實(shí)用的兒童節(jié)的作文700字匯編五篇
實(shí)用的兒童節(jié)的作文700字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文700字6篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文700字 篇1
“六一”是歡樂(lè)的日子!兒童的節(jié)日,也是大家的節(jié)日!
昨晚時(shí)尚舅舅在去鄭州前滿足了孩子們的愿望,去趕海。時(shí)尚和小時(shí)空樂(lè)得不住地尖叫。隨著海的浪花奔跑著,隨著海岸線不斷的變換,小腳丫在不同的地點(diǎn)變換著印跡。真的很快活。時(shí)尚大喊著:“大海,我來(lái)了!”就沖了過(guò)去!這是時(shí)尚今年第一次與海親密的接觸,如一只快活的魚(yú),一個(gè)猛子扎進(jìn)去,小妹妹也學(xué)著哥哥的樣子往下蹲,結(jié)果喝了兩口水,哇哇大哭起來(lái)。我們問(wèn)你償?shù)胶5奈兜懒藛幔繒r(shí)空哭著說(shuō):“很咸,很苦”哈哈,我們大笑。
晚近10點(diǎn),孩子們依依不舍地別強(qiáng)行拉上岸。不過(guò),約好了今天下午再一次擁抱大海!剛上線,就看到了時(shí)尚美術(shù)老師的留言:“恭喜!時(shí)尚的畫(huà)獲獎(jiǎng)了,明天在群藝館8;00——18:00,只一天的展出時(shí)間”哇!好興奮呀!“六一”的期盼太多了!“六一”的大禮也太多了!因?yàn)闀r(shí)尚知道他最喜歡的兒童作家給他從四川寄六一禮物了!
到了后院的大公雞又叫的時(shí)候,我們知道快樂(lè)的“六一”來(lái)臨了!睜開(kāi)眼睛,給了兒子一個(gè)節(jié)日的擁抱和問(wèn)候,我們就快速起床。給時(shí)尚換上了校服,看著豐盛的早餐什么都好吃,我們一切準(zhǔn)備就緒就出發(fā)了!剛走到途中,妹妹打電話:“成都的禮物到了!”哇,又是好興奮!要是能穿上作家阿姨送的禮物,再獲獎(jiǎng)作品前照個(gè)像那該多美呀!沒(méi)想到妹妹為滿足我們的愿望,讓快樂(lè)的“六一”沒(méi)一點(diǎn)的遺憾,妹妹竟然又把衣服送到了畫(huà)展地!
剛好,電視臺(tái)的叔叔阿姨在拍攝,一眼就看到了英俊的小時(shí)尚,得知時(shí)尚是獲獎(jiǎng)選手后,就進(jìn)行了采訪。時(shí)尚的回答由膽怯到成熟:“我的作品表現(xiàn)了一個(gè)勤勞的母親,早出晚歸,辛勤勞作,像我的媽媽?zhuān)劬G的芭蕉,啄米的小雞,歡騰的麻雀,一幅美麗的早春圖!好美的家鄉(xiāng)!同時(shí)這幅畫(huà)表達(dá)了我對(duì)媽媽的感謝和敬佩,我將我的畫(huà)送給我的媽媽?zhuān) 贝蠹叶挤Q(chēng)贊孩子說(shuō)的好!今晚北海電視臺(tái)新聞綜合頻道晚間新聞會(huì)有播出的!這是今年“六一”最好的留念!
結(jié)束了畫(huà)展后,沒(méi)想到接到時(shí)尚美術(shù)老師的電話:時(shí)尚的這幅獲獎(jiǎng)作品還可以拿去參加全國(guó)“雙龍杯”少兒畫(huà)展,哈哈!真不錯(cuò),又可以參加全國(guó)的畫(huà)展了,期待有個(gè)好結(jié)果!祝福天下兒童天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!好了,放幾張六一的快樂(lè)記憶吧!
