我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文篇1

因?yàn)橛心悖屛抑眯庞肋h(yuǎn);因?yàn)橛心悖屛颐靼咨?應(yīng)為有你，讓我的世界變得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。

我們的關(guān)系不斷的“升華”著，從以前的陌生人到同學(xué)到朋友到伙計(jì)到現(xiàn)在的最愛(ài)。

不過(guò)，我們這幾天發(fā)生了一些事;我知道，你曾未原諒我，我想借著此次寫(xiě)作告訴你：“是你，給我的世界帶來(lái)了無(wú)盡的精彩;是你，給了我無(wú)盡的希望;是你讓我懂得了一切。我不能失去你，失去了你，我的世界就失去了光彩，一切都將會(huì)變得黯淡原諒我吧，我知道是我錯(cuò)了!

我曾經(jīng)了解過(guò)你，但不敢說(shuō)自己是最了解你的人。我只是知道你的生日，了解你的脾氣罷了。

我知道你了解我。因?yàn)槲叶疾涣私馕易约海砸膊粍傉f(shuō)你是最了解我的人，我也不會(huì)說(shuō)你不了解我

對(duì)不起，我最想告訴你的是：“別離開(kāi)我，別丟下我一人孤獨(dú)作戰(zhàn).”

朋友給我說(shuō)過(guò)：“有些人，有些事，只會(huì)遇見(jiàn)一次，好好珍惜現(xiàn)在在乎自己的人吧!”

因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)橛心悖颐靼琢耸サ耐闯?因?yàn)橛心悖叶昧艘磺小?/p>

“你回來(lái)吧，我一直在這兒等你回過(guò)頭來(lái)原諒我。失去了你，贏了世界又怎樣?”

希望大家可以珍惜現(xiàn)在在乎自己的人，別等失去了，才懂得珍惜，可那一切都晚了。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文篇2

“感恩的心，感謝有你……”媽媽，從小到大，你一直都在照顧我，關(guān)心我，寧愿自己默默地受苦受累，其實(shí)我都記著呢!今天，我也有許多話想對(duì)您說(shuō)：

記得那是一個(gè)早晨，我匆匆忙忙往學(xué)校趕。那天正下著大雨，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地落下來(lái)，如同巨石般砸在地上，路面上不一會(huì)兒積起了許多小水塘。

“啊!”我大叫一聲。原來(lái)，我的一只腳已踩入了水塘里，鞋子立馬濕透了，一絲絲涼意從腳底直往上竄，但我倔強(qiáng)地抬起頭，面無(wú)表情地離開(kāi)了。可是，沒(méi)想到這一幕卻被送我上學(xué)的媽媽看得一清二楚。我走進(jìn)了學(xué)校，地面上留下了那一串又一串沉重的腳印。

來(lái)到班級(jí)，看著我潮濕的鞋，同學(xué)們開(kāi)玩笑道：“瞧!鄭智濤的心有多粗啊，連一個(gè)大水塘都看不見(jiàn)!”自尊心極強(qiáng)的我此時(shí)的心更涼了。

第一節(jié)課后，媽媽悄悄地在教室門(mén)口出現(xiàn)了，她為我送來(lái)了一雙鞋子。為了不打擾別的同學(xué)，把我叫到門(mén)外，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿濕淋淋的.，鞋面也濕透了，身子在微微地發(fā)抖。她沒(méi)顧上什么，趕緊蹲下身子，輕輕地幫我把濕鞋脫掉，為我換上柔軟舒適的新鞋，頓時(shí)一股暖意涌遍全身。那一瞬間，我感覺(jué)因?yàn)橄掠辏陌怠⒗浔淖呃榷甲兊妹髁痢⑴笱蟮牧恕Ｎ掖┲鴰в袐寢層鄿氐男滦驹陂T(mén)口默默地看著她離開(kāi)，后來(lái)得知媽媽為了不打擾我們上課，其實(shí)穿著濕鞋子在門(mén)口等了好一會(huì)兒……

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我的好媽媽!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文篇3

