四年級(jí)溫暖作文匯編八篇
【推薦】四年級(jí)溫暖作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)溫暖作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
車在一家面館前停了下來,一抬頭,陽(yáng)光映染下的“老潘陽(yáng)春面”顯得格外耀眼。
我和媽媽選了位置,坐了下來,經(jīng)過再三的考慮,最終,我選擇了薰魚蛋餃面。十分鐘后,一股香味溜進(jìn)了我的鼻子里。我趕緊拿起筷子,在碗里淘起寶來,首先,被我選中的目標(biāo)自然就是薰魚,外表看起來焦焦的,咬起來卻是酥酥的,咬破外面油炸過的皮,魚肉鮮嫩無比。接著,我又選定了蛋餃,皮薄薄的,肉汁四溢。再來一片菜,一筷面,味道好極了。我拿起湯匙盛了一口湯,一口下去,整個(gè)人都暖了起來。
正當(dāng)我“淘寶”淘得不亦樂乎的時(shí)候,迎面進(jìn)來了三個(gè)人,一對(duì)五十來歲的中年夫婦,帶著一位滿頭銀發(fā)的老人走了進(jìn)來,點(diǎn)了三碗面。
我轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)尋找碗里的寶貝,細(xì)細(xì)品味眼前的美食,這時(shí),我聽見那位中年婦女對(duì)老爺爺說道:“爸,好吃嗎?”只見老爺爺微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角微微地?fù)P起,臉上露出了淡淡的微笑。不知怎得,我的心觸動(dòng)了一下,老人的笑容是那樣的慈祥,如一股曖流滲入了我的內(nèi)心深處,面似乎也變得更可口了。
想著老人的微笑,我的心情變得復(fù)雜起來,仿佛是在寒冷時(shí),別人遞來的一件外衣;在黑暗時(shí),別人點(diǎn)起的一束蠟燭;在傷心時(shí),別人講的一個(gè)笑話;在沮喪時(shí),別人給的一個(gè)擁抱。
一碗暖暖的面,一份濃濃的孝心。這次吃面,我吃出了不一樣的味道,兒女的陪伴不正是老人所期望的嗎!哪怕僅僅只有一碗面!
四年級(jí)溫暖作文 篇2
在成長(zhǎng)的旅途中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情;在成長(zhǎng)的道路中,人人都有喜怒哀樂,酸甜苦辣;在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)有很多人和事讓你感到幸福,這些事也總是讓你記憶猶新,難以忘懷。在我成長(zhǎng)的道路上,姐姐的溫暖的懷抱一直讓我感到非常幸福,也許你聽起來并不覺得有什么特別,但這里面包含了我們姐妹之間深深的感情。以前我很害怕鬼,但又愛聽別人講鬼故事,尤其是在夜晚,我特別喜歡和姐姐在一個(gè)被窩里聽姐姐講鬼故事。有一天晚上我睡不著覺,便吵著姐姐給我講鬼故事,姐姐沒辦法只好依了我,她講的一幕幕嚇得我連大氣都不敢喘一下,生怕鬼會(huì)來找我。
突然屋外發(fā)出了“呼——呼”的響聲,我嚇得大叫起來,姐姐也被我的尖叫聲嚇了一大跳,但姐姐畢竟還是姐姐,她知道是外面刮起了大風(fēng),趕緊將門窗關(guān)好,她回到床上見我還在發(fā)抖,便把我摟在懷里安慰道:“璐璐,別害怕,剛才是風(fēng)聲,現(xiàn)在沒有了。”我把頭往外一探,果然沒有聲音了,在姐姐的懷里我覺得一股親情的暖流涌入我的心頭,讓我覺得即使是聽姐姐講鬼故事也是件幸福的事。我知道姐姐在安慰我的時(shí)候她也是很害怕的,但她為了保護(hù)我只好故作鎮(zhèn)定。從那以后一旦我遇到害怕的事,我就想起了姐姐,想起姐姐溫暖的懷抱就再也不害怕了,姐姐的關(guān)懷就是我一生的'幸福。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
成長(zhǎng)是快樂的,也是煩惱的。身邊的人在不經(jīng)意間就帶來了溫暖。
我們家有一個(gè)三歲的“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛,眼睛水汪汪的,頭發(fā)黑的如芝麻一般,稍稍有些自然卷。但是就是這樣一件事讓我覺得她和別的孩子不一樣。
“懂不懂”
誰?點(diǎn)了點(diǎn)頭
“說話,懂不懂!(啪)”媽媽開始又打又罵(是以前)了。打我痛得靈魂都要飄出來了,書桌似乎變成了江河!雖已習(xí)慣的我,但也要用哭來發(fā)泄一下自己內(nèi)心的憤怒與傷心。……被媽媽罵完后,自己又不能把心里話說出來,只能在心里藏著。
過了不久,妹妹笨手笨腳地走過來。拿了一張餐巾紙,幫我擦了擦眼淚。這時(shí)心里一股暖流沖到我的心頭。
“不要哭了,不然就帶你去打針!”
