有關(guān)描寫寒假的作文

時(shí)間是過得很快的，寒假就要到來了。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫寒假的作文，歡迎大家的閱讀。

　　有關(guān)描寫寒假的作文一

整整緊張忙碌了一個(gè)學(xué)期，盼望已久的寒假終于到了。此刻，我們小朋友可以把一切的苦惱、憂愁等不開心的事全都拋到腦后去，讓歡樂伴隨我們整個(gè)假期！

寒假，一個(gè)令我們向往、期盼的假日，一個(gè)令我們快樂的假日。一個(gè)能讓我們輕松的假日，一個(gè)讓我們能豐富生活的假日。

平時(shí)很忙碌，難得有個(gè)休息的時(shí)間，但我可不能過太沒有規(guī)律的生活啊——晚上十一、二點(diǎn)鐘才睡覺，早上太陽(yáng)老高才起床，那樣不但對(duì)身體沒有好處，而且第二天也沒有精神了，過完假期不變成“熊貓”才怪呢。所以，假期一定要注意有規(guī)律地休息，可要為自己的身體著想啊！早起身體好啊！一日之計(jì)在于晨應(yīng)該好好把握。早起跑步和用來看書是最好不過的了，《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書正是我寒假要看的名著，書是知識(shí)的寶庫(kù)、智慧的翅膀、人類進(jìn)步的階梯，在晨薇剛露的時(shí)候，呼吸些新鮮空氣，看著名著真是人生一大美事。

寒假雖然是讓我輕松的時(shí)間，可我千萬不能守在電腦前大玩特玩。現(xiàn)在有很多同學(xué)在玩什么“夢(mèng)幻西游”、“跑跑卡丁車”、“QQ音速”什么的，玩得不亦樂乎……但那對(duì)眼睛不好。所以到戶外活動(dòng)或是幫助家長(zhǎng)干些家務(wù)是我的首選。

寒假里過春節(jié)是頭等大事，爸爸媽媽，外公外婆正在熱火朝天的準(zhǔn)備著過春節(jié)。而我當(dāng)然也不能閑著了：端盤子，洗菜，洗碗，煮飯，掃、拖地……整個(gè)假期，我干家務(wù)干地不亦樂乎。

當(dāng)然寒假更是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。完成適當(dāng)?shù)耐瓿珊僮鳂I(yè)是為了鞏固所學(xué)知識(shí)，我多看了一些課外書，希望能從書籍上獲取更多的知識(shí)，更多積累書中的知識(shí)。但是我也不會(huì)忘了“溫故而知新”，復(fù)習(xí)一下過去的知識(shí)，說不定就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，可以“查漏補(bǔ)缺”更深一步地鞏固所學(xué)。

過春節(jié)，從火紅的對(duì)聯(lián)，到噼啪的爆竹；從紅包，到新衣新帽。喜慶、吉祥、興旺、幸福、快樂，所有美好的詞匯都集中在這里。人們?cè)诖汗?jié)會(huì)忘了煩惱，忘了愁怨，世界充滿了歡歌笑語，充滿了溫馨祥和。貼福字、放鞭炮、包餃子、看晚會(huì)……

當(dāng)然，多幫助家人、鄰居、朋友，甚至素不相識(shí)的人做些事情，也算為紅領(lǐng)巾做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為新春佳節(jié)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)。就在大年三十，我?guī)椭艘粋€(gè)與親人走丟的小朋友找到了她的父母，整個(gè)假期我都沉浸在這助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的喜悅中。

