大事小事作文
大事小事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的大事小事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大事小事作文1
9月2日,我去蕭山雷迪森大酒店參加小記者職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):我是五星級(jí)酒店服務(wù)員。
從地鐵里一出站,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一幢氣派的大廈,媽媽說(shuō),那就是雷迪森大酒店。走進(jìn)酒店,金碧輝煌的大堂、光彩奪目的裝潢看得我眼花繚亂。我心想五星級(jí)酒店果然豪華。
簽到后,穿上小記者紅馬夾,我們分成三個(gè)小組在酒店工作人員的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀。酒店的廚房、倉(cāng)庫(kù)、頂層的豪華包廂這些平時(shí)我們不太可能進(jìn)入的地方,讓我對(duì)酒店有了全新的認(rèn)識(shí)。令我印象最深的是二級(jí)倉(cāng)庫(kù),里面什么都有。有手機(jī)充電器、針線包、護(hù)理包、紅花油、燙傷膏等各種滿足客人需求的物品,還有我喜歡的可愛(ài)的玩偶娃娃,工作人員告訴我們這是在兒童入住酒店時(shí),專門(mén)用來(lái)布置兒童房的。我不禁感嘆,五星級(jí)酒店的服務(wù)真是周到。
參觀結(jié)束后,我們被帶到了一個(gè)大會(huì)議廳,這里正在進(jìn)行酒店服務(wù)員技能比賽。有疊被子鋪床、中餐擺臺(tái)、西餐擺臺(tái)和調(diào)酒。只見(jiàn)疊被子的叔叔像變魔術(shù)一樣三五下把床鋪好了,擺臺(tái)的阿姨像踩著舞步的小蜜蜂,把盤(pán)子、杯子、叉子一一擺整齊。當(dāng)然,我最感興趣的還是調(diào)酒比賽,只見(jiàn)兩位調(diào)酒師飛快地拿著各種酒水和飲料,混合后,倒入調(diào)酒壺中,然后大力晃動(dòng)調(diào)酒壺,很快倒出一杯漂亮的粉紅色的酒,它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“紅粉佳人”。
比賽結(jié)束后,工作人員讓我們近距離學(xué)習(xí),小記者們有的向擺臺(tái)阿姨學(xué)習(xí)折餐巾,有的向調(diào)酒師學(xué)調(diào)酒,我直奔雞尾酒而去,一心想嘗嘗“紅粉佳人”的好味道,可一嘗苦得我直皺眉,把一旁的工作人員逗得呵呵直笑。
通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:看似簡(jiǎn)單的疊被子、擺盤(pán)子也需要服務(wù)員們投入大量精力去認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí),才能做得完美。一座五星級(jí)大酒店的服務(wù)也是從日常的一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,才能成就大事業(yè)!
大事小事作文2
當(dāng)從爸爸的書(shū)架上第一眼看見(jiàn)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)時(shí),我就被它深深地迷住了。書(shū)的作者――“細(xì)節(jié)管理專家”汪求中先生以大量觸目驚心的案例分析論述了“細(xì)節(jié)”在管理中的重要性。其中從《一口痰終止外商談判》的故事中最能體會(huì)出“細(xì)節(jié)”的重要:國(guó)內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,他們邀請(qǐng)德國(guó)拜爾公司派代表來(lái)藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后,藥廠廠長(zhǎng)便陪同這位代表參觀藥廠。就在參觀的過(guò)程中,藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這一幕,便馬上拒絕繼續(xù)參觀,也終止了與該藥廠的談判。
