高三辯論作文1 “開卷有益”高考作文的辯論題材的范文，似乎是個無可辯駁高考作文的辯論題材的范文的真理，但是，卻有人反對對此，高考作文的辯論題材的范文我們開展高考作文的辯論題材的范文了一場別開生面的辯論賽，雙飛針尖對麥芒，大眼瞪小眼，誰都不肯退讓一步，視把對手逼到絕地 第一回合的較量開始了，首先有正方1號開始陳詞，他。

辯論稿的格式一般分標題正文署名日期等幾部分 標題可點明辯論稿的中心，或標明中心事件，或標明中心的論題，讓人看到標題就能了解辯論的內容 正文一般分開頭主體結尾三部分開頭應接觸辯論題目，提出辯論稿的主要內容，使聽眾了解。

辯論賽作文 篇1 時間過得真快，轉眼暑假過去了，不知不覺我們踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活 星期三下午的班會，老師讓每個小組想一個辯論賽的題目我們小組想出的題目是先有雞還是先有蛋，老師聽了覺得非常有意思，因為這是。

辯論賽的作文600字 篇1 我的家是由嚴厲的爸爸，溫柔的媽媽，文靜聰明的姐姐和幽默機智的我組成的我們家有一個常規的活動辯論賽在這個比賽中，我們一家經常分成兩個幫派，一個是我和姐姐組成，一個是爸爸媽媽組成這不，昨天我們。

辯論賽的作文 篇1 “哈哈哈！”咦，五5班在干嘛呢？原來，我們班正準備舉行一場史無前例的辯論賽呢！ 在黑得發亮的寫字板上“辯論賽”三個大大的字，同學們都懷著好奇的心，等待一場別開生面的比賽有同學說“有一場好戲看了。

“鈴鈴鈴”，一陣上課鈴聲響起這次辯論賽分為兩組正方4組，反方5組這次辯論的主題是“開卷是否有益”我方是正方辯論會即將開始，雙方面部表情嚴肅，好像要“開戰”一樣正方楊曉樂首先站了起來，她說“我認為。

辯論賽作文 篇1 周三任老師給我們留了一個作業，說“這周五的班隊會主題是開卷有益還是開卷未必有益，讓我們自己選擇正反方，開個辯論的班隊會”其實我覺得正方有益，也能舉出很多的例子，但是我喜歡挑戰，決定選擇反方，鍛煉一下。

以下是我為大家收集的辯論賽的作文，歡迎大家分享 辯論賽的作文1 “我們小學生可以出門去名勝古跡玩 一可以增長我們的見總值 二可以培養團隊精神，遇到問題大家一起想辦法解決” 甲方說“不可以”，乙方說，“我們一旦遇到。

辯論賽的作文 篇1 今天上午八至九點多，五年級140班教室傳來陣陣激烈的話語，這究竟是怎么回事呢？啊！原來是這么回事呀，面對開卷是否有益，同學們掙得不可開交，突然一聲洪亮的聲音打斷了同學們的爭吵聲停！要不，我們開一場辯論賽吧。

辯論賽的作文 篇1 上課了，校園里顯得格外安靜，而我們教室里卻發生了一場激烈又刺激的口舌大戰 這場辯論賽的主題十分新穎，開卷有益還是開卷無益呢？老師一停我們的小手“唰，唰，唰”地舉了起來，跟小樹林似的有的同學甚至站了起來。

關于辯論賽的作文集錦10篇 在生活工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動作文的注意事項有許多，高考作文的辯論題材的范文你確定會寫嗎？以下是我為大家整理的辯論賽的作文10篇，希望對大家有所幫助 辯論賽的。

辯論作文范文如下范文一辯論會下午就要開始了，那一定是一場精彩又刺激的比賽到了中午我就已經坐不住了，我就像一個提線木偶，興奮極了，不停地說話，不停地走動好朋友看見我這樣，連連求饒“拜托，安靜一會，我。

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今天下午第二節課，我們全班召開了一次辯論賽辯題是“開卷有益“，男生是正方，女生是反方為這次辯論賽大家都做了充分的準備，作為反方的我也查了許多資料，來證明“開卷未必有益“辯論賽要開始啦！主持人老師幽默的要求我們。

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