實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文600字合集7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

母愛是偉大的；母愛是無私的。而母親是樹，我們是樹上的蘋果，母親總能給我們營(yíng)養(yǎng)；母親是春雨，我們是一株小草，母親滋潤(rùn)大地讓我們逐漸成長(zhǎng)；母親就像是一片蓬大的荷葉，而我們是荷葉下的紅蓮，母親總是為我們遮風(fēng)擋雨。

記有一次，早上我去上學(xué)的時(shí)候，天上的白云一朵一朵的，一朵一個(gè)模樣，有的像小貓，有的像小狗，有的像一只猛虎，啊！今天是一個(gè)多么晴朗的日子啊！可是當(dāng)我們上課上到下午第二節(jié)課的時(shí)候，只聽天空一聲劈哩啪啦地一聲巨響，天上就下起了傾盆大雨。我這下心里就想：“怎么辦啊，下這么大的雨，沒有雨傘，怎么回家啊，爸爸媽媽都還在上班。”這樣一想，我的心里就空落落的了。

時(shí)間就像漏沙一樣，過得可真快啊，不一會(huì)兒，就要放學(xué)了，可是雨還是一直下個(gè)不停，沒有大，也沒有小。

只聽廣播上響起了放學(xué)的鈴聲，老師把作業(yè)布置了，同學(xué)們都一同結(jié)伴離開了教室，我一個(gè)人在教室里，希望雨能停下來，在教室里大概坐了五分鐘，雨還是下個(gè)不停，我背起書包本來想向老師借把傘的，結(jié)果老師早就回家了。

我焦急萬(wàn)分，正想自己冒雨跑回家去時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影搖搖晃晃地跑向我。啊！是媽媽！我十分高興，忘記自己沒打傘，飛快地跑向媽媽，藏進(jìn)媽媽的懷里。媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴。媽著急的問：“孩子，有沒有淋到雨？”“沒有，媽媽！”我安慰媽媽，“您放心吧！我沒事！”回家時(shí)，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自己卻有一大半身子露在外面，我說：“媽媽，你也打傘啊！”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷。”媽媽微笑著說。啊！媽媽，您對(duì)我多好啊！我沒帶傘時(shí)，您總是關(guān)心地問這問那，走路時(shí)把傘給我，自己的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。

母愛是廣闊大海，讓我們自由自在的生活；母愛就像無邊無際的藍(lán)天，讓我們高興地飛翔；母愛就像高大的蒼天大樹，我們快樂地成長(zhǎng)！

敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

每個(gè)人都會(huì)有許多開心事，當(dāng)然，我也不例外。現(xiàn)在，我就來說說我暑假中一件最開心的事情吧！

今天，吳彤到我家來玩。快到中午了，媽媽還沒回來，冒出了一個(gè)想法:不如做一次飯來招待小客人吧！對(duì)，說干就干，那做什么好呢？我說：“那么我們做紫菜蛋湯吧！”吳彤反對(duì)說:“不行，那個(gè)太容易做了，要做就要做難做的！”我自信的說:“啊！那么我們就炸肉串吧！”吳彤激動(dòng)的說：“好啊！好啊！我早就想吃肉串了！”我們一同走進(jìn)廚房，從冰箱里拿出肉串，然后用溫水把肉串泡下來。我打開火，說：“倒油吧！”吳彤為難地說：“我不知道是花生油、葵花籽油、還是色拉油。”我把火關(guān)掉，表現(xiàn)出無可奈何的表情。突然吳彤眼睛一亮，說：“我問一問我媽吧！”說完便拿起手機(jī)，打給她媽，電話通了。吳彤說：“媽，炸肉串是用什么油好呢?”她媽說：“是用色拉油，你們?cè)诟墒裁囱剑粫?huì)是要炸肉串吧！”吳彤說：“沒有，只是隨便問問。”說完便掛掉手機(jī)。我嚇一跳說：嚇?biāo)懒耍覀凃_了你媽！”吳彤說:“還不是為了完成我們的計(jì)劃！”我重新把火打開，吳彤把油倒進(jìn)去，再把泡好的肉串放進(jìn)去。頓時(shí)，鍋里發(fā)“啪、啪、啪”的響聲，我嚇得跑進(jìn)了臥室里，吳彤也驚慌失措。我跑出來，露出后悔的表情，幫吳彤搬了一把椅子，吳彤站在上面，戴著面紗，手抓鏟子的最邊上，慢慢地用鏟子移動(dòng)在鍋里的.肉串，大約過了2分鐘，一個(gè)肉串炸好了，我趕緊拿盤子把肉串放進(jìn)去，突然，覺得我們是多么的能干呀！臉蛋像綻開的花朵一樣。經(jīng)過上一次的體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，接下來再幾次炸的時(shí)候都非常順利。我們炸完了肉串，品嘗著美味，臉上露出了開心的樣子！