我在報(bào)紙上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,題目是《上海地鐵二號(hào)和一號(hào)的差距》:上海地鐵一號(hào)是由德國(guó)人設(shè)計(jì)的,看上去沒(méi)有什么特別的地方,直到由中國(guó)自己設(shè)計(jì)的二號(hào)線投入營(yíng)運(yùn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一號(hào)線中有那么多細(xì)節(jié)在設(shè)計(jì)二號(hào)線時(shí)被忽略了,結(jié)果二號(hào)線的營(yíng)運(yùn)成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一號(hào)線,至今尚未實(shí)現(xiàn)收支平衡。如果說(shuō)這是由于中國(guó)的設(shè)計(jì)者沒(méi)有德國(guó)的設(shè)計(jì)者聰明,我看未必,其關(guān)鍵還在于長(zhǎng)期養(yǎng)成的對(duì)待工作的認(rèn)真和精細(xì)的態(tài)度。事實(shí)上,二戰(zhàn)之后的德國(guó)能迅速成為世界第三號(hào)強(qiáng)國(guó),就是憑的這種一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作精神。中國(guó)人絕對(duì)不缺乏聰明才智,缺的就是對(duì)“細(xì)節(jié)”的追求和對(duì)“精細(xì)”的執(zhí)著。
比薩斜塔可算得上是世界的一大奇跡。但如果增加一厘米的傾斜,就可能導(dǎo)致古塔的傾覆,現(xiàn)在的比薩斜塔可能早就沒(méi)有蹤影了。任何事情,可能1%的疏忽就會(huì)導(dǎo)致100%的失敗,細(xì)節(jié)上的輕視可能就導(dǎo)致大局上的遺憾。
因此,我們必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不管做什么事情不但要認(rèn)真做,而且必須注重細(xì)節(jié)。要知道,認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。只有用心才會(huì)注重細(xì)節(jié),才會(huì)通過(guò)做好小事而成就大事,通過(guò)講究細(xì)節(jié)而成就完美。
大事小事作文3
每一座摩天大樓都是從一磚一瓦開(kāi)始?jí)酒龅模瑥膩?lái)沒(méi)有人可以架空著蓋起它—題記
大事,有多大?小事,有多小?
往往在人們的意識(shí)中大事要辦好,很難很難。可小事要做好,卻很容易很容易。但是,事實(shí)告訴我們,歷史告訴我們,偉人告訴我們:“并非如此!”大事的起源多是那些微不足道的小事。小事經(jīng)過(guò)日積月累,最終終成了一件了不起的大事。
No.1
溫家寶曾在他的發(fā)言中提到過(guò)一個(gè)這樣的事:每個(gè)人的問(wèn)題對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)似乎有些太小,鄉(xiāng)政府、市政府都可以幫你解決。可把這件事當(dāng)成是1,把1乘以13億,這個(gè)問(wèn)題就變得很大,大到國(guó)家需要召開(kāi)會(huì)議來(lái)全面討論才能解決。于是個(gè)人的小事變成了民生大事。
No.2
一個(gè)很成績(jī)不是很出眾的學(xué)生和一些同學(xué)來(lái)到了一個(gè)很有名的博士的實(shí)驗(yàn)室里聽(tīng)演講。后來(lái)因?yàn)榇蟛糠秩藳](méi)有帶筆記本,所以博士讓他的助理去那了一些紀(jì)念簿出來(lái)發(fā)給他們,以便他們記筆記。所有人都是漫不經(jīng)心的接過(guò)紀(jì)念簿,似乎在接一個(gè)在普通不過(guò)的本子。但是u.,只有那位成績(jī)不是很出眾的學(xué)生有雙手接過(guò)紀(jì)念簿并向助理道謝。這被在一旁默默觀察的教授看在了眼里。最后這批學(xué)生就要畢業(yè)了,所有的學(xué)生都希望被保送到博士的研究所內(nèi),可所有人都沒(méi)有想到博士竟然點(diǎn)名讓那名雙手接本且成績(jī)并不出眾的學(xué)生去。大家都很疑惑這是為什么。博士只說(shuō)了一句話:“知識(shí)的掌握可以用努力來(lái)彌補(bǔ),但是他對(duì)待事物的態(tài)度確不行。”多年后,這名學(xué)生成了聞名國(guó)內(nèi)外的科學(xué)家。
No.3
達(dá)芬.奇是意大利著名的畫(huà)家,他的作品《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》是家喻戶曉的名作。可是最開(kāi)始教達(dá).芬奇畫(huà)畫(huà)的老師卻讓他畫(huà)雞蛋。剛開(kāi)始他很厭煩,但是他仍舊堅(jiān)持畫(huà)下去,最終他發(fā)現(xiàn)畫(huà)的雞蛋每個(gè)都不同,線條也從生硬到流暢。后來(lái)因?yàn)椤爱?huà)蛋”時(shí)間的影響,他成了一個(gè)馳名世界的畫(huà)家。
一個(gè)又一個(gè)的'事件告訴我們小事積成大事,細(xì)節(jié)小事的好壞決定大事的成敗。做好每一件細(xì)節(jié)小事比做好一件大事更難。有句話說(shuō)得好:“把平凡的事做好就是不平凡。”所以把平凡的小事做好就是一件不平凡的大事。
因此多向身邊的人取取經(jīng)、問(wèn)問(wèn)道吧!每天前進(jìn)0.1厘米,日積月累,我們也終會(huì)走出一條成功之道的!