兒童節(jié)的作文700字 篇2
六月一日,一個(gè)只屬于孩子的節(jié)日,而我當(dāng)然也不例外,瞧,今天爸爸媽媽就帶我到農(nóng)村釣蝦子啦!吃完飯后,我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女兒笑笑(我的侄女)一起“浩浩蕩蕩”地拿著自制魚(yú)竿去釣蝦子啦!
當(dāng)我們大步向前走的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,哪有池塘呢?這時(shí),一個(gè)差不多比我大兩歲的男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們是釣麻蝦的嗎?”老哥瞬間變了口氣:“帥哥,能帶我們?nèi)コ靥羻幔俊保泻㈧t腆的笑著:“好。”哥哥說(shuō):“瞧,跟著本地人走。”
來(lái)到池塘,姐姐說(shuō):“唉,我從小就沒(méi)釣上來(lái)過(guò)蝦子,不知道為什么,可能是我沒(méi)有耐心吧。”哥哥開(kāi)玩笑道:“姐姐,原來(lái)你沒(méi)有童年啊!”姐姐笑說(shuō):“別瞎說(shuō),開(kāi)始釣吧!”、
我們拿起魚(yú)竿,開(kāi)始釣蝦,我拿著魚(yú)竿,足足盯了三分鐘,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,便放下魚(yú)竿,悠閑地繞著池塘轉(zhuǎn)圈,笑笑說(shuō):“小姨,你是不是小貓啊?”我奇怪了,說(shuō):“為什么說(shuō)我是小貓啊?”笑笑說(shuō):“小貓釣魚(yú)就是像小姨這樣三心二意的哦。”原來(lái)是這樣,我突然發(fā)現(xiàn),笑笑比我懂的還多,聽(tīng)了笑笑的一番話,我再次從地上拿起魚(yú)竿,咦?怎么拉不動(dòng)?莫非是大蝦子?我一邊奮力地拉著桿,一邊大叫道:“哥哥!姐姐!這里有好大一只蝦子!”哥哥姐姐都放下手中的桿,來(lái)幫我拉,我們雖然用盡了全力,釣上來(lái)的卻是一棵水草,大家都很失望,不過(guò)又重新進(jìn)入狀態(tài)。終于,我釣上來(lái)一只蝦子,但是很小,到現(xiàn)在都一無(wú)所獲的哥哥 倒 反 過(guò)來(lái)嘲笑我:"陳小昕小朋友,你釣到的蝦子也‘太大’了吧。”我什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)去釣蝦子,不一會(huì)又釣上來(lái)了三四只,我揚(yáng)起嘴角,盯著哥哥說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)的蝦子大?”哥哥狡辯道:“陳同學(xué),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,懂不懂?”我說(shuō):“那哥哥你呢,一個(gè)還沒(méi)釣上來(lái)吧。”哥哥不說(shuō)話了,我重新拿起魚(yú)竿,發(fā)現(xiàn)有什么在微微拽著線,湖面上泛起陣陣漣漪,這次真是個(gè)不小的蝦子,我試探性地向上挑了挑線,發(fā)現(xiàn)這只龍蝦咬得死死的,突然,我猛地一拉,那個(gè)蝦子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,便被我釣上了,哈哈,終于釣到了!到后來(lái),我們釣了很多蝦子,時(shí)候不早了,我們帶著成果——半小桶龍蝦開(kāi)心地回了家。
這個(gè)特殊的六一,讓我接近了大自然,呼吸了大自然的新鮮空氣,還學(xué)會(huì)了釣蝦,真是收獲滿滿啊!
