四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編九篇
【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我是一顆無憂無慮的小綠豆,每天和哥哥姐姐們?cè)诨煦绲氖澜缋锎蛑鴿L,睡著覺,非常的快活,直到有一天……
小主人用雙手輕輕地將我捧起,帶我來到一個(gè)新的環(huán)境,那是一個(gè)盛滿水的玻璃杯,溫暖的水緊緊地包圍著我,我高興地體驗(yàn)著隨波起伏的感覺,上上下下的,不知疲倦。終于,我累了,不再鬧騰了,躺在水里靜靜地睡覺了。半夜里,我突然感覺身體脹的難受,一看,發(fā)現(xiàn)自己全身腫起來了,綠色的外套快要被撐破了。我嚇了一跳,這該怎么辦啊,難道要光身子了嗎?我放開嗓子大哭起來,沒想到一用力,卻把外套給撐破了一道口子,露出了一部分米白色的身子,我趕緊收住眼淚,再一看哥哥姐姐們也是猶抱琵琶半遮面的樣子,和我一個(gè)德行,也就放下心來。
沒頭沒腦地昏睡了很久,我伸著懶腰醒來了。睜開朦朧的眼睛一看,眼前陽(yáng)光明媚,紅花綠草,飛鳥高歌,蝴蝶穿梭,啊!多么美妙的世界啊!我真是又驚又喜,這到底是發(fā)生了什么?原來,我的綠外套在睡夢(mèng)中被我踢到了一邊,現(xiàn)在整個(gè)嫩黃色身子光溜溜圓鼓鼓的,沒有了綠外套的束縛,眼睛能看的更遠(yuǎn)了。“太開心了,我能看到美好的世界了!”我高叫著快樂的給哥哥姐姐們展示著自己的新造型。
不知不覺地又過了一天,我發(fā)現(xiàn)自己又有了變化,居然長(zhǎng)出了一顆嫩白色的尾巴!正在疑惑中,看到小主人來看望我了,只聽她自言自語(yǔ)的說:“呦,小綠豆發(fā)芽了。白白嫩嫩的真可愛!”我聽了,馬上明白了,原來是發(fā)芽了!
日子一天天過去,在小主人的期盼下我的白尾巴越長(zhǎng)越長(zhǎng),尾端還長(zhǎng)出了許多小分叉,身子也分裂開來,中間竄出了兩片嫩綠的新芽,尖尖的嫩芽就像小雞的嘴巴一樣張開著,仿佛在唧唧唧地歡叫著,慶祝我終于長(zhǎng)成一顆可愛的綠豆芽!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
在生活中經(jīng)常會(huì)碰到一些困難,你迎難而上,一定會(huì)有所得,記得那次。
“薇薇,去幫爸爸拿份報(bào)紙。”爸爸一邊看書一邊說。“哦,爸爸你把鑰匙給我。”爸爸就把鑰匙遞給了我,我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓,走到報(bào)箱旁,那時(shí)我很矮,旁邊又沒有任何可以墊腳的東西,我只好墊著腳。可面對(duì)著報(bào)箱,我還是無從下手,因?yàn)閳?bào)箱上有五六個(gè)小孔,該插哪個(gè)呢?對(duì),一個(gè)一個(gè)試吧!試到最后一個(gè)孔的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,手腳發(fā)酸,我使勁插進(jìn)去,可還是怎么也打不開,好像那報(bào)箱在存心和我作對(duì),我像泄了氣的皮球,呆站在那兒。突然,我靈光一現(xiàn),一拍腦袋,莫非鑰匙插反了?我來勁了,拿起鑰匙,連忙把鑰匙對(duì)準(zhǔn)孔心,你猜怎么著—“吧”得一聲,報(bào)箱打開了,我拿出里面的報(bào)紙,飛似的上樓,把報(bào)紙送到了爸爸手中,爸爸摸著我的頭開心地說:“女兒,你真棒!”我心里美滋滋的,比灌了蜜還甜。
真沒有想到生活中的小事里面也真有大學(xué)問,那天,我收獲真大!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
法律好一艘大海的船,在船活動(dòng)的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉人海里———接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
那是一寒風(fēng)刺骨的冬天,我上二年級(jí)。當(dāng)時(shí)我只有八歲。可是,現(xiàn)在回想起來,記憶還是很深刻的。
早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個(gè)乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當(dāng)我把錢投入乞丐的小碗里時(shí),迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子。“咚!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時(shí),我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時(shí),一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地?zé)o影無蹤,而那時(shí)八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!
