懷念青春那段美好的時(shí)光作文（通用13篇）

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的懷念青春那段美好的時(shí)光作文（通用13篇），希望能夠幫助到大家。

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇1

仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。

記得小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽(tīng)要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無(wú)話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說(shuō)：“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了！”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)……”。

還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們一人買(mǎi)一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買(mǎi)字典，跑了幾個(gè)書(shū)店。“爺爺，都是我不好，不該叫你去買(mǎi)字典。”爺爺摸摸我的頭，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒(méi)精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。

現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇2

呆呆的坐在窗前的書(shū)桌上，任憑風(fēng)對(duì)自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，緊張地心情時(shí)刻存在，不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐，整天埋頭于書(shū)海之中，掙扎于成績(jī)分?jǐn)?shù)之間，恐怕早已忘了快樂(lè)是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來(lái)。幾個(gè)孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過(guò)，帶著無(wú)比滿足的笑容，曾幾何時(shí)，我也想他們那般。

拉開(kāi)抽屜，翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄，頓時(shí)，所有的往事都?xì)v歷在目，一幅又一幅的畫(huà)面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。

翻開(kāi)第一頁(yè)，是她，我興奮不已。看著她那時(shí)的照片，讀著她那時(shí)給我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回，拋開(kāi)作業(yè)，任由自己的思緒飄回到過(guò)去。

她，是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。教室，操場(chǎng)，食堂……我們一起走過(guò)校園里的每個(gè)角落，互相承諾彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得，我倆的成績(jī)并不好，有時(shí)會(huì)受得到老師的批評(píng)，但不知怎的，無(wú)論分?jǐn)?shù)又多么的不堪，我們每天也還是嘻嘻哈哈的。

那時(shí)，我們都恨透了同一個(gè)老師——我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀儺?huà)得不好而指責(zé)我們。大家都說(shuō)他眼睛的余光都可以殺死你，因?yàn)樗难劬芰粒械男?dòng)作都別想逃過(guò)他的眼睛。在他的課上，在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。

一次，我同朋友一起上廁所，在廁所間，和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿，不巧，這時(shí)，與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。她一定聽(tīng)到了。我一時(shí)不知所措，她拉上我的手，迅速逃離了廁所。這下完了，這下完了。我不停地念叨。這時(shí)，她突然說(shuō)，沒(méi)關(guān)系了，美術(shù)課又不多，平時(shí)與她撞見(jiàn)的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這樣說(shuō)，但我能感覺(jué)到她心里也有些害怕。對(duì)，沒(méi)關(guān)系，我淡定地說(shuō)。我們互相看著對(duì)方，不禁大笑。

“哈哈。”時(shí)隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。

我想，我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)美好時(shí)光，現(xiàn)在體會(huì)不到，那又怎樣？人生，只需有一個(gè)美好時(shí)光，就足以讓自己回味一輩子，不是嗎？

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇3

“哦”終于放假了，我挎上書(shū)包，還不忘給學(xué)校說(shuō)上一句“哦！再見(jiàn)了！”

踏出學(xué)校的大門(mén)，一縷清風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，把一切的煩惱推提一干二凈。平常繁重的書(shū)包也變得輕松了。身上似乎有使不完的勁兒，一路上又蹦又跳。

晚上，和姐姐一個(gè)功的商量怎樣渡過(guò)這個(gè)假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無(wú)垠的天空。這個(gè)晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。

假期的第一天，很早我和姐姐就從香甜的夢(mèng)醒來(lái)。睜開(kāi)松惺的眼睛，吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤(rùn)的空氣，精神旺盛了許多。早就和爸爸說(shuō)好一起去辰溪游一通，此時(shí)，卻見(jiàn)他還在準(zhǔn)備。好不容易準(zhǔn)備好了，我們終于踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹(shù)，真有點(diǎn)回歸大自然的感覺(jué)。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒，打起拍子來(lái)。一路上好是歡暢。到了辰溪，我更是興奮，我們?nèi)诉@里逛逛，那兒瞧瞧，對(duì)待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的，錢(qián)也自然也如流水一般花了出去，雖然很心疼，但是還是狠下了心，決心過(guò)一個(gè)好的國(guó)慶，整整四個(gè)鐘頭后，我們終于凱旋而歸。