要牢記成功的基礎(chǔ)在于平時(shí),制定一個(gè)小的目標(biāo),逐步完成大目標(biāo),只要堅(jiān)持不懈,“鐵柱也能磨成繡花針”。堅(jiān)持的盡頭就是成功的曙光!
“千里之行始于足下”,一步一腳印地做好每一件小事,你就會(huì)離成功越來(lái)越近!
大事小事作文4
奧謝耶娃《好事情》(節(jié)選)中的小尤拉幻想自己救了妹妹和小狗的命,做了兩件不得了的好事情;可在妹妹需要小尤拉陪她玩,小狗需要他喂水時(shí),尤拉卻認(rèn)為這些事比不上他所想的“好事情”,不值得他做,還狠狠地拒絕了他們,結(jié)果妹妹和小狗十分傷心。
尤拉雖然有一顆做好事的心,但在他眼中的好事情是那種驚天動(dòng)地的好事情。勿以善小而不為。連妹妹和小狗的一點(diǎn)小忙都不肯幫,還怎么談去救他們的命呢?這種尤拉式好人,實(shí)屬荒唐。
漢語(yǔ)典故“一屋不掃,何以掃天下”中的陳藩雖有“掃天下”的雄心壯志,卻連自己的屋子都不掃,又怎么一掃天下?
不論是想做大好事還是想做大事,都要明白“欲成大事,先做小事”的道理。
多做平凡的小事,能為將來(lái)做大事打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。魯迅說(shuō)過(guò):“巨大的建筑,總是一木一石迭起來(lái)的,我們何妨做做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事,就是為此。”在基礎(chǔ)而平凡的小事的搭建下,未來(lái)的大事才可能在風(fēng)雨中不動(dòng)搖。
多做艱苦的小事,以磨練自己堅(jiān)韌不拔的意志。祖逖每天聞雞起舞,最后成了戰(zhàn)功顯赫的大將軍;王羲之小時(shí)每天揮筆疾書(shū),寫(xiě)完字后就到家門(mén)口的水池去涮筆。久而久之,池水都染黑了,書(shū)圣王羲之也成了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”正是如此。
多做細(xì)瑣的小事,來(lái)培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格。很久以前,英國(guó)國(guó)王理查三世因戰(zhàn)馬少了一個(gè)馬掌釘而遜位;加加林因?yàn)槊摿诵闪说谝粋€(gè)飛上太空的人。統(tǒng)治權(quán)因一個(gè)馬掌釘而改變;榮譽(yù)因脫了鞋而到來(lái)。可見(jiàn)重視細(xì)節(jié)和嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)成功十分重要。
現(xiàn)在的部分青年好高騖遠(yuǎn),這是堅(jiān)決不可取的。否則就會(huì)像小尤拉一樣,落個(gè)自己沒(méi)做成還傷害了別人的下場(chǎng)。
總之就是,欲成大事,先做小事。
大事小事作文5
中午第二節(jié)下課,天氣很熱,秋天的太陽(yáng)依舊燦爛,散發(fā)著金黃金黃的光芒。我的眼睛因?yàn)榈瘟搜鬯幩悬c(diǎn)怕光,所以,就沒(méi)有下去做課間操,在班上發(fā)《小學(xué)語(yǔ)文》。
這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了,我看到她們?cè)诟`竊思語(yǔ),也不知道在說(shuō)些什么。我又看到WYL笑的表情很僵硬,就問(wèn)她怎么了,她直說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事,你不用管。”但是,我覺(jué)得她們肯定有事情不想說(shuō)出來(lái)。于是,我就問(wèn)LYQ。她對(duì)我說(shuō):“馮樂(lè)樂(lè),你剛才沒(méi)有帶隊(duì)下去,不知道。我們做完操后,她們?nèi)齻€(gè)領(lǐng)隊(duì)的,剛把隊(duì)從后操場(chǎng)帶到前操場(chǎng),就不跟著隊(duì)伍一塊走,開(kāi)始帶頭往樓上跑,急著第一個(gè)吃加餐。所以老師就把她們?nèi)齻€(gè)撤了唄!”