我壓根剎不住車。
“好了,好了。不要哭嘍!媽媽一會(huì)兒又來罵你我就不管你了!”突然來了一個(gè)大大的“涵式”擁抱不過也只是普通的擁抱。可是它對(duì)我是不同的,是可以安慰我的擁抱,不平凡的擁抱,不平凡的安慰。
這個(gè)“小淘氣”不僅是活潑可愛的還是一個(gè)會(huì)體貼人的“小淘氣”一個(gè)三歲的孩子讓我懂得了要體貼人,別人也會(huì)體貼你!溫暖的旅程,溫暖的體貼。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
那是一個(gè)星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因?yàn)檎窍掳嗟臅r(shí)間,車站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交車終于開來了。
等我們大家都擠到車上時(shí),前門已經(jīng)快關(guān)不住了,車?yán)锩娓侨脻M滿當(dāng)當(dāng)。公交車開到勁松路,我看到還有兩個(gè)老人和一個(gè)孕婦阿姨要上車,這可怎么辦呢?
司機(jī)看到這個(gè)情況,毫不猶豫地說:“從后門上車吧!”于是,一位乘客打開窗戶,幫著傳遞了公交卡和錢,他們就從后門上了車。車子繼續(xù)開動(dòng)了,雖然還是很擁擠,但我們的心里都感到很輕松。我聽到有人稱贊說:“這個(gè)司機(jī)真好!”司機(jī)笑了笑,回答說:“天氣冷,大家都急著回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車離這里還遠(yuǎn)著呢,能上就讓他們上來吧!”
這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機(jī)強(qiáng)橫的態(tài)度來,這個(gè)司機(jī)樸實(shí)的話語和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要?jiǎng)e人有困難我們就去幫助他,這個(gè)世界就會(huì)更加和諧、美好!
四年級(jí)溫暖作文 篇5
我看見“溫暖”這個(gè)詞,我就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng),火堆……一切能給我?guī)頊嘏奈矬w。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。
這讓我想到:那一天快放學(xué)了,但天公不作美,下起了傾盆大雨伴隨著隆隆的雷聲,而我又沒有帶雨傘。學(xué)校里的同學(xué)都快走光了。我希望的火苗一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的熄滅。突然一個(gè)身影飛似的向著我這里跑來。腳下濺起的水花也顧不上會(huì)把褲腳打濕。我仔細(xì)一看,原來是我媽媽。我飛快的撲向媽媽懷里。在回家的路上,我感覺一下子像蓋上了幾百床,幾萬床被子一樣暖和。
還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天,我晚上不知怎么就感冒了。媽媽摸了摸我的額頭說:”好燙哇。”媽媽看了看窗外天已經(jīng)好晚了。她想也沒想就穿好衣服,拿起手電筒,背著我向醫(yī)院跑去。媽媽怕耽誤病情,背著我朝近路走。我看著媽媽心急如焚的樣子,心想:醫(yī)院啊,你以前離我家這么近,而現(xiàn)在離我家怎么那么遠(yuǎn)呢。到了醫(yī)院后,我打著點(diǎn)滴。媽媽從晚上守著我到早上都沒有合眼睡覺。眼睛里都布滿了紅紅的血絲。頓時(shí),我淚如雨下,我一下子被感動(dòng)了。
啊!媽媽你的溫暖,給了我動(dòng)力,讓我在成長(zhǎng)中飛翔……
四年級(jí)溫暖作文 篇6
成長(zhǎng),就像一段旅程,在快樂與痛苦中走走停停。而每一個(gè)人,都有屬于自己的人生旅程。
那是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我央求爸爸教我騎自行車。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽則在旁邊叮囑,要注意安全。
我騎上了夢(mèng)寐以求的自行車,把握好手中的方向盤,向前緩緩地騎去。爸爸的手扶在車的后面,雖然我沒有看見,但我感覺到,爸爸比我更加緊張。
幾天后,經(jīng)過爸爸和我共同的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
