小學(xué)生周記
【熱門】小學(xué)生周記
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記1
今日,教師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢我只帶了蘋果,橘子和獼猴桃能做出什么呢我反復(fù)地問自我??粗鴦e人帶的水果種類都比我多,我就更著急了。教師將我們分成兩組,還要進(jìn)行沙拉大比拼,我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈,教師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋果饃”,還把邊雕成鋸齒狀,我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”,在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上,用香蕉皮撕成細(xì)條,將三根“糖葫蘆”頂端扎緊,上頭放了一個(gè)小獼猴桃,將牙簽露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來了火紅的山楂,切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上,蘋果片粘著盤子的最外,覺得缺點(diǎn)什么,我就在每個(gè)蘋果片上頭用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒,這樣感覺就更漂亮了。最終我又用蘋果切了三個(gè)桃心,再用番茄醬涂了色,放在盤子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了,我給他起了一個(gè)好聽的名字,叫“心心相印”。
開始吃了,我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃,味道還不錯(cuò)……
今日,我不僅僅親手做了沙拉,品嘗了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的媽媽過生日時(shí),我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
小學(xué)生周記2
早晨,清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的,每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中,一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍,強(qiáng)壯的成年人像飛一樣奔跑,老龍鐘在那里打太極,非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來,擺脫一個(gè)我睡覺,我深吸了一口氣,伴隨著悠揚(yáng)的音樂聲開始運(yùn)行,當(dāng)我跑累了,我坐在長(zhǎng)椅上,紅花樹環(huán)顧四周,聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心臟悅神怡,爽快!
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的小亭子里,一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱,把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍(lán)調(diào)板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當(dāng)我聽到別人的歌那么美的時(shí)候,我只能自卑。
聽了這首歌,我們穿過一座橋。然后我看見幾只鴿子在天上飛。多自由??!擁有翅膀,像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀,看著世界的每個(gè)角落,這是件好事。
然后我坐在椅子上,拿起書,讀課文,早上讀,不僅可以提高閱讀水平,還能讓我的詞匯量增加,這是兩個(gè)充滿美的東西。
漸漸地,太陽升起時(shí),我踏著灑滿陽光的路上,回家。
小學(xué)生周記3
春天到了,陽光明媚,白云像棉花糖一樣。小燕子從南方飛回來了。柳樹梳起一根根小辮子,小草探出了腦袋,花兒也露出了笑臉。
動(dòng)物們想去摘桃子,可是必須經(jīng)過一條小河,它們決定坐一艘小船過去。過了幾天動(dòng)物們做好了船。它們坐著船到了河的對(duì)岸,可是桃樹上的桃子沒成熟。它們只好又坐著船回來了。小猴每天在岸邊看著桃樹,過了一天又一天,桃子終于成熟了??墒切『锊恢来谀睦?。突然它看見老牛在旁邊。老牛好像也想摘桃子,小猴問老牛:“老牛,老牛,你不是可以過河嗎?還等什么呢?”老牛說:“桃樹太高了,我爬不上去?!毙『镎f:“我會(huì)爬樹,要不你送我過河,我負(fù)責(zé)爬樹?!崩吓Uf:“當(dāng)然可以了!”
就這樣老牛幫小猴過河,小猴幫老牛摘桃。它們摘回很多桃子給動(dòng)物們分享,動(dòng)物們吃得可開心啦!
小學(xué)生周記4
在我母親家里,我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,一個(gè)冬天的深夜,我生病了。那時(shí),我還住在上海。外面又冷又多風(fēng)。街上幾乎沒有人。媽媽抱著我,抵御著寒冷,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后,我必須立即住院。進(jìn)入病房后,母親發(fā)現(xiàn)我的臉還紅著,我發(fā)燒了,所以她一直給我冷敷降溫,然后用溫水擦拭我的身體。經(jīng)過一個(gè)忙碌的夜晚,我的體溫終于下降了??墒菋寢屵€是不敢休息,不時(shí)地觀察我的變化。
第二天早上,當(dāng)我打針一直在哭,我在邊上的母親不斷鼓勵(lì)我,要我做一個(gè)勇敢的'孩子。當(dāng)沖到從外院的父親看到我的時(shí)候我媽媽睡前一會(huì)兒。我偷偷睜開眼睛,看見媽媽坐在睡著了椅子上,我覺得我的母親一定是累了。當(dāng)時(shí)我真的想對(duì)你說我的母親:媽媽您辛苦了,好好休息一下。可是沒過多久,她的母親醒了,揉了揉她的手幫我,擦干汗水,把我照顧得很好。
我的媽媽是如此的關(guān)心我,愛我的好媽媽,我愛我的媽媽!
