我渴望作文300字五篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我渴望作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我渴望作文300字 篇1

我渴望長大

童年就像一道美麗的彩虹，也像一個個美夢，也似一幅畫卷，記錄著完美的時光，但我同樣渴望長大。

原因有很多很多，長大以后能夠不用寫堆得像小山一樣高的作業了，能夠分擔父母親的職責了，能夠獨自一人去探險了，能夠……每當冬天的時候，母親那雙凍得通紅開裂的手放在冰冷的水里，我就心疼，但她總是說：“孩子，你還沒長大，長大以后你就能夠幫我干活了。”我真想長大！

每當我看到教師像園丁一樣澆灌我們的時候，我就渴望快點長大，想當打開知識寶庫的人，想當在黑板上拿著粉筆畫上一道燦爛彩虹的人，自我也是一個傳播知識的園丁。

我長大后，離開父母的懷抱和松開雙手，走自我的路，證明自我能闖出一番新天地，一番屬于我自我的新天地；能一個人去跋涉，去探索那些未知的領域；能用自我的雙手創造財富，創造出屬于自我完美生活，回報爸爸媽媽；能夠用自我的知識和思想奉獻國家和社會，為美麗的夢而努力奮斗。

我渴望作文300字 篇2

看著深藍色的天空，如果能得到它，該是一件多么令人向往的事啊！

又是一個風和日歷的下午，我想和同學去買鞋，希望能得到媽媽的同意，便說：“媽媽，我今天能和同學去買鞋嗎？”話音剛落，只聽媽媽大吼道：“小孩子哪里會買鞋呀，過幾天我去給你買。”這是一件極為普通的事兒，在平時的生活中是多么的不起眼兒啊，可它幾乎發生在每一個家庭中。

“自由”這個多么自由的字眼，愛琴海就象征著自由，如果有一天我能希臘看愛琴海，那時我一定會面朝大海大聲的喊：“愛琴海，我渴望自由！”

現在，不少家庭都慢慢的.富裕起來了，可是這就形成了它們“溺愛”的源泉。現在的一些孩子們，有的只會做“家里的小皇帝”，過著不愁吃，不愁穿，衣來張手，飯來張口”的大人們所謂的幸福生活，而且手里的零花錢也非常富裕，可這些都是物質上的滿足，家長們只想到了這些，他們有沒有想過孩子們的精神是否得到了滿足？有，但是很少，孩子們其實最想得到的是自由，是真真正正屬于他們自己的一片天空，而不是在家長縱容下的“小皇帝”。

鳥兒在屬于它的一片天空中飛翔，魚兒在屬于它的一方水草中游動，可我呢？我也需要在屬于我自己的一片天空中自由自在的飛翔！

我渴望作文300字 篇3

自由，在我們成長的同時，變成了一種越來越大的奢望。

幼兒園時的我們，無所事事，無憂無慮。每天的作業就是玩，連上課也是玩。我們只要會認幾個字，會算一加一等于幾，大人早就點頭稱贊，心滿意足了。那時我只渴望父母不在吃喝上限制我們,其它也沒什么渴求的了。

光陰似箭，如月如梭，轉眼間到了進入小學。學業重擔被老師、父母們強壓在我們還扔稚嫩瘦小的身軀上。我們貪玩，那是不可置否的事實。玩是孩子們的天性！可此時，我們的幼小心靈就像被追殺的羔羊，被名叫“作業”的大灰狼追殺著。它“剝奪”了我們玩耍的時間，“扼殺”了我們的自由。我們又像一只渴望飛翔的金絲雀，展開翅膀卻發現腳下被學習地鐵鏈束縛著，難以自拔。

時間飛快的流逝著，我們都快小學畢業了，不再是以前那些“小屁孩”了。五年級的我們都成了一個個“作業狂”，恨不得在學校里就做完。做完了回家干什么呢？現在我們不想吃東西，沒心情看電視，懶得玩電腦，只想能早早地躺在床上，安安穩穩地睡一次飽覺。可有時連這點愿望也難以實現。

我們慢慢長大了，自由卻悄悄離開我們了，我們渴望重新獲得自由！

我渴望作文300字 篇4

伴隨著輕風，站在海邊的軟沙上，聆聽著大海的聲音，浪花不斷的濺起，如果能隨著風兒飛過，擁有一片海洋多好啊。

擁有一片海洋，就擁有了它的顏色，擁有了他所有的小生命。

清晨，朝霞映在波光粼粼水面上，泛著紅光，有著海上日出的景象，這里便開始了從滿無限希望的一天。魚兒們把海底的水藻闖得輕輕飄動，成了他們的樂園。海灘上的貝殼，在太陽的照耀下顯得有些刺眼，在那里曬著太陽。海洋的生物，讓我感到了生命的存在于生命存在的美。

難過的時候，來到大海岸邊，讓清風陪伴著，讓大海傾聽自己的心聲，閉上眼，便能聽到大海與你交談的聲音。向大海說出你的心事，向大海報怨自己的不滿，他會像朋友一樣安慰你，輕柔的話語傳入耳中，心中不知不覺開出一朵淡藍色的花朵，向大海的顏色一樣，他是大海的鼓勵與安慰。

擁有海洋，煩躁的時候，深深吸上一口海的味道，心情變得更加的舒暢，海螺吹著旋律，海風輕輕耳語。

在快樂的時候，你可以與她分享，再難過的時候，你可以向他傾訴，他都會給你一個滿意的答復。

海洋——他是我一個最真誠的朋友。絕不泄露我內心的秘密。擁有海洋，擁有快樂，海洋，永遠是我內心最真誠的朋友。

我渴望作文300字 篇5

說起筆，我就想起作文，說起作文，我就想起了電腦，說起電腦，我就擁有了一個煩惱，那就是每次我想用電腦發作文時，權力卻都被爸爸奪去了。我都么渴望有一臺屬于自己的電腦啊！

星期日，和往常一樣，一起床就拿起日記本往樓上“爬”。剛坐上椅子打開電腦，就聽見一個憤怒之聲“快下來，給我玩，快點！”爸爸大聲說了起來。但我不聽，依然坐在椅子上，就像沒聽過這句話一樣，專心致志的打著作文。可爸爸還有妙招，“插頭一拔，看你聽不聽！”

爸爸興高采烈的笑著說。我無奈，只好乖乖讓出電腦的寶座了。可下午，我見爸爸出去了工作了隨即就拿起日記本往樓上跑，我高興的坐上椅子。為了防止老爸的“襲擊”，我四處“搜尋”了一下，發現沒有問題，才敢開起電腦。剛不巧，爸爸，突然又回來了。我鼓起勇氣，硬是坐在椅子上，小心翼翼，聚精會神的打著字。為了防止爸爸再一次拔掉插頭，我沒打一個自然段就保存一次。哎，只有這樣才能完整地打好一篇作文啊！我多么渴望有一臺屬于自己的電腦啊！我多么渴望有一臺屬于自己的電腦啊！多么渴望爸爸不要跟我來個“電腦之戰”弄的兩敗俱傷啊！( )

電腦一個溫馨的字眼，卻常常想說的道去很容易，但自己得到一臺卻不容易啊！