可是假期的以后幾天一切都變了，姐姐和我都覺(jué)得頭好疼好疼，心里更是悶得慌。剛放假那會(huì)兒的輕松愉快早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，似乎再也享受不了這種無(wú)憂無(wú)慮的生活。似乎變得想念學(xué)校了，想念那繁重的學(xué)習(xí)生活，想念老師的嚴(yán)厲，想念朋友同學(xué)們一起嘻耍，真是學(xué)習(xí)時(shí)想放假，放假時(shí)想上學(xué)。

在國(guó)慶的假日里，我的心里依歸丟不開(kāi)煩惱，卻讓我更懂得珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光。

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇4

冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

冬天，萬(wàn)物沉睡，百花凋謝，樹(shù)葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花傲然挺立。“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。”它沒(méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立；它沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收！還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí)，迎著寒冬開(kāi)放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛(ài)。

冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開(kāi)放的水仙，還有那潔白無(wú)瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。”那潔白無(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄；又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀！

一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹(shù)枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。

雪停后，我們像剛出籠的小鳥(niǎo)奔進(jìn)大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團(tuán)，扔向?qū)Ψ健Ｇ疲莻€(gè)人的頭上綻開(kāi)一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂(lè)不可支地堆雪人。不一會(huì)兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時(shí)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。課間，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗；有的做游戲；有的互相嬉戲打鬧……

有人喜歡那百花盛開(kāi)的春天；有人喜歡那炎熱的夏天；也有人喜歡那碩果累累的秋天；然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無(wú)瑕的雪花！

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇5

人們說(shuō)，青春很珍貴，包含著一系列天真絢爛的回憶，我們慢慢成長(zhǎng)，慢慢走向成熟。但青春的美好回憶，會(huì)一直像童話故事一樣，寄存在我們的腦海里，成為我們一生中最絢爛的彩虹。青春期的我們，朝氣蓬勃，感情愈漸豐富，我們漸漸知道友情的珍貴，總有一些善良的朋友，會(huì)陪著我們一起哭、一起笑、一起歡笑、一起傷心，在我們因成績(jī)不好或者父母責(zé)罵時(shí)，常常會(huì)嚎啕大哭，這個(gè)時(shí)候只有他們陪著我們，體會(huì)我們的喜與悲，多年以后，即使不在一起生活，也會(huì)有一些甜蜜的回憶伴隨著我們。我們也常常會(huì)很沖動(dòng)，在父母責(zé)備我們時(shí)，我們可能會(huì)很生氣，我們叛逆的不可理喻，與父母爭(zhēng)吵，生氣的摔門(mén)摔杯子。做完這些之后，我們也常常會(huì)很后悔，后悔當(dāng)時(shí)自己的態(tài)度，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們慢慢懂事。

回想當(dāng)時(shí)自己的不懂事，也會(huì)感到非常的無(wú)奈和后悔。那時(shí)的我們感情很單純，我們希望被別人關(guān)心呵護(hù)，所以就有了早戀這一種說(shuō)法。初中時(shí)，每次看到一對(duì)俊男靚女在一起走，手拉著手，單身的我也常常會(huì)想，什么時(shí)候我也可以有一個(gè)這樣的體貼的男朋友。渴望被關(guān)注的那種心情真的是很純粹的。青春期時(shí)的我們，是一個(gè)大夢(mèng)想家。那時(shí)上班會(huì)課，老師問(wèn)我們，長(zhǎng)大想做什么，好多人都說(shuō)想做老師啊、醫(yī)生啊，有藝術(shù)細(xì)胞的想做歌手、演員，曾經(jīng)的我也是想做歌手隊(duì)列的一員。

等到慢慢長(zhǎng)大，想起來(lái)自己的夢(mèng)想還真的是偉大又好笑。青春是一篇優(yōu)雅的詩(shī)，吟誦了我們生活的酸甜苦辣；青春是一首美妙的歌，唱出了我們心中的千絲情感；青春是一支絢麗的舞，跳出了我們追夢(mèng)的熱血拼搏。青春是美麗的，美好的。是一生難以忘卻的精彩的片段。

