學游泳五年級作文
學游泳五年級作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的學游泳五年級作文,歡迎大家分享。
學游泳五年級作文1
下午,媽媽說我們去游泳。我高興得一蹦三丈。
我正要帶游泳圈時,在一旁的爸爸發(fā)話了:這么大的孩子還要游泳圈,想學會游泳就不能依靠游泳圈。我想雖有點不情愿,但還是沒帶游泳圈跟著爸媽往游泳池走去。
我們換好游泳衣下水去,剛下去的時候,水冰冰涼涼的,不由得一陣寒顫。媽媽拉著我的手,慢慢地在水里走,有點輕飄飄的感覺,媽媽說這是水是浮力作用。一會兒,慢慢適應了水中的溫度后,就感覺舒服多了,一點也不冷,還暖烘烘的。
媽媽先教我學憋氣。我深呼吸一口氣,就緊閉著嘴巴和眼睛,把整個頭沉到水面下去,由于比較緊張,我把緊緊拉住媽媽的手,沒有一下子,我就起來了,生怕嗆水。在媽媽的鼓勵下,我一次又一次的練習,慢慢地在水下憋氣的時間會長一點了,還可以在媽媽的幫助下,用腳拍水,往前游一點點了。我太高興!
然后爸爸教我用手劃水的動作。他說,手要用力地往下劃,人才能前進。這樣我就慢慢地照著爸媽說的方法,在媽媽的幫助下,慢慢練習,直到天漸漸暗下來,我們才戀戀不舍的離開。
在回家的路上,我還想著爸媽說的游泳要點,心想,只要每天多多練習,總有一天我會自己自由地游泳了!
學游泳五年級作文2
在一個暑假里,我閑的沒事干,就去讓媽媽給我報了個游泳班。
去的第一天,教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣,第二步是把臉伸進水里。就這樣做,我原以為這很簡單,輕輕松松的就學會了,但是,我嘗試了一次后才知道,這件事想學會并不容易。于是,我就試了幾次,甚至幾十次、幾百次,那時,我終于學會了,還發(fā)現(xiàn)其他同學也學會了。
第二天往后,教練就只教我們兩項東西,那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳,就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣游。我們在游泳池里游來游去,一直把動作做得不標準,最后在教練的無數(shù)次幫助下學會了這個動作。
然后,教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩,身子左右擺,腿往前扛,就行了。我先去試試后,發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開。后來我去找教練問這怎么回事,教練告訴我后,同學們也去到教練面前,讓教練給他們講講。
再然后,教練又告訴我們安全常識有:不要去河、胡、海里去游泳,游泳時要帶上大人等。
說完之后,我心里想:這次的收獲真不小啊!
學游泳五年級作文3
今年暑假,我學會了游泳。
第一次去游泳池,教練就讓我們練習打腿到對岸去。我從來沒有下過水,在我的想像中,游泳是既有趣又很好學的,哪知道跳下水池后怎么也浮不起來,總是往下沉。我心里想著下一次往水里跳時一定要按照教練說的動作要領做,把腿繃直打起來??墒牵滤竽_又不聽使喚了,嗆了好多水,我只好又站起來。就這樣,我反反復復練習了一上午也沒有效果。
中午回到家我就像一只瀉了氣的皮球,對媽媽說我不想學了。媽媽一聽便嚴厲地對我說:“學東西沒有恒心怎么能學成呢?是你自己要求學游泳的,既然選擇了就應該堅持下去,別人能學會你也一定行。”我只好又堅持去練習,到了第三天,我學會了打腿,身體能在水中浮起來了。我感到無比興奮和激動,因為前兩天嗆了好多水,那滋味難受極了,現(xiàn)在終于不用喝泳池中的臟水了,我對自己也有了一些信心。
等腿部動作會了以后,教練開始教我們手部動作。先把手指并攏,平放在胸前,然后向下劃一個半圓、提肘、再往前劃,一個手臂的動作便完成了。就這樣左右交替,便能在水中劃了。一開始我的手腳動作很不一致,后來,教練又叫我們手腳并用并側頭換氣,我想,我手腳并用都不會,更何況換氣呢?沒想到學會換氣以后手腳動作也一致了。我學會游泳了!
