【推薦】拔河作文300字九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的拔河作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拔河作文300字 篇1

“今天下午舉行拔河比賽。”校長剛說完這句話，同學們個個生龍活虎。

下午比賽開始，王老師讓我和其他八位同學在旁邊觀看。我們班先和三(9)班比賽。雙方隊員一手在前，一手在后，他們個個站得筆直，組成一道牢固的人墻。拔的時候，他們身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三(9)班，一會兒移向我們班，互不相讓。我們九位同學為我們班不停地喊“三(8)班，加油!三(8)班，加油!”比賽的同學們的手都拽紅，可繩子還是不動一下，我一直看著單春偉，只見他齜著牙，憋得滿臉通紅，雙手緊握繩子，鉚足勁向自己方向拉。最后，我們班的同學使出全身的力氣，隨著我們的喊聲，紅綢帶一下子移向我方，我們班勝。

后來，我們班又贏三(10)班，和三(13)班，最終取得勝利。

這次拔河比賽，使我明白團結就是力量。

拔河作文300字 篇2

溫和的陽光撒向大地，襯托出學生臉上那如花般美麗的微笑，那是為什么呢?是因為明天是6月1日，是兒童的節日，為了慶祝六一，學校給我們五年級特地舉行一次拔河比賽。

我們拔河運動員從高到矮排成了一隊，男生20人，女生10人，陸續進了操場。只見操場正中央躺著一條蟒蛇般的繩子，繩子中央系著一條紅繩。我們班是與一班比的。不會吧!我心想：一班的人有好多力氣大的，我們班一定要盡力才行。我們左右站好，蹲好了馬步。只聽體育老師大喊：“準備!一!二!開始!”一聲令下，我們都憋足了氣，鼓足了勁，咬緊牙關，拼命往后退、往后倒。旁邊的啦啦隊在大喊著：“加油!加油!”路過的蜻蜓、蝴蝶都在旁邊目不轉睛的觀看這，就像一個忠實的觀眾在旁大喊這加油。一切都活了，都在為拔河運動員加油鼓勁、吶喊助威。繩子緩緩向我們這靠近。“耶!贏了!”我們一蹦三尺高。

時間流逝去了，比賽也好了，雖然我們實力沒得第一，但是我們得了第二名，我們加油過!努力過!這就是做好的，畢竟，友誼第一，比賽第二!

拔河作文300字 篇3

一句話，一本書或是一幅漫畫……在生活中的每一件事，都能給以我們很大的啟示。

有一次，學校舉行了一年一度的拔河比賽，老師對我們承諾，如果得了第一名，周末語文就沒作業，全班都激動極了，因為大家都不約而同的看向四大金剛——王才智、葉宇哲、顏昱、呂蔚。其中王才智、葉宇哲和顏昱是重量級人物，又肥又胖；其次的呂蔚，雖說不肥不胖，卻人高馬大，力氣也不言而喻。

那天，我們班派了16名同學參加比賽，其他同學在一旁觀看，旁邊同學使不上勁，就在一旁賣力地喊：“加油！加油！”那架勢，看來是喊破喉嚨也要喊啊！我班選手在“拉拉隊”的鼓舞下，振起精神，打敗了場1的'所有班。

休息片刻，老師告訴我們說，我們還需和場2的冠軍打一仗，我們還是熱血沸騰，恨不得早點獲得冠軍。終于開始了！激動人心的一刻！可惜，我們班雖人重，卻無技巧，被七班打敗了。

這件事給了我很大啟示：

一個人，成功了不能趾高氣揚，忘乎所以，失敗是不灰心喪氣，而要百折不撓，奮發圖強，保持良好狀態。

生活處處有學問啊！

拔河作文300字 篇4

今天，太陽公公出來了，白云妹妹在散步，我懷著激動的心情來到金筆作文的大教室，準備舉行一場拔河比賽。

苗老師帶著同學們來到了沙畫教室，只見，老師拿出一根細長的繩子，在中間系了一根金絲線。接著，苗老師按身材、高度分了兩隊。比賽開始了，只見同學們個個右腳向前，左腳向后，兩手放在繩子上，身體微微傾斜，只見一些同學眉頭變成了“川”字，眼睛瞇成了一條線，使出九牛二虎之力向后拉，臉都紅得像一個大蘋果，還有在后排的“大力士”一點也不費力氣，在后面左手拉一下，右手拉一下，對方隊也不甘示弱，鉚足了勁，后后拉，有的同學牙齜了起來，有的同學手上的青筋都爆了出來，還有的同學嘴上喊著：“1、2、3拉……”老師也情不自禁的拿出手機來記錄下這一刻，拉拉隊也喊著：“加油，加油！”兩隊同學用盡了全身力氣，繩子一會兒向左，一會兒向右，繩子像寶藏一樣，被兩隊搶著，過了2分鐘，對方勝利了，同學們個個上氣不接下氣，手都通紅通紅的，心里好像有兔子在上躥下跳的一樣。

雖然我們隊輸了，但是雖敗猶榮，我相信我們下次一定能勝利的，這真是一次難忘的游戲呀！

拔河作文300字 篇5

在一個星期五的早晨，我們一來到學校，老師就宣布了一個好消息：“明天是運動會，今天我要選15個同學去參加拔河比賽。”可是老師沒有選我，我非常失望。老師又讓我當啦啦隊隊長，我又高興了起來！