美妙的寒假就這樣過去了，迎接我們的是緊張的六年級(jí)下學(xué)期，讓我們一起享受寒假，享受學(xué)習(xí)。

　　有關(guān)描寫寒假的作文二

說實(shí)話，我今年的寒假并不怎麼繽紛，為了考美術(shù)班，我哪兒都不能去，只能天天窩在家里，畫畫水彩，寫寫智力測(cè)驗(yàn)，彈彈鋼琴，做那些無聊又乏味的寒假作業(yè)，更別提那些出外活動(dòng)的兩張照片了，根本沒出去玩，怎麼可能憑空冒出來，加上找遍了全大甲幾乎找不到的世說新語白話文，心情直直落，好在聽說林鼎和在金石堂找到了這本書，彷佛是讓我這個(gè)迷失在波濤洶涌的茫茫大海中的航海家得到了羅盤，盼望我去時(shí)沒缺貨才好；雖然這次沒有放假的氣息，但有些時(shí)候我還是過得很快樂。

元宵燈會(huì)

今年的主燈不在臺(tái)中，所以我對(duì)看燈會(huì)一事并沒有什麼特別的感覺，因怕元宵節(jié)當(dāng)天道路管制，人擠人水泄不通，像是在擠沙丁魚罐頭一樣，我們家當(dāng)然就提早幾天先去「探路」了，到了臺(tái)中燈會(huì)，放眼望去，燈會(huì)的燈籠不但寥寥無幾，也沒有什麼別樹一幟的作品，就連最中間那個(gè)最大的猴燈，也不是說非常漂亮，而且，我們發(fā)現(xiàn)了一件事，就是一旁的小吃店，小吃攤，夜市都比燈籠還要多，去那里的人幾乎不是去看燈會(huì)的，我看他們根本就是閑閑沒事去壓馬路的，也沒有去年的那種熱情與興奮，更沒有以往的那般期待。

逢甲鬧通宵

逛完了臺(tái)中燈會(huì)之後，妹妹吵著要去逢甲商圈，在極度不得已之下，爸媽只好答應(yīng)他了，開往逢甲路，其時(shí)以是約十一點(diǎn)鐘的夜，沒想到仍然是人山人海，停車位客滿，好不容易才找到了停車位，本來想說，既然都這麼晚了，要找沒客滿的小吃店應(yīng)該是容易之舉，沒想到找一家，客滿一家，最後終於找到一家勉強(qiáng)還擠得進(jìn)去的拉面店，糊里糊涂的吃了，吃玩味了讓肚子裝下更多的'食物，我們決定走一走動(dòng)一動(dòng)，信步來到熱鬧的碧城屋臺(tái)街，逛呀逛的，看到一個(gè)小攤販上面擺滿了各式各樣沒見過的商品，猛然看見他的招牌「小盼純手做」細(xì)問之下，原來這里賣的都是那個(gè)叫小盼的大姊姊親自做的，這時(shí)，我的心里也浮現(xiàn)一絲絲的敬佩之意，他實(shí)在是太厲害了，以一個(gè)人的力量，就能做出這麼精美的作品，真是不簡(jiǎn)單，在我的一再要求之下，媽媽終於肯讓我買一個(gè)發(fā)飾，我高興的又叫又跳，看看手表，我驚呼：「天ㄚ！已經(jīng)一點(diǎn)多了。」爸媽聽到了，差點(diǎn)沒嚇到，於是我們火速趕往停車場(chǎng)，回家都已經(jīng)二點(diǎn)了，真的是玩翻了。

以上是我在寒假最開心的一天，至於其他的，我看還是不要說好了，因?yàn)檎娴挠悬c(diǎn)難以啟齒，還被我老媽罵，說我渾渾噩噩過日子，所以，為了維護(hù)個(gè)人顏面，我就不方便講啦！我覺得這篇文章不像我的寒假生活，到像是寒假中的一天，總而言之，雖然寒假過得并不怎麼繽紛，但有時(shí)候還是過得很快樂。

　　有關(guān)描寫寒假的作文三

小學(xué)六年級(jí)了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎！多么希望有一個(gè)輕松的、愉快的寒假啊！

我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng)；雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學(xué)，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。

我真誠(chéng)地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)。讓我們盡情地休息、休息、再休息；娛樂、娛樂、再娛樂，絕對(duì)不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。

如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學(xué)習(xí)，就會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。

