有關(guān)四年級收獲作文匯編八篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級收獲作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級收獲作文 篇1

記得小時候,我剛從幼兒園回來，爸爸媽媽一臉嚴(yán)肅，看得我都想笑，于是就問“爸爸，媽媽，你們怎么了?”，爸爸說：“你都五歲了，也該獨(dú)自睡覺了”!什么!我心里大呼不妙，但還是拍著胸脯答應(yīng)了。

樹影婆娑，夜鶯低吟。今天晚上的景色很美，可我哪有什么心思去欣賞夜景呀，獨(dú)自睡覺對我來說比動畫片里那恐怖的情節(jié)還可怕。雖然我不停地安慰自己別胡思亂想，這個世界沒有鬼魅之說，可心里還是惶恐不安。突然，一陣沙沙的聲音傳入我的耳朵，我不由自主地一抬頭，差點(diǎn)兒叫出聲來，原來窗外的那棵挺拔的柳樹隨風(fēng)擺動，乍一看，好像一個面目猙獰的“妖怪大王”在準(zhǔn)備隨時闖進(jìn)我家。此時，我嚇得睡意全無，瞪大眼睛望著窗外的一切，這時，我想到爸爸的話“只要不怕眼前的困難，勇敢面對，就等于戰(zhàn)勝了膽怯的困難”。想到這兒，我不害怕了，就怯怯地閉上雙眼，不敢看那個嚇人的畫面，沒想到我居然睡著了，不敢相信，我竟然一覺睡到了天亮。

第二天早上，我火迷迷糊糊的醒來，然而，那棵被我認(rèn)為怪物大王的柳樹仍然站在那里，而那個聲音，只是我的頭飾掉到了地上，原來一切只是幻想啊。

收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了莊稼，而我卻得到了膽量。

四年級收獲作文 篇2

今天是星期四，上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。

叮、叮、叮，鈴聲響了，我三步并做兩步，走進(jìn)了教室，教室里一片安靜，仿佛連呼吸聲都能聽到。過了一會兒，教室里多了一點(diǎn)議論的聲音，老師怎么還沒來呀突然，有一種聲音出現(xiàn)了。哦!原來是老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀!聲音停止了，教學(xué)樓里異常的安靜，老師已經(jīng)站在了門口。

老師走進(jìn)了教室，說今天的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)乘法分配律，請同學(xué)們一定要專心。我聽到這句話，非常高興，我已經(jīng)把這課的內(nèi)容預(yù)習(xí)了，了如指掌，一點(diǎn)也不陌生。

在下課前的幾分鐘，老師叫我站在一個同學(xué)身旁，請我守著他改錯。我站在了同學(xué)的身旁，老師給那個同學(xué)說：你看你的作業(yè)，完全是亂做的，陳誠的作業(yè)全對!我聽到老師的表揚(yáng)，心里比吃了蜜棗還甜。

在這金秋時期，不只是農(nóng)民伯伯收獲到了金黃的玉米，在這節(jié)數(shù)學(xué)課上，我也收獲到了無比的快樂。

四年級收獲作文 篇3

“叮鈴鈴”隨著一陣清脆的鈴聲，語文考試開始了。同學(xué)們有的端端正正的坐在座位上等待發(fā)試卷，有的慌慌張張的在手上寫小抄，有的有氣無力的靠在椅子上發(fā)呆。黑板上八個醒目的大字“認(rèn)真答題，嚴(yán)禁抄襲”我覺得好像老師嚴(yán)厲的眼睛正望著我們。

我深吸一口氣，背上不停的冒冷汗。考試開始了，前面幾道題很順利，我的心漸漸的松懈下來，暗想：“這些題很簡單，也很對我的口味，就是小菜一碟嘛，等我做完就是時間問題而已”，慢慢的我徹底的放松了警惕。但是，一道古詩填空題，這首古詩的作者是誰呢？李白、白居易，還是王守仁？我隨手填了個，抹掉了，再填一個，想想又填了一個，還是都抹掉了。我恨不得把腦袋敲開，把答案敲出來。

