精選語文作文300字集合8篇

在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的語文作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

語文作文300字 篇1

開學的第一天，我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項光榮而艱巨的任務——出黑板報。

當時，我們覺得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，可等我們真的接受任務之后，我才發現自己無從下手，在旁的徐佩蕓說：“這不是存心為難人嗎？真希望有高手助陣，如果神筆馬良在就好了。

我們小組成員你一言我一語地討論著，并構思了好半天。黑板報終于”出世“了。我們現在黑板報的頂部寫了幾個美術字——新學期，新氣象。有的同學在一旁拿著本黑板報書打邊框我在一旁頭頭是道的說：”我們一定要把這期黑板報出好，一期好的黑板報要有“裝飾、插圖、美術字、花紋，還要不停地修改。”在旁的值日組陸夢露說：“打邊框要輕一點。”我點點頭，便認真地打起邊框來，只要有一點沒打好，我都會認真修改，等把邊框打完后，其他幾位同學過來檢查驗收，果真不錯！

開始寫字了，該小書法家袁凡迪上場的時候，她心里有些緊張，說：“雖然我的鋼筆字寫得不錯，可是和粉筆字比起來畢竟是有區別的，我們在旁鼓勵她。于是，袁凡迪一筆一畫認真地寫了起來不一會兒就寫完看，我們幾位出黑板報的同學都露出了滿意的笑容。

望著自己辛勤的勞動成果，心里甜滋滋的，高興無比。

語文作文300字 篇2

人人都希望天空變得碧藍，水變得清澈。人人都希望生活在一個快樂文明，和諧的環境中。但是生活中時常會發生一些不如意的事情。

記得有一次，我做完作業閑著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著，我見到一位叔叔抽完煙，順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒：“年紀輕輕介不識相，介不文明。”這時一位大約八歲的女孩見了，連忙跑過來，語氣溫和的對那位叔叔說：“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面，你卻隨手扔垃圾，隨口吐痰，下次應該改正”還沒等小女孩說完，那位叔叔生氣地說：“小孩子，多管閑事。”說完還白了小女孩一眼。

這時大家圍了上來，紛紛指責他，叔叔這才不好意思地低下了頭，撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾，把痰擦得一干二凈，飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責聲和議論聲

“人美在心靈，鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧，讓文明之花處處開。

語文作文300字 篇3

窗子的外邊，是電廠，說起來，它是一個普通的不能再普通的地方。在我看來，不是的，它能夠讓我的心情平靜，思緒不再澎湃。乍一抬頭，望著窗外，無論天氣怎樣，心情怎樣，我都會微笑，再微笑。

白天的電廠里，規整的廠房，整齊的樹木，高聳的煙囪，一切都顯得那么平常。可到了晚上，一切又是那么不一樣，因為燈亮了，一排綠色的矮路燈，照亮了一切，幽綠色，淡淡的，冷冷的，顯得一切那么憂慮，帶著人情味。廠房和煙囪上橘黃色和淡藍色的燈，環繞著廠房和煙囪，有顯得那么活潑，跳躍，顯得一切又那么熱情，兩種不一樣的感覺，交和在一起，造就了一幅不一樣的畫面。正是它，讓我總是期待暮色的降臨，夜色的到來，好認真的觀察，品味，幻想出它奇幻的色彩。

此時，暮色有要降臨，就讓我再一次去觀察，品味，幻想，再一次的微笑。

語文作文300字 篇4

我的.語文老師姓龍，大家都叫她龍老師。她看上去才二十多歲，其實已經三十歲了!她可不是那些新老師，教了有八年書了，大家的性格她都很了解，小動作都逃不過她的“火眼金睛”。

我的老師外表看上去很溫柔，有一頭烏黑發亮的頭發，一雙淡淡的眉毛，一雙漆黑而又充滿智慧的眼睛，一張薄而淡的紅唇，一個高高的小鼻子，這一切加在那光滑的臉上，你們就可以看見那漂亮的龍老師。