　　有關(guān)描寫寒假的作文四

寒假里不僅有令人歡樂過度的事情，還有悲傷憂絕的事情！歡樂過度的事情是：在寒假里可以睡懶覺，和同學(xué)們一邊用語音聊天，一邊在網(wǎng)上打作文；悲傷憂絕的事情是：沒有人和我玩了看電視玩電腦都沒有意思，不能和同學(xué)在學(xué)校了上課，嬉戲，玩耍，聊天等等。

哈哈！我可以每天都睡到十二點(diǎn)（可是好象睡十二點(diǎn)太遲了，都吃中飯了），以前上學(xué)我都要每天早上6點(diǎn)鐘起床，現(xiàn)在好幸福啊；每一次上網(wǎng)來打作文，我都要把QQ打開讓它在上面掛著隱身，等我把作文打好了用多余的時(shí)間來和同學(xué)們聊天，雖然不能像在學(xué)校的時(shí)候一起面對(duì)面的說話，但是能夠聽到她們的聲音，一個(gè)人在家也不會(huì)感到孤單了。哎！雖然能和她們語音聊天，但有時(shí)候難免媽媽不讓我上網(wǎng)，我就會(huì)想起我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我就不會(huì)那么的孤獨(dú)了；有時(shí)候沒有和我玩，我就打電話給我的同學(xué)們（女同學(xué)），這樣也就不沒有意思了。

寒假里重要的還是做作業(yè)，不然的話下學(xué)期開學(xué)了的話你會(huì)被你們的老師批評(píng)一頓的。我要抓緊做作業(yè)在春節(jié)前作好所有的作業(yè)，這樣好輕輕松松的去做客哦！

我好想念以前在我們班的“男女大戰(zhàn)”，男生VS女生。這可好玩了，基本班級(jí)里的每一個(gè)成員都參加了哦，要不要來我們班看看，這可會(huì)使你大開眼界的哦！

　　有關(guān)描寫寒假的作文五

看著教室里的魚缸里那兩只烏龜，不禁讓我想起了寒假里我那擔(dān)憂、害怕的心情。

“請(qǐng)問你是否愿意把這兩只烏龜帶回家，照顧它們，好好對(duì)待它們嗎？”“我愿意！”我，在上個(gè)學(xué)期結(jié)束的那天答應(yīng)生活委員要把課室里那兩只小烏龜帶回家，并且按她制定的“烏龜照理方式”去做。放假回家那天，悲劇發(fā)生了，我拎著行李匆匆忙忙走出教室回家了，卻忘記了把那兩只烏龜帶走。興許是一個(gè)學(xué)期以來唯一的一個(gè)長(zhǎng)假，我高興過頭忘了；興許是答應(yīng)生活委員的時(shí)候沒有想到太多，只知道烏龜好玩就答應(yīng)了；興許是忙于收拾東西給忘了。但是，已經(jīng)晚了，忘了，完了。不可能從家里走到學(xué)校吧？畢竟這太遠(yuǎn)了！

煩惱來臨了。回到家，我才意識(shí)到我的那個(gè)承諾。每天吃飯、吃水果、吃零食的時(shí)候，我都情不自禁地會(huì)想到：“烏龜們餓了吧？它們一定很難受，現(xiàn)在在想著怎樣爬出魚缸吧？還是餓慌了受不了連魚缸里的小石子都拿來啃呢？”晚上睡覺時(shí)，夜深人靜，無聊的我睡不著會(huì)想到那兩只龜，“他們還有沒有可能活著呢？海龜很長(zhǎng)壽，烏龜也是吧？上次電視上有個(gè)小孩把一只烏龜放進(jìn)冰箱里一天，烏龜都安然無恙……”有時(shí)，做夢(mèng)我會(huì)夢(mèng)到：烏龜被別人帶走了；烏龜死了，變成惡鬼來找我……

好不容易地，開學(xué)了，我懷著恐懼的心情來到了學(xué)校。好消息，有人往魚缸里投了一些飼料，龜沒死呢！真是“一切化為烏有，繼而風(fēng)定天清。”啊！經(jīng)過這個(gè)煩惱的假期，我認(rèn)識(shí)到了不守信用是多么的令人煩惱、恐懼。