你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個(gè)好人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?當(dāng)你們走在大街上時(shí)難道內(nèi)心就不會(huì)忐忑不安嗎?如果你們做個(gè)好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會(huì)受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過這種安穩(wěn)的日子嗎?
與法律做個(gè)好朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程!
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
春的腳步悄悄走過大地時(shí),我家的牽牛花開始了它的生長(zhǎng)之旅。
牽牛花探出了腦袋,漸漸地長(zhǎng)出了幾片葉子。葉子是蝴蝶狀的,仿佛是幾只綠色的蝴蝶停在莖上休息。葉子也越來越多,慢慢變成了愛心形,沒幾天,葉子就有十幾片了。又過了幾天,牽牛花的藤快要開始往上爬了。我在邊上插了幾根竹竿,又把它的藤條輕輕繞到竹竿上。葉子更多了,立在墻邊的竹竿都快不夠長(zhǎng)了。藤條掉了個(gè)頭,開始往墻上爬。清晨的陽(yáng)光下,前幾天才開始旅行的種子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了許多葉子,都占了一個(gè)墻角了。漸漸地,一個(gè)墻角的葉子已經(jīng)蔓延成一墻綠油油的“葉墻”了。
不久,葉間長(zhǎng)出了桃子核一樣的東西,這就是牽牛花的花苞。在二十來天的時(shí)候,牽牛花終于開花了,粉紅的、紫的、白的,美麗極了,花蕊在花瓣的懷抱中,害羞地只露出一部分。一陣微風(fēng)拂過,花兒和葉子在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)過了,一朵朵牽牛花側(cè)臥在葉子上,如同一條條躺在岸上的美人魚。傍晚,花兒開始枯萎,已經(jīng)向里面卷了。慢慢地,花兒彎下了腰,仿佛是展示完自己美麗的演員在謝幕。花兒展示完了美麗,果實(shí)就出場(chǎng)了,“砰”的一聲,果實(shí)就像一名體操運(yùn)動(dòng)員,完美地落地。
可愛的牽牛花默默地點(diǎn)綴著大地,奉獻(xiàn)著自己的美麗。等到秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí),牽牛花又開始沉睡大地,準(zhǔn)備新一年的萌發(fā)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事。在我的成長(zhǎng)記憶中有兩件刻骨銘心的小故事:
回幼兒園探望
一年級(jí)的寒假,幼兒園放假比小學(xué)晚兩天,我非常想念幼兒園的馬老師,于是就回幼兒園探望。馬老師看見我非常激動(dòng),說我個(gè)子長(zhǎng)高了,人也長(zhǎng)壯了,她親切地?fù)肀е遥屛易谛∨笥褌兊闹虚g,向小朋友們介紹我。小朋友們好奇地看著我,我很害羞,漲紅了臉,低著頭。馬老師讓這些活潑可愛的小朋友圍著我這個(gè)大姐姐表演節(jié)目,不一會(huì)兒,我就融入了這個(gè)大集體中,我向他們描述一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,開心快樂地度過了一個(gè)下午。這個(gè)溫馨而美妙的下午是我暖暖的回憶。
學(xué)騎自行車
我8歲時(shí),看見院子里的小朋友快樂地騎著自行車很是羨慕,開始想學(xué)騎車了。
爸爸給我買了一輛小自行車,前后兩輪,不像小時(shí)候騎的三輪自行車那么穩(wěn)當(dāng),人坐在座椅上,還沒蹬就左右搖晃,嚇得我哇哇大叫,寸步難行。
炎熱的夏天,我練得,滿頭大汗,氣喘吁吁,也不知道摔了多少回,就這樣,一個(gè)星期后,我終于真正學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在每當(dāng)我騎得飛快穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我總會(huì)想起那個(gè)學(xué)騎自行車的'我。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
蘑菇是我們生活中不可缺少的美食,但是大家知道它們是怎樣長(zhǎng)出來的嗎?我第一次親身體驗(yàn)了蘑菇的成長(zhǎng)!
