小學(xué)生的作文集合15篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文1

一天我去了朝陽(yáng)公園來(lái)到了一個(gè)地方，第一步首先，去買(mǎi)票，第二步，買(mǎi)完票了之后，檢票。到了后來(lái)，朝陽(yáng)公園里面有花朵、有鮮花、我們到了那里去看了看，感覺(jué)挺好看的。那里的人山人海。

到了下午，我們又到了一個(gè)山上，山上空無(wú)一人，我們就返回了。可是，我一人走丟了，失去了父母的聯(lián)系，我后來(lái)用了大人的電話(huà)打了一個(gè)，最后我們找到了他們。他們教訓(xùn)我：以后不要一個(gè)人走，知道了么？我說(shuō)：知道了。最后我才懂得了一個(gè)道理。

到了晚上，我們一家人開(kāi)車(chē)回家了。到了家之后，我們馬上打開(kāi)電視看，有的看書(shū)、有的看電視、有的吃西瓜。到了10點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始洗澡睡覺(jué)了，天亮了，我最煩別人打鞭炮了。晚上老是睡不著覺(jué)煩死了。

祝：大家身體健康，萬(wàn)事如意！

小學(xué)生的作文2

黃浦江是上海的母親河，江水是黃色的，水深有9米，江面很寬，也很長(zhǎng)，一眼望不到盡頭。

這一天天氣晴朗，媽媽帶我來(lái)到上海的黃浦江游覽，我的心情很舒暢，就像這晴朗的天氣一般。我們走過(guò)碼頭，來(lái)到一艘“中華”號(hào)大船里面，里面有舒服的軟座，涼爽的空調(diào)，還有落地的玻璃窗能讓游客很方便地觀(guān)賞兩岸的風(fēng)景。

“中華”號(hào)游船啟航了，我們坐在船艙的第二層，欣賞著兩岸的美景。首先看到的是高聳入云的東方明珠電視塔，塔高468米，是世界第三高塔。在東方明珠塔的附近，還有很多奇特的高樓豎在江邊，其中最引人矚目的是一座高樓，它的上面是空心的，就像一個(gè)提包，那就是世界第一高樓上海環(huán)球金融中心。接著船轉(zhuǎn)向來(lái)到了上海美麗的外灘，外灘上有很多銀行，一幢挨著一幢，有的像宇宙飛船，有的像一支鉛筆，還有的像花瓣的造型，形態(tài)各式各樣。媽媽說(shuō)，在舊中國(guó)的時(shí)候，這塊地方是外國(guó)租界，很多樓房都是歐洲建筑風(fēng)格。

不到一小時(shí)的游覽結(jié)束了，美麗的黃浦江風(fēng)景就像一幅巨大的畫(huà)卷留在我心中。

小學(xué)生的作文3

星期五下午，我們班組織了“慶六一，走進(jìn)安徒生”童話(huà)劇演出。

上完了音樂(lè)課，我們迫不及待的跑到舞蹈教室。脫掉了鞋子，我和小伙伴們走進(jìn)了教室。我們一眼就看見(jiàn)了黑板上貼著金色的英文字母“HAPPY”和數(shù)字“6、1”，“6”和“1”的中間有兩顆粉紅色的愛(ài)心，周?chē)c(diǎn)綴著彩色的波點(diǎn)氣球。教室的中間擺放著一圈紅、黃、藍(lán)，三種顏色的凳子，好漂亮?。Q號(hào)演出服，我們靜靜地坐在凳子上等待演出開(kāi)始。

主持人宣布說(shuō)：“演出開(kāi)始了?！钡谝粋€(gè)節(jié)目是《皇帝的新裝》，由馬維、宋圣凱等小朋友表演。馬維和王若溪演騙子，陳果、蔣欣言、錢(qián)瀚澄、馬鐵檑演大臣，宋圣凱演皇帝。他們演得非常精彩活潑。

