鋼筆和鉛筆作文400字8篇
鋼筆和鉛筆作文400字8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的鋼筆和鉛筆作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
鋼筆和鉛筆作文400字 篇1
有一天,鉛筆盒家里吵吵鬧鬧。
原來是鋼筆在罵鉛筆沒出息。
鋼筆說:“鉛筆,你敢碰我嗎?”
鉛筆說:“鋼筆兄弟,不敢。”鉛筆謙虛地回答。
鋼筆說:“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實不敢碰你,但并不是懦弱。”鉛筆爭辯著說:“我們生來就是為主人服務的,并不是來互相碰撞的。說到寫字我見不得比你差。再說……。”
“住嘴!”鋼筆惱怒了:“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會摔得粉聲碎骨,我卻永遠在這里,什么也不怕。”
“何必這樣說呢?”鉛筆說:“ 我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鋼筆說:“走著瞧吧,總有一天,你會被削成小小的鉛筆頭,我卻永遠在這里,什么也不怕!”
鉛筆不再理會鋼筆。
有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,把它的“頭”摔壞了。鋼筆什么也不能干,它成了一個“廢人”。被小主人遺棄在垃圾桶里。
此時鉛筆盒里發出一陣震耳欲聾的哭聲,原來是鉛筆在哭。因為它的兄弟鋼筆永遠的離開了它。
鋼筆和鉛筆作文400字 篇2
書房里的架子上有一個筆筒,里面有一支鉛筆,和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說:“你敢跟我比寫字嗎?鋼筆!”鉛筆傲慢地說。“不敢比,鉛筆兄弟。”鋼筆謙虛地說。“我就知道你不敢跟我比,總有一天,我要把你比下去,我們走著瞧。”鉛筆蠻不講禮地說。
“何必這樣說呢?我們生來就是寫字的,說到寫字,我不見的比你差,再說······“住嘴!”鉛筆惱怒了,說:“你不能再說了,我已經受不了了。你馬上給我滾蛋!別再讓我見到你一面!”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛,它說:“我們可以不吵嗎?這樣亂哄哄地也不好啊。”鋼筆用一種懇求的表情說。“不行!不行!”鉛筆說。鋼筆不在理會鉛筆。鉛筆也不在理會鋼筆。屋子里頓時靜悄悄的,沒有一點動靜。
時間在流逝,世界上發生了許多的事情。有一次考試,老師說:“如果鉛筆斷了,就用鋼筆。”小主人就把筆筒里的鉛筆和鋼筆都帶去了。結果在答題的時候鉛筆用斷了,小主人只好把鉛筆收起來,又把鋼筆拿出來繼續寫。
鉛筆感到臉紅,它不應該嘲笑鋼筆。于是,它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。
鋼筆和鉛筆作文400字 篇3
在一所學校的桌子上有一個筆盒,筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
有一次,鋼筆對鉛筆說:“你敢和我打架嗎?鉛筆小子!”鋼筆傲慢的問。
“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,膽小的東西!”鋼筆說,帶著更輕蔑地神氣。
“我確實不敢和你打架,但是我并不膽小。”鉛筆爭辯說,“我們生來就是用來寫字的,并不是用來相互打架的。說到寫字我不見得比你差。再說……”
“閉嘴!”鋼筆發怒了,“你怎么敢和我想提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會被折成兩半,我卻永遠留在這里,什么也不怕。”
“何必這樣說呢?”鉛筆說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起我感到太丟臉了,你算什么東西!等著吧,總有一天我會把你打得落花流水。”
筆盒奶奶聽見了他們的對話,忍不住說:“鋼筆呀,你和鉛筆各有各的長處。你確實比較結實耐用,受到大家的喜愛,但是小朋友學寫字離不開鉛筆。用鉛筆寫字,如果寫的不好可以擦掉重寫,這一點你可不如他呀!”
鋼筆聽了,慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文400字 篇4
一天,小明正在收拾書包,突然,他聽見一陣“啪啦啪啦”的聲音。咦?這聲音好像是從文具盒里發出來的。小明把耳朵湊到文具盒上,原來鉛筆和鋼筆正在吵架呢!
鋼筆嫌棄地喊到:“鉛筆,你離我遠點!可別把我這一身華麗衣裳弄臟了!”
鉛筆大方地回答:“對不起,鋼筆兄弟。不過,您別怪我多嘴,我的衣著雖然比不過您的華麗,也沒有您那帥氣的帽子。但您只是空有外表,我樸素大方,但我用途大,主人用我畫畫、寫字,涂改方便,橡皮姐姐一來,我就能知錯就改,我還善于功成身退。而您,主人用您還得小心翼翼,更不會用您來畫畫,您根本不方便涂改,一旦寫錯了就得重新再寫一遍。所以,我的用途比您好,您不能嫌棄我。”
鋼筆不服氣,爭辯道:“那又如何?我雖然不便于修改,但我寫出來的字可清晰了。不像你,寫出來的字顏色淺,還經常要你的主人修理你,你才保持良好的狀態,為主人服務。多麻煩,多不盡職!”
“好了好了,你們都別吵了!”一直作為旁觀者的小明說道,“你們各有長短,鉛筆你呢,是方便涂改,而鋼筆呢,字跡清晰。一個方便畫畫,一個方便寫字,都是我的好助手啊!你們和好吧!”
聽到這里,它們臉紅了。鋼筆先向鉛筆說:“對不起,鉛筆,剛才是我語氣太重了,請您不要放在心上。”
“我也有不對,我不應該跟您吵架的,對不起。”
說完,它們友好地擁抱在一起,異口同聲說:“我們還是好朋友!”
