實用的奇思妙想三年級作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的奇思妙想三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

奇思妙想三年級作文 篇1

　　在我們的日常生活中，總會遇到一些這樣或那樣的麻煩，給我們帶來了許多困擾，也造成了許多麻煩，可是，這些問題都被爸爸媽媽與其他人解決了。其實，有兩件事就是通過我的認真觀察想出來的。

　　記得有一次在上課的時候，坐在教室邊上的同學看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢？后來的幾天里，我一直在思考這個問題。一個周末，我正在家里寫作業，陽光透過窗戶照進來，直恍我的眼睛，這是爸爸走了進來，把窗簾拉上了，開開臺燈，我又可以安心地寫作業了。“窗簾可以擋住家里的陽光，難道擋不住學校里的光嗎？”我不禁這樣想。第二天，我便把這個想法告訴了老師與同學們，他們都說這個方法非常實用，并夸我是個愛動腦筋的孩子。

　　記得還有一次周末，我們全家吃過晚飯，準備看電視，我便說“別看電視了，我們來做一個鹽水泡雞蛋的實驗吧！”我姐姐與我爸爸媽媽異口同聲地說“好啊！”我先拿了一個雞蛋，然后我又拿了兩個杯子，一個盛滿了鹽水，一個盛滿了清水。我先把一個雞蛋放進了清水里，雞蛋就像一個沉睡的小娃娃，一動不動地躺在水里，我又把雞蛋放進了鹽水里，雞蛋就像一個調皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通過這次實驗，我明白了：鹽水的浮力比清水重，所以用鹽水泡雞蛋，雞蛋不會沉到水底。

　　我的奇思妙想幫助我解決了一個又一個的大難題，今后我要多動腦筋想出更多的好辦法，解決更多的難題。

奇思妙想三年級作文 篇2

　　還在為搬家而煩惱嗎？有了我發明的智能屋，你就可以高枕無憂了。

　　智能屋可是很牛的。不管你想從大陸搬到非洲，還是從非洲搬到大陸，你只要動動嘴皮子，把你的目的地告訴它，然后一眨眼的功夫，你就會如愿以償了。

　　這個智能屋還裝有掃描器，這可不是普通的掃描器。如果有陌生人靠近你家門口，它會立即自動啟動掃描功能，把此人的心臟掃描一遍，分辨出是好人還是壞人。如果是壞人，它會長出巨大的手臂，任你來得是何方神圣，都會一拳讓你從哪里到哪去；如果是好人，他就會自動開門，并熱情地表示歡迎，讓人有賓至如歸的感覺。

　　說到這兒，你一定會想，這個東西一定很貴吧！只有富人買得起，我們老百姓恐怕只有羨慕的份了！不必擔心，我發明的這種智能屋對使用者不分貧富，只分善惡。只要你心地善良，你一定會擁有這種神奇的智能屋的！

　　好了，不多說了，我得去看書了，只有認真學習，獲得淵博的知識，才能使自己夢想成真，否則一切都是空想。

奇思妙想三年級作文 篇3

　　我每次逛超市時，總看見清潔工人推著超大的吸塵器在掃除垃圾、清潔衛生。我想：要把這么大的超市打掃干凈要用多少電啊？現在的電力資源又這么缺乏，炎熱的天氣還要讓電，給我們生活帶來很大的不方便。要是能把這些電省下來，那該多好呀！

　　如果能為購物車設計一種神奇的功能，推動購物車行走時，它能自動發電，清除地面上的各種垃圾、灰塵等，我還可以在購物車上裝上兩個機器人手臂，它會把你想要的商品提取放入購物車中，并會自動地把商品歸類、整理和篩選。這樣既環保又便捷！

奇思妙想三年級作文 篇4

　　早上醒來，很想看書，可是又不想起床去拿，因為天氣很冷，所以我想：要是有一個機械手，那該多好呀!