兒童節(jié)的作文700字 篇3
六月一日是,這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。
五月三十一日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
這天晚上,我樂(lè)得睡不著覺(jué)了,一心想著第二天馬上來(lái)到……
我盼望的節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來(lái)到學(xué)校。大家都在忙著做好準(zhǔn)備,想要快點(diǎn)出發(fā)。
不一會(huì)兒,集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學(xué)們一起排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)伍中,討論聲和談笑聲總是響個(gè)不停。
在路上,我左看看,右看看,好象永遠(yuǎn)看不夠似的,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景實(shí)在太美了。在無(wú)邊的田野中有一望無(wú)際的稻田,有野花小草,有一條條寬闊的公路筆直通向遠(yuǎn)方。在路上,我們還不時(shí)唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來(lái)到了生態(tài)示范園區(qū)。
走進(jìn)大門(mén),各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個(gè)架子。它們好象在向我們微笑,歡迎我們的到來(lái)。那邊棚里的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的,還有綠的,像開(kāi)滿了鮮花。一個(gè)個(gè)西紅柿好象一個(gè)個(gè)胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。
在橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水清清的,可以望到底。魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,好象在說(shuō):“歡迎小朋友來(lái)到這里參觀訪問(wèn)!”在遠(yuǎn)處有一個(gè)大山坡。山上長(zhǎng)滿了小草,還有許多野花。那些野花開(kāi)得多么艷麗!許多同學(xué)飛一樣地跑上去,又從上面滾下來(lái)。于是,許多同學(xué)參加到滾山坡這種活動(dòng)中去了。
然后,我們?nèi)ゲ墒卟肆恕T诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們進(jìn)了暖棚。我左挑右選,好不容易看見(jiàn)了一個(gè)大西紅柿,我立刻伸手摘了下來(lái)。不一會(huì)兒,我就提著一根黃瓜、三個(gè)西紅柿大王。因?yàn)槲腋瑢W(xué)比過(guò),我采的西紅柿最大。另外還有二十個(gè)小西紅柿。我想回家去分給長(zhǎng)輩們吃。
告別了叔叔阿姨,我們開(kāi)始回學(xué)校去了。在路上,大家都不行了,因?yàn)槁愤h(yuǎn),十分累。幸好一班的學(xué)生幫我和幾個(gè)同學(xué)提包拎東西。我和空手的幾個(gè)同學(xué)又幫自己班上的同學(xué)提東西。
回到了學(xué)校,我們看到一大袋蔬菜完好無(wú)損,十分開(kāi)心。我說(shuō):“累了點(diǎn),可是勞動(dòng)成果不小……”
今年的兒童節(jié),我們過(guò)得真有意義,因?yàn)槲覀儏⒂^了暖棚蔬菜,觀賞了園區(qū)風(fēng)景,還知道不付出努力和勞動(dòng),是得不到勞動(dòng)成果的。
兒童節(jié)的作文700字 篇4
今天下著小雨,可還是無(wú)法阻止我們激動(dòng)的心情,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行“慶六一我的買(mǎi)賣(mài)我做主”“跳蚤”市場(chǎng)的活動(dòng)。
我們擺好了自己的攤子便四處溜達(dá)我看到一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球高高飄在空中,上面還寫(xiě)著許許多多的口號(hào)。琳瑯滿目的的商品讓人目不暇接,數(shù)不勝數(shù)。
我看見(jiàn)了一個(gè)非常大的鱷魚(yú)玩具,便問(wèn)到它的價(jià)格“40元”“啥,40元?太貴了!”我不禁感嘆道。“那……37元”“不30元。”我說(shuō)道。“不行,最低35元。”哎!看著鱷魚(yú)的眼睛它好像在說(shuō)“把我?guī)Щ厝グ伞蔽仪椴蛔越奶统鲥X(qián),因?yàn)槲乙矊?shí)在是太喜歡它了。
買(mǎi)完玩之后。我來(lái)到自己的鋪?zhàn)樱ㄩ_(kāi)嗓子高喊:“跳樓價(jià),跳樓價(jià),這個(gè)只要15元,這個(gè)只要5元……”我的吆喝卻依然沒(méi)有引來(lái)一個(gè)顧客,再看看旁邊這個(gè)店,一個(gè)個(gè)貨物賣(mài)出去,一筆筆錢(qián)收回來(lái)。而我卻一樣?xùn)|西也沒(méi)賣(mài)出去,我頓時(shí)失落極了。忽然一句話把我從絕望的邊沿拉了回來(lái)。“這個(gè)多少錢(qián)?"一個(gè)姐姐問(wèn)道。“15元”我答道。“嗯……我買(mǎi)了。”姐姐說(shuō)完便付了錢(qián)。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高興了心想:“第一筆金交易成功!”接著幸運(yùn)之神像是眷顧了我一般,第一筆,第二筆,第三筆,第四筆……我欣喜若狂,那種高興猶如期末考試得了第一名。我此刻真想高呼一聲,再向他們炫耀。可是我在看其他店都賣(mài)得差不多了,我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集結(jié)我對(duì)全部人馬,召開(kāi)緊急會(huì)議。于是我們隊(duì)有的同學(xué)高喊口號(hào)吸引顧客;有的'同學(xué)拿著商品到處推銷(xiāo);還有的同學(xué)負(fù)責(zé)說(shuō)服顧客。慢慢的,我們只差幾樣?xùn)|東西沒(méi)賣(mài)出去了,于是我拿著東西滿操場(chǎng)到處找顧客,功夫不負(fù)有心人,我們只剩兩樣?xùn)|西了。“跳蚤”市場(chǎng)快要結(jié)束了,我心想只剩兩樣?xùn)|西沒(méi)賣(mài)。我們盡情地去購(gòu)物吧!