通過這次學游泳,我懂得了一個道理,那就是做什么事都要持之以恒,不能半途而廢。
學游泳五年級作文4
炎熱的夏天又到了,我既興奮又擔心,興奮暑假到了,擔心夏天的太陽會失去原來的溫柔,在這樣的天氣中空調,棒冰,水果,游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一,雖然我會蛙泳,但不會自由泳,所以我就報了一個游泳培訓班。
第一天,老師先讓我游一下蛙泳游完后老師對我說蛙泳姿勢不正確,所以再學一下,開玩笑的說:“不能和你一起學了,她蛙泳姿勢不好?!碑斘野淹苡緦W好后今天的訓練也快結束了。老師和我說:“明天,就可以學習自由泳了!但是現(xiàn)在先去有20趟?!睅熋y為??!趕快游吧。
第二天,老師先讓我游了15趟蛙泳,就把浮板給我,讓我自己先練彈腿,游完后老師就教我換氣了。學完后,老師對我說:“現(xiàn)在去有20趟,游完可以上岸了?!庇质?0趟,老師你太狠了吧!
接下來的兩天我把自由泳學會了,也跟上了其它同學的腳步。后來幾天,剛到那老師就讓我們游15趟,休息后再游20趟。接下來就是自由活動。
一天老師問我去不去舟山中學游,去測一下50米。晚上,吃完晚飯后我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下,“63秒!”太棒了。我高興極了。
學游泳五年級作文5
成長就像樹苗長大成大樹一樣,會有很多的磕磕碰碰,打開我的成長大門,拿一個最美麗的貝殼給你看看吧。
事情發(fā)生在今年的夏天,當天太陽火辣辣的,爸爸帶我去游泳池去游泳,泳池里每個人都是身懷絕技,泳池真大??!一片藍色的水,給我?guī)硪黄逅?,換好泳裝就下水了,啊,真涼爽。我直接一頭扎進水里,所以水嗆進鼻子里搞得我頭暈腦漲!爸爸等我清醒后,就說:“游泳是有步驟的,讓我來教你學蛙泳?!比缓蟀职肿隽艘淮问痉逗缶妥屛襾碓囋嚕@次我居然犯了可笑的錯誤,我居然沒戴好泳鏡!爸爸在一邊說:“算了,我還是先教你換氣吧?!卑职肿隽艘淮问痉逗筝喌轿伊?,我學著爸爸的樣子,先在水上吸口氣,然后閉著氣沉入水中,等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時候,心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么,說:“學一樣東西不能輕易放棄,時刻要記著“世止無難事只要肯登攀”這句話!”我心想:對,不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習,終于學會了,游泳我也是這樣,逐泳了十米、二十米、三十米,慢慢的可以在深水區(qū)游了!
通過這次爸爸教我學游泳,讓我明白無論做什么事情,都要有耐心,失敗、重來,失敗、重來……一次次的堅持,離成功的步伐就會越來越近。
學游泳五年級作文6
游泳是我最喜歡的一項運動,可我又不會,每次去游泳都要帶一個笨重的游泳圈,真煩人。聽說爸爸要給我報游泳班,我樂得一蹦三尺高。
游泳班開課了。我換好了衣服,做了熱身運動就開始上課了。
老師先教我們憋氣,再教我們打腿,最后教我們劃臂。然后把我們放到水里,扶著我們挨個練習。輪到我游了,下了水,我感到涼快極了,憋足了一口氣,一頭扎到水里,真舒服呀!加上我動作做得不錯,一得意就不小心嗆了幾口水,鼻子又酸又疼,眼淚鼻涕一起流,難受死了。
第二次游時,我沒第一次那么有自信了,心中有些忐忑,但轉念一想,上一次不就是嗆了口水嗎,也沒什么大不了的,這次注意把嘴巴閉好就行了。好不容易給自己鼓足勇氣,一頭扎進水里,哎呀糟糕,忘記帶游泳鏡了。我手忙腳亂地撲通撲通游到岸邊,戴上眼鏡再繼續(xù)游。
第三次下水時,我做好了各種準備工作,也憋好了氣,沉到水里,竟然又忘了動作,一下子又慌神了……
就這樣,新問題層出不窮,不知練了多少次,我終于學會了游泳。
學游泳五年級作文7
人的第一次是不一樣的,但是每個人的第一次感覺都是奇妙的。第一次旅游,第一次做飯,第一次坐飛機,第一次看見雪……第一次的經驗不一定愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應我,因為那里曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。
在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺?shù)墓膭钕拢蚁铝藘和斡境兀瑺敔斚冉涛覞撍瑺敔斦f:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因為如果……”
“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。
“知道了?”爺爺問。
“知道了!”我說。
“那好吧?!睜敔斦f,“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”
“好吧?”