鋼筆和鉛筆作文400字 篇5
一天晚上,我做完作業,把書包整理好時,就上床睡覺了。當我還沒有入睡時,忽然,我聽見鉛筆盒里有細小的聲音。我悄悄地起床,尋著聲音,走到鉛筆盒旁邊,輕輕地打開鉛筆盒,發現鋼筆和鉛筆正在爭論著什么。
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。上次,要不是我,主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎!”
鉛筆搶著說:“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯了,用橡皮大哥就可以把它擦掉,要是用你來做作業,錯了就錯了,是擦不掉的了。”
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時給我灌滿,并把我擦拭的干干凈凈。而且現在用我來寫字的時間越來越多了,這表示主人是越來越喜歡我了。”
鉛筆搶著說:“主人喜歡我,瞧瞧我的新裝備,握筆器,筆帽,你有嗎?”
……
“主人喜歡我!”“主人喜歡我!”它們你一句,我一句,聲音越吵越大。
這時我開口了:“你們別吵了,其實,你們兩個都有長處和短處,你們要看見別人的長處,發現自己的短處!”
鋼筆和鉛筆,聽了我這番話,慚愧地低下了頭,漲紅了臉,異口同聲地說:“我們明白了!”
鋼筆和鉛筆作文400字 篇6
小主人小芳有一支鋼筆和好多鉛筆。有一天,小芳在睡午覺,有一只鋼筆在吵鬧。
“看看你這丑陋的樣子,又不顯眼,又不美麗。你看,我身上有彩色的條紋,五彩繽紛的花朵,而你呢,脫下一層皮就是白色的鉛筆。”鋼筆對最丑陋的鉛筆傲慢的說。
“我知道,鋼筆先生,”鉛筆謙虛的回答。“但是我們都是一個主人同一個時間買的,我們是來幫小主人寫字、畫畫用的,而且小主人寫錯了,可以用橡皮擦,再說了……”
“住嘴!你怎么能跟我相比,你這個懦弱地筆!我用完了墨水可以再打,但是,你要是變短了,就說名你的生命走到盡頭了,會很快變成粉末,再說,你沒用了,我可以替你代替,而且我的顏色有好多種。早晚你會被我消滅的!”鋼筆憤怒的說。
“我們還是和睦相處吧!因為我們兩個都是同一類的,放在同一個筆筒里,就說起我吧,我可以擦,但是用著用著就沒有頭了;你可以打墨水,但是你也有不下水的時候呀!”鉛筆溫和的說。
“哼,你這個東西!趕緊躲到不起眼的地方吧!”鋼筆更加憤怒了。鉛筆不在理會鋼筆。
一個星期以后,小主人照樣拿著這幾只筆上學,在班里,小主人不小心把鋼筆丟掉了在地上,鋼筆破碎了小學生作文 ,小主人失去了那只鋼筆,鉛筆卻好好地在鉛筆盒里。
鋼筆和鉛筆作文400字 篇7
在一個風高夜黑的`晚上,鉛筆盒里面非常吵,一打開鉛筆盒,居然是鉛筆和鋼筆在比誰的本領大。
鋼筆驕傲自滿地說:“兄弟,我的本領比你大多了,你看我的筆水是用之不完的,沒有了也可以再吸取。如果主人是用你的話,斷了筆芯還要刨筆,刨完了就沒有用了。”
鉛筆看了看鋼筆,不屑一顧它,然后輕蔑地說:“你以為你了不起嗎?用你寫字寫錯了還改不了,而且還要用膠布撕開,結果本子上面還有一個洞,丑死啦!”
鋼筆聽了之后很不服氣,兇巴巴地反駁道:“在關鍵時刻,你說人們會用誰呢?”
鉛筆不甘示弱,大聲地說:“如果你沒有墨水,你就是廢物一個。”鋼筆馬上反駁說:“你也不是一樣,才值幾角錢,被小孩子一折斷就沒有用了,怎么能跟我相提并論呢?”
就這樣,你一言,我一語,吵得不可開交。這時,鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了,它們一直拉住鉛筆盒爺爺問:“我們兩個相比,你覺得誰的本領是最大呢?”
鉛筆盒爺爺看了看它們,語重心長地說:“你們倆各有各的本領,可你們在看到自己長處的同時,也要看到自己的短處和別人的長處啊!”
它們聽了之后,不好意思地臉紅了。從此以后,它們倆再也沒有爭過功勞和本事了,而是不辭辛苦地為主人服務。
鋼筆和鉛筆作文400字 篇8
我的文具盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎?”鋼筆驕傲地說。“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛的回答。“我就知道你不敢,懦弱的東西!”“我確實不敢和你比誰頂摔,但并不是懦弱。”鉛筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,并不是來比誰頂摔的,說到寫字,我不見得比你差。再說……”“住口!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天你就會變成斷了的鉛筆,而我卻永遠在這里,什么也不怕。”“從此,鉛筆也不再理會鋼筆了。”
有一次,鋼筆在文具盒里睡大覺,他醒了,揉了揉眼睛,問問尺子說:鉛筆呢?鉛筆去哪了?尺子說:鉛筆和小主人一起去畫畫了!鋼筆心里想,鉛筆一定會說我沒用的。過了幾天,鉛筆還沒有說。鋼筆忍不住了,說:“你怎么不說我呢?”“我說你什么呀?”“你說我那一天沒幫著小主人畫畫唄!”鋼筆小聲的說,“我為什么要說你呢,朋友之間要和睦相處、互相尊重呀!”鋼筆高興地說:“原來你一直把我當好朋友,從現在開始,我們還是好朋友吧!”
從此,鉛筆和鋼筆還是一對好朋友。他們互相尊重,和睦相處。