聽聽的聲音作文
聽聽的聲音作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的聽聽的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幾度花開,幾度花落,小溪載著花瓣奔向天際。時(shí)間從身旁掠過,如燕子般輕巧。光陰從指縫流走,似清水樣無痕。猛然回首,看著這一路的風(fēng)景,雖然只有十幾年,但還是露出了會(huì)心的微笑。嘴角微微上揚(yáng),還帶著一絲自信,但絕不會(huì)有輕蔑的神色。因?yàn)椋侵皇且粋€(gè)小孩兒,一個(gè)不懂世事的小女孩。
傍晚時(shí)分,在灑滿了夕陽余暉的草坪上,飄著一絲悠悠白云的藍(lán)天下,爽朗的笑聲絡(luò)繹不絕。有時(shí),漲紅了臉,用力的把往下落的泡泡吹起。有時(shí),又追趕著泡泡,準(zhǔn)備將它打破。好可愛的一幅畫面呀!走在回家路上,我繼續(xù)興奮著。
不經(jīng)意間飄出的,如同煙雨江南,帶著一絲絲的神秘色彩?;貞浫缤瑝粢话?,隨著時(shí)間河流的沖刷,很多都模糊了,只剩下大概的輪廓。陽光褪去了耀眼的光芒,只剩下溫暖的金色,撫摸著一切。暮光之下,寧靜和諧,漫步在湖邊,穿梭在柳枝間,回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎是在看別人的故事,臉上只有淡淡的不變的笑容。
“現(xiàn)在,有點(diǎn)像那個(gè)秋天啊……”女孩不禁在心中感嘆,真的好像那個(gè)溫暖的秋天。天高氣爽,卻沒有一絲肅殺的景象,葉兒仍是綠的,花兒依舊燦爛的笑著。那個(gè)溫暖的秋天,跟現(xiàn)在初春有著很多相似之處。那個(gè)秋天,女孩第一次踏入校門,在高大的梧桐下玩耍,在教室里一副認(rèn)真的表情聽課,每天放學(xué)后便是最快樂的時(shí)光。做值日時(shí),白總是和她在一起,穿梭在高年級的哥哥姐姐中,拖著重重的水桶回課室。小可愛的嬌氣,拿著掃把生疏的來回于課室的空行中;執(zhí)著的頑皮,笨笨的操縱著跟自己差不多高的拖把。但出乎意料的是,他們竟可以將課室打掃得如此潔凈,這也讓老師露出欣慰的笑容,很溫柔的撫摸著兩個(gè)孩子。
操場的那頭,總是美得詩意。形影不離,在縫隙中尋找著蒲公英,那個(gè)涼意微微的.秋季因此而變得燦爛、熾熱。傻傻的執(zhí)著,躍過操場的每寸土地;稚嫩的雙手,小心翼翼的把草翻遍;失望的淚水,再也忍不住了,終于放縱的溢出眼眶……蒲公英,到底你在哪兒?
那個(gè)秋季,漸漸離他們遠(yuǎn)去。而來年肅殺的秋季,則是他們漸漸遠(yuǎn)離。尋找蒲公英的秋季,隨著時(shí)間河流的不停地奔流,成為了過去,定格為永遠(yuǎn)的回憶,銘記于心中。白送的木鉛筆,依舊珍藏在抽屜的最深處,回憶也一同珍藏著。
那年的天空好藍(lán),清澈透明的藍(lán),他們的約定,尋找蒲公英的遺憾,還有兒時(shí)的夢,都一同停在那兒。女孩兒想著,便微微抬起頭,天空也被層云遮住了,或許,這應(yīng)該等待吧,等待破繭成蝶的那一刻,那時(shí)陽光會(huì)更燦爛。聽聽陽光的聲音,他用自己獨(dú)特的方式,記錄下了精彩的瞬間。陽光照在地面,發(fā)出清脆的聲音,那是回憶瞬間相撞的火花。聽聽陽光的聲音,細(xì)細(xì)品味生活的瞬間,發(fā)掘出身邊的幸福!