再說(shuō)說(shuō)我們一組把！我們這組演《拇指姑娘》，由我和劉晗婧等小朋友表演。我演拇指姑娘，劉晗婧演小魚(yú)兒，吳奕樺演拇指姑娘的媽媽和田鼠夫人，黃四達(dá)演癩蛤蟆，李秉臻演金龜子，應(yīng)宸陽(yáng)演鼴鼠，梁瀞文演魔女，章丹皓如演小燕子，我們演得非常非常認(rèn)真。

演出結(jié)束后，姚老師宣布：“除了《丑小鴨》這組外，其他四組都是一等獎(jiǎng)。”我們聽(tīng)了都非常興奮，立刻歡呼起來(lái)。

這個(gè)六一活動(dòng)我們過(guò)得既有意義又好開(kāi)心啊！

小學(xué)生的作文4

我家院子里有很多花草樹(shù)木，那里的花長(zhǎng)的漂亮，那里的草長(zhǎng)的茂盛，那里的樹(shù)長(zhǎng)的高大，那里真是壯觀(guān)啊！

早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲聽(tīng)了，使人快樂(lè)，蝴蝶在草叢里飛舞，一會(huì)兒飛到花叢中，一會(huì)兒飛到草叢里。真調(diào)皮??！蜜蜂在花花叢里鬧著。

我家院里還有一張桌子，四張凳子，中午爺爺、奶奶們?cè)谀抢镄菹?，想著大自然的美麗，很多同學(xué)放學(xué)就會(huì)來(lái)找我寫(xiě)作業(yè)，在我家院子里，寫(xiě)作業(yè)很涼快，我們還爬上桂花樹(shù)上睡，有時(shí)還在那里看星星呢。

每次寫(xiě)完作業(yè)，我就拿幾本課外書(shū)去院子里看，有時(shí)還拿點(diǎn)東西在那里吃呢，吃著嘴里的東西，聞著大自然的香味，這真是令人難忘的事情?。?/p>

大自然真美麗，我家院子也一樣美麗。

小學(xué)生的作文5

媽媽?zhuān)瑥男∧憔徒涛乙獙W(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，要對(duì)送我東西的人說(shuō)“謝謝”，要對(duì)幫助我的人說(shuō)“謝謝”……這十幾年來(lái)，你養(yǎng)育我，為我付出這么多可我卻從來(lái)沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)“謝謝”。

小時(shí)候，我體質(zhì)不好，經(jīng)?？人?、感冒。有一次，我半夜三更醒來(lái)，感覺(jué)頭很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我頭疼。你二話(huà)不說(shuō)，起身找來(lái)溫度計(jì)，用水沖干凈，抖了抖，放入我的嘴中。過(guò)幾分鐘，你從我嘴中拿出溫度計(jì)一看，便是一聲驚叫：“40度!”你急忙幫我穿上衣服，自己卻穿著睡衣就出門(mén)了。你把我背到樓下，外面一輛車(chē)也沒(méi)有，你就背著我直奔醫(yī)院。你一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“佳莉，再忍一下，醫(yī)院就到了。”我趴在你的背上，聽(tīng)見(jiàn)你“呼呼”喘氣的聲音，真想大聲地說(shuō)：“謝謝你，媽媽!”

來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我看病，你的手一直握著我，好像在給我能量。護(hù)士來(lái)給我掛鹽水時(shí)，我嚎啕大哭。你安慰我：“別哭，不疼，就當(dāng)被蚊子咬了一小口，沒(méi)事的?！笨赡憧诓粚?duì)心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，摸著我的頭故作微笑地看著我。

打了一會(huì)兒針，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，她聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑出去，給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的肉松包。