于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3……”我起來之后,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。
事后,我又練習了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。
生命中的第一次越多,生命也就會愈多姿多彩。愿你珍重第一次。
學游泳五年級作文8
暑假的一天,爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。
這里的游泳池非常大,淺水區(qū)有一米的深度,雖然淹不到我,但是因為之前嗆過很多次水,所以現(xiàn)在還是會有一點害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡,人們穿著五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂[注: 繚亂:紛亂??粗鴱碗s紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜,無法辨清。]。
爸爸說:“一開始學先要熟悉水性?!卑职纸形野咽址旁诔乇冢缫恋剿校缓髧斡境剡呑邉?。走進池內,頓時一股涼快的感覺使我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]的打了個“啊喲!”。我做累了這個動作,可是爸爸還是任然讓我反復練習。
過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。學會了蹬腳,又要學憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,學完憋氣又要學劃手了,在地面上學劃手,我很快就學會了,但由于膽小的原因,一到水中,就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣,一連學了幾天,后來經過我的艱苦訓練,終于把游泳的恐懼感給克服了,學會了。
學游泳五年級作文9
暑假到了,為了豐富我的暑假生活,增強我的體質,媽媽決定送我去學游泳。這次,可真讓我飽嘗了學游泳的酸、甜、苦、辣。
酸:暑假剛開始沒幾天,我便學起了游泳。原以為游泳很好玩,其實,也是一個不小的挑戰(zhàn)哩游泳占用了我大量的業(yè)余時間。每天早晨,我本該是可以睡一會懶覺的,可是,我卻要6:30起床,走一個小時的路才能到達培訓地點。晚上早早的吃完飯又得趕往培訓地點,常常晚上10:00才可以回到家。幾天下來,我就累得腰酸腿痛了。此時,我的心里可真是酸。
苦:初學游泳時,我的手腳不能并用,一游就沉下去。教練手把手的教我,還讓我拿著泡沫板,長時間的,不停的練習蹬腿、劃手。堅持了幾天,我的手就被磨出了血,腳也是這青一塊,那紫一塊,到處都是傷。就這樣,還要壯著膽去深水區(qū)練習。這時候,我的心里就像喝了藥似的,苦極了。
辣:有一次,我在深水區(qū)練習。由于心慌,手腳配合不好,連喝了幾口水,嗆得臉都紅了。而教練不但不幫助我,還不停的責備我說平時不好好練習,現(xiàn)在手腳都配合不起來。我底著頭,心里的辣就別說了。
甜:如今,我已經基本學會了游泳,可以想魚兒一樣自由自在的在水中穿梭、前進,而且還學會了泌水、踩水和自救。若是遇到不會游泳的人,我還會露幾手,教他們幾招。聽到他們的贊揚,我的心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
這就是我學游泳的酸、甜、苦、辣。怎么樣,是不是充滿樂趣、充滿意義呢?
