四年級動物作文匯編七篇
【熱門】四年級動物作文匯編七篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級動物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級動物作文 篇1
在老家住了一個星期我們要回鄭州了,舅舅開著車帶著姥姥、舅媽和小妹妹把我們送了回來。
第二天一大早我們要去動物園玩,帶著吃的喝的我們興高采烈的出發(fā)了,小妹妹才兩歲還沒去過動物園,她高興的手舞足蹈,又蹦又跳。
一進動物園就是一個大花壇,花壇里有用石頭水泥做的大象、長頸鹿等動物的雕像,我們順著小路來到了河邊,這里有很多的船,我們坐上去蹬著船,欣賞著美麗的風景。
劃完船我們開始看動物,先來到了猴山,這里的猴子真有趣,它們還會滑滑梯,像個孩子一樣“嗖”的一下從滑梯上滑下來,非常搞笑,我們又來到了孔雀園,這里的孔雀好看的尾巴毛都被拽了下來,只剩下短短的尾巴,也不知道是誰干的,請大家一定要愛護保護動物,我們又看了黃金蟒、大象、長頸鹿、老虎、豹子,轉(zhuǎn)了一大圈,看完了所有的動物我們也該回家了。
今天看了動物劃了船,玩的真高興,我們依依不舍的離開了動物園。
四年級動物作文 篇2
暑假的時候,媽媽帶著我和姐姐去了溫州動物園。
來到動物園后,我們買了票進去后,印入我眼簾的是桂花山。我們往右走來到了天鵝湖,在天鵝湖中我們看到了幾只大天鵝。接著我們來到了鳥苑,在鳥苑里有八哥、火烈鳥、黑天鵝、丹頂鶴、白枕鶴等。我們繼續(xù)走,來到了孔雀苑,在孔雀苑里我們看到了美麗的孔雀。
從孔雀苑出來后,我們就來到了附近的猴山。進去后看見里面有許許多多的猴子。這里的猴子個個都武藝高強。哇!那個猴子太厲害了。在欄桿上來了個倒掛金鉤。另一只在學習武術(shù),一連來了五個空翻,我們立刻叫起了好。
我還看見有一只猴子離我很近,我就拿出了一根香蕉給它吃,它拿起香蕉先用嘴咬了一口,然后用手把皮扒掉就吃了起來。
接下來我們?nèi)チ藢γ娴镊{魚館。一進到鱷魚館我就發(fā)現(xiàn)里面有十幾只鱷魚。有的在水里游泳,有的在岸上曬太陽。它們的很厚不管怎么撕咬,鱷魚還是一點感覺都沒有,好像它們穿上了堅硬無比的鎧甲。
從鱷魚館出來,我們?nèi)タ戳藖喼尴蟆N铱匆娏她嫶蟮拇笙螅覀兘o它什么它就吃什么,還用鼻子向我們鞠躬道謝呢。后來我們看了鴕鳥、藍孔雀、河馬、長頸鹿、東北虎、非洲獅、梅花鹿等。看完這些圈養(yǎng)的動物們,我想讓人們放了這些動物,重新讓這些動物回歸大自然。我也想讓人類不要傷害動物,讓它們自由自在地生活。
我們該走了,有點舍不得這些動物朋友們。我只能戀戀不舍的望著它們,然后返回到家。
四年級動物作文 篇3
我家陽臺上有一個黃色水箱,大約長二十五厘米,寬四十厘米,里面有很多彩色的小石子,還有三四顆水草。這是墨西哥蠑螈的家,它們是我的寵物,我上網(wǎng)查了一下資料,墨西哥蠑螈也叫六角恐龍,因為頭上長著六只獨特的外鰓而得名。它們一只金黃金黃,一只全身烏黑,身體大概有二十厘米長,高約三厘米,有兩只手和兩只腳,眼睛小小的、圓圓的。六個外鰓上面還有幾根毛絨絨的觸須,我發(fā)現(xiàn)它們在醒著的時候一會兒就活動下外鰓,呼吸時間比我們要長。軟綿綿的小身子長著點點白斑,尾巴左右擺來擺去,可愛極了!
它們喜歡吃專門的飼料,喂食后不會馬上吃掉,這是為什么呢?我?guī)е@個疑問請教媽媽,媽媽說:“天生就是近視眼,再加上可能還不餓,所以才不吃。”我還發(fā)現(xiàn)睡覺的時候,它們的眼睛還是睜著的,身子一動不動,爸爸拿了根小木棍輕輕地逗它們,也沒反應(yīng)。不過只要拍一下水箱,它們就能立刻醒過來,真有趣!
你們喜歡我的墨西哥蠑螈嗎?