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇6

生命中總有一段時(shí)光是刻骨銘心的，也總有一些人會(huì)是永生難忘的，我們無(wú)法用價(jià)值去衡量它的大小，只是在這場(chǎng)時(shí)空隧道中，它始終是最與眾不同的風(fēng)景，而那，便是青春。

青春時(shí)代，我們?cè)谶@里歡笑，在這里哭泣；在這里幼稚，也在這里成長(zhǎng)。也許因?yàn)樘弁矗谶@里抱怨，在這里謾罵，也有過(guò)無(wú)數(shù)次的放棄和無(wú)數(shù)次地流淚，可如今的這些，在我們眼中卻是最值得珍惜的財(cái)富，無(wú)論多想回到曾經(jīng)，卻也只是一場(chǎng)夢(mèng)幻，夢(mèng)過(guò)了，就該醒了，留下的，也只有記憶了。到了不再可以肆意妄為的年紀(jì)，回到那片操場(chǎng)，輕拾一片落葉，細(xì)嗅淺淡香味，沐浴陽(yáng)光下，想試一試能否找回最初的感覺(jué)，原來(lái)終究還是景物依舊人卻變！誰(shuí)都有過(guò)瘋狂的時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。那一段簡(jiǎn)單懵懂的戀愛(ài)，那一滴離別分離的眼淚，那一場(chǎng)即將落幕的戲劇，都讓人懷念，可時(shí)光無(wú)情，你我不再。

還想輕輕問(wèn)一句：那個(gè)年少的你，到底在哪呢？

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇7

夜晚，獨(dú)自一人漫步在寂靜的操場(chǎng)，微涼的風(fēng)滑過(guò)了片刻的馨寧，沉寂在心底的回憶不經(jīng)意地泛起了漣漪，然而泛濫得一發(fā)不可收拾。順著思緒找尋那些被時(shí)光遺棄的痕跡。校園的生活總能讓人生出無(wú)限懷念，不止一些難忘的往事，還有一些足以讓我們懷想一生的人。

那年，常常逃掉老師的課，與幾個(gè)伙伴，跑到學(xué)校旁邊的果園中去，偷偷采摘已經(jīng)成熟芳香的檸檬。常常看守園林的是一位略瘦帶黑的中年男人，他在一端追趕著幾個(gè)做托兒的小伙伴，我卻在另一端將一個(gè)又一個(gè)酸甜的檸檬，貪婪地塞入鼓鼓的書(shū)包里，然后示意做托兒的伙伴行動(dòng)完成。在看林人發(fā)覺(jué)上了當(dāng)?shù)慕辛R聲中，嘻嘻哈哈地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟給他一個(gè)得意的鬼臉，然后去跟小伙伴們會(huì)合。

我懷念的是冬天衣服互穿的我們；我懷念的是把鬧鐘調(diào)到最大聲放在耳邊，卻把舍友吵醒的我；我懷念的是無(wú)話不說(shuō)的我們；我懷念的是一起做夢(mèng)的我們；我懷念的是那兩個(gè)懷著美少女的心，冒著大雨只為了買(mǎi)那件心儀的裙子；我懷念的是與男生們吵吵鬧鬧的場(chǎng)景；我懷念的是與男生們晚上放學(xué)后到校園旁的樹(shù)林捉知了；我懷念的是那個(gè)一開(kāi)口就能逗得全班大笑的女孩；我懷念的是那個(gè)總能給我們帶來(lái)安全感的閨蜜；我懷念的是……

那三年，記錄著肆意妄為的我。我們懵懂著，真實(shí)著。我們一路成長(zhǎng)，一路懷念著那些給我們帶來(lái)感動(dòng)的事，懷念著那些給我們帶來(lái)快樂(lè)的人。懷念那年與你們不顧形象地鬧。謝謝那些曾經(jīng)真誠(chéng)陪伴我走過(guò)最天真的三年的那些二貨們，謝謝你們一直不離不棄。