你可知道我們的成績為什么那么好?是因為龍老師，因為是她培養了我們良好的習慣。

記得有一次，天氣很熱，我在課堂上流了許多汗，上課時，我將頭埋在手上擦汗，只聽老師停下了講課的聲音，我的頭抬了起來，心里害怕極了!一直在心中說：不要叫我，不要叫我……可命運卻好像并不如我所愿。“吳昊，你來回答！”這句話無疑是給我的當頭一棒！我只能默不作聲，感受著同學們異樣的眼光。下課時，我找您解釋，您后來明白了一切，理解了我。我很感動，我一定會努力學習的，認真完成每一次作業！

老師，您就是黑夜里的一束光芒，讓我們前行的道路清晰無比；老師，您就是讓我們到達勝利彼岸的小船，讓我平穩前行；老師，您就是幫我們打開知識大門的鑰匙，讓我開闊視野。

我愛我親愛的老師！

語文作文300字 篇5

生活中處處有語文，學校、家、大街上哪一處不用到語文？人們之間的溝通，左鄰右舍聊天，都是需要語言的幫助，校園里有趣的標語牌，企業公司的招牌，也是需要語文的幫助。你無論出現在哪里，語文都會在你身旁。

有一回，無意中看到一家店的招牌——宏達家“俱”城。

我很疑惑，這個“俱”字。最后我才知道“俱”字寫錯了，應該是宏達家具城。

“俱”字的意思是全部，“具”字的意思是器具、器物。

我才想這家招牌有兩種意思，一種是本店有許多家具；另一種是打上了錯別字，意思本店有家具。我覺得真有趣。

其實生活中還有許多有趣的事。

例如：“‘鎖’有問題找楊大”（賣鎖的廣告）；“小菜一碟”（飯店招牌）等等。這些有趣的廣告真讓人開懷大笑。

還有許多店的廣告有兩個意思，都是把字改為讀音相同意思不相同的字。

世界因為有了語文才精彩，人類有了語文而快樂，我覺得人類離不開語文，語文是非常奇妙的。

讓我們認真地學好這奇妙而美麗的語文吧！

語文作文300字 篇6

戰火中的孩子們：

你們好！

我的年齡與你們相差不幾，但你們卻被戰火這個惡魔困著，而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸，年齡那么小就被抓去充軍、打仗，讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活，不知道那么是否害怕，是否悲傷，是否……

我同情你們，我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別，好似一個生活在天上，一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀，讓你們逃離那戰爭飛上藍天，與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

最后，希望在戰火中的孩子們堅強，不要被那戰爭的惡魔嚇倒。———要打敗戰爭的惡魔，打敗戰爭的惡魔！

祝：

你們幸福快樂！

同情者：魯哲希

XX年4月29日

語文作文300字 篇7

在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。

在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎么學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！

過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然后老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。

老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多么的相似，從那之后我就深深的喜歡上了語文這門課程。

后來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的后兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，里面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以后我被小男孩的勇敢打動了。

這就是我和語文的故事。

語文作文300字 篇8

俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變。有一次放學了，剛剛還是晴朗的天空，瞬時間變得烏云密布，接著，“嘩啦嘩啦”，傾盆的大雨從天而降。我站在校門口，看著一個又一個同學被家長接走了。

望著天漸漸暗下來，我的心慌了，心想：媽媽會不會來接我呢?正當我準備冒雨跑回家，雨簾中一個熟悉的身影出現在我的眼前，“媽媽!”我驚喜地叫了一聲，連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上，兩人同遮一把傘走回家。突然，媽媽打了個噴嚏，我抬頭一看，原來媽媽怕我淋到雨，把傘都遮在我的頭上，而自己身上的衣服卻被雨水淋透了，全身微微發抖。

我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊，可媽媽又悄悄地傾回來。到家后，媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽，流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。