音樂作文300字八篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的音樂作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文300字 篇1

今天，我們?nèi)バ蕾p了大南湖的音樂噴泉。我被那壯觀的景色深深震撼了。

我們?nèi)サ臅r(shí)候，噴泉還沒有開始呢。人群很平靜，只有一兩句人們的竊竊私語(yǔ)聲。我們心早已興奮的不得了。

噴泉的音樂突然響起，隨后被燈光照得五光十色的水流也涓涓涌出了。燈光五顏六色，好像一支支光亮的水彩筆，讓透明的水柱熠熠生輝。

噴泉忽然停住了。過了好一會(huì)兒水面上瞬間噴出了二百多米的水柱，就像幾只巨龍直上云霄，又頓時(shí)沖入水中，激起無(wú)數(shù)晶亮的水花，浸濕了我們的衣服。人群頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我感到很清涼，仿佛站在海邊的沙灘上。

噴泉慢慢變成了一把把大扇子，從紅變到橙黃綠青藍(lán)紫白，像霓虹燈一樣閃爍不定。噴泉總是在變。一會(huì)兒像一只翩翩起舞的蝴蝶；一會(huì)兒像一只剛開屏的孔雀；一會(huì)兒像一座拱起的小山；一會(huì)兒又變成了一匹飛奔的馬兒。

噴泉一點(diǎn)也不等著喜歡它的人們，很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了，但是它那美麗的景色卻深深印在了我的腦海里。

音樂作文300字 篇2

早晨，我起床時(shí)，窗外下起了雨。雨落在小花的臉上，落在小草和大樹身上，發(fā)出了“滴滴嗒嗒”的響聲，飛來(lái)飛去的小鳥也停了下來(lái)，落在枝頭欣賞著這美妙的音樂。

我背上書包，一出門，雨越下越大了。池里，蚯蚓也冒出頭來(lái)了，在水里打滾，你們看，它們正在你推我，我推你，池里“唰唰唰”的聲音越來(lái)越響了。

晚上，我吃完飯，剛想出去玩，又下起了雨，我只能回房間看書了。可是雨聲太大，我不能專心看書了，雨姐姐似乎聽見我說(shuō)的話，在窗外唱起了歌，彈起了琴，還打起了鼓，好像在說(shuō)：“我來(lái)陪你吧！”

雨打在窗臺(tái)上，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音，打在樹葉上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，一聲接著一聲，美極了。雨重重地?fù)粼诘厣希l(fā)出了“咚咚咚”的聲音，好像要把什么東西敲出來(lái)。過了一會(huì)兒，一只小青蛙從草地里跳出來(lái)了，發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，好像在說(shuō)：“謝謝你把我叫醒。”哦，原來(lái)雨是要把小青蛙叫出來(lái)。

春天是一位了不起的音樂家，它的聲音大家都很喜歡。

音樂作文300字 篇3

為了迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的孔雀老師，森林小學(xué)的小動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)音樂會(huì)。

因?yàn)樯中W(xué)的小動(dòng)物們從來(lái)沒有上過音樂課，所以大家必須練習(xí)，才能唱出好聽的歌，編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個(gè)上臺(tái)的，它一搖一擺的走上臺(tái)，準(zhǔn)備唱歌，它把眼睛睜得圓圓的，嘴巴也張得大大的，開始唱歌：“嘎、嘎、嘎”“難聽死了，”小動(dòng)物們喊起來(lái)。我雖然也覺著難聽但我很佩服它上臺(tái)的勇氣。

小動(dòng)物們各自唱著歌曲，迎接孔雀老師的到來(lái)。孔雀老師推開門，聽見了吵鬧的聲音，立刻皺起眉頭，捂住了耳朵，小動(dòng)物們看到了這一刻，馬上安靜了下來(lái)。于是，孔雀老師決定教小動(dòng)物們唱歌，“蹦恰恰，蹦恰恰。”孔雀老師唱到，小動(dòng)物們也跟著唱了起來(lái)，小狗唱到：“汪汪汪，汪汪汪。”小貓唱道：“喵喵喵，喵喵喵。”小羊唱道：“咩咩咩，咩咩咩。”小鴨唱道：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”孔雀老師笑了起來(lái)，她說(shuō)：“歌唱完了，唱的真好。”

