三年級蒲公英作文7篇
【推薦】三年級蒲公英作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級蒲公英作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級蒲公英作文 篇1
人生就像是蒲公英,看似自由,卻身不由己。——題記
那些年
那一年,我們都坐在課室一起上課;那一年,我們圍在一起只是為了一道數學題;那一年,我們不為高考,只為爭取自由……那一年,那一年,都變成了我們的那些年。
那些年里我最好的不過是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開翅膀,就能在自由的藍天下翱翔。可是那時候的我根本不知道有一種東西叫萬有引力。
高中了
在沒踏入高中之前,我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過,囂張揮霍過,鋒芒畢露過……也記得,我放棄了很多。因為高中,我放棄了掙揣,放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態,放棄了青春里最張揚的年華……我,記得很多。
如今
我能一起床,就坐定在椅子上看書;我會自覺地一整天呆在家里溫習功課;我會要求自己把題目做完了再做其它事……我會做那么多,全因為高考。完全沒有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情,去完成無論錯了多少次還是堅決重來的題目。其實我還記得,那時候讀書是一件很熱血的事。
自由
世界上有很多事,本來就是徒勞無功的,但我們卻需要付出十二萬分的努力和代價去將它達成。比如高考。
我的青春,我的時間,我的生命,終將逝去。但自由又將趕往何方呢?不像考卷,所有復雜的問題都能得到一個解答,真實人生里有些事永遠也沒有答案。
在世上不世俗根本活不下去,因為我們都是世人。——尾記
三年級蒲公英作文 篇2
在春游的時候我發現一朵花,它的顏色是紅色的,像蒲公英花,我走近一看發現它的種子不像其他的種子圓圓的,而是像蜂窩那樣。我摸了一下,覺得很好玩,當我再摸多幾次,覺得手被花弄了一個一層皮,癢癢的。原來這花是不能碰的。
三年級蒲公英作文 篇3
一個晴朗的早晨,一陣陣風吹過來,蒲公英的種子開始了一次生命之旅。
過了一會兒,風停了,蒲公英落在了大海里,蒲公英聽媽媽說過:“大海里沒有泥土,不能生長,會被淹死的。”于是,蒲公英開始害怕起來。漸漸地,蒲公英沉了下去,蒲公英大聲喊道:“救命啊!救命啊!”小魚聽見了,游了過來,說:“我來幫你!”小蒲公英連忙說:“謝謝你。”小魚尾巴一甩,蒲公英被甩到海灘上。海灘被太陽烤得十分熱,蒲公英感覺熱極了,好像要被融化了。于是蒲公英又大聲呼救:“救命啊!救命啊!”正在蒲公英焦急萬分的時候,一陣風吹過,把蒲公英送到了一個鳥語花香的樹林里。
蒲公英在那里茁壯成長起來,把樹林裝點得更加美麗。
三年級蒲公英作文 篇4
蒲公英寶寶出生了,蒲公英媽媽委托風伯伯照顧蒲公英寶,風伯伯答應了。他們來到了岡多平原上,岡多平原上住著許多可愛的小動物,那里有:穿著白色大襖的綿羊妹妹, 披著襯衫的牛哥哥和威風凜凜的虎爺。等等。他們在這里與小動物們一起玩耍,開心極了。他們經過了三天三夜來到雅魯藏布大峽谷,這里雄偉壯觀,人跡罕至,美麗極了。瀑布的音樂使他們平靜而舒適。
高高地向上一望,看云彩正在我們頭頂上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我們的手上,咬一口,好吃極了帆接著,我們來到了綠風森林中,那里有成千上萬而茂密樹木,樹上有美味的果實,比如說:酸甜可口的葡萄,又紅又大的蘋果,大大的西瓜。蒲公英的旅行 ……之后,他們在那里大飽口福,然后走了。
其次他們來到了,天際河,里面有奇怪的魚兒們。他們又來到了彩虹山,等等。最后蒲公英寶寶,找到了自己的`家,繼續生活下去了。
這就是蒲公英的旅行。
三年級蒲公英作文 篇5
我是生長在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經過風吹,雨打,日曬,終于長成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽光的照耀下,在清晨露水的滋潤下,我綻開了花朵,我看著陽光,等待那個他。
終于,在一天,他輕巧巧地來了,我也離開了綠葉,戀人帶著我走遍了半個世界,走向新的生活,最后我飄落下來,落在生活之地,孕育生命。
三年級蒲公英作文 篇6
藍天,白云。一株蒲公英住在這一望無際的原野上。
我是這株蒲公英傘兒中的一個,我一直把他當成是我的媽媽,媽媽從小告訴我和大家。“這片一望無邊的原野是媽媽的生命,這片原野的生命也聯系到媽媽的命運,所以媽媽想讓我們這些傘兒來報答這片原野。”因此我們這些小傘兒們從小到大的夢想都沒改變,那就是在這片原野上灑下我們的足跡,這些足跡在不久的將來就能像媽媽那樣了,到那時這片原野也會因為我們的存在更顯得橫機勃勃。
時間,到了。蒲公英媽媽對我們說:“孩子們,考驗你們的時間到了,是時候為我們這片原野做貢獻了,你們準備好了嗎?加油!相信自己一定能行!”風兒這時正適,媽媽讓我們準備好,等一下就要離開。雖然傘兒們這是心里都很不想離開,但最后還是要離開的。我下了一個決心,一定要完成我的理想,讓這片原野留下我的足跡。這時風兒來了,媽媽不舍得放手了,我們的心也很酸楚,眼里含著淚向媽媽望去,直到風兒把我吹向遠處,看不清媽媽的身影時,我才放下。
風兒,很快。他把我吹來吹去,一會把我吹高,一會又把我吹低讓我任意飄任意飛,風兒有時停得很猛,讓我不下心撞上石頭,還沒昏過去,又開始了“旅行”。我曾在想,不知其他傘兒們住下沒有,有沒有像媽媽一樣,長成一株蒲公英。但我現在還在漂泊,不知什么時候會停。這旅程真的好不容易!對了,媽媽最后說:“相信自己,一定能行!”
風兒,停了。不知在什么時候。我只知道我的夢想是為原野增添一絲生機。憑著這個夢想我找到了這片原野,心想著今后和兄弟姐妹們一起報答養我們的這片原野。
三年級蒲公英作文 篇7
校園里,有許許多多的花草,在這繁多的種類中,我對蒲公英的印象最深。
蒲公英,是一種很特別的植物,雖然它的花是黃色,但它的種子卻是咖啡色的,而且長了白色的毛,讓它能夠像羽毛輕易的飄起來并到各處繁殖。至于為什么對它的印象最深,那是在我小時候時,我們全家曾經跟著旅行團到加拿大去玩,當時我的好奇心非常旺盛,看到路邊有許多棵蒲公英,就把其中一棵拿來當玩具玩。我想大家一定都玩過,輕輕吹它,毛茸茸的種子就像成群的氣球一樣飛到半空中,我當時也是,把它在手上搓一搓,結果種子和莖分離了,剛好風吹來,手上的種子全像飛機起飛一樣的飛向天空,我看著它們飛上天,心里覺得很開心。這種畫面對還小的我來說十分新奇,那時的場景宛如圖畫一樣美麗,讓我過目不忘。
從此以后,每當我看到蒲公英時,都會想起這段美好的回憶,然后吹動它的種子讓它飛向四處,不但讓它可以繼續繁殖下一代,而且說不定也有人像我一樣,因為它留下了一個特別的回憶。