“不會(huì)吧,暈!”我說(shuō)道。
中午吃飯時(shí),老師把一張新的計(jì)劃表貼在黑板旁邊,好多同學(xué)都圍了上去,我把他們又叫了回來(lái)。吃完飯后,我也湊到那張表前面去看,噢,原來(lái)是一張班級(jí)計(jì)劃表呀!那上面寫(xiě)著:“星期一上午是由XHJ負(fù)責(zé)的,下午是由我負(fù)責(zé)的,星期二……”,令我欣慰的是,班級(jí)總負(fù)責(zé)人---也就是班長(zhǎng)還是ME,不過(guò)副班長(zhǎng)換成了XHJ,我可真幸運(yùn)呀!
自習(xí)課上,班主任邢老師表情嚴(yán)肅地說(shuō):“從開(kāi)學(xué)起,我就在說(shuō)安全的問(wèn)題,安全包括上樓梯。今天,做完操,帶隊(duì)的同學(xué)領(lǐng)著隊(duì)往樓上跑,如果磕著、碰著怎么辦?人還那么多。所以,我現(xiàn)在宣讀新的班委。大家已經(jīng)看到前面這個(gè)表了,我們班的班長(zhǎng)是馮樂(lè)樂(lè)和軒鴻吉。”老師又對(duì)他說(shuō):“新官上任三把火,以前你在三一班當(dāng)過(guò)班委沒(méi)我不知道,但是,我覺(jué)得你學(xué)習(xí)各方面都不錯(cuò),你一定要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)”。
我們的前操場(chǎng)正對(duì)著校長(zhǎng)辦公室,要是亂的話,我們班的形象多不好呀!所以,我和新的班委,一定會(huì)帶領(lǐng)我們班在學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等各各方面勇?tīng)?zhēng)第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。
大事小事作文6
我有過(guò)不可思議的冒險(xiǎn),有過(guò)不堪回首的往事;我有過(guò)被表?yè)P(yáng)笑開(kāi)了花,也不乏被批評(píng)羞紅了臉;我領(lǐng)略過(guò)大海的漲潮,也品嘗過(guò)生活的酸甜苦辣學(xué)校課桌的不斷增高,如今,我已度過(guò)了十三年的歲月,歲
月之書(shū)也已記錄了厚厚的一沓。我不知疲倦地將它們歸類,美好的,重要的,普通的,但我始終不知道,那件事是我終生難忘的風(fēng)景,還是大海中一朵不起眼的浪花。
作業(yè)本上的年級(jí)處寫(xiě)著五年級(jí),那年,我?guī)缀跻挥锌臻e就騎著自行車(chē)瞎逛,并且我騎得很快,得了個(gè)瘋婆的美稱,但我可沒(méi)有瘋婆的下場(chǎng),相反,我?guī)缀醪凰樱@樣的日子讓我想起了那些摔得鼻青臉腫的日子。
那時(shí)我四年級(jí),還是那個(gè)考試純屬胡蒙的女孩,也還是那個(gè)不會(huì)騎自行車(chē)成天羨慕著會(huì)騎車(chē)同伴的女孩兒。我不知自己摔過(guò)多少跟頭,我不知臉上多少次劃過(guò)淚水,我不知道承受了多少次的嘲諷,更不知道身上有多少傷痕,我只知道我的每一次摔倒一定有每一點(diǎn)的進(jìn)步。我在小院子里練習(xí),因?yàn)槲沂懿涣伺匀吮梢牡哪抗膺@是我自己的一小片天地,我相信自己能一個(gè)人,不需要任何人的幫助,在這個(gè)小空間里學(xué)會(huì)。
我沒(méi)有像以前一樣一做不好就急就哭,我也明白了這是自己的事,不是用撒嬌或用錢(qián)能得到的,它需要的是時(shí)間和毅力。經(jīng)歷了幾天練習(xí)后,我開(kāi)始嘗試在街道里練習(xí),我發(fā)現(xiàn)我能坐在車(chē)上騎幾秒了,好,進(jìn)步了,我的希望重燃,下一次面對(duì)的卻是自己的失利。我對(duì)自己說(shuō)能創(chuàng)造出更好的成績(jī),我堅(jiān)持到最后一刻,寧可摔倒,也不忍心放棄。從這樣一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步中,我不再畏畏縮縮,脖子伸高了,身體伸直了,也不再懼怕崎嶇小路的顛簸,我成功了。
也許這只是一件小事,但是它卻教會(huì)了我很多,人生不就像一場(chǎng)旅行嗎?還會(huì)有摔倒,但還會(huì)有堅(jiān)持,有時(shí)出一場(chǎng)小型車(chē)禍,有時(shí)沿途下一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨。人生不是一帆風(fēng)順的,人生之路也絕不是平坦大道,只有你付出一定的汗水,才能行駛到一定的路程。這是大事,還是小事?