那時(shí)，我真想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

小學(xué)生的作文6

我曾想過(guò)當(dāng)一名教師，可是未來(lái)的我卻不是一名教師。

我在校道上，輕快的轉(zhuǎn)著圈?？粗酌Ｃ５奶炜?，我拿著飛機(jī)往操場(chǎng)走去。在操場(chǎng)的中央，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的練習(xí)飛機(jī)的主要制作方法。時(shí)間過(guò)的真快，我趕緊從口袋里拿出“橡筋速度測(cè)試器”它的功能可大了，既不用我大聲的教，也不用我費(fèi)絲毫力氣。我對(duì)站著旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)“看著我的動(dòng)作，手要穩(wěn)，腳有力，放了三四下才飛。記住嗎？”

我講了數(shù)次，他們就是不會(huì)。我只好一個(gè)個(gè)教，教的時(shí)候我講了一番話(huà)，這番話(huà)好像擊碎了他們內(nèi)心那堅(jiān)硬的石頭。飛機(jī)在天空中滑翔，劃過(guò)了一條美麗的弧線(xiàn)，這番話(huà)在他們幼小的心靈里第一次出現(xiàn)彩虹，彩虹使我綻開(kāi)了笑臉。因?yàn)檫@一次的詳細(xì)述說(shuō)，我們成功拿下了國(guó)際航空比賽金獎(jiǎng)。

回到家，我好開(kāi)心、好自豪、好、、、、、、20xx年我的幸福年！

鬧鐘不停的響，我睜開(kāi)眼，回想剛剛的事情。

“每個(gè)人都有不足之處，我們不能被一次的失敗而打倒，要奮力往前，做一只和飛機(jī)一樣的自由小鳥(niǎo)。”我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)做一只快樂(lè)的“飛機(jī)”。

小學(xué)生的作文7

星期一，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。

這天早上，我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏似一個(gè)十字架，十字架的頂端是老鷹的頭，兩邊是老鷹的翅膀，正在翩翩起舞，末端是個(gè)巨大的老鷹尾巴，非常好看！放風(fēng)箏

買(mǎi)了風(fēng)箏后，我就迫不急待地想放風(fēng)箏，我等了很久，終于到了下午的第二節(jié)課，我們大家都拿好了自己的風(fēng)箏跟著老師到操場(chǎng)去放。我們一窩蜂地跑進(jìn)了操場(chǎng)，開(kāi)始放了起來(lái)。放的時(shí)候，只見(jiàn)花花綠綠的風(fēng)箏放飛在天上十分漂亮。我也放起了我的風(fēng)箏，我讓王桐拿起我的風(fēng)箏，然后我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)王桐喊道“一、二、三。”王桐就把風(fēng)箏往高處扔了出去，我拿著線(xiàn)拼命地跑著，風(fēng)箏終于升了起來(lái)，升得很高很高，正當(dāng)放得高興的時(shí)候，我就感覺(jué)到有什么東西在使勁地拽著我的風(fēng)箏，回頭一看，沒(méi)想到趙竟天的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏纏在了一起，我急忙喊道：“趙竟天，停下！”可是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)被他的風(fēng)箏線(xiàn)弄成了一團(tuán)“粉絲”，而且風(fēng)箏也被弄壞，我只好停下來(lái)修風(fēng)箏了。

這次放風(fēng)箏可真有趣！

小學(xué)生的作文8

秋天，已不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊。我喜歡秋天，喜歡它獨(dú)特的顏色，喜歡它的天高云淡。

秋天是豐收的季節(jié)。小麥變成了誘人的金黃色，站在農(nóng)田邊，放眼望去，一望無(wú)際的“黃金麥浪”展現(xiàn)在你面前，奉上它獨(dú)特的景色，給人一種秋天獨(dú)有的愜意與喜悅。

秋天的云，也有它自己的韻味。傍晚的火燒云，紅紅的，還真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

白天的云奇形怪狀，五花八門(mén)。我抬頭一看，呀，一條龍正在天上盤(pán)旋，我急忙拿手機(jī)把這條龍拍了下來(lái)。

忽然間我看到了一支大大的棉花糖。好久沒(méi)吃棉花糖了，不知是誰(shuí)扔上去的，伸出手去，卻怎么也夠不著，可望而不可即，痛苦啊。

猛然間我記起了那條巨龍，趕忙看去，發(fā)現(xiàn)它已不知跑到哪里去逍遙了。急躁的我四處觀(guān)望，好不容易找到了，卻發(fā)現(xiàn)龍的尾巴不見(jiàn)了，仔細(xì)一看，它竟然跑到老虎的屁股上去了。