　　為了我這個愿望，也為了生活的方便，我立刻穿好衣服，洗好臉，開始設計我的多功能機械手。

　　我先用一個比較細的竹竿，再用一個比較粗的空心竹竿，把粗竹竿套在細竹竿上，這樣兩根竹竿可以來回移動，進行伸縮。然后在兩根竹竿的頂端的交點上安置一個像連接伸縮門那樣的按鈕，這個按鈕可以通過遙控指揮，使竹竿進行伸縮。再把電池裝在按鈕下面的空心的竹竿里，和按鈕成為一體。然后在按鈕里邊裝上紫外線的燈，以便信號和遙控器連接起來，這樣遙控器可以對它進行遙控，伸縮作用就顯現出來了。機械手的手用夾子做成，把夾子裝在一根竹竿的頂端，并裝上控制它的按鈕，當然紫外線的燈也要裝上，這樣才能對它進行遙控指揮。最后是改裝遙控器，這種遙控器可以用生活中的遙控器進行組裝，使它發揮作用。遙控器的組裝方法，我還要向別人請教呢。

　　多功能機械手就做成了，它可以幫我拿任何東西，給我的生活帶來了許多方便。我太高興了，今后還要發明更多的東西，使它服務于人類。

奇思妙想三年級作文 篇5

　　每一個人都有自己的奇思妙想，比如：想要一個多功能的房子，想變成動畫片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎？那就接著往下看吧。

　　我想發明一種帶著羽毛翅膀的飛行椅，上面分別有三個按鈕：一個是黃色的，一個是紅色的，一個是綠色的'。你要是想讓它起飛，那就按黃色按鈕；要是想讓它降落，那就按紅色按鈕；你要是想去哪個國家旅游，那就按綠色按鈕，它就會立即將你帶到那個國家去。椅子上還有四個按鍵，分別代表前、后、左、右，可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調節，坐上去非常舒服、安全。

　　怎么樣，我的奇思妙想夠豐富吧！

奇思妙想三年級作文 篇6

學們，你們在灌鋼筆水時是不是會把墨水灑到衣服上呢？會不會有不會寫的字而發愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。

　　當你要灌墨水時，你只要將手輕輕按一下第一個按鈕，鋼筆內部的自動吸墨囊就發動起來，將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去，你只要再按一下第一個按鈕，吸墨囊就自動把墨水排出去。這時如果沒有蓋上蓋，鋼筆便會發出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。

　　怎么樣？你是不是覺得很新奇，它還有許多功能呢！

　　如果有了它，你根本不用帶記作業本。放學時，你只要按下第二個按鈕，鋼筆便開始錄音，它會記錄你所告訴它的一切。到了家里，你只要按下第一個按鈕，它就會一字不漏地把作業告訴你。這樣，又節約紙張，又避免了記錯作業的可能。

　　怎么樣，我設計的鋼筆不錯吧？

奇思妙想三年級作文 篇7

　　我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。

　　多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么個性的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上方有一個紅色的東西，那就是警報器。

　　多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

　　第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時光笑一笑，而此刻，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。

　　其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的資料，是讓同學們自由預習，當讓同學們一齊讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。但是，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一齊讀，警報器立刻就會“啞“，你就會“有救”了！

　　這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一向把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。：

　　如果我的愿望真能實現，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！

　　

奇思妙想三年級作文 篇8

　　我想發明一種神奇的汽車。

　　汽車是由特殊金屬打造，呈金黃色，形狀像一只七星瓢蟲。首先車身是柔韌的，軟得橡皮筋。但是發生碰撞時卻能迅速反彈，坐在里面的人不會受到傷害。接著車門是感應開關的，只要把手放在車門把，車就會立刻進行指紋確認，確認正確后，車門才能打開，所以任小偷使出渾身解數也沒法打開車門的。最神奇的是汽車頂上的一塊太陽能電板，塞車時，它就起作用了。電板把太陽能集中在氣體轉換器里，氣體轉換器又把太陽能轉換為氣流，汽車就能靠這股強大的氣流升上天空，跨越前面的車輛，順利前行。

　　怎么樣，我的汽車神奇吧！

奇思妙想三年級作文 篇9

　　生活中的奇思妙想雖然還沒有成為現實，但也很有趣。

　　有些小朋友寫作業的時候，沉重的作業可能會讓他們想到：“要是我不用動手，筆就能按我的想法自動地寫完作業，那多好啊！”我相信，這個奇思妙想，未來的人就能實現。那樣，我們這些學生有更多的時間去游戲或者讀課外書了。

　　還有，世界上水資源缺乏，要是發明一種超功能轉換器，能將海水變成淡水，臟水變成干凈的飲用水，那么，我們的水就會源源不斷，永不枯竭，花草樹木更茂盛，莊稼會收成更好。

　　生活中的奇思妙想讓我們開動腦子隨意去想，別有一番趣味，讓我們在奇思妙想中瀟灑走一回吧！