學游泳五年級作文10
在暑假期間,我學會了游泳、跳繩、炒菜,其中我最喜歡的還是學游泳了。
剛開始的時候,我不敢下水,就像一只旱鴨子,一看到水就哇葉直叫,直到后來,我氣一摒,撲通一聲跳下水,?。∷脹霭?!我冷得雞皮疙瘩都起來了,后來才在教育的鼓勵下慢慢地適應了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經過一次又一次的練習,我終于基本學會了游泳。
時間過得飛快,一下子就到了考試的時間了,先是高級班的仰泳,然后是中級班的自由泳,最后才是我們初級班的蛙泳。于是,我們排排著坐,靜靜地望著水面出神。我想:到底什么時候才能輪到我呢?就這么想著,終于在課快結束的`時候輪到我了。教練吹了一聲哨子,場上頓時安靜下來。我一下躍入水中,雙腿重復著“收、翻、蹬、夾”四個動作,突然我身體一使勁,似乎水從身體兩旁閃開,我一下遙遙領先,超越了其他同學。我以這樣的優(yōu)勢比其他同學搶先一步到達了終點,成了我們組的冠軍,這讓我驕傲不已。
正是利用這些課余時間,學習了這些技能,讓步我離未來更進了一步。
學游泳五年級作文11
暑假,驕陽似火,正是學游泳的大好時機。一個下午,爸爸帶著我到市體校學游泳。
到了體校,我迫不及待地換上泳衣,來到游泳池邊。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水里的感覺真好!
爸爸教我游泳的基本動作,我?guī)е斡救Π凑瞻职种v的基本動作游了起來,可是我老是不能前進。爸爸糾正了我的動作。我不停地練,終于能前進了。爸爸說:“你再練一練換氣吧!”可我根本不會換氣,只會憋氣。有好幾次被水嗆著了。爸爸說要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照著去做,果然不再被水嗆著。
該去掉游泳圈游了。爸爸說:“你的腳要像青蛙一樣,這樣,你才能學好游泳?!蔽衣犃耍拖裰恍∏嗤芤粯影涯_拐來拐去的。我學著學著,不知不覺地會了。我興奮地叫道:“我會游泳啦!”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到:只要有毅力,萬事可成功。
太陽落山了,媽媽來接我們了,我過了幾分鐘后,才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽,我激動地說:“我學會游泳了”。媽媽一臉慈愛,說:“這是你第一次下水,很棒!以后一定會學得更好的!加油!”
學游泳五年級作文12
我從電視里看到游泳健將在比賽中暢游的優(yōu)美姿態(tài),很羨慕,就對老爸說“老爸,我也想游泳?!崩习终f:“可以呀,現(xiàn)在就帶你去?!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
到了游泳池,我迫不及待地換上泳裝,在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下水去。我在水里折騰了一會兒,覺得自己會游了,便扔掉了游泳圈。剛想游,身子卻一個勁兒往下沉。“哧溜,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一張,水就往鼻子和嘴里灌,那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我,我才沒有繼續(xù)喝水。
老爸開始教我一些基本動作:憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒,覺得自己會了,就又跳下去。由于手和腳動作做得不協(xié)調,我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣,才沒喝水。
我又回到岸邊。老爸說:“學游泳得有耐心,你的手腳部動作還沒練好呢!”于是,我又跟著老爸練了一遍又一遍。
有了前兩次的教訓,我不敢再跳了。不料,老爸從后面一推,“撲通”一聲,我掉進了水里。我以為自己會像前兩次那樣沉,沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下,我像條小泥鰍一樣游了十幾米。
通過這次學習游泳,我明白了一個道理:“無論做什么事都要有耐心,只有用心練習,才能做好?!?/p>
學游泳五年級作文13
今年暑假,我學會了游泳。
我來到游泳池,穿上游泳褲,帶上泳鏡,迫不及待地跳入水中,雙手拍打出潔白的浪花,太爽了!