遙望萬(wàn)里晴空，就像一個(gè)“萬(wàn)博園”。甩動(dòng)鼻子的大象，攀上躍下的小猴，張著血盆大口的鱷魚(yú)……這些變幻的云朵帶給了我無(wú)盡的幻想。

秋天，是看巧云的季節(jié)，是聆聽(tīng)秋雨的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！

小學(xué)生的作文9

我的童年，我認(rèn)為最有標(biāo)志性的還是在家鄉(xiāng)石柱的那段時(shí)光吧。

我喜歡閑來(lái)無(wú)事用泥沙堆成一個(gè)橢圓形的“蛋糕”，不管別人在我面前經(jīng)過(guò)，然后看我在笑嘻嘻的弄什么。因?yàn)橹挥形抑?，我在給自己制造小小的快樂(lè)。我在堆好的蛋糕上撒上佐料，當(dāng)然是那些美美的花瓣，綠綠的小草了。至于環(huán)境？藍(lán)天和白云，紅花和綠草，高山和流水，才是最美的。

我會(huì)在夏天的時(shí)候，買(mǎi)上一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)，然后與玩伴一起去河邊撈蝌蚪。那是個(gè)大河，河邊卻有著低低的水洼，石頭包圍著它。我們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)，坐在石頭邊，撈著蝌蚪，看著這美麗的'城市。下雨的時(shí)候，較軟的地方會(huì)出現(xiàn)小水洼，水洼里也有著許多蝌蚪，你只要輕輕用手一撈，嘿，手里就有好幾只蝌蚪呢。

我也喜歡爬山。一群人結(jié)伴走向高而美的山頂，望著腳下美麗無(wú)比的大河與吊橋，在看著山上五彩繽紛的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在林間盤(pán)旋，如果此時(shí)你前面有一間農(nóng)家樂(lè)，你就可以悠閑的喝茶，休閑的欣賞美景了。山上還有一個(gè)池塘，那里可以去釣魚(yú)。拿上竹竿，綁好褲腳，撈起衣袖，你就可以慢慢的走下去，靜靜的釣魚(yú)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是永遠(yuǎn)都回憶不完的。因?yàn)樗苷滟F，我們要細(xì)細(xì)的、慢慢的去回味它，想想它曾給過(guò)我們的美好。

小學(xué)生的作文10

前幾天，我們進(jìn)行了期中考試。我數(shù)學(xué)考了96分，雖然算是高分，可我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲夷?分丟的太可惜了，錯(cuò)了些不該錯(cuò)的。

不過(guò)，我可不是那種會(huì)被困難輕易打倒的人！于是，我開(kāi)始分析丟分的原因。不一會(huì)兒，我就找出了3個(gè)原因：1、考前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、考試時(shí)太馬虎。3、對(duì)于數(shù)學(xué)問(wèn)題沒(méi)有深入認(rèn)真的思考。

有一道題錯(cuò)得最可惜，是一道判斷題，題目是：正方體的6個(gè)面中不可能有長(zhǎng)方形。我當(dāng)時(shí)想到了正方形就是特殊的長(zhǎng)方形這句話(huà)，就把這道題判了錯(cuò)誤，事實(shí)證明我錯(cuò)了，這題應(yīng)該是對(duì)的。

還有一題，也是判斷題，題目是：將3克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的100分之3。顯而易見(jiàn)是錯(cuò)的，可我判的對(duì)，我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)想，3克的鹽放入100克水中后，總量應(yīng)是103，正確的應(yīng)該是鹽占鹽水的103分之3.