哥哥家是養(yǎng)菇專業(yè)戶,上周給了我?guī)讉€(gè)蘑菇菌包,他告訴我蘑菇喜歡生長(zhǎng)在陰涼、濕潤(rùn)的地方,我就把它們養(yǎng)在了洗手間。
剛開始,我很好奇蘑菇到底是從那里長(zhǎng)出來的呢?中間嗎?可實(shí)際上,蘑菇是從扎緊的菌包兩頭擠出來的!我感嘆,菌絲有多么頑強(qiáng)的生命力啊!剛剛長(zhǎng)出來的小蘑菇白白胖胖,像是一叢像帶著小帽子的珊瑚,太可愛了!晚上睡覺前,我給它全身沖了一個(gè)冷水澡,保持濕潤(rùn)。
第二天一早,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小蘑菇變得形態(tài)各異,有的像草帽,有的像小傘,有的像小花朵,有的像花骨朵兒!我太佩服小蘑菇運(yùn)足力氣瘋狂生長(zhǎng)的勁頭了!為了關(guān)心呵護(hù)它們,我繼續(xù)噴水。
第三天還沒起床,我就迫不及待地去欣賞蘑菇的千姿百態(tài)。小蘑菇們掙脫了黑暗的壓抑,發(fā)生了幾何級(jí)膨脹壯大,長(zhǎng)成了真正的大蘑菇。它們有的細(xì)長(zhǎng)挺拔,亭亭玉立,宛如害羞的美少女;有的矮矮平平,扁頭扁腦,猶如神秘的小矮人;有的粗壯均勻,體態(tài)健壯,好像健美的大力士。它們沒有影像中多彩的外衣,只有一身白衣或素黑,但這正是我們舌尖上的美味。
這就是我親手養(yǎng)成的蘑菇。媽媽為了記錄我的喜悅,已經(jīng)圖文并茂分享到了微信朋友圈。感謝生命的強(qiáng)大,美味的伴隨。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。打開記憶的閘門,我立馬想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件使我記憶猶新的事。
我記得三年級(jí)時(shí),我三單元卷子考了一個(gè)好成績(jī):100+20分。顧老師表?yè)P(yáng)我,還送給我一個(gè)禮物。回到家,我又把這個(gè)好消息告訴了我的家人,他們都為我高興。
可是,四單元考試時(shí)我才考了一個(gè)不怎么樣的成績(jī):90+10分,我大失所望。第二天,數(shù)學(xué)科代表對(duì)我說:“顧老師叫你去她辦公室,她要給你說一件事。”我懷著忐忑不安的心情走向辦公室,心像里面有一只小兔子一樣“怦怦”地跳了起來,因?yàn)椴恢櫪蠋熞f哪件事。
來到辦公室,顧老師對(duì)我說:“你三單元100+20很不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)。但四單元考得不好,怎么了?”我紅著臉,羞愧地低下了頭,說:“上次考得好,以為自己這次也可以考好。所以這回沒認(rèn)真復(fù)習(xí),敷衍了事,只是應(yīng)付了一下。”顧老師語(yǔ)調(diào)柔和地說:“我明白了,你是太驕傲了。你記住,學(xué)習(xí)不能驕傲,要謙虛。因?yàn)椤彬湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。“明白嗎?”我心悅誠(chéng)服地不斷點(diǎn)頭,感到顧老師的這幾句話中包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。
在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我記憶深刻,顧老師說的那幾句話,我到現(xiàn)在也念念不忘,那就是:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
人生當(dāng)中,每天都是新的開始,每天都有新的收獲。
記得一個(gè)周末爸爸媽媽都忙著去加班了,而我只能待在家里。“咕嚕、咕嚕……”我的肚子已經(jīng)在打鈴了,可是爸爸媽媽都不在,怎么辦?于是我決定自己去做——蒸雞蛋。