那天因?yàn)橄逻^大雨,路很滑。我忐忑不安地騎上自行車,小心翼翼向前駛?cè)ァ6粋€(gè)陡坡,讓我改變了對(duì)陌生人的看法。
我在小區(qū)里騎車時(shí),碰到一個(gè)小陡坡,也許是沒有把握好方向,自行車拼命向前駛?cè)ァ6潭痰氖畮酌腌姡覅s像過了一個(gè)又一個(gè)山坡。我的腦子里一片空白,如果當(dāng)時(shí)及時(shí)地剎住車,也不會(huì)發(fā)生后面的事兒。
我向左倒下,人被車甩了出去,手臂被蹭破了皮。我的眼淚如珍珠般落下,想要爬起來,卻怎么也做不到。
這時(shí),一個(gè)陌生的阿姨走了過來,問我:“小朋友,你是那家的吧!來,讓我送你回家!”我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),剛要對(duì)她說“不”。
只見那個(gè)阿姨蹲下來,抱起我,輕輕地向我們家走去。我雙眼緊閉,怕看到流出來的血。那個(gè)阿姨的衣服上一定留下了血漬但她熱情地把我送到家。太陽(yáng)出來了,照射在那一方土地上,也照進(jìn)了我的心里暖暖的。
這三年來,我一直都想對(duì)那個(gè)阿姨說一聲“謝謝”,可也沒有機(jī)會(huì)再次遇到她。當(dāng)時(shí),我嚇得臉色蒼白,無暇惦記著人情世故,真是不應(yīng)該。
這,也是成長(zhǎng)中的一次旅程,是一次溫暖的旅程。我將永遠(yuǎn)地牢記在心中。
四年級(jí)溫暖作文 篇7
生活中給我溫暖的人有許多,給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。
我媽媽梳著一條馬尾辮,一對(duì)月牙似的眉毛;一雙炯炯有神的大眼睛,里面鑲嵌著兩顆“黑寶石”,靈動(dòng)透明;高高的鼻梁;一張能說會(huì)道的嘴巴;她不論見到誰都是眉開眼笑的。
還記得那年夏天,媽媽帶著我去包頭旅游期間,我發(fā)高燒了,媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻,人生地不熟的地方,該怎么辦呢?媽媽只好先用濕毛巾給我敷在頭上物理降溫,可是效果并不明顯。媽媽又在手機(jī)上尋找最近的藥店,打車過去買了退燒藥,吃下去,溫度很快就下降了。可是好景不長(zhǎng),夜里溫度又升上來了,我直喊“難受”,媽媽急了,流下了眼淚。不一會(huì)兒,媽媽說:“走,去醫(yī)院吧!”說完媽媽便把我背了起來,住在5層樓上,下樓的瞬間,我看著媽媽一搖一擺的身影,我不禁眼眶濕潤(rùn)了,心想:“媽媽,謝謝你這么愛護(hù)我!”去了醫(yī)院看了醫(yī)生之后,才知道因?yàn)槭軟霰馓殷w發(fā)炎引起的,這下媽媽松了一口氣,心里的一塊石頭落下了。拿完藥回家了,到家已是凌晨三點(diǎn)了。
雖然沒有什么大礙,可是媽媽還是守在我的床邊等到溫度退了,我睡著了才離開。
媽媽對(duì)我的疼愛、對(duì)我的關(guān)心,我一定會(huì)化為好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長(zhǎng)大后好好報(bào)答您。
四年級(jí)溫暖作文 篇8
一天下午放學(xué)了,我漫不經(jīng)心的往家走,好似有什么事似的。走到路段狹窄的地方,突然很多車子堵塞在這里,我心里嘀咕著:這車也不好好過,非要擠成一堆。之后想找車與車之間的縫隙穿過,突然有一輛車從旁邊開過來,而我還不知道。嘀——我突然意識(shí)到了,可為時(shí)已晚。退的話,會(huì)被車撞到,進(jìn)退兩難。那一刻,我真不知道我在干什么。
隨后,一雙手向我伸來。那是一雙溫暖、白皙的雙手,是一位阿姨的手,又聽到她輕輕低語了一聲:“過來吧,小心。”我就這樣被拉了過來。我直到清楚要說什么了的時(shí)候,那位阿姨已經(jīng)消失在車輛中,不能看見了。
這,這就是一位平民的善良。在那次,這位阿姨原本不用這么一拉,而她卻選擇了這個(gè)決定。這是善良,還是什么?是對(duì)幼吾幼以及人之幼的最好表現(xiàn)。
相比之下,《感動(dòng)中國(guó)》中的人物卻沒有這位阿姨這么難以忘懷。《感動(dòng)中國(guó)》那里的人物對(duì)我來說不是很真實(shí),那些只是別的地方發(fā)生的不同于往常的感動(dòng)事件。而這位阿姨做的這件事讓我深有體會(huì)。一是我親身體驗(yàn)的,二是這就是一件普通的事,普通的事就可能會(huì)讓人印象深刻。
感動(dòng)別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要那么一瞬間。