小事大事,在每個(gè)人心中定義不一。最最重要的是我們經(jīng)歷事情時(shí),從中得到的領(lǐng)悟,這才是一件事對(duì)我們的意義。作者以小見(jiàn)大,從學(xué)自行車(chē)到人生,只要我們有付出就有收獲。
大事小事作文7
又是一個(gè)可惡的星期日。
當(dāng)我邁著疲憊的身子走出補(bǔ)課機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備邁向那同往家的地鐵站。突然,一滴水落在手上,冰涼徹骨,緊接著,一陣瓢潑大雨從天而降。
“下雨了,真煩。拿起雨傘吧。”我慢悠悠的從沉重的書(shū)包中拿起那把陳舊的雨傘。雨越來(lái)越大,來(lái)自遙遠(yuǎn)的西北風(fēng)也不甘示弱。狂風(fēng)配上大雨以及灰蒙蒙的天空,仿佛就是我的心境。
風(fēng),吹到了一排排的自行車(chē),我裝作沒(méi)看見(jiàn);風(fēng),仿佛想把街道兩旁的梧桐連根拔起,我不給予理睬;風(fēng),讓行人們寸步難行,我不想看。依舊挪動(dòng)著那疲憊的身軀,靈魂仿佛早已離去,就一個(gè)漫無(wú)目的的喪尸。
“唰——”一聲巨響,汽車(chē)輪胎的摩擦聲就著那渾濁的泥水像人行道撲面而來(lái),一地骯臟的污水潑灑在行人匆忙的腳上。緊接著一聲巨響傳入我的耳膜。一場(chǎng)車(chē)禍就這樣發(fā)生了。
不久,無(wú)數(shù)位看客仿佛如雨后的春筍從地面冒出,頓時(shí)整個(gè)場(chǎng)面就人聲鼎沸。有些人議論著事情的發(fā)生;也有些人惋惜與哀嘆著這一悲劇的發(fā)生;有些人卻在一旁起哄。
兩名車(chē)主同時(shí)下了車(chē),仿佛一直在爭(zhēng)辯與訴說(shuō)著,人群中總有些人在喊著:“快點(diǎn)打,這樣才好看嘛。老子發(fā)個(gè)朋友圈絕對(duì)能火!”仿佛車(chē)主也受其蠱惑,原本激烈的口角也即將上升至更加暴力的拳腳。
在這緊要關(guān)頭,透過(guò)人群嘈雜的聲音,閉上雙眼,聆聽(tīng)著。一聲聲警笛慢慢從遠(yuǎn)處傳來(lái)。有一個(gè)小孩說(shuō)道:“別吵了,警察來(lái)了!”
剛剛喧鬧的場(chǎng)面,這時(shí)卻那么寂靜,如同死寂。一名警察,緩緩從警車(chē)下來(lái),一陣陣的傲氣從身體中四溢,人群為他開(kāi)路。走到兩名車(chē)主面前輕蔑地說(shuō)道:“你們兩個(gè)怎么回事,為什么要打起來(lái)?”
兩名車(chē)主面面相覷。在詢問(wèn)與調(diào)節(jié)后,兩名車(chē)主開(kāi)著車(chē)走了。不一會(huì)兒,人群也慢慢的褪去,只留下孤單的我和那迷茫的十字路口。站在路口,看著那一片狼藉,思緒萬(wàn)千……
突然,一個(gè)掃地大媽對(duì)我說(shuō):“小朋友,快到人行道。小心車(chē)。”我慢慢走向人行道,消失在這迷茫卻清晰的夜色中。
我到底在想什么。我也不知道……
大事小事作文8
每一座摩天大樓都是從一磚一瓦開(kāi)始?jí)酒龅模瑥膩?lái)沒(méi)有人可以架空著蓋起它—題記
大事,有多大?小事,有多小?