小學(xué)生周記5
10月7日的時(shí)候我們?nèi)タ戳穗娪埃段液臀业淖鎳?guó)》。
這里面講了4個(gè)故事,其中我最喜歡是下面的兩個(gè)故事,一個(gè)是《前夜》,講的是在開國(guó)大典之前,有一個(gè)叫林治遠(yuǎn)的人,為了讓國(guó)旗安全的升起,做了一遍又一遍的試驗(yàn)。而且每一遍都非常的嚴(yán)謹(jǐn),在發(fā)現(xiàn)裝置壞了的時(shí)候,非常需要幾種金屬,于是就有很多人來捐,有人捐了眼鏡,還有人捐了金條,有還有一位大學(xué)教授捐了一塊樣板。最后林治遠(yuǎn)冒著很高的風(fēng)險(xiǎn),完成了阻斷球的焊接,從而開國(guó)大典的升旗儀式順利舉行。
還有一個(gè)故事就是《護(hù)航》講的是一個(gè)女飛行員要去執(zhí)行備飛任務(wù),我之前以為備飛飛行員都很差,但現(xiàn)在我覺得備飛的飛行員都很強(qiáng),在閱兵的時(shí)候。飛機(jī)一下子出現(xiàn)了故障,她本來是要執(zhí)行備飛任務(wù)。但是她有想一個(gè)辦法,讓故障的飛機(jī)重新執(zhí)行任務(wù),看完整部電影,我覺得很感動(dòng),讓我覺得我們的祖國(guó)很強(qiáng)大,但是再?gòu)?qiáng)大的祖國(guó)
也離不開大家的努力。
小學(xué)生周記6
這個(gè)周六,萬里行是走進(jìn)二河閘。二河閘是什么樣的呢?它有什么用?我們帶著問題出發(fā)了。
剛開始我們不覺得累,但是走著走著就走不動(dòng)了,甚至有的人都累的哭了起來。其實(shí)我也很累,但爺爺常說:苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,想想革命老前輩。紅軍能走兩萬五千里,我們難道這么遠(yuǎn)都走不下去嗎?于是我堅(jiān)持向前走,終于來到了目的地。
二河閘是由35個(gè)閘門組成的,聽老師說:二河閘是古人用一塊一塊石頭建成的。我想:我們現(xiàn)在建二河閘都很不容易了,過去人建一定更加困難。休息的時(shí)候我問老師:二河閘那么多閘門是干什么用的?老師說:我們洪澤有種季節(jié)叫梅雨季節(jié),那個(gè)季節(jié)經(jīng)常下雨,如果兩邊的水位落差太大,就要把門打開開始泄洪。如果閘門關(guān)起來那些水可以用來灌溉農(nóng)田。聽了老師的介紹,我更佩服那些建二河閘的人們了。
今天的萬里行結(jié)束了,雖然很累但是每個(gè)人都很開心。
小學(xué)生周記7
一天,小紅在寫作業(yè),忽然聽到門響了,她說:"誰呀?""我是李阿姨。"小紅從貓眼里看到是李阿姨,就馬上打開門,"李阿姨請(qǐng)進(jìn),"李阿姨說:"你媽媽在家嗎?我找她有事"小紅說:"我媽媽不在家,去上班了,一會(huì)兒就來了。"小紅指著沙說:'李阿姨請(qǐng)坐。'阿姨說:"謝謝你。"小紅說:"不用謝。"小紅端來一個(gè)裝滿茶水的大杯子給阿姨喝,阿姨說:"謝謝你。":"不用謝。"
阿姨喝了一口說:"真好喝",她把水放在桌子了,然后她們聊起天來,小紅問:"阿姨,您找我媽媽什么事?"'我要用一個(gè)工具,等你媽媽來了給我找一下,小紅,你學(xué)習(xí)好嗎?""我語文一百,數(shù)學(xué)九十九,"我家小子語文八十,數(shù)學(xué)60我家小子要向你學(xué)習(xí),你真是個(gè)聰明的孩子!"