事后，我知道了媽媽的辛苦，今后，我要做媽媽的好幫手、好女兒！

敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

俗話說：獨(dú)吃難肥。我就在童年時(shí)期對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)有了刻骨銘心的理解。

有一年過新年，我風(fēng)云殘卷似地把家里許許多多的零食全都帶回老家。到了老家，我迫不及待地把零食拿出來吃，一邊拿一邊想著零食滑過味蕾那如同在人間仙境般的感覺，真是讓我的口水“飛流只下三千尺”。我打開零食袋，里面五花八門的零食讓我眼花繚亂，我千挑萬(wàn)選，百里挑一，終于下定決心，吃我最喜歡的薯片。當(dāng)我津津有味地吃起來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一群孩子正目不轉(zhuǎn)睛地望著我手上的`零食，那可憐巴巴的神情仿佛在乞求我說：“可以給我們吃一點(diǎn)嗎？”我看了他們一眼，便驚恐地像一陣風(fēng)一樣跑開了。可半路殺出個(gè)程咬金——我媽媽。她就是上帝，她說的話我無論如何都要完成，可這次她說：“把你的零食分給小朋友們吃一點(diǎn)兒吧！不然你會(huì)牙疼的……”媽媽滔滔不絕地話語(yǔ)被我打斷了，這我為了零食，頭一次拒絕媽媽的話：“不！這是我的東西！為什么要分給別人吃？”我 怒氣沖沖地說完這句話又跑開了。我隱隱約約聽到媽媽說：“不聽老人言，吃虧在眼前。”

我跑回房間，美滋滋地把一包薯片吃完，覺得困了，就想躺在床上呼呼大睡。可又轉(zhuǎn)念一想：如果在我睡得迷迷糊糊的進(jìn)修，媽媽把我的零食拿走了怎么辦？如果那些小朋友“大駕光臨”我的房間，偷偷摸摸地把我的那些美味佳肴偷走了？……擔(dān)心像一只黑色的手一樣無聲無息地鉆進(jìn)我的心。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)萬(wàn)無一失的方法：把所有的零食一掃而空，這樣不就大功告成了嗎？我為自己這個(gè)辦法暗暗得意，便如愿以償?shù)爻酝炅闶常踩坏剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

可好景不長(zhǎng)，我甜美的夢(mèng)被一陣劇烈的牙痛驚醒，我驚天動(dòng)地鬼神的嚎嚎大哭，使大人們聞聲而來。他們手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院，我被狠狠地扎了一針之后，劇烈的牙痛終于不復(fù)存在了。

牙痛止住后，我望著精神疲憊的大人們，終于明白了屠格涅夫的那句話：怎么的人將如孤單單的不結(jié)果的果樹，日見枯萎。以后，我一定不會(huì)再怎么自利了。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

我相信每個(gè)人都爬過許多座山，但那些山都是走的臺(tái)階吧。這個(gè)星期，我體驗(yàn)到了爬山的“痛感”以及“快感”。

本來我和我的小伙伴去爬方山是準(zhǔn)備好好地走臺(tái)階上去賞賞風(fēng)景的，可惜爬著爬著，那倆貨就沒興致了，她們倒是想去爬真的山。對(duì)，就是在沒有臺(tái)階的地方踩著各種物品去攀爬，而且是徒手。我著實(shí)是不太放心我的兩個(gè)調(diào)皮的小伙伴，所以我也跟著她們倆一起爬了。