我們要謝謝孔雀老師，因?yàn)槭撬虝?huì)了我們唱歌，不然我到現(xiàn)在還不回唱歌呢！

音樂作文300字 篇4

今天我和全家來(lái)到了西安旅游。在大雁塔廣場(chǎng)，有一個(gè)音樂噴泉非常有名，它的特點(diǎn)就是非常大。在南北長(zhǎng)約1000米，東西寬約200米的廣場(chǎng)上布滿了長(zhǎng)千上萬(wàn)個(gè)的噴頭。來(lái)觀看的人更是人山人海。

我們站在噴泉邊上等待著，突然音樂聲起，池子邊上的噴頭開始往中間噴水，這算是給大家一個(gè)提醒吧。一些站在池子中間的觀眾倉(cāng)皇逃竄，生怕噴到自己的衣服上。接著，正式的表演開始了，所有的噴頭都開始噴水了。有的往上噴，有的旋轉(zhuǎn)著噴，大多數(shù)是隨著音樂的旋律變換著高度和形狀。最飄亮的是一個(gè)在天空中形成了菊花的形狀，瞬間又變成了白色的雪花，隨風(fēng)飄到了地面上。

最北端有四個(gè)水柱噴得很高，猶如四個(gè)頂天立地的金箍棒。這四個(gè)柱子還簇?fù)碇粋€(gè)最高的柱子，高出所有的水柱好幾倍，據(jù)說(shuō)有70米高。還有兩個(gè)噴泉突然向池子外邊的觀眾噴來(lái)，一些沒有防備的觀眾馬上變成了落湯雞，現(xiàn)場(chǎng)驚叫聲、贊嘆聲響成一片。

大雁塔籠罩在水霧之中，顯得更加雄偉壯麗。

音樂作文300字 篇5

今天，我和爸爸一起去世紀(jì)廣場(chǎng)看音樂噴泉。

我們先去看了世紀(jì)廣場(chǎng)旁邊的一個(gè)廣場(chǎng)，那里有一個(gè)升國(guó)旗的地方，那升國(guó)旗的旁邊有花壇，漂亮極了！我和爸爸又看到了幾個(gè)池塘，里面有好多條魚，旁邊還有跳舞的大媽！我們出去的時(shí)候，看到了古代的鼎。我和爸爸繼續(xù)往前走，走到了世紀(jì)廣場(chǎng)，世紀(jì)廣場(chǎng)的正前方有一座玻璃鐵塔。燈塔后面有一座橋，橋的旁邊好像是噴泉。我們走下了橋，前面就有好幾個(gè)練太極的人！過了好幾分鐘，忽然，變得安靜了！我往前一看，發(fā)現(xiàn)噴泉已經(jīng)來(lái)了，我和爸爸立即一擁而上，我也把他拍了下來(lái)，那個(gè)噴泉越噴越高比我人都高的多，噴泉越噴越高形成了一座水橋！那個(gè)景象真美麗！

后來(lái)，9點(diǎn)多了，我走了，不過我還要再來(lái)！

音樂作文300字 篇6

我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，從小就酷愛音樂，生活中的我是個(gè)愛說(shuō)、愛笑、愛唱、愛跳，充滿活力的小女孩。

剛進(jìn)入小學(xué)不久，我就喜歡上音樂課，被音樂迷住了。于是，聽歌、學(xué)歌、練歌、唱歌填滿了我所有的業(yè)余時(shí)間，夢(mèng)中還唱醒了幾回呢，歌聲伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

進(jìn)入四年級(jí)，在音樂課上聽到二胡演奏的《江南春色》，美妙動(dòng)聽的音樂把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)春光明媚、百花盛開、百鳥齊鳴的世界；又一曲《賽馬》似萬(wàn)馬奔騰，歡快的節(jié)奏催人奮進(jìn)。我高興極了，激動(dòng)的心情久久不能平息，不知不覺我又愛上了二胡。我多么想自己也能擁有一把二胡啊！機(jī)會(huì)終于來(lái)了，暑假里學(xué)校組織音樂培訓(xùn)，爸爸給我買了一把二胡。從此，我在老師的精心指導(dǎo)下勤學(xué)苦練，學(xué)會(huì)了拉幾首歌曲。爸爸從外地打電話回來(lái)，我還拉了我最熟悉的《楊柳青》、《上學(xué)歌》給爸爸聽，爸爸聽了非常高興。