我把爸爸的菜譜拿了出來,小心翼翼地翻開。看起來不算太難嘛,我心里有些得意。第一步開始了,我拿出了兩個(gè)雞蛋,再拿了一個(gè)碗,然后把雞蛋打碎倒進(jìn)盤子里。“呀,一不小心蛋殼也掉了進(jìn)去。”我趕緊用手去拿,可是蛋液滑滑的,費(fèi)了好大勁兒才抓住那個(gè)“搗蛋鬼”。然后加入鹽攪拌一下,再加水,放蔥,放入鍋里,蓋上鍋蓋,開火蒸……
時(shí)鐘不緊不慢地走著,我靜靜地站在火爐邊,期待著自己親手制作的美味。十分鐘一過,我就迫不及待地打開蓋子,頓時(shí)呆住了,竟然做成了蛋花湯!一切都是按著菜譜操作的,怎么會(huì)這樣呢?大概是鹽放少了,水放多了吧。“失敗是成功之母。”再來!經(jīng)過第二次的努力我終于把蒸雞蛋做好了,那香味不斷透過鍋蓋飄出來,我努力忍著不吃,因?yàn)槲乙劝职謰寢尰貋硪黄鸪浴_^了一會(huì)兒,他們回來了,我很神秘地說:“今天有一個(gè)大驚喜!”說完我一開蓋子,一股香味飄了出來。在我滿懷期待的眼神中,爸爸媽媽開始品嘗我做的蒸雞蛋。第一口下去,爸爸就對(duì)我豎起了大拇指說:“啊,真好吃,我女兒長(zhǎng)大啦!”爸爸的夸獎(jiǎng)使我心里樂開了花,似乎肚子也不那么餓了。
雖然這只是我成長(zhǎng)路上一段小小的插曲,但也是最美好的一段回憶。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
從小到大我身邊總有書的影子,我每天堅(jiān)持讀一篇文章,每月堅(jiān)持讀一本書。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,缺少了它,我會(huì)覺得生活是蒼白暗淡的,是黯然失色的。
但你知道嗎?我小時(shí)候并不喜歡讀書,就是看書,就看個(gè)大概,什么景色描寫啊,環(huán)境描寫啊,都不看的。以至于說話經(jīng)常說錯(cuò),媽媽老說我用詞不當(dāng),說話有語(yǔ)病。記得在一個(gè)晚霞映紅天邊的黃昏,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“苑苑啊!讀書其實(shí)也是一種學(xué)問,你首先要挑一本適合你看的好書,然后要在一個(gè)安靜的地方看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。”說完她便遞給我一本《海底的世界》,那天我便在自家陽(yáng)臺(tái)上泡了杯奶茶,細(xì)細(xì)地讀了起來。
讀完后我受益匪淺,海底竟是這樣一個(gè)豐富的世界:有我認(rèn)識(shí)的海龜、珊瑚,也有我不認(rèn)識(shí)的海魚、海蝦。對(duì)茫茫大海有了更深的了解,對(duì)海底的生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,凡是有關(guān)的海的科學(xué)雜志我都要訂閱。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有好看的大海的書籍,我也會(huì)迫不及待借來看。更使我驚喜的是,有一次班主任宣布要開展一次科普競(jìng)賽,以每1個(gè)人為單位分組比賽。科普知識(shí)競(jìng)賽開始了,第一組題航天類的;第二組題陸地類的,兩輪之后,我們組暫時(shí)落后,第三組題為大海類的,我一聽便樂開了花,踴躍搶答。在比賽中我充分利用了已學(xué)到的知識(shí),踴躍舉手發(fā)言,經(jīng)過一陣子的激烈爭(zhēng)奪,我們組最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得冠軍,比賽就在我們?nèi)M的歡呼聲中落下帷幕。
從那以后,我更離不開書了,它給我的生活增添了許多樂趣,它讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),它讓我明白了人生的真諦。我愛看書,我愿聞著書香一路走來,聞著書香一路成長(zhǎng)!