往往在人們的意識(shí)中大事要辦好,很難很難。可小事要做好,卻很容易很容易。但是,事實(shí)告訴我們,歷史告訴我們,偉人告訴我們:“并非如此!”大事的起源多是那些微不足道的小事。小事經(jīng)過(guò)日積月累,最終終成了一件了不起的大事。
No。1
******曾在他的發(fā)言中提到過(guò)一個(gè)這樣的事:每個(gè)人的問(wèn)題對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)似乎有些太小,鄉(xiāng)政府、市政府都可以幫你解決。可把這件事當(dāng)成是1,把1乘以13億,這個(gè)問(wèn)題就變得很大,大到國(guó)家需要召開(kāi)會(huì)議來(lái)全面討論才能解決。于是個(gè)人的小事變成了民生大事。
No。2
一個(gè)很成績(jī)不是很出眾的學(xué)生和一些同學(xué)來(lái)到了一個(gè)很有名的博士的實(shí)驗(yàn)室里聽(tīng)演講。后來(lái)因?yàn)榇蟛糠秩藳](méi)有帶筆記本,所以博士讓他的助理去那了一些紀(jì)念簿出來(lái)發(fā)給他們,以便他們記筆記。所有人都是漫不經(jīng)心的接過(guò)紀(jì)念簿,似乎在接一個(gè)在普通不過(guò)的本子。但是,只有那位成績(jī)不是很出眾的學(xué)生有雙手接過(guò)紀(jì)念簿并向助理道謝。這被在一旁默默觀察的教授看在了眼里。最后這批學(xué)生就要畢業(yè)了,所有的學(xué)生都希望被保送到博士的研究所內(nèi),可所有人都沒(méi)有想到博士竟然點(diǎn)名讓那名雙手接本且成績(jī)并不出眾的學(xué)生去。大家都很疑惑這是為什么。博士只說(shuō)了一句話:“知識(shí)的掌握可以用努力來(lái)彌補(bǔ),但是他對(duì)待事物的態(tài)度確不行。”多年后,這名學(xué)生成了聞名國(guó)內(nèi)外的科學(xué)家。
No。3
達(dá)芬。奇是意大利著名的畫(huà)家,他的作品《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》是家喻戶曉的名作。可是最開(kāi)始教達(dá)。芬奇畫(huà)畫(huà)的老師卻讓他畫(huà)雞蛋。剛開(kāi)始他很厭煩,但是他仍舊堅(jiān)持畫(huà)下去,最終他發(fā)現(xiàn)畫(huà)的雞蛋每個(gè)都不同,線條也從生硬到流暢。后來(lái)因?yàn)椤爱?huà)蛋”時(shí)間的影響,他成了一個(gè)馳名世界的畫(huà)家。
一個(gè)又一個(gè)的事件告訴我們小事積成大事,細(xì)節(jié)小事的好壞決定大事的成敗。做好每一件細(xì)節(jié)小事比做好一件大事更難。有句話說(shuō)得好:“把平凡的事做好就是不平凡。”所以把平凡的小事做好就是一件不平凡的大事。
因此多向身邊的人取取經(jīng)、問(wèn)問(wèn)道吧!每天前進(jìn)0。1厘米,日積月累,我們也終會(huì)走出一條成功之道的!
要牢記成功的基礎(chǔ)在于平時(shí),制定一個(gè)小的目標(biāo),逐步完成大目標(biāo),只要堅(jiān)持不懈,“鐵柱也能磨成繡花針”。堅(jiān)持的盡頭就是成功的曙光!
“千里之行始于足下”,一步一腳印地做好每一件小事,你就會(huì)離成功越來(lái)越近!
大事小事作文9
湛藍(lán)的晴空安詳?shù)赝鷻C(jī)盎然的大地,輕柔的微風(fēng)徐徐吹送著潔白的云朵,恬適的清香伴著翻飛旋轉(zhuǎn)的彩蝶,呢喃的燕兒掠過(guò)碧綠的湖水……有多少人曾幻想過(guò)這樣的畫(huà)面呢?