學游泳的第一步是憋氣,我剛把頭伸進水里,就喝了幾口水,嗆得我直流淚。我打起了退堂鼓:不想憋氣了。陪練媽媽語重心長地說:“萬事開頭難,堅持就是勝利?!蔽以僖淮伟杨^伸進水里……終于,我學會憋氣了。
第二步是漂,教練來到我身邊,把我的身子托在水面,耐心地說:“漂的要領是要放松,腳伸直,并攏?!边@樣連續(xù)聯(lián)系了幾次,不一會兒,我就能漂了。
此后的幾天,我又學會了蹬腿、劃水。
最難學的是換氣,教練做了幾次示范,讓我練習。單獨練習我還行,可教練讓我邊換氣邊和手腳的動作配合時,就全亂了套,不是腿沒力,就是嘴沒換氣??粗叹毢蛬寢尳辜比f分的樣子,我也著急了,可是越著急越游不好。媽媽在岸上使勁喊:“別慌!別慌!”我靜下心來,終于可以換一兩口氣了,腿也有力了。練了兩三天,我的技術越來越熟練,能夠游幾個來回了。我高興極了,怕打的水花濺到媽媽一臉一身,媽媽也把水潑到我身上……
這次學游泳,我收獲很大,不僅學會了游泳,還明白一個道理:學什么不能一學就會,需要經過自己不懈地努力才能取得成功。
指導老師評語:
把學游泳的經過用樸實的語言寫出了自己的真情實感。沒有華麗的辭藻,有自己的真情實感,真棒。(劉啟喜)
學游泳五年級作文14
在小時候,我常常穿著能漂浮的用具,與家人到溪邊戲水、捉魚、烤肉,直到有一次,浮板跟著水流走了,我拼命的追趕那個浮板,不但追不回來,自己反而還踩空了,當時的我死命的亂抓,看有沒有東西可以抓,讓自己能回上岸,幸好旁邊的表哥,用了九牛二虎之力,才把我拉上岸來,如果表哥不在的話,我可能已經和浮板一樣,跟著水流漂到不知名的地方。
發(fā)生這件事后,媽媽都會在暑假時,花錢讓我去學游泳,學會游泳之前,教練帶著大家學會憋氣,讓自己在水中能活動久點,我們學憋氣時,教練則想到一個好方法,就是在水中猜拳,贏的人可以起來吸氣,輸?shù)娜酥荒芾^續(xù)待在水中,等待贏的時候,憋氣課程結束后,我們又學了自由式,自由式是我最拿手的游式,它的游法不但輕松,還能游的非???,自由式學完后,我們又學了許多的游泳的方式,直到所有課程都結束,教練就會舉辦一個檢定考,測驗你是不是將所有游法全都學了起來,在測試檢定考時,我非常的緊張,我游出了自由式、蛙式、蝶式等,檢定考結束后,我拿著檢定表看,才知道我得到了十級,此時的我戴著微笑回到家里,給媽媽看,我不但讓媽媽不在擔心了,也不在怕自己會在溺水了。
我覺得,我應該感謝媽媽,讓我學會了游泳,我的身體不但更健康了,我自己也不會再溺水了,希望我下次能挑戰(zhàn),一次游完二十五公尺,所以我勤練憋氣,讓自己在水中能更久,也讓自己能游得更快。
學游泳五年級作文15
一大早,我還在夢香中,媽媽就叫我起床。我裝做沒聽見,誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰,才慢慢吞吞的起床。媽媽說今天帶我去學游泳。我一聽,速度一下子快了起來,立刻刷牙洗臉吃早飯,整裝待發(fā)。
我們到達目的地——九州環(huán)宇。我們立刻乘直升電梯,直達四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進會所里的更衣間換衣服。我來到泳池邊,情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水,剛開始教練教我憋氣,他先示范了一遍,然后對我說:“你先吸一口氣把頭蒙在水里,在水下不能呼吸。如果憋不住立刻抬頭,把嘴巴張大?!蔽业谝淮蝿傁滤€沒幾秒就上來了,第二次憋了好幾秒鐘,可我莫名其妙在水下呼吸了,害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好,但剛抬頭竟然沒張嘴,害得被訓。我反反復復練了好多次,老是犯那幾個小錯誤,我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恒,就可以到達成功的彼岸?!苯叹氁惨粚σ坏慕涛?,我又試了許多次。漸漸地我學會憋氣了。
這堂課我不僅學會了憋氣,同時也懂得了:做一件事要想成功就必須持。