在學(xué)習(xí)音樂的過程中，我深感音樂知識(shí)的不足，為此我訂了一份《中小學(xué)音樂報(bào)》，豐富多采的內(nèi)容大開了我的眼界。從《中小學(xué)音樂報(bào)》中，我學(xué)到了很多知識(shí)。

音樂伴我成長(zhǎng)，走在人生路上，一路歡笑一路歌！

音樂作文300字 篇7

星期六的傍晚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了黃河口最美麗的地方－－音樂噴泉。

遠(yuǎn)看黃河廣場(chǎng)，燈光如晝，在五顏六色的燈光下猶如一位美麗的少女在幽然起舞。黃河廣場(chǎng)人流如潮，我們隨著“潮水”的起伏來(lái)到黃河廣場(chǎng)的.中心———音樂噴泉。音樂噴泉的地板是用光滑如鏡的大理石鋪成的。有一個(gè)噴泉形成的水洞，好像是歡迎我們的到來(lái)，為我引路而形成的水洞，

我們仿佛到了孫悟空的老家------水簾洞！

7點(diǎn)35分，音樂開始了，噴泉突然噴出，中間的水柱一柱沖天，像一位著名的歌手在向大家唱歌，旁邊的那些細(xì)小、較矮的水柱像一些人為歌手伴舞。再往外一些的水柱再霓虹燈的照射下像一些觀眾在叫好。此情此景，繪成了觀眾在為歌手喝彩，表示表演的很精彩。無(wú)數(shù)束的水花噴向天空，像天女散花，一束接著一束。有的像水蓮開放，有的像妙齡少女，在這仙境中翩翩起舞。水池邊有幾個(gè)小噴泉，像一頂金色的皇冠上鑲嵌著金燦燦的寶石。噴泉使我們廣場(chǎng)的環(huán)境變得優(yōu)美。

忽然，我覺得自己變成了歌手，用自己的歌聲帶給人們歡樂和笑語(yǔ)。

音樂作文300字 篇8

這周五，我們剛剛進(jìn)行了音樂考試，現(xiàn)在回憶起來(lái)，依舊格外的有趣。

隨著上課鈴響起，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，老師緩緩地走上講臺(tái)，我們坐在位子上，像往常一樣期待著這節(jié)音樂課。可老師卻說(shuō)：“今天這節(jié)課考試一會(huì)兒是一組上臺(tái)進(jìn)行表演。”我們一個(gè)個(gè)都慌了神，“怎么還要上臺(tái)啊？”我心里想。

老師點(diǎn)著名字，我在第二組，可我覺得越靠前越好，這樣就可以早點(diǎn)考完試。看著前面一組同學(xué)不慌不忙地唱著，我也漸漸沒那么緊張了。

到我上臺(tái)考試了。我自信地走上講臺(tái)，并與同學(xué)們商量商量，該唱哪一首歌。我們考慮了一番，準(zhǔn)備唱《少年中國(guó)書》。這使我更加自信了，因?yàn)檫@首詩(shī)我最拿手的一首歌了，但他們卻讓我起頭，頓時(shí)我的心又提到了嗓子眼兒。

見我們一個(gè)個(gè)都安靜下來(lái)，我微微張開嘴，“少年智，則國(guó)智”這時(shí)全班同學(xué)都笑了起來(lái)，我不知所措，場(chǎng)面一度尷尬。這時(shí)我立即唱了起來(lái)，其他同學(xué)也隨著我都唱了起來(lái)，我炯炯有神的目光注視著前方捏，嘴里念念有詞。終于，我們考完了，心里的一塊兒石頭也落下來(lái)了，后面只管“看戲”了。

老師在最后讀分時(shí)，念到我是十九分，我十分興奮。雖然這次考試不算完美，但是在我的努力下，還是取得了理想的分?jǐn)?shù)。