考試已經(jīng)過(guò)去了，我應(yīng)該從其中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我下定決心了，一定要改掉所有的壞毛病，沒(méi)有最好，只有更好！

小學(xué)生的作文11

從前楚靈王特別喜歡細(xì)腰，便要求大臣們紛紛變成細(xì)腰，大臣們?yōu)榱擞懞贸`王便千方百計(jì)的變成細(xì)腰。

大臣們回到家里面，一起在討論如何變成細(xì)腰，有人說(shuō)：“我們可以節(jié)食，少吃飯”?！斑@怎么可以?我們平時(shí)一日三餐都吃不飽，現(xiàn)在又要人節(jié)食，怎么可以呀?”?！盀榱擞懞贸`王，咱們什么都可以做來(lái)”?！皩?duì)了，我們可以拿布把腰纏起來(lái)，把腰圍緊，腰才能變得細(xì)，還要多運(yùn)動(dòng)?！薄斑@個(gè)主意好，咱們就這么做?！?/p>

在這一年里，他們節(jié)食，圍腰屏住呼吸，運(yùn)動(dòng)，他們受不住了，放棄吧!要不然，腰沒(méi)細(xì)下來(lái)，自己都快不行了。不行，為了得到楚靈王的贊賞和認(rèn)可，我必須這么做一定要堅(jiān)持下來(lái)。有一天，一位大臣在公園里運(yùn)動(dòng)，不小心用自己的細(xì)腰碰到了楚靈王，楚靈王看到大臣的細(xì)腰格外夸贊，便和大臣聊上了，得到了賞識(shí)。這位大臣回到家里便給其他大臣說(shuō)，大臣們一聽(tīng)大吃一驚便每天繼續(xù)節(jié)食，圍腰，運(yùn)動(dòng)，沒(méi)什么事就去公園里去轉(zhuǎn)，大臣們都故意用細(xì)腰撞到楚靈王，許多人得到了賞識(shí)，于是他們更有信心，就這樣維持了一年，大臣們的臉都變得黑黃黑黃的。

這時(shí)，大臣們才明白，不應(yīng)該去討好別人而害了自己。

小學(xué)生的作文12

下雪前，烏云密布，外面刮起了風(fēng)，天氣很不好，整個(gè)世界像黑暗一樣，每個(gè)人都知道是要下雪了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有中雪的到來(lái)。

果然，像天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的那樣下起了雪來(lái)，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作。

雪花從遠(yuǎn)看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘，像仙女一樣撒下雪白的花朵，為世界留下了一股淡淡的清香，讓心靈凈化了。

我把雪花捧在手里仔細(xì)地看，有六角形的雪花，它各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像小花一樣玲瓏剔透，晶瑩透明，煞是好看。雪花給大地鋪上了一層柔柔的棉花，踩一下，發(fā)出聲音，小精靈在雪中玩耍，望著天空，聞著新鮮的空氣，真是感覺(jué)像在皇宮一樣。雪給人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪飄飄悠悠地從天空落下，戶(hù)外那粘滿(mǎn)霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛，瓊枝花玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。

小學(xué)生的作文13

碧空如洗，郁郁蔥蔥的森林，一個(gè)小村莊，便藏于其間。村莊中有個(gè)女孩樂(lè)兒，她是個(gè)茶花女，夜以繼日采茶葉。

她頂多十四歲，但水汪汪的大眼睛已失去光芒，臉已變作灰黃，手已龜裂，身體比一個(gè)八十歲的老奶奶還差。

那是當(dāng)年叔父去當(dāng)知青，帶上了我，我才有幸遇見(jiàn)她。

我見(jiàn)她，她不靦腆，一副大方東北人樣兒，一見(jiàn)我便大驚小怪：娘呀！這老頭兒，閻王爺也得給嚇?biāo)绹D！

這也不奇怪，我有個(gè)櫻桃小嘴，雖小但有光芒的眼睛，在她們那邊確實(shí)少見(jiàn)。只是奇怪，她為什么叫我老頭子。我問(wèn)：你為啥子叫俺老頭兒？