王老師，您在同學(xué)們的眼里是幽默的;您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的;但您在我的眼里卻又是和藹可親的。可現(xiàn)在，您卻不教我們了。

您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級(jí)時(shí)，您給我們上第一課，課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時(shí)您同時(shí)還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽(tīng)，聽(tīng)完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文，他卻唱了起來(lái)，他同桌說(shuō)：“因?yàn)樗€想聽(tīng)一遍這首歌。”我們也想再聽(tīng)一遍，您答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。聽(tīng)完后，您幽默地說(shuō)了一句：“你們看我多好，語(yǔ)文課時(shí)還夾雜著音樂(lè)。”我們聽(tīng)后都笑了。

您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天，一個(gè)同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了，您問(wèn)他知道不知道自己錯(cuò)了，他死不認(rèn)錯(cuò)。您拿他沒(méi)辦法，氣得把他舉起來(lái)，扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓，那位同學(xué)回來(lái)后，哭得鼻涕一把淚一把，樣子狼狽極了。

您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽，結(jié)果我時(shí)間不夠，作文來(lái)不及寫(xiě)完，卷子便被收上去了。回到家后我又把沒(méi)寫(xiě)完的作文補(bǔ)寫(xiě)在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過(guò)，并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒(méi)有怪我，還把這件來(lái)告訴了全班同學(xué)，并表?yè)P(yáng)我做事認(rèn)真，我聽(tīng)后又找回了自信。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。”我以后也會(huì)更加地努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文篇4

放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地回家了，而我卻希望回家的路延長(zhǎng)。因?yàn)槲乙换丶遥瑡寢尵蜁?huì)拿出一大堆輔導(dǎo)練習(xí)題：《單元作業(yè)設(shè)計(jì)》、《同步輔導(dǎo)與測(cè)試》、《系列練習(xí)》……讓我做得頭暈眼花。有一次放學(xué)回家，我打開(kāi)電視機(jī)津津有味地觀看《孫悟空大鬧天宮》的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，媽媽一回家，臉色馬上由“晴轉(zhuǎn)陰”，接著“啪”的一聲把電視關(guān)了。又鉤了20道數(shù)學(xué)題讓我做。頓時(shí)，我眼淚一滴一滴往下滴，直做到快天黑了，才讓我上桌吃飯。

媽媽呀!你可知道，現(xiàn)在全國(guó)最熱點(diǎn)的話題——減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)的負(fù)擔(dān)。可自從我上六年級(jí)以來(lái)，您就把各類練習(xí)作業(yè)往我身上壓，我的生活改變了：整天同那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)展開(kāi)“生死搏斗”，沒(méi)有歡樂(lè)，也沒(méi)有了笑容。

每到星期天，同學(xué)們都非常快樂(lè)。有很多同學(xué)跟爸爸媽媽上公園。逛大街，而我最討厭的星期天。因?yàn)椋瑡寢專偸前盐益i在家里，讓我做那枯燥無(wú)味、重復(fù)累贅的習(xí)題。有一個(gè)星期天的上午，一位同學(xué)邀我去龍華山，看鳥(niǎo)，但我像一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠里怎么也飛不出去，我又流淚了。每當(dāng)我抬起頭，透過(guò)窗口，看見(jiàn)在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，我多么羨慕啊!我多么希望有一天，我也能像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，那該是多好啊!

天還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，鳥(niǎo)兒還是自由自在地飛翔。媽媽呀!您什么時(shí)候才能讓我和小鳥(niǎo)一樣擁有自己的一片天空?讓我在自己的天空中自由飛翔?

