實用的初中開學周記模板集合6篇
實用的初中開學周記模板集合6篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中開學周記8篇,希望能夠幫助到大家。
初中開學周記 篇1
今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機??僧斘业搅藢W校后,發現大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音??僧敃r我還是不信,以為別人的手機聲和我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著??墒且呀洓]有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。
下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了。就是我的`沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。
初中開學周記 篇2
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,真有些不習慣。
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我非常有可能與他們分到一個班我也好希望??墒鞘屡c愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得非常憂愁,因為我與他們沒共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個角落。哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。
初中開學周記 篇3
這周已經正式開學了,遙想過去,光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假轉眼就過去了。這一次我懷著激動又好奇的心情來到了學校,懷揣著對新學期的向往以及校園的熱愛。
當我到了教室以后才發現,同學們都已經來的差不多了。這時我找了個位置坐了下來,然后開始與周邊同學交談起來。兩個月不見,同學們的變化大的驚人??纯醋谖业暮笞赖耐瑢W,上個學期他還是長得有些又瘦又小呢,經過兩個月的假期,他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看,我還以為是一個穿衣服的肉丸呢!
正在同學們聊地熱火朝天時,老師進來了。我發現,我們的班主任換成了語文老師。開始發書了,看著講臺上堆積的那么多書籍,我仿佛看到了一本本嶄新的課本向自己飛來。我打開語文書,發現書中的課文也與想象中不太一樣呢,而且課文的字體也小了不少。看來,進入了新的學期以后,待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前,我是在老師眼中一個成績不好的學生?,F在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長,我要加倍努力,為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。
初中開學周記 篇4
在這時光飛逝的日子里,在開學的第三周里我發現大家都從一種輕松的形態轉變為一種緊張的樣子。
在這周里,有的同學認真地學習為了最后的考試做準備,有的人還在課上玩耍,就說我們班的張某某吧。有一次語文課上我再看老師時發現第二大足的張某某手中拿起了一個小玩具不時地轉來轉去一會搗一下前面的人,一會和旁邊的杜某某說話,杜某某也受到了張某某的“病毒”感染一旁認真學習的杜某某,這是杜某某和旁邊的人嘰里呱啦的講起了話。這是顧老師像傳染病控制中心的人一樣來到了張某某的桌前輕輕的敲了一下桌子“病毒”立馬從張某某和他的同桌立馬擺脫了“病毒”的干擾開始認真聽講了。
初中開學周記 篇5
今天是開學第二天,語文、數學、英語都要進行期初學情調查。一早,我去上學的路上都非常緊張,心快要跳到嗓子眼了,生怕考不好。進了學校的腳步也不輕快,希望聽到學校宣布取消考試的“喜訊”。
雖然我的腳步不輕松,但是很快,也到達了班級中。一進課室,我就感覺書包很輕,快跟沒有了一樣了!這時,我突然明白了——我沒帶書包!哦!我的天??!我急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻,心中想:怎么辦!怎么辦!哎,手機沒帶,打不了電話,哦!對了,跟同學借,快一點,張耀勻!
我飛奔向了高樂源,借了電話,叫媽媽趕快送書包來,才安了一點心。
時間過得飛快,眨眼間功夫,就考試了。我慌忙借了同學的筆,開始寫卷子了。可是,我都寫到第二面了,書包還沒有送來,我便心煩意亂,沒怎么仔細思考,就寫了答案。誰知就是因為這一舉動,使平時擅長語文的我,徹底考砸了語文。
中午,吃飯時,老師說,我們總體考的都不好,發出的成績,好多家長都問老師是不是發錯了,可見,我們考得都很差,當聽到這個消息時,我想,我應該考得不好了!慘啊,都是書包惹的禍。我肯定的想,拿到卷子,我更是目瞪口呆——我考了59分,居然不及格!我便看了看試卷,發現自己錯的都是平時練習較少的地方,當然,也有的地方是不應該錯的——我居然把寫信格式給忘了!這是多大的錯誤啊!
回家后,我仔細地和媽媽分析,反省,總結出,我讀文章時缺乏思考與分析,以后這方面要加強。同時,我要時時刻刻提醒自己:不要再犯小糊涂啦!
初中開學周記 篇6
原本以為自己進入初二下后經過努力后能有所作為,可是三周以后并沒看到自己突飛猛進的提升,摸底考,小練習好像錯誤有見長的趨勢,努力的勁頭就不那么大了。原本以為自己一定能管好自己,做到安靜自修,在寢室文明休息。但是看到有些羅里吧嗦的人并沒有被老師請回去,好像自己很安靜很吃虧,也要冒點頭出來。
哪有那么多可以一蹴而就的成功?和別人之間累積了六七年的差距,如何可能在三周甚至三個月里就消弭于無形?也許有天資的因素,也許有外力的因素,但決定性因素應該是‘態度’。付出了,都不一定能得到等量的回報,不付出,卻想收獲,必然會是鏡花水月。
不要想太多,不要對結果過于期待。就是按部就班,認真做好該做的事,也許,幾個月后也沒有什么起色,但是只要沒有太多希望,也就不會有太多失望,轉機會在人生的某個轉角給你一場驚喜。我們離人生的終點還有很長的路要走,不要這么早就武斷地宣判自己是人生的失敗者。已經走過大半人生路的我,好像從沒體會到‘成功’的喜悅,但是點點滴滴的‘進步’也一樣匯聚成了浩瀚的歡樂海洋。所以,能有信心走下去,面對更多未知,更多磨難。因為知道,最終,這一切都會成為我生命中另一些值得的記憶。
接下來回顧一下小孫同學的開學三周。每天放學后,先完成常規作業(口算本,一課一練補習基礎知識,開始需要外婆在旁全程陪同,但是從上周開始,可以自己做了),等媽媽下班后,把作業本拿出來檢查簽名(小學的老師要求我們家長不僅簽名還要寫些評價。每天?。∵@對文學素養有欠缺的我挑戰極大啊!)。晚飯后進行每天的家默,背誦,英語朗讀,然后7:30做睡覺準備,第二天6:00聽鬧鐘起床。習慣不錯,我們將繼續努力!
下周,各學校都要進入愛心月活動了,我們學校會在下周進行愛心捐款活動。同學們會有怎樣的表現呢?不知道。不過,我會拿一個小唐幫我設計的可愛信封來傳遞我的愛心。而小學里下周會進行愛心義賣,我會在周末烤一些美味的小餅干,再準備一些小文具讓她帶去。希望都能賣光光!(不過我最擔心的是數學小迷糊孫耘算不清楚找零,買完一樣東西就沒錢了!要不我多給她準備些一元錢,可以數著買!)
好了,該睡覺了,周末媽媽開始上崗。也希望同學們和爸爸媽媽一起也有愉快的周末!