老師帶我們到操場排好了隊形，老師讓最強壯的同學在后面。這我們的對手二年級一班的同學也來到了操場，排好了隊形。比賽開始前，我們趕緊做熱身。有的同學踢腿，壓壓腰；有的一邊熱身，還一邊緊緊地瞪著對方，好像在說：“我們一定可以贏你們，讓你們見識一下我們的厲害！”

比賽開始啦。哨聲一響，大家就使勁拉，有的同學齜著牙，有的張大了嘴巴。中間的小紅旗一會兒往左一會兒往右，旁邊的啦啦隊員在那手舞足蹈的加油。可是二年級一班的一個隊員不小心被后面的同學絆了一跤，摔倒了。我們抓住機會，一下子把繩子拉了過來。我們贏得了勝利！

這場拔河比賽可真有趣呀！

拔河作文300字 篇6

12月29日下午，我們舉行了一場五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽，我班vs五(1)班，比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點……中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗……

拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。

拔河作文300字 篇7

星期三的下午，陽光明媚，我們班和四（1)班、四（11）班、四（12）班分別進行了兩場撥河比賽。

賽前，老師先帶我們參賽的三十名同學做了賽前熱身準備，然后把我們領到比賽場地。第一回合，我們班的同學腳對腳，裁判員一聲令下，我們抓起繩子，想著老師說的需要注意的方面。我身子向斜后方躺，雙手緊緊地抓住繩子使出吃奶的力氣向后拔，我們班的其他同學也一下子使出吃奶的力氣向后拔。第一回合，我們贏了。

第二回合：雙方交換場地，因為上一回合他們輸了，所以在裁判員一聲令下后，對方就使出吃奶的力氣把繩子向他們那邊拉，我方隊員也不甘示弱，繩子一會兒往左，一會兒往右，一會又僵持不動，我的臉脹得通紅，像一個大紅蘋果。另一位同學一邊喊，一邊拉，眼看紅繩忽左忽右，難分高下。一旁的拉拉隊大聲的喊著：“四(2）班，加油，四（2）班，加油。”我們受到了拉拉隊的鼓勵，更用力的把繩子往我方拉。第二回合，我們贏了。

最終，我們班以6：0的成績獲得了第一名。

通過這次比賽，我明白了一個道理：團結就是力量。

拔河作文300字 篇8

12月1日下午，漕橋小學在學校門口的水泥地上舉行了一年一度的拔河比賽，參賽班級分低、中、高三個年級組比賽，經過激烈的比賽，六（4）班在六年級組奪冠，六（1）班屈居第二。

“開始！”隨著裁判一聲令下，六（1）班和六（2）班，六（3）班和六（4）班進行了激烈的拔河比賽，第一局六（1）班不費吹灰之力便取得了勝利，接下來的幾局比賽六（1）班勢如破竹，贏得了初賽勝利。而六（4）班也不費吹灰之力便贏了六（3）班。決賽到了，是本場比賽黑馬六（1）班和上屆冠軍六（4）班的終極對決。一開始，六（1）班同學咬緊牙關，誰也不讓誰，最后六（4）班爆發了，猛地一拉，第一場，六（1）班輸了。第二場,六(1)班經過第一場比賽后如臨大敵，陣腳大亂，不到十秒就被打敗了。六（4）班又一次奪得了勝利，六（1）班屈居第二。

這次比賽，增進了同學間的友誼，鍛煉了孩子們的身體，也增強了同學們的集體榮譽感。

拔河作文300字 篇9

春游活動開始了一小會兒，領頭家長和老師一喊：“大家來拔河了！”同學們馬上過來，以每邊22人分組。楊老師揮動旗子，我們使了一把勁一寸一寸地拉過來，對方不甘示弱，繩子停住了，兩邊人都用了吃奶的勁。終于，繩子移到我們這邊來了。

“加油！不能放棄！”不知誰喊了一聲，繩子大幅度偏斜，一秒！兩秒！！三秒！！！，贏了！我隊高興地到處亂跑，對方卻哭了。10分鐘，對方起訴說：“不算！”“不算！”跟位置有關，于是我們換了位置，心里想：如果關系到位置，我們會輸嗎？我和何澤昊在最前方，繩子又一寸一寸往我們這邊移，突然，我倆打滑倒在了地面，兩邊有了巨大的落差，滑倒的那一瞬間，我倆不知為什么笑了，也許是滑倒時太激動了，對方大勝。但我們覺得也要換一下位置，對方輕視，大膽讓位。

只聽見第三聲哨聲和揮舞旗子，比賽再次開始。對方輕敵，繩子馬上移到了我們這。對方急了，賽場僵持了三分鐘，我們突然用力一拉，對方看準時機，也用力拉，繩子又往另一邊移了一些，最終，我隊使盡了最后的力氣，“贏了！”我隊狂吼了一聲，“勝利了！”我大喊。對方不吭聲，最終，我們在快樂中結束了比賽。

我們也懂了道理：勝利要有恒心，不氣餒才能成功。