先前幾步真的是邊抖邊爬上去的，不要想多，我可不是因?yàn)楹ε拢皇且驗(yàn)槟菐讐K地方連落腳點(diǎn)都沒有，根本沒有辦法踩上去。我只好伏在地上，沒錯(cuò)，就是伏，土里的小蟲子我看的一清二楚！無奈之下把住了一撮草根，都不敢用盡全力，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)站穩(wěn)。更不敢到處亂走，這個(gè)高度，不小心摔下去可不是鬧著玩的。不管怎么說，終于是到了有石頭的地方，我們踩著石頭到處爬。有的石頭剛碰一下，它就滾下去了，那時(shí)候我們爬的.高度還不是很高，大概也就離地面五六米的樣子。繼續(xù)向上爬，這時(shí)候我其中的一個(gè)小伙伴想下去了，可她被困住了，只能無奈的坐在一個(gè)看起來很牢固的一塊大石頭上，但是她實(shí)在是下不去。再說說我另外一個(gè)小伙伴，我與她繼續(xù)向上爬，可是我的運(yùn)氣實(shí)在是差到了極點(diǎn)，我那塊基本上都沒有什么石頭了，手上也找不到什么可以拉的東西了。就在我苦苦支撐之時(shí)，我的朋友向我伸出了一只手，將我向上拉，我奮力向上爬著，勾住了大樹根。當(dāng)時(shí)我的心情是根本不能平復(fù)，實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，再看看我的小伙伴，已經(jīng)是滿頭大汗了。后來再往上就很危險(xiǎn)了，我們的母親都不讓我們繼續(xù)往上爬了，于是我們幾個(gè)只好就這樣放棄了繼續(xù)向上爬的沖動(dòng)。

上山容易下山難，這句話說的一點(diǎn)不錯(cuò)，如果下山的時(shí)候，我們幾個(gè)沒有互相攙扶彼此，怕是這山，也沒那么好下。

這次爬山讓我明白，伙伴的力量是很重要的，同時(shí)，我也相信，我們的友情將會(huì)一直存在。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

今天過后，就開學(xué)整整一個(gè)星期了，雖然軍訓(xùn)的苦和累是那么真實(shí)，我也曬黑了不少，但我還是覺得，這是一個(gè)夢(mèng)，一場(chǎng)真實(shí)的，卻又不愿相信的夢(mèng)。對(duì)面那個(gè)我朝思暮想的學(xué)校近在咫尺，卻不再屬于我，我亦不再屬于它。這一條街兩道圍欄幾乎隔斷了所有的回憶。那邊的歡樂，慢慢的，就要溢出來，而這邊卻需要從零開始填滿。過去的六年，就真的過去了，直到現(xiàn)在我才理解朱自清的《匆匆》，時(shí)間，不是你想珍惜就可以放慢。

那個(gè)校園，那個(gè)班級(jí)，也許是我們唯一的交集，如今卻也是物是人非了，大家各奔東西。曾經(jīng)的老師怎樣？同學(xué)怎樣？不知道，或許好，或許壞，或許沒什么變化，這一切都與我無關(guān)了，我不再是他們中的一員。站在新的學(xué)校里，望著母校，有一種別樣的滋味，好像教室里的還是那些熟悉的笑顏。寫到這里，我不禁苦笑，時(shí)間真的.不等人啊。

還記得，畢業(yè)那天，我們是笑著告別的，在操場(chǎng)上做最后的相聚，一起追逐打鬧，其實(shí)誰(shuí)都明白，大家散了，散了。

錄取通知書發(fā)下來的那天大家再次相聚，老師說，從今天開始，我們與這所學(xué)校，與這個(gè)班級(jí)再也沒有關(guān)系了。開學(xué)的時(shí)候，我來到新班級(jí)報(bào)道，和兒時(shí)一樣，被媽媽牽著手走進(jìn)陌生的班級(jí)，坐在陌生的座位，看著陌生的面孔，很是木然，很是拘束。

在初中的第一場(chǎng)比賽，我的新班級(jí)得了第一名，大家歡呼著，雀躍著，也許沒人想到三年后是否也是這般心痛，過去的六年何嘗不是一起歡笑一起悲傷。

或許我應(yīng)該放下過去，融入這個(gè)新的家庭，可是我能做的只有把回憶埋進(jìn)心底，畢竟六年是我生命的一半，不是說忘就忘的。

未來如何？朋友？挫折？成功？快樂？不知道，不知道，不知道，就像數(shù)學(xué)里的未知數(shù)，不去解答，就永遠(yuǎn)不知道，這個(gè)未知數(shù)無論是多，是少，是正，是負(fù)，都要面對(duì)。

時(shí)間是苦，成長(zhǎng)是痛啊。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

5月20日周日我和許多小記者一起來到法官工作的地方，這個(gè)地方很壯觀，很威嚴(yán)，也很神圣。法官阿姨和我們說：“法院門口的國(guó)旗天天都是高高升起的，她代表著中國(guó)的榮譽(yù)和威嚴(yán)。”我們?cè)谕?yán)的國(guó)徽下合影留戀。