隊(duì)員商量后,我們便挑著自己喜歡的東西,隨著買(mǎi)的東西越來(lái)越多,包里的錢(qián)也越來(lái)少。可我的心情卻依然很高興。
“跳蚤”市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們分享著自己的戰(zhàn)果,大家都露出了笑容。這次“跳蚤”市場(chǎng)我不僅收獲了快樂(lè),還懂得了經(jīng)商和討價(jià)還價(jià)。這個(gè)六一我過(guò)的很快樂(lè),你們呢?
兒童節(jié)的作文700字 篇5
六一兒童節(jié)的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)參加了“歡樂(lè)總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報(bào)名,可是我一到場(chǎng),便覺(jué)得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒(méi)幾個(gè)。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫(xiě)有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個(gè)印有“22”的號(hào)牌——我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來(lái)個(gè),沒(méi)想到有四十多個(gè),但“小盆友”占絕大數(shù),我絲毫感覺(jué)不到緊張。
比賽開(kāi)始了,第一位選手表演的是“兔子舞”,看著他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當(dāng)然,雖說(shuō)是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專(zhuān)業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”,一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間,首先空翻是難度非常大的,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來(lái),有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿,看來(lái)這個(gè)節(jié)目很受歡迎,但不知道為什么,沒(méi)有進(jìn)入決賽。
輪到我了,我拿著葫蘆絲走上臺(tái),鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開(kāi)始演奏,眼睛注視著評(píng)委,同時(shí)也專(zhuān)心的吹著,節(jié)奏該快時(shí)快,該慢時(shí)慢。用老爸的話說(shuō),我就是“比賽型”的人,在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽,比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí),這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議:1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感;2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是93。25分,我比較滿意。
在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的時(shí)候,主持人和我們互動(dòng)——提問(wèn)題,讓我們回答,回答對(duì)了的獲得樂(lè)百惠的保鮮盒,一共兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題的答案我還真不知道;到了第二個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了,主持人問(wèn)的問(wèn)題是:“佳世客的會(huì)員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺(tái)下舉手搶答:“10、20、30日!”我答對(duì)了,高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席
到了公布成績(jī)的時(shí)候了,第一名,第二名……都沒(méi)有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時(shí),主持人吃驚的說(shuō):“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說(shuō)道,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行,真希望我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。