三年級環(huán)保作文4篇
【精華】三年級環(huán)保作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級環(huán)保作文4篇,歡迎大家分享。
三年級環(huán)保作文 篇1
今天,陽光明媚,我和爸爸在樓下玩電動小汽車。
我們玩得興致勃勃的時候,突然發(fā)現(xiàn)小汽車越開越慢,好像累了,走不動了。"我來看,我來看。"我在旁邊嚷到。我拿起小汽車左看右看,沒有發(fā)現(xiàn)故障,那一定是電池用完了。爸爸幫忙把電池取下來,正準備往垃圾桶里扔去,我一個箭步?jīng)_上去,對爸爸說:"用完的電池和普通垃圾是不一樣的,在廢舊電池里還有一些有害物質(zhì),不能隨便亂扔,我們要把它放在專門的電池回收箱里。"爸爸聽了不好意思地撓了撓頭,向我豎起了大拇指,我心里別提有多高興了。
我要做個環(huán)保達人,從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美好!
三年級環(huán)保作文 篇2
如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍,如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色,那是因為地球母親失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球,臭氧層可以遮擋過多的紫外線,給地球上的生命帶來勃勃生機。然而,由于人們過多的使用破壞臭氧層的`物質(zhì),臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球縫補破損的“外衣”,全人類都在努力所以提高對保護臭氧層活動的認識,從全球利益和國家利益高度認識到保護臭氧層的重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園,臭氧層是保護我們共同家園的屏障,讓我們一起來保護臭氧層,為地球母親撐起一把保護傘,給地球一片綠色,還人類一片安寧吧!
三年級環(huán)保作文 篇3
環(huán)保
環(huán)保是我們這個時代充滿爭議的流行詞,但同時是保護環(huán)境中極其重要的一點,我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下資料中,我們將明白。
環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
此刻,我們生活中,最嚴重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據(jù)參考消息報道,110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!有專家預(yù)計,在不久的將來海平面將升高,很多島嶼都將會被淹沒。
那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實,保護環(huán)境并沒有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就必須會讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就必須會讓地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧!
三年級環(huán)保作文 篇4
星期天,吃過晚飯后,我和爸爸媽媽去孫武湖公園玩,我們剛剛走進公園的大門,迎面飛來一陣風把白色塑料袋吹得漫天飛雪,有一個塑料袋竟然刮到了我身上,氣死我了。“哼,那些亂扔垃圾的人可真不文明!這么美麗的公園,扔了這么多的白色垃圾,也不覺得刺眼!”頓時我眼前一亮!對了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻嗎?
正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽,讓我把它變成環(huán)保袋。”媽微笑說:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛(wèi)生啊!用樹枝來!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。爸爸媽媽看了,開心的笑了,也加入了撿塑料袋的行列。一會兒,我們?nèi)齻€人就撿了好大一袋的垃圾,看著干凈的公園,爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指,我會心地笑了。