而現(xiàn)在,那熙熙攘攘的大街上,隨處可見(jiàn)的白色塑料袋、餐巾紙、易拉罐……大概連我們自己也不敢相信:全世界每年產(chǎn)生4.9億噸垃圾,僅僅中國(guó),每年就產(chǎn)生約1.5億噸城市垃圾。目前中國(guó)城市生活垃圾累積堆存量已達(dá)70億噸。應(yīng)該填埋嗎?中國(guó)668座城市,2/3都被垃圾環(huán)帶包圍。蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天。還是要焚燒?焚燒產(chǎn)生的一級(jí)致癌物“二惡英”又令人束手無(wú)策。
可是,如果把源頭——垃圾分類做好,就將大大降低后續(xù)垃圾的處理難度,80%以上的垃圾都可以再次利用,提高垃圾的資源化率。
日本在垃圾分類這一方面就做的十分細(xì)致,令人嘆為觀止。分類精細(xì),可燃物、不可燃物、資源類、粗大類,有害類……每個(gè)市民都嚴(yán)格遵守長(zhǎng)達(dá)27頁(yè)的手冊(cè),人人都一絲不茍,十分自覺(jué)。
也許,我們也可以做到。合理利用一切自然資源,樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。每月少開(kāi)一次車(chē);盡量避免使用一次性物品;出門(mén)購(gòu)物,自帶環(huán)保袋;隨手關(guān)閉電器電源……或許,有人說(shuō)這只是舉手之勞,但世界將因這而改變。
可能,我們真的可以做到。把生活垃圾分為四大類:可回收垃圾(廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料)、廚余垃圾(剩菜剩飯、骨頭、果皮等)、有害垃圾(廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品等)和其他垃圾(磚瓦陶瓷、渣土、紙巾等)。很多人說(shuō)“分類太麻煩,沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。”可習(xí)慣是可以慢慢養(yǎng)成的,我們有時(shí)間來(lái)適應(yīng)、調(diào)整,把垃圾送回它們真正的“家”。
相信,我們一定能做好。凡事都貴在堅(jiān)持。而垃圾分類又總有缺乏毅力的時(shí)候,喪失動(dòng)力和信心的時(shí)候,難以為繼的時(shí)候。但你會(huì)發(fā)現(xiàn),清新的芳香代替了垃圾的惡臭,垃圾桶旁再也沒(méi)有蒼蠅亂飛了,發(fā)生的這一點(diǎn)一滴的變化和進(jìn)步,都值得驚喜,都值得鼓勵(lì),都值得繼續(xù)堅(jiān)持。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)每個(gè)人把垃圾分類徹底地做好,乃至成為一種習(xí)慣的時(shí)候。那湛藍(lán)的晴空、翻飛的彩蝶、碧綠的湖水……將不再是遙不可及的夢(mèng)想,而是近在咫尺的現(xiàn)實(shí)。
行動(dòng)起來(lái),小事不干,大事何成?
大事小事作文10
老宋還是有點(diǎn)忐忑,心里琢磨著這事兒確實(shí)有點(diǎn)兒不對(duì)勁,說(shuō)兒子的老師為啥要請(qǐng)自己吃飯啊,應(yīng)該是咱請(qǐng)老師啊。還是在啥私人俱樂(lè)部請(qǐng)客,說(shuō)介紹一些新朋友認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。哎,宴無(wú)好宴!硬著頭皮去吧。
老宋,就等你了,來(lái)來(lái),快過(guò)來(lái),我們開(kāi)始吧。老師一把將老宋從門(mén)口拉到房間中央。說(shuō)來(lái)也怪,整個(gè)房子燈都關(guān)著,烏漆嗎黑的,只有中央擺著張桌子,上面鋪著潔白的餐布,一束聚光燈打下來(lái)。老宋被晃得有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛,他往四周瞄了瞄,好家伙,暗地里圍了不少人啊,不過(guò)看不太清楚,只見(jiàn)了一雙雙眼睛,發(fā)著綠光,像一群狼崽子,老宋有點(diǎn)害怕,問(wèn):老師,不是說(shuō)請(qǐng)我吃飯嗎?現(xiàn)在整得哪出?