青春是一段快樂(lè)的時(shí)光，每個(gè)人都有屬于自己的回憶，或高興、或感動(dòng)、或悲傷。不是每個(gè)人的回憶都是轟轟烈烈的，不是每個(gè)人都希望天涯海角，只要我們真誠(chéng)相待，只要自己無(wú)悔時(shí)，就是青春吧。

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇8

那些寫(xiě)給自己，留在心里的話，并不能構(gòu)成當(dāng)年許下的誓言。其實(shí)我不理解他們，是因?yàn)樗麄兲贻p。

——銘文

遙望遠(yuǎn)方，一指一隙，時(shí)間隨風(fēng)而逝，模糊了過(guò)去不完整的記憶，不是因?yàn)槲叶喑钌聘校且驗(yàn)檎l(shuí)能強(qiáng)說(shuō)我不在乎。自古以來(lái)就有“人有悲觀，月有愁云慘霧”的哀嘆。人怎么能放棄那些美好的東西？還有很多人覺(jué)得難過(guò)，覺(jué)得離別。

思念是一種情感。古往今來(lái)，離別歸來(lái)是一場(chǎng)取之不盡的運(yùn)動(dòng)。否則就會(huì)有“這夜曲里柳樹(shù)一開(kāi)，誰(shuí)又負(fù)擔(dān)不起故鄉(xiāng)的感覺(jué)”的豪情。但不乏“日落時(shí)帆泊何處？在世界的盡頭，“受傷。我會(huì)想起一些帶著我的記憶遠(yuǎn)去的人，即使在別人眼里只是過(guò)眼云煙，即使記不住那些面孔，但還是懂感情，在心里升華，敲我的心。其實(shí)我不明白人為什么會(huì)不一樣。

思念是一種情感。翻看過(guò)去的照片，閉著眼睛聽(tīng)熟悉的旋律，回憶模糊的過(guò)去，時(shí)而淡然微笑，時(shí)而哭泣。哭笑不得并不少見(jiàn)。小的時(shí)候我們牽手擁抱，說(shuō)沒(méi)區(qū)別。現(xiàn)在想來(lái)，難免有些可笑的悲傷。那時(shí)候我們還太年輕，那些刻骨銘心的誓言或者承諾都被時(shí)間慢慢的毀掉了，現(xiàn)在就像細(xì)沙，沉淀了歲月。也許，我并不孤單，我要從新的地方開(kāi)始新的旅程。但是，和我分別的朋友們，希望你們記住，我會(huì)在某個(gè)地方默默祝福你們。其實(shí)我不明白，因?yàn)闆](méi)有所謂的大團(tuán)圓結(jié)局。

不知道你心里是不是開(kāi)心，你的青春腳步雖然蹣跚卻無(wú)比堅(jiān)定。不要忘記這份友誼，歲月將是我們的紀(jì)念。

其實(shí)我不懂，因?yàn)槲姨贻p了。

和我一起笑，給我快樂(lè)的人在哪里？

永遠(yuǎn)在那里，永不離開(kāi)。

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇9

青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候，早就消失的無(wú)影無(wú)蹤。

曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，人生就是一輛開(kāi)往未來(lái)的一輛車(chē)，路途上有很多站，很難有人至始至終的陪著你走完。當(dāng)陪著你的人要離開(kāi)的時(shí)候，即使不舍也要心存感激，然后笑著揮手告別。我走在校園的小徑上，那里的一草一木，每一個(gè)角落，都遺留著我青春的腳印。我從未覺(jué)得離別是那樣的凄涼，從未覺(jué)得說(shuō)聲再見(jiàn)要那么的堅(jiān)強(qiáng)。今天過(guò)后，這里就不再將屬于我們了，曾經(jīng)討厭過(guò)每個(gè)地方、每樣事物都會(huì)離你遠(yuǎn)去，本應(yīng)該開(kāi)心的你，此刻卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，我沉下心，緩緩地走進(jìn)教室。

