敢，不要怕失敗記住――失敗是成功之母。”
第二天，媽媽把滑板給我買了回來，我跟爸爸一起練習(xí)，我手把著欄桿一點一點往前滑，我覺得我已經(jīng)會了，就松開了手，就在松開手的一瞬間我趴在了地上。腿摔出好幾道血印，我剛要哭，忽然腦海里出現(xiàn)了七個字――失敗是成功之母。我咬咬牙站了起來繼續(xù)練，意想不到的事情發(fā)生了，這么一摔，竟然摔會了！
真要感謝媽媽對我說的話，“失敗是成功之母”這句話讓我明白做一件事情要勇敢，要不怕失敗，只有不斷努力，才能收獲成功。
我成功了小學(xué)作文8
今天上體育課我們學(xué)跪在墊子上，數(shù)一二三，跳！就要跳起來站在墊子上，開始，我無論怎么跳也跳不起來，我絞盡腦汁想辦法也沒用，便絕望了我成功了！。這時老師讓我們挨個兒表演，“這回徹底Game Over了！”我上課出了丑，羞我成功了！的不得了，決心回家把它練好。
晚上放學(xué)回家，我拿出瑜伽墊，開始瘋狂的練習(xí)，練得腿都軟了，只好垂頭喪氣地去寫作業(yè)了。晚上爸爸回來告訴我不能有心理壓力，我又試了試，果然成功了！我興奮得喊著：
我成功了！
我成功了小學(xué)作文9
今天我很高興，因為我成功了。
記得一個月前，老媽為了獎勵我考試考得好，老媽帶我去超市買了一盒超級大的樂高拼裝玩具。
一回家我啥都不敢，瘋一般的拼，拼到晚上十點我才拼了個甲板呀，剛開始我想放棄，可是媽媽一直鼓勵我，讓我有信心，經(jīng)過一個月的努力，我終于拼完了帥氣凌人的虎鯊號航模。
今天我真高興。
我成功了小學(xué)作文10
雖然我已經(jīng)八歲了，但是我還不會吹泡泡糖。
昨天是星期天，作業(yè)完成后我就讓媽媽教我。媽媽說等泡泡糖沒甜味的時候就用舌頭把它舔薄，然后輕輕的吹，泡泡就由小變大了。我照著媽媽的樣子做了幾次都吹不好。就煩了，說不學(xué)了。媽媽笑著說：“一個人做事不怕做不好，只要努力去學(xué)，就一定會成功的。”聽了媽媽的話，我繼續(xù)學(xué)，終于我成功了。
這件事讓我懂得了一個道理：無論做什么事。只要努力認(rèn)真去做，就一定能成功。
我成功了小學(xué)作文11
前天，弟弟洗完腳，被媽媽抱到沙發(fā)上，媽媽還在泡腳。于是，媽媽命令我把他背到床上。
我一把將弟弟背起來，“哎呀，好重！”我吃力地說走到床邊，弟弟在上面晃呀晃，害得我還害怕將它摔住呢！我頓時叫了起來，媽媽還賴在洗腳盆里，我不得不使下馬威了，我想“呼”把弟弟翻過來，可我不敢，嚇得媽媽“哎哎”直叫這一次，我狠下心來，一下子“呼”把弟弟翻過來。他躺在床上，還“咯咯”在那笑，害得我直冒冷汗。
我心想：這個淘氣包，他自己還不知道。哎，我期盼，我希望。他快點長大，明白我們的良苦用心！
我成功了小學(xué)作文12
早晨，我和爸爸一起去大沙河公園玩。那天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的。好看極了。
我們來到鍛煉身體的地方，爸爸說“只要你能爬過很高很高的鐵欄桿，就請你吃肯德基。”我第一次失敗了，爸爸鼓勵我，第二次又失敗了。爸爸還是鼓勵我。我想我不能辜負(fù)爸爸的一片苦心。我第三次終于成功了，我高興的說：
“我成功了！”
我想對大家說：“世上無難事，只要肯登攀！”
我成功了小學(xué)作文13
收獲？收獲是什么？有人收獲了果實，有人收獲了糧食，有人收獲了知識，而我卻收獲了成功。
有一次，我看見了別人拉手風(fēng)琴，很神氣，聽起來也非常的優(yōu)美。我很想學(xué)，于是給媽媽說了我的想法，媽媽也答應(yīng)了我的請求。
在開始的時候，我不認(rèn)識五線譜，學(xué)著很難，并且在練琴的時候也很苦；手風(fēng)琴很重，一練就是半小時，一個課時下來肩酸背痛，很難過。在困難的時候，我真的堅持不住了，想放棄。媽媽及時的鼓勵了我，使我想起了一句名言：“有志者事竟成”。于是我就堅持下來了，到六一兒童節(jié)的時候，我可以登臺表演了。老師們和同學(xué)們都夸我彈得好。
通過學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴，讓我明白了，無論做什么事，只要持之以恒，就一定能成功。
我成功了小學(xué)作文14
今天我們又在報告廳里上課課了。在課堂上，老師先讓我們欣賞了兩篇文章，說出自己對文章的評價。
然后又比賽折千紙鶴，說是要送給我們班的少林劍客。那時我又緊張又激動，心怦怦的跳個不停，心想：“萬一我要是沒折完，不就不能送給少林劍客祝福了么？我一定要折完！”
開始折了，我什么事情也沒有想，一心一意的折著紙鶴，最后，我在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成了紙鶴，我成功了！我高興地就像小鳥在天空中自由的翱翔！
我成功了小學(xué)作文15
今天，我特別高興！
因為爸爸送了我一本書《甌淙》，親切地對我說：“這上面有你的作文哩！”我迫不及待地翻開書，“呀！”我興奮地叫了起來，一陣風(fēng)似的跑到教室里，大聲喊道：“我的作文發(fā)表了！”班上的同學(xué)好奇地圍過來說：“在哪里？”“在哪里？”我一看就知道他們很想看看這本書。
于是，我馬上打開書，翻到我的那篇作文《一次失敗的實驗》。他們露出了羨慕的神情，王佳怡說：“班長好厲害。”吳政遠(yuǎn)說：“你是怎么做到的？”朱信源無話可說。
放學(xué)后，我興奮地對吳宏展說：“你看，這上面有我的大名！”吳宏展說：“哪里？”我也給他看了，他說：“你真能干，我要向你學(xué)習(xí)！”
以后，我要更加努力，更上一層樓。