小學(xué)生周記8
20xx.12.15周六
這周日因?yàn)橐獏⒓游颐妹藐愂|的十歲生日,所以侯老師本周無法給我上課,因此今天寫周記。
這周只考了一場(chǎng)試,是語文第六單元,我考得不錯(cuò),考了全班第二,九十八分!比朱亞軒高了三分,這是我自本學(xué)期開學(xué)以來,第一次語文考試比朱亞軒高,可謂是本學(xué)期最重要的事了。但俗話說:“勝不驕,敗不餒?!蔽乙欢ㄒ潋溄湓?,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的好成績(jī)。我下周還要考一張數(shù)學(xué)試卷,我決定我還要繼續(xù)乘勝追擊,爭(zhēng)取再考一次一百。
這周我一直都在讀一本名著——巴金筆下的《家》,我讀到了一百八十六頁,由于讀得比較少,所以品味出的感覺比較膚淺。我覺得《家》講的便是舊時(shí)代封建社會(huì)的那種不平等像一張無形的大網(wǎng)把社會(huì)遮住,而覺民、覺慧等人便是新時(shí)代的象征,像鐵釘子一樣把舊時(shí)代這張大網(wǎng)扎破,覺慧他們之所以會(huì)成為“鐵釘子”是因?yàn)樗麄冏x那些新時(shí)代思想的書,他們身邊的這種環(huán)境不斷地揭露舊時(shí)代的腐敗,鞭策他們的心靈,使他們走向了繁榮的新時(shí)代。
圍棋籃球一如往日、茲不贅言。
小學(xué)生周記9
今日,我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
今日,我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,教師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上頭畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。
游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上頭什么都沒有畫。教師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,教師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣貌,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)當(dāng)就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來說,比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最終,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。
小學(xué)生周記10
那個(gè)暑假我皆過得比力高興,但是明天我一面皆沒有快樂,爸爸媽媽借挨了我。
那借得從我挑食道起,從小到年夜,我皆比力挑食,也沒有曉得挨過量少挨了,但是出念到,我皆上6年級(jí)了。爸爸媽媽借為此挨我。
果為過秋節(jié)吃的整食太多了,以是我用飯便沒有念吃,但是爸爸劃定我必需吃一碗,借要吃蔬菜。我便負(fù)氣沒有吃,爸爸媽媽也出理我,他們只瞅吃本人的,我覺得此次會(huì)躲得過,出念到爸爸吃完,睹我一面皆出動(dòng),氣得便給我一筷子,我委曲的哭了。媽媽借正在一旁潑油救火的道:“必需吃一碗飯,您看您跟同年人比比,他們皆少得比您下,身材皆比您好。您借那樣挑食?!?/p>
因而我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我用飯后,皆很快樂,又是稱贊,又是心疼的??伤麄儧]有曉得,我有多災(zāi)受。我飯吃正在嘴里一面滋味皆出有,只是出吐了。
我實(shí)弄沒有懂爸爸媽媽是怎樣念的,他們小時(shí)分也戰(zhàn)我一樣嗎?不外!我該當(dāng)借是要勤奮的多吃面,那樣身材才會(huì)好嘛!
小學(xué)生周記11
2月19日
昨天中午我吃飯時(shí)吃了一個(gè)骨頭,把我一個(gè)大牙給咬裂開了,去牙科看時(shí),醫(yī)生說這是個(gè)蛀牙,要打麻醉才撥得了。
今天,我媽媽就帶我去牙科打麻醉撥牙了,去的時(shí)候,我問了我媽媽什么是麻醉?媽媽說:“麻醉是打在牙肉,有一點(diǎn)痛,打完后,嘴沒知覺,說不了話,撥牙就不痛?!蔽乙婚_始有點(diǎn)怕,就去到醫(yī)院后,看到大哥哥打麻醉,打進(jìn)牙肉時(shí),他就哭了,因?yàn)檎f不了話,所以只能“啊”地叫,我看見后,突然不想撥牙了。
牙醫(yī)拿了一支棉簽按了按我的牙,然后說:“擦點(diǎn)麻藥直接撥,”我說:“我想打麻醉”,”媽媽說:“麻藥和麻醉的效果一樣,撥牙不痛,打麻醉又痛又說不了話,麻藥又不痛又能說話。”我就試一試,我張大口,閉上眼,心里數(shù)123,結(jié)果,2還沒數(shù),牙就撥了,沒有一點(diǎn)痛,醫(yī)生就讓我咬著棉花十分鐘。
經(jīng)過這次撥牙,我發(fā)現(xiàn)牙科門口的十二個(gè)字說的是真的——給我一份信任,還你牙齒健康。
小學(xué)生周記12
今天下午,放學(xué)了,我興高采烈地回家:“咦?怎么家里沒人?”我疑惑的問。我又看見茶幾上有張紙條,上面寫著:“兒子,如果你回來了,就不要出去玩,我和你爸爸還有你一起去奧特萊斯去看電影。”我看了這張紙條又驚訝又開心。我心想:“電影院,電影院。我終于可以去電影院啦。”