她不慌不忙慢悠悠的回答：我聽(tīng)你叔父說(shuō)，你是家中資格最老的孩子，自然是領(lǐng)頭羊，你又是你爸的大兒子，因此得老頭兒。

我捧腹大笑，鷺兒叫我'老頭兒'，沒(méi)想樂(lè)兒也叫我'老頭兒'，我一連遇到兩個(gè)知音，真夠鬼使神差的。

她便是樂(lè)兒，小時(shí)候的玩伴，分別已久，不知道她過(guò)得是否快樂(lè)，還記得我嗎，農(nóng)村生活，是最快樂(lè)的。她是吾伴。

小學(xué)生的作文14

茶，是中國(guó)古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們兒童的樂(lè)趣。今天我們?cè)诠P暢作文的課堂上，就體驗(yàn)了一番泡茶的樂(lè)趣。

“泡茶了：”一聽(tīng)到這三個(gè)字，我就非常高興，它已經(jīng)逐漸成為了我們的一種游戲，為生活增添著色彩。一把干巴巴的茶葉捧在了我手里，它們像個(gè)剛出生的小娃娃，蜷縮著身體，變成一個(gè)球，但沒(méi)了水分，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)大旱。但是，當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子，一個(gè)個(gè)小娃娃一下子清醒了，他們伴著水的節(jié)拍，在漩渦中跳起了水中芭蕾：一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著身子潛入水底，一會(huì)兒身姿優(yōu)雅地浮上水面。漸漸的水的顏色變綠了，節(jié)奏也放

慢了。這時(shí)，水又像一位慈祥的母親，溫柔地?fù)崦⊥尥?，他們也漸漸地神展開(kāi)了身子，變成了一個(gè)個(gè)大娃娃。茶葉娃娃聽(tīng)著水?huà)寢屩笓]，陸續(xù)潛入了水底。有的娃娃極不情愿，在水面上舒舒服服地漂著，遲遲不肯下去。最終擰不過(guò)水?huà)寢專(zhuān)脊怨缘嘏吭诹怂住?/p>

這時(shí)的水更綠了，我一聞，一股茶葉的清香鉆到了鼻子里?！罢嫦阊剑　蔽液攘艘豢冢⒖嘀袔е侍?，甘甜中透著清香，耐人回味。

泡茶，是中國(guó)的文化。泡茶，是兒童的樂(lè)趣。泡茶，更是一個(gè)美妙的旅程！

小學(xué)生的作文15

寒冷的冬季隨著冬爺爺?shù)某冯x也漸漸消失了。春姑娘來(lái)了，她來(lái)到河邊，纖細(xì)的手兒一撫，吹過(guò)一陣陣暖暖的春風(fēng)，那溫暖的氣息把小草、小花、垂柳都喚醒了，那沉睡的河也被喚醒了。

小草高興地探出頭來(lái)，隨風(fēng)搖擺似乎在高興地說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，冬爺爺走了！”美麗的小花也應(yīng)和著：“是呀，是呀！”垂柳姐姐也張出了美麗的秀發(fā)，隨風(fēng)飄舞。小河也從冰面下跑了出來(lái)，在春天陽(yáng)光的照射下，終于擺脫了冰層。

立春不久，就下了一場(chǎng)春雨。雨下得很猛，小河在著這場(chǎng)雨中力量好像增加了幾分，也恢復(fù)了力量，也有了自己的理想------成為寬廣無(wú)邊的大海的一員。

第二天，小河帶著自己的希望出發(fā)了，向著遠(yuǎn)方流去，……

一年又一年得過(guò)去了，小河發(fā)生了許多變化，它已經(jīng)變成了一條奔騰喧囂的大河。它認(rèn)識(shí)了許多新朋友，跟著它們一起奔向大海。看著現(xiàn)在的它，沒(méi)猜的到它就是原來(lái)那個(gè)默默無(wú)名的小河流。