教室墻上時鐘滴答滴答催促著我，這時有個念頭在我心里一閃——偷看同學(xué)的吧！想到這里，我用手托著下巴，裝著在想題的樣子偷偷地看了一眼。突然監(jiān)考老師叫了一下，我趕緊扭過頭去，快速地假裝答題，原來老師是叫我們抓緊時間。

沒有“危險”的我臉紅了起來，好像看見同學(xué)們正蔑視我，仿佛看見老師在是試卷上打100分的樣子，隱隱約約聽到一個聲音：“抄來的成績，很光榮嗎？”想到我剛才的樣子，恨不得打自己兩個大嘴巴！

考試結(jié)束，交試卷了，我吐了一口氣，踏踏實(shí)實(shí)的給老師捧上試卷，看著仍然空著的那道題，我很自豪，因?yàn)槲沂斋@了規(guī)矩，在規(guī)矩面前戰(zhàn)勝了自己！

四年級收獲作文 篇4

今年國慶節(jié)期間，爸爸說要帶我到北山老家玩，我聽了高興得一蹦三尺高。

去北山的公路坑坑洼洼的，我們坐的面包車就像一個大搖籃，一會兒往左，一會兒往右，開始我倒覺得挺好玩的。可汽車行駛一段路后，我就受不了了，車顛簸得太厲害，一不留神一個前沖身子緊貼在前座的靠背上，但瞬間又被反彈回來。有時候我又被蹦得老高老高，頭重重地撞到車頂上，痛得我眼淚都要流出來了。剛才的高興勁兒，早就拋到了九霄云外。我委屈地直埋怨：“公路這么差，為什么不修平整一些呢?”爸爸好像看出了我的心思，一邊撫摸著我的頭安慰我，一邊說：“為了建造水電站，現(xiàn)在公路正在加寬呢。”“造水電站跟公路加寬有什么關(guān)系?”我好奇地問。“關(guān)系大著呢!”爸爸微笑著說，“建造水電站需要大量的人力和物力，公路加寬了，運(yùn)輸就方便多了!”聽了爸爸的話我疑惑不解地問：“這是什么水電站?花那么大的精力造個水電站有什么好處嗎?”爸爸看著我一臉的認(rèn)真樣，耐心地解釋：“這個水電站叫灘坑電站。水電站的用處可大啦!主要以發(fā)電為主，兼有防洪、灌溉、航運(yùn)、旅游等綜合效益。灘坑水電站建成后，總裝機(jī)容量為60萬千瓦，年發(fā)電量可達(dá)10.35億千瓦時。是我們浙江省，也是華東地區(qū)電網(wǎng)唯一具有多年調(diào)節(jié)性能的水電站，它將擔(dān)負(fù)起浙江省電力系統(tǒng)調(diào)峰、調(diào)頻、調(diào)相及事故備用任務(wù)，是甌江流域規(guī)劃中一座重要的骨干電站。”我聽了想：怪不得電視上老放著情系移民呢。

爸爸頓了頓，接著又往下說：“電站建成后，形成近70平方公里的水庫水面，10多個島嶼，以及160米高的大壩，壩下水霧等景觀，極大地豐富我縣的旅游資源。我縣將準(zhǔn)備開發(fā)以碧水青山、甌越文化、僑鄉(xiāng)風(fēng)情為特色的，集旅游觀光、度假休閑為一體的旅游業(yè)。因此，建造灘坑水電站是我們青田人期盼了40年的夢想啊。”

聽了爸爸的話，我是懂非懂地感嘆道：“灘坑水電站的用處真大啊!”此時，我在心里默默地想：這次北山之行的收獲可真不小。回去以后，我一定要把它講給同學(xué)們聽。

四年級收獲作文 篇5

在讀書中收獲成長 我讀過，白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，學(xué)會了善良；讀過《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會了勇敢；讀過《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；讀過《三國演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。

我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？

從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這些書中，我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