教室里同學(xué)們依舊在打打鬧鬧，一片歡聲笑語(yǔ)的景象。可大家都知道，歡樂(lè)的景象背后意味著什么。撫摸著身上的校服，我輕輕一笑，怕是以后就很難再穿上了。我也融入到大家之中，各種話題隨便閑聊。我突然希望時(shí)間可以在此刻定格，身邊周?chē)男δ樁际悄阍偈煜げ贿^(guò)的伙伴，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，在對(duì)的時(shí)間遇到這些美好的人！過(guò)了半晌，老師走了進(jìn)來(lái)，手里捧著的是畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照。老師一個(gè)一個(gè)念著名字，可我卻知道老師在念著的時(shí)候心中有很多的不舍。每個(gè)人拿到畢業(yè)照的時(shí)候都是一樣的反應(yīng)，拿著照片指著同桌的臉哈哈大笑。我當(dāng)然也不能避免，在這悲傷的氣氛中我硬是被照片上自己的臉給逗笑了。

照片上的我們，穿的都是一樣的衣服。白色的`t恤黑色的褲子，每個(gè)人的臉上都透露著一股青春青澀，每個(gè)人的臉上都有著幾分稚氣，每個(gè)人的身上，都是那么的純潔！我將畢業(yè)照好好收好，看到周?chē)型瑢W(xué)在校服上簽字。我也效仿，最后拿到手的校服上，印滿了很多人的名字。不知是誰(shuí)放了一首特別傷感的音樂(lè)，教室里有很多人都控制不住自己眼淚流了出來(lái)，我看著他們，眼淚也不自覺(jué)地流了下來(lái)。從未像今天這樣哭得那么放肆，從未有過(guò)有這么多你愛(ài)的人陪著你一起哭。青春，既會(huì)讓你張揚(yáng)的笑，又會(huì)讓你傷感的哭。這一次，沒(méi)有任何人會(huì)取笑你哭得像個(gè)孩子。因?yàn)橛心菬o(wú)比絢爛的青春，我的世界才會(huì)生機(jī)盎然。在最后即將分別的時(shí)候，我們彼此相擁在一起。不需要太多語(yǔ)言，因?yàn)槲覀儽舜硕级＝裉爝^(guò)后，我們即將各奔東西。歲月會(huì)將我們分離，卻不能阻擋我們的心。我始終相信，有分離就會(huì)有相遇，也許在某個(gè)時(shí)光，我們又會(huì)彼此相見(jiàn)。

再見(jiàn)！我那燦爛無(wú)比的青春！

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇10

相識(shí)，相聚；別離，惦念。

應(yīng)該來(lái)說(shuō)，青春總是在這樣的幾個(gè)字中徘徊。

免不了的顛沛流離，那些人，你們還好嗎！

淺淺的算一下，離開(kāi)他們快8個(gè)月了吧！依稀的記得他們每個(gè)人的名字！當(dāng)然，我并不是后悔曾經(jīng)選擇離開(kāi)了他們，而僅僅是懷念哪段日子！

昨天，做了一個(gè)夢(mèng)，我又回到了哪個(gè)熟悉的學(xué)校，一樣的走道，一樣的學(xué)校，而我好像變了。夢(mèng)里，又一次我有機(jī)會(huì)選擇繼續(xù)走，還是堅(jiān)持說(shuō)離開(kāi)，貌似劇情有些狗血，我竟又一次選擇了離開(kāi)他們，放棄學(xué)業(yè)出來(lái)工作。我也不知道我一個(gè)17歲的少年，哪來(lái)的執(zhí)著，竟不曾后悔！

那些同學(xué)，現(xiàn)在估計(jì)都自然在學(xué)習(xí)吧！是啊！十六七歲的年齡，應(yīng)該沒(méi)什么人會(huì)選擇出來(lái)工作！而我這個(gè)曾被小學(xué)老是念念不忘的好學(xué)生估計(jì)就讓他們大失所望了吧。鄉(xiāng)下的學(xué)校，不像城里面，在家里和老師遇到的幾率高達(dá)80％，因此而言，我既然選擇了這樣的一條路我就會(huì)自己走，每個(gè)人的青春都有一條彎路，誰(shuí)也沒(méi)辦法替自己走完，但未來(lái)還在。事已至此，我沒(méi)有出頭之日，又有何顏面面對(duì)那些曾以我為傲的老師！