　　有關(guān)描寫寒假的作文六

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色；豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯(cuò)誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會(huì)遭到爸爸的責(zé)罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責(zé)我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯(cuò)了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因?yàn)橐R里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說：“誰家的姑娘呀？”“是張娟芬家的吧？(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個(gè)小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚！

寒假各味——苦

年初一，我們倉(cāng)促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢。“心不在焉往往沒有好事出來。”可不，這話說的一點(diǎn)不錯(cuò)！我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對(duì)眼睛——我踩上一個(gè)石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時(shí)我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧！

寒假即將結(jié)束。如果我們沒有過這個(gè)充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會(huì)遺憾終生的！

　　有關(guān)描寫寒假的作文七

忙碌了一個(gè)學(xué)期，生活的節(jié)奏因?yàn)楹俚牡絹矸怕四_步。隨著時(shí)間的流走，離新年也越來越近。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那親情帶來的溫暖和幸福。

十二點(diǎn)的鐘聲，傳遍了城市每條街道，傳進(jìn)了人們的心中。窗外鞭炮聲脆響。我和爸爸爬上房頂，四周都在放煙花，光芒閃耀。我倒覺得這一刻的煙花比正月十五的燦爛許多，也熱鬧許多。因?yàn)楹芗?dòng)，上來的時(shí)候沒穿多少衣服，在房頂呆了一會(huì)就凍得發(fā)抖。爸爸用他的大衣把我裹在懷里。那時(shí)候雖然身體依然很冷，可是我的心暖和了很多。我想，這就是親情的溫暖。即使是一件很小的事，卻每次都觸到了心底的柔軟，整個(gè)人都沉浸在幸福的海洋中。

雨落無痕，真愛無聲。自我記事起，母親從未說過“我愛你”，但我知道，母親是愛我的。雖然有時(shí)我的調(diào)皮讓她生氣，但我知道，母親從未真正生過我的氣。

除夕之夜，母親交給我一個(gè)小箱子，里面有很多我小時(shí)候的玩具，還有我的很多照片。其中有一張卡片，是放在最上面的。那是一張粗糙的用色卡紙做成的卡片。卡片看起來很舊了，顯然是有人經(jīng)常翻看。那張卡片，是我小學(xué)四年級(jí)在母親生日的時(shí)候送給她的。小小的卡片上畫著大大的心，里面有我稚嫩的筆記和真切的祝福。我沒想到，母親竟還留著它，我都忘記了這張卡片，沒想到卻被母親珍藏到現(xiàn)在。

忽然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)好久沒給母親一份禮物了。盡管后來也送過賀卡，但那只有一句匆匆忙忙的“生日快樂”，只有一個(gè)匆匆忙忙的簽名。雖然卡片外觀精美，但那其中的愛的份量遠(yuǎn)不如那張親手做的賀卡。

這個(gè)禮物是我這些年來受到的最真實(shí)，最有意義也最讓我感動(dòng)的一份禮物。

這些年來，我只會(huì)不斷的向母親索求更多的愛，更多的關(guān)懷。而她從我這里只得到了幾張卡片。在那一剎那間，我才發(fā)現(xiàn)，原來母親是這樣容易滿足啊！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這份禮物和它所帶來的心靈的悸動(dòng)。

這個(gè)寒假，我真的是收獲不少，父親的擁抱，母親的禮物，無一不讓我感受到那親情的溫暖和它所帶來的心靈上的震撼。這個(gè)寒假，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。

　　有關(guān)描寫寒假的作文八

我的字寫的很不好看，所以我準(zhǔn)備利用這個(gè)寒假認(rèn)真地把字能夠?qū)懞谩?/p>

自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說，但并未堅(jiān)持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來。

我希望到了開學(xué)的時(shí)候我字可以有點(diǎn)進(jìn)步。這也算是寒假我想堅(jiān)持下去的事情吧。