從讀書中，我收獲了成長。

四年級收獲作文 篇6

看，我多開心。你知道這是為什么嗎？原來媽媽答應(yīng)我，只要把所有布置的作業(yè)做好，就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的，一蹦三尺高。

但是，這也是一件有難度的任務(wù)：媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

“干！”念頭一閃過，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時，我才發(fā)現(xiàn)：日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則，范文也背了七篇了，數(shù)學(xué)也做了六講了。哈！這還怕什么？對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了，再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎？

計(jì)劃已定，以最快的速度干了起來。“刷刷刷”日記和讀書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了，它們可是難啃的骨頭，只好拼拼看了。“魯迅先生一生清貧……”當(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點(diǎn)還在背誦！

經(jīng)過一陣拼搏，終于得到“寶高”了，心里有說不出的喜悅。

四年級收獲作文 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是大子文高小四一班的牛天暢，今天由我來為大家作國旗下的演講，我演講的題目是《收獲》。

金秋十月，碩果累累，大地收獲了飽滿的果實(shí)。你看呀：棉花朵朵白，大豆粒粒飽，柿子枝頭掛，石榴咧嘴笑。海洋也為人們獻(xiàn)上了豐富的漁產(chǎn)，工廠車間里收獲了無數(shù)的.產(chǎn)品，來來往往的車流收獲了距離，大人們在工作中收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)和不錯的薪水。收獲，好有好多好多……

同學(xué)們，我們好好想一想，那我們，收獲了什么？我們是小學(xué)生，我們在一天天長大，我們有家人的寵愛，有同學(xué)的友愛，還有老師的關(guān)愛。我們在不斷獲得知識，走向成熟。

同學(xué)們，我們再想一想，是誰？給予了我們知識？對，沒錯，是老師啊！老師用他們的青春給我們照亮前程：一本一本的作業(yè)等待著老師的批改，一個一個的問題需要老師的解決，一張一張的試卷在老師筆下批閱，一顆一顆的童心渴求老師的撫愛！老師們不怕苦累，一點(diǎn)一點(diǎn)地滿足我們每一天的需要。

面對老師無私的愛，我們要常懷一顆感恩的心，我們要感謝老師，珍惜和老師在一起的時光，留住校園生活美好的回憶。——誰能說，這不是獲得知識外的另一種收獲呢？感謝師恩，收獲美好——我把這樣的心情和同學(xué)們分享！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

四年級收獲作文 篇8

這個寒假，我過得快樂又充實(shí)。當(dāng)然，也收獲了不少新知識。

小時候，我總不明白春節(jié)有什么含義。當(dāng)我把這個問題告訴媽媽時，媽媽笑著說：“春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運(yùn)氣的動物。年一來，樹木凋敝，百草不生；年一過，萬物生長，鮮花遍地。為了趕走年，才產(chǎn)生了許多春節(jié)的習(xí)俗。”原來如此！我這才恍然大悟。

“吃年夜飯嘍！”外婆一聲招呼，我便從房間里走出來，向餐桌跑去。這時，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇，便問外婆：“過年為什么要吃餃子呢？”外婆拍拍我的頭，說：“過年吃餃子有四個原因：一是按照古代的習(xí)俗，餃子是過年祭祀后食用的食品。過年時，講究守歲時包，辭歲時吃，到子時吃，子時為兩年之交、迎新辭舊的時刻，具有特殊意義，取‘更歲交子’之意，‘子’即‘子時’，交與‘餃’諧音，有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思，預(yù)示新的一年里交上好運(yùn)。二是餃子形如元寶。人們在春節(jié)吃餃子取‘招財進(jìn)寶’之意。三是餃子有餡，便于人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡里，以寄托人們對新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃，民間有‘舒服不如躺著，好吃不如餃子’的俗語。”我驚呼道：“原來吃個餃子也有這么多的原因啊！我一定要多吃餃子，在新的一年里平平安安，更加美好！”全家人都笑了。

這個寒假，我的收獲可真不小。不僅玩得十分快樂，還明白了許多新知識。真是有玩又有學(xué)呀！