四年級動物作文 篇4
《猴子撈月》大家肯定都聽過這個故事,有的人聽完了這個故事就會覺得猴子太笨了。
有的人說:這些猴子實在是太笨了,竟然去完成一些不可能完成的'事情。
有很多人都說猴笨,但我的朋友卻不是這樣想的,他對我說,猴子它們這樣不是笨,而是聰明。那只小猴撈不到月亮時,它就懂得借助團體的力量來完成這件事情。就大象一樣,有故事是這樣:有一次大象要遷移,途中要經(jīng)過一個很大的沙漠,但它們沒有放棄。走呀走,走到了沙漠的中間,一只小象走不動了,一般我們?nèi)藭G棄他,不管他。但是象群沒有像這些冷漠無情的人類,它們?nèi)赫咄A讼聛恚瑸檫@只小象遮擋陽光,等待這只小象。過了一會小象可以走了,象群才繼續(xù)前進。過了一天,有一只成年大象掉到了一個大沙坑里,象群又停了下來,用了很多種方法,才把這只象從沙坑里救了出來,象群才繼續(xù)前進。
最后,它們終于到了目的地,在互相幫助的環(huán)境下,一只象都沒有死亡。
還有狼,狼是一個群居動物,喜歡集體行動,每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強大,但成群的狼更強大,喜歡獨行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。
猴子并不笨,有些人只看到了劇情,所以才會笑。只有深入地去讀去想,就會明白這個故事的意思,它的意思叫團結(jié),這是動物的智慧,我們?nèi)祟愐苍摼哂械闹腔邸?/p>
四年級動物作文 篇5
淹城動物園我已經(jīng)向往很久了,上周末,爸爸“大發(fā)慈悲”說帶我去動物園玩。我聽見了一蹦三尺高,連忙狼吞虎咽地吃過早飯,一家人興高采烈地向動物園進軍。
我們一到動物園,我就迫不及待地催爸爸帶我去乘旅游觀光車。和動物的美好約會開始了:
我是多情之人,先跟孔雀來個約會,來到孔雀園,看到各種各樣孔雀高雅地在綠茵茵的草地上踱來踱去,孔雀身上的羽毛真漂亮啊,有紅的、黃的、綠的、紫的……五彩繽紛。我的運氣真好,居然正好看到一只孔雀神氣十足地抖了抖美麗的羽毛,英姿颯爽地開屏了,好像在歡迎我們的到來,啊!在陽光的照耀下,美麗極了!我忍不住按下相機快門,把這精彩瞬間留住。
下午我與愛模仿的大金剛約會,這可是要有點膽氣的,那大金剛個個都很魁梧,長得兇神惡煞的,我塞了一根木棒進去想和他比一比誰的力氣大,沒想到剛?cè)M去就被它輕而易舉地拔了,嚇得我掉頭就整個人掛在爸爸身上了。也有人膽子比較大,還喂香蕉給它們吃。有的大金剛用手拍胸好像很開心,有的大金剛揮起了大手,發(fā)出嗚嗚的聲音,好像在說:“謝謝,謝謝”。
到了傍晚,我與動物的美麗約會結(jié)束了,我們一家人帶著那些可愛動物的美好回憶,戀戀不舍地離開了動物園。
四年級動物作文 篇6
我家池塘邊的籬笆上有一只。我走近看那只蜘蛛,它全身黑色的,它的頭很小,有八只腳,還有圓圓的大肚子。它看上去很笨,但是它一點兒都不慢。過了一會兒,那只蜘蛛開始結(jié)網(wǎng)了,它從一根桿爬到另一根桿上,然后從尾部吐出了一根長長的絲,比頭發(fā)還細,再從不同的方向又拉了幾根絲出來。它開始一圈一圈地織起來,它努力地把圓圈越織越小,終于織好了一張大網(wǎng)。蜘蛛在網(wǎng)上走來走去,好像在檢查自己的作業(yè)。我用小草弄斷了幾根絲,網(wǎng)震動了一下,它就逃跑了。過了幾分鐘,它悄悄地回來補網(wǎng)了。補好以后,它就等待獵物上鉤,媽媽告訴我這就是守株待兔。
四年級動物作文 篇7
鮭魚是一種鄉(xiāng)戀之魚。
鮭魚一出生變成魚苗后,小鮭魚就要離開媽媽,跟著魚群,到遙遠的地方去接受挑戰(zhàn)。
離開媽媽后,鮭魚會面臨著很多挫折,在這些挫折中,鮭魚就會慢慢長大,小鮭魚在海中生活四五年就都長大成熟,于是它們便開始成群結(jié)隊的洄游,回到自己的故鄉(xiāng)--淡水里產(chǎn)卵繁殖。
鮭魚飛速逆流而上,遇到淺灘沖過去,遇到急流一躍而上,鮭魚面臨的最大挑戰(zhàn)---大瀑布,鮭魚為了翻越瀑布,鮭魚們努力一躍,竟可以達到“鯉魚躍龍門”的高度,但是也不是所有的鮭魚都能一次完成“鯉魚躍龍門”式的跳躍。
在鮭魚翻越上游障礙的過程中,有很多關(guān)于生命的極限挑戰(zhàn),他們還要不時躲避天敵,比如禿鷹無情的“魔掌”,由于鮭魚洄游數(shù)量眾多,所以禿鷹只要掠過水面,接近水面的一剎那就能順手撈魚,成為禿鷹的美餐。
在洄游過程中,鮭魚還要受到熊的無情追殺,它的“魔嘴”是它的秘密武器,它只要看準一條鮭魚,馬上用一咬,一條鮭魚就上鉤了,而其他鮭魚呢?只能四下逃竄,王深水里鉆才有可能逃過一劫。
鮭魚一路上不休息,不進食,頂風破浪,每年只有六分之一的鮭魚能夠一鼓作氣地游回故鄉(xiāng),在那里授精、產(chǎn)卵直至死去。