半小時(shí)后,爸爸媽媽回來了,二話不說就拉著我往車上走。開車開到半路堵車了,堵得水泄不通。堵了半個(gè)小時(shí)才通暢,“快點(diǎn),快點(diǎn)……”我嘴里不停地嚷嚷著。我心急如焚。
終于到了??墒且粋€(gè)停車場(chǎng)也沒有,十分鐘后……二十分鐘后還沒找著,看來只有一個(gè)辦法:停在宜家家居停車庫了。下次后,我們一路小跑,直奔電影院。到了,可是電影已經(jīng)播出了一辦了,我們坐了下來。
電影播完了,我們又到宜家家居逛了逛。
小學(xué)生周記13
開學(xué)一周了,這一周我們XX們過的提心吊膽。為什么?因?yàn)轭^發(fā)上學(xué)期學(xué)校讓XX一律剪短發(fā),有80%的XX不愿意。然而,這是校長(zhǎng)在一次全校的集體朝會(huì)上宣布的,不情愿也得執(zhí)行。
到了第二天只有劉楊惠子沒有剪頭發(fā)。劉楊惠子只堅(jiān)持了一天,就扛不住了。劉楊惠子要剪也要剪得與眾不同,她剪了個(gè)小男式的。那個(gè)時(shí)候,我們好羨慕長(zhǎng)發(fā)飄飄的羅老師。就這樣XX們頂著一頭不喜歡的頭發(fā),胡亂地過了一個(gè)學(xué)期。一個(gè)暑假過后XX們的頭發(fā)都長(zhǎng)長(zhǎng)了,除了中隊(duì)長(zhǎng)郝加和打籃球的幾個(gè)XX再也沒有把頭發(fā)剪短。
今天下午最后一節(jié)課,郝加沒幾句就講到了XX的頭發(fā)上了。劉楊惠子說:“學(xué)校上學(xué)期規(guī)定,這學(xué)期又沒有規(guī)定,我們干嗎要剪?”羅老師說:“既然學(xué)校這個(gè)學(xué)期沒有規(guī)定剪齊耳短發(fā),你們就先留著吧。學(xué)校一旦有規(guī)定,你們可一定照辦哦!”今天下午,我的心情好極了。
小學(xué)生周記14
時(shí)間是我們?nèi)松豢赡孓D(zhuǎn)的流程,它不停地打轉(zhuǎn),當(dāng)一切成為了往事的時(shí)候,才會(huì)嘆息,我這一生做了什么?我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間,如何把握全在自己。
因?yàn)橐咔榈脑颍_學(xué)延遲了,但這也不是好事,一開始老師就瘋狂的趕課,留給我們的時(shí)間不多了,將要迎來期末考試,語文和英語要背的很多,每天又是語文又是英語,哪里有時(shí)間?腦容量真的夠嗎?然而數(shù)學(xué)也沒有太多的時(shí)間留給我們了,還要改錯(cuò),每一天背書,改錯(cuò),已經(jīng)成為了必要的事件。
我覺得,晚上可以提前背書,早上早點(diǎn)起來復(fù)習(xí)一下就能背誦了,數(shù)學(xué)改錯(cuò),可以在下課的時(shí)候改,事實(shí)證明,腦容量還是夠的。
記性不怎么樣的人,背書要背一天,完全沒有時(shí)間寫作業(yè),改錯(cuò),不因?yàn)樗麄儧]有時(shí)間,而是他們不肯留時(shí)間,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,他們不肯留出時(shí)間來寫作業(yè),他們不肯留出時(shí)間來改錯(cuò),他們不肯留出時(shí)間來背書,不肯和不能是有很大的區(qū)別的,不肯是從內(nèi)心的不愿意不肯去做,不能是實(shí)力不允許。
馮驥才說:“人生中的賽跑是在有限的時(shí)間內(nèi),看你跑了多少路程”好好把握有限的時(shí)間,活成自己喜歡的自己!不做時(shí)間的奴隸,只做時(shí)間的主人!
小學(xué)生周記15
我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫。有時(shí)看書,有時(shí)寫字,還有時(shí)畫畫……真是有趣極了??墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的書籍,如《世界之謎》、《中國(guó)通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最愛。我喜歡看《中國(guó)通史》,因?yàn)樗挠∷⒑芫?,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史知識(shí)。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書,它可以讓我游遍祖國(guó)的美好山河,還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書,我還鬧過一次笑話呢!有一次,老爸開著電腦,我在看書。老爸讓我聽著水燒開了沒有,我看書入了迷,不知不覺地問道一股糊味,這才發(fā)現(xiàn)水燒干了,結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕N疫€有一個(gè)愛好:做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì)兒就算出來答案,告訴了老媽,老媽還說教我乘法呢!
課余生活給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣,這就是我快樂的課余生活!