人成各，今非昨！免不了的顛沛流離，沒(méi)有到不了的明天，要么打敗現(xiàn)實(shí)，要么被現(xiàn)實(shí)踩在腳下。

好久都沒(méi)有聯(lián)系了，愿你們一切安好。初中三年，戀戀不舍的結(jié)束，而接下開(kāi)來(lái)的三年，對(duì)正在學(xué)習(xí)的你們而言，三年，又會(huì)有一群瘋子跑進(jìn)你們的生活！

以后無(wú)論我們貧窮也好，富貴也罷！勿忘我們?cè)鴵碛羞^(guò)志同道合的青春！

少年樂(lè)新知，衰暮思故友。

請(qǐng)?jiān)试S我以時(shí)候之名字，念爾等與我哪段曾擁有過(guò)夢(mèng)想的青春。

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇11

那時(shí)我和她的關(guān)系是那么的“好”，但也只屬于那種情感未滿的狀態(tài)。

有一次放學(xué)回家，我送她。那是我第一次送她回家，也是我第一次送一個(gè)女孩子回家。離開(kāi)學(xué)校后，我們就一直走著。那天下午的太陽(yáng)很好，陽(yáng)光灑在她的臉頰上，散發(fā)出圣潔的金色光暈。我覺(jué)得這應(yīng)該就是所謂的愛(ài)情了，就算看著她，心里也還是會(huì)想著她吧。可是不知怎么的，我們之間的空氣似乎很冷。一路上我們一句話也沒(méi)說(shuō)。無(wú)意間眼神輕觸，但都會(huì)略顯慌亂的躲開(kāi)。

有段路很窄，我們依舊并排而行，由于靠的太近，我們手掌也會(huì)不時(shí)的碰觸一下。但是誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，也就這樣肩并肩的走著。我們之間似乎略顯尷尬，但卻又不知該說(shuō)些什么，往日暢談的活躍也全不見(jiàn)了蹤影。這奇怪的沉默就一直保持著。直到我們走到該分別的時(shí)候，我們才開(kāi)始說(shuō)話。

她對(duì)我說(shuō)：“我穿過(guò)這條街就到家了，謝謝你送我回家。”她的語(yǔ)氣很淡，淡的就像平常一樣。我看著她的眼睛，笑著說(shuō)：“不謝”。“那，拜拜？”“拜拜，明天見(jiàn)。”“明天見(jiàn)……”她對(duì)我一笑，轉(zhuǎn)身走了。看著她轉(zhuǎn)身離去的背影，我的心底有那么一絲悵然若失的感覺(jué)。想表達(dá)，卻又無(wú)法言說(shuō)。

她走了兩步，卻突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面色略泛一絲紅暈。我當(dāng)時(shí)正癡癡的看她的背影，她的突然轉(zhuǎn)身，讓我有一點(diǎn)措手不及，為了掩飾尷尬，我慌亂的問(wèn)道：“怎么了？”她的目光很低，面龐似乎是帶有一絲我看不懂的——害羞？沒(méi)錯(cuò)，就是害羞。為什么？我不知道。但很快，她就說(shuō)出了一句讓話。那句話我永遠(yuǎn)不曾忘記，甚至她的語(yǔ)氣，她的泛著微紅的面龐，我至今都清晰地記得。她說(shuō)“你——?jiǎng)偛牛瑸槭裁础粻课业氖郑俊蔽乙淮簦粗约好媲暗娜讼乱庾R(shí)的回答到：“因?yàn)槲也恢滥闶遣皇且蚕矚g我啊。”我們兩個(gè)都是一怔。然后…然后她沉默不語(yǔ)的離去了。

她走的很慢，似乎是知道我在看著她似得，而故意讓我看清她的背影。

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇12

一直期待放假，期待畢業(yè)。我想只有到放假后，才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好。或許，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活，某天，不在學(xué)校了，突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了，只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。

回想，那一年教室里總是坐滿著人，即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè)，那一年我們奮筆疾書(shū)，瘋狂地填滿了那多不勝數(shù)的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著書(shū)本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。