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文篇5

張曉宇，你是我幼兒園最好的朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)。所以我現(xiàn)在向你透露一個(gè)，我沒(méi)有告訴任何人的一個(gè)秘密，這個(gè)秘密到現(xiàn)在還能讓我大笑，讓我把這個(gè)令我開(kāi)心的秘密告訴你。

三年級(jí)的一次考試，我考了100分，我心情非常愉悅，被媽媽接回家后，媽媽讓我去買(mǎi)一瓶醬油，我很痛快的答應(yīng)了，買(mǎi)完后，我手里還有一枚硬幣，快走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)淺淺的土坑，我當(dāng)時(shí)就想把什么東西埋進(jìn)去，我左思右想，最后決定埋進(jìn)去硬幣，我把一元硬幣小心地放進(jìn)去，抓了一把土將硬幣埋了，并做了個(gè)記號(hào)。

第二天我挖開(kāi)土坑，發(fā)現(xiàn)硬幣還安穩(wěn)的躺在坑中呢!我“撲哧”一笑，心想：那些人肯定不會(huì)想到，他們整天踩著土地下有一枚硬幣。

第三天，第四天……一天天過(guò)去，我埋的硬幣依舊沒(méi)有人挖走，我心想這些人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續(xù)了十幾天，終于有一天，我像往常一樣挖開(kāi)土坑，發(fā)現(xiàn)里面空空如也——硬幣被人挖走了!我呆呆地望著土坑，過(guò)了一會(huì)兒，我又反應(yīng)過(guò)來(lái)，心說(shuō)：真傻，我不是埋硬幣，就為了讓人挖走好玩嗎?于是我興奮地叫著跑回家。

張曉宇，你知道嗎?一想起這件事，我還會(huì)捧腹大笑呢!

張曉宇，這是令我最開(kāi)心的事兒，你喜歡嗎?

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)作文篇6

老師，您是否知道您的所作所為傷害了我門(mén)的自尊，和對(duì)我門(mén)的不信任。

默默一個(gè)人坐在教室的一個(gè)不引人注目的位置用一顆平常心準(zhǔn)備迎接物理期中考試。物理老師來(lái)了做出的事，徹徹底底傷害了我門(mén)差生的幼小的心靈。老師，把我門(mén)班學(xué)習(xí)好的同學(xué)都抽出去到別班考試，只留下我門(mén)這些學(xué)習(xí)一毛不拔的差生。老師出去了，可彵是否知道彵的言行傷害了我門(mén)差生的自尊、老師您是否想過(guò)我門(mén)差生的感受。老師走了，我門(mén)這些差生傷心欲絕。本已已剩無(wú)幾的自信都煙飛云散了。老師對(duì)我門(mén)的不信任讓我門(mén)跌入了人生的又一個(gè)谷底，陷入了人生的一個(gè)黑暗。雖然我門(mén)成績(jī)學(xué)習(xí)不怎么樣。可我門(mén)也不會(huì)作弊，老師您這樣做無(wú)非怕我門(mén)去照好生的試卷，看不起我門(mén)。可老師您錯(cuò)了，我門(mén)也有人格的尊嚴(yán)。

在您眼中這不過(guò)是芝麻大小的事情罷啦。卻給我門(mén)心靈沉重的一擊。

您的不信任，讓我門(mén)的自尊推入了崩潰的邊緣。這個(gè)晚上，我門(mén)無(wú)心考試，更多的是無(wú)可奈何和傷心。雖然我門(mén)外表很堅(jiān)強(qiáng)，但我門(mén)內(nèi)心卻在流淚。我門(mén)越是偽裝心就越痛。下課鈴響了，考試結(jié)束了，我含淚沖出了教室，來(lái)到了久違的草坪上。大聲喊出自己的苦衷，我想問(wèn)問(wèn)夜空，難道差生就沒(méi)有自尊心嗎?任憑東南西北風(fēng)，吹打著我的臉龐，用眼淚向星星傾訴。希望星星能把差生的獨(dú)白寄托給老師。請(qǐng)老師尊重差生。

老師，您是否知道您傷害了我 門(mén)，的自尊。失去了自尊的差生就一無(wú)所有了。這一點(diǎn)自尊就是差生最回的財(cái)富。

難道，老師，差生在您門(mén)眼中就沒(méi)有自尊嗎?差生的自尊就可以隨隨便便的傷害嗎?難道差生就不能與好生平等嗎?