接著一位法官給我們講了好多法律小知識(shí)：比如在學(xué)校里我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己，我們國(guó)家的《未成年人保護(hù)法》。還有哪里是法官們工作的地方;哪里是法官們開會(huì)的地方;在法院哪里能取到錢......來到二樓，法官叔叔帶我們參觀了好幾個(gè)大大小小的法庭。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)法庭里都有威嚴(yán)的審判長(zhǎng)、審判員、書記員......的坐席。就在這時(shí)舒老師說：“今天我們可以來演示一下法官們是怎么樣判案的，誰(shuí)愿意參加請(qǐng)舉手?”我積極踴躍高高舉起手，在眾多的小記者中我當(dāng)選啦!

我們當(dāng)選的8個(gè)小法官跟著一位漂亮的法官阿姨一起來到一號(hào)法房，分擔(dān)角色，練習(xí)我們各自角色的臺(tái)詞。我練呀練呀，終于在幾分鐘后能完整地熟練地背出我的臺(tái)詞了，換上法院為我們準(zhǔn)備的神圣法官服，小步走向我的'小審判員坐席上，仔細(xì)認(rèn)真地聽審判長(zhǎng)大哥哥一字一句認(rèn)真宣讀著審判事件。當(dāng)?shù)轿覍徟袉T發(fā)言時(shí)，雖然非常緊張和害怕，但還是忍著把我的臺(tái)詞完整的說完。審判事件逐一進(jìn)行著，最后全體起立審判長(zhǎng)大哥哥宣讀審判結(jié)果。

一場(chǎng)偷盜搶劫事件在我們的小小法庭里宣判結(jié)束了，帶著戀戀不舍地離開審判員坐席。今天的小小法官學(xué)習(xí)，讓我感受到法官是如何判案的，法官的工作是多么的有威嚴(yán)，從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大我也想當(dāng)一位為人民服務(wù)的好法官。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇7

“哇，太厲害了！”賽場(chǎng)上傳來嘖嘖的贊嘆聲和“嗒嗒——嗒嗒”的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)聲。期盼已久的學(xué)校航模比賽終于開始了。我拿出早就組裝好的航模飛機(jī)，上好發(fā)條，蓄勢(shì)待發(fā)。

“三、二、一，開始！”發(fā)令聲一落，我松開螺旋槳，用力把飛機(jī)擲了出去。飛機(jī)像一只靈巧的燕子似的，在空中盤旋。突然，不好！飛機(jī)的機(jī)翼粘連處松動(dòng)了，因?yàn)闄C(jī)翼受到阻力，飛機(jī)翻了起來，像火箭一樣筆直地向天空飛去。看到這里，我緊張得出汗了，暗想：這樣下去可不行，航模飛機(jī)不是火箭，它的.動(dòng)力主要來自于大自然中的風(fēng)，飛行姿態(tài)主要是滑翔，螺旋槳只是一個(gè)輔助動(dòng)力，到后面滑翔的階段，飛機(jī)的續(xù)航時(shí)間和里程就全靠機(jī)翼了！現(xiàn)在機(jī)翼的穩(wěn)定性出了問題，飛機(jī)的動(dòng)力肯定很快就會(huì)耗盡了！唉！

我焦急地看著我的飛機(jī)，果然，它不再上升，轉(zhuǎn)而急速下降，眼看就要掉在地上了。誰(shuí)知，此時(shí)來了一陣風(fēng)，原本豎立的機(jī)身借風(fēng)力傾斜，飛機(jī)開始了滑翔！真是天助我也！最終，老師宣布我的飛行成績(jī)?yōu)?秒9。這短短的幾秒鐘，我的心情像過山車一樣，讓我感覺像過了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。

接下來，我欣賞了許多航模高手的比拼：他們的飛機(jī)有的像驕傲的雄鷹張開翅膀，自在地在空中翱翔；有的像是在進(jìn)行花式飛行表演， 還 翻起了筋斗；有的像一朵浮云，慢悠悠地在空中飄蕩……太厲害了！

比賽結(jié)束回到教室，我還在回味著賽場(chǎng)上的一幕幕精彩，在贊嘆和羨慕的同時(shí)，內(nèi)心也漸漸泛起不甘，不行，我不能就這樣認(rèn)輸！我決定回家后再好好改裝一下我的航模飛機(jī)，還要不斷在飛行實(shí)踐中完善它的性能。這樣，到下一次航模比賽的時(shí)候，我一定可以自豪地喊出：航模比賽，我又來了！