我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見(jiàn)它火熱中彌漫著傷感，綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光，時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回，在這火熱而又充滿活力的夏天，高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會(huì)清楚的記得，課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室，轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去，手輕輕地?fù)崦眠^(guò)的每樣?xùn)|西，都仿佛是在告別。

還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個(gè)雨天，我和她在雨中奔跑著，雨水打濕了我們的頭發(fā)，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著，臉上洋溢著青春的氣息，那時(shí)，我們是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，可是那些快樂(lè)卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走，那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi)，留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。

這一年是青春的花季，一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗，執(zhí)著而變得美麗，那些淚與汗的交織，有過(guò)悲傷失意，而更多的只收獲真誠(chéng)的喜悅與安心。

青春是人生中最美好的時(shí)期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經(jīng)的年華，在輕風(fēng)的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。

　　懷念青春那段美好的時(shí)光作文 篇13

深秋的道路那么寂靜，昔時(shí)平坦闊凈的校園，稀稀拉拉的撒著一些金枯的葉子，像曾經(jīng)六年的日子，化成枯黃的葉，亦隨風(fēng)掩埋在泥土之下。

一次偶然，我來(lái)到校園內(nèi)，蕭瑟的風(fēng)帶著絲絲涼意，我想懷念一下在六年前的那個(gè)秋天。

時(shí)鐘疾然倒轉(zhuǎn)，熏暖的陽(yáng)，在迷茫的晨霧中展開(kāi)。

“哎，你的頭發(fā)好卷！”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)　薄闹苄鷩W，抬頭望向四周，大堂人群涌動(dòng)，稚嫩天真的笑容掛在每個(gè)孩子的臉上。衣服里的指尖頓時(shí)不再凍僵。我提步漫走，一個(gè)轉(zhuǎn)身，看到那是一（7）班的牌子。

花正紅，柳正綠，風(fēng)正若有若無(wú)地穿梭其間。大家的個(gè)頭像激動(dòng)的草莖蹭地向上。班長(zhǎng)正在和隔壁班的班長(zhǎng)打架，我和未來(lái)的好姐妹踢著果子。

提步操場(chǎng)，同學(xué)們正在上體育課，彼此之間也越來(lái)越相熟，摟著肩聊著天，你推我搡的在斑駁的夏陽(yáng)中嬉戲打鬧。男孩子大汗淋漓地守著球門(mén)，搶著步子。女孩子們圍著一張乒乓臺(tái)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼聲高低起伏，回蕩耳邊。

輕輕踏過(guò)那些承載著我們無(wú)數(shù)時(shí)光的地方，我心中百感交集。

秋風(fēng)凄然，冬風(fēng)來(lái)臨，同學(xué)們裹著棉衣，灰冷的冬晨下，在教室里搓手跺腳。一（7丿班一下子變成了四（7）班、五（7）班。來(lái)到一間間我們?cè)?jīng)坐過(guò)的教室，調(diào)皮的男孩在走廊打鬧奔跑，老師震耳欲聾般的訓(xùn)斥聲，同學(xué)們一次次的抱怨哀嚎聲，一切都是那么熟悉，它們深深的烙在我的腦海里，成為我最想珍藏的時(shí)光。

走過(guò)教學(xué)樓，風(fēng)一直在吹，一直在吹………樹(shù)冠茂密而蔥蘢，最后一次懷念的陽(yáng)光從間隙打下來(lái)，掠過(guò)樹(shù)下流著汗打掃地板的我們；掠過(guò)在操場(chǎng)上正上著不知是倒數(shù)第幾節(jié)的體育課；掠過(guò)在校門(mén)說(shuō)著“老師再見(jiàn)！”的我們卻怕哪一天的“再見(jiàn)”是永久的離散。

花香一直隨風(fēng)吹拂，校園卻不知何時(shí)寂靜下來(lái)，只是淚與回憶模糊了心和眼睛。

我站在校門(mén)口，驀然回首，六（7）班的同學(xué)與老師仿佛就站在那里，揮著手向我微笑。

斷然轉(zhuǎn)身，炙熱的夕陽(yáng)鑲嵌在地平線上，大步向前走，在懷念中走向夕陽(yáng)。懷念青春的日子。