老師沒(méi)搭理老宋,自顧對(duì)著黑暗中的人說(shuō):歡迎參加饕餮之夜。然后從桌子里拿出一個(gè)杯子來(lái),里面放了一個(gè)大石頭,差不多和杯子一樣大,老師問(wèn)大家:杯子滿了嗎?
黑暗中傳出一個(gè)粗粗的聲音:沒(méi)滿,房地產(chǎn)至少還可以漲十年!房子本來(lái)就不是給窮鬼修的,買(mǎi)不起房子是他們沒(méi)錢(qián),富人會(huì)越來(lái)越富。老師你可以倒點(diǎn)沙子啊,你說(shuō)是不是啊老宋?
老宋不知道是誰(shuí)問(wèn)他的,他有點(diǎn)不好意思,雖然平常穿得比較光鮮,其實(shí)兜里也沒(méi)啥錢(qián),也算個(gè)窮鬼。
老師表?yè)P(yáng)性地笑了笑,倒進(jìn)了沙子,又問(wèn):現(xiàn)在滿了沒(méi)?
傳來(lái)一個(gè)陰陽(yáng)怪氣的聲音:別介啊!你們倒是撈飽了,可咱國(guó)際熱錢(qián)還才剛進(jìn)來(lái),連腥都還沒(méi)嘗著,大家連手好發(fā)財(cái)嘛,老師你可是主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家,你得好好開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)老宋,別太保守啊。快倒水,還能倒水呢,別逼急我弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破。
老師很鎮(zhèn)定笑了笑:放心,大家發(fā)財(cái)。遂又倒?jié)M了水。
這時(shí)一個(gè)不陰不陽(yáng)的聲音說(shuō):你們倒好,分完了蛋糕,可咱家吃啥啊,咱貪了那么多錢(qián),總不能讓它們貶值吧,你看這物價(jià)漲的,哎呀,誰(shuí)要讓咱家過(guò)不好,那誰(shuí)都別想有好日子過(guò)!
老師慌了起來(lái):啊,怎能把您忘了呢。趕緊把杯子的東西全倒出來(lái)。重分重分,咱們合計(jì)合計(jì)再分一次。
分了半響
老宋在旁邊看不太明白,就心里嘀咕,分個(gè)東西啥的,把我叫來(lái)干啥啊?
老師終于分好了,各方面還算滿意,他自己也挺得意的:來(lái),大伙兒搭各手,把老宋按住,把這杯東西給他灌下去。
一堆黑手按死了老宋,眼看一杯泥沙石頭就要灌下來(lái),老宋這時(shí)才慌了:要死人了,要死人了,老師你咋害我呢!
大事小事作文11
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):能力越大責(zé)任越大。我認(rèn)為老師說(shuō)的不對(duì),生活中不是有能力的人,才能承擔(dān)責(zé)任。事情不在大小,而在于敢不敢承擔(dān)責(zé)任。我們不能因?yàn)槭麓螅团鲁袚?dān)責(zé)任;也不能因?yàn)槭滦。筒恍汲袚?dān)責(zé)任。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。我小學(xué)六年級(jí)是教室保管員。我這么說(shuō),你是不是感覺(jué)不過(guò)就是把關(guān)教室門(mén)關(guān)好,這不是很容易的一件事嗎?其實(shí)這件事可不容易了。
我的責(zé)任之一就是每天鎖好門(mén)。我們一天有不少課是要離開(kāi)教室的。比如去上音樂(lè)課,為了不因?yàn)檫t到被音樂(lè)老師批評(píng),大家就會(huì)拿上音樂(lè)書(shū),箭一般地直接沖出教室,才顧不上教室里的到處還散亂著東西呢。那時(shí),我就會(huì)在門(mén)口等到最后一個(gè),才把門(mén)關(guān)好。因?yàn)檫@樣,我有時(shí)就會(huì)遲到了,會(huì)被音樂(lè)老師批評(píng)。但我不會(huì)因?yàn)檫@樣,就不關(guān)門(mén)就跑了。每天吃中飯時(shí),那些餓得饑腸轆轆的同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室,我不能跟著沖,我要等大家都走了,把門(mén)關(guān)上才放心的去吃飯。放學(xué)時(shí),我也要在門(mén)口提醒同學(xué)不要把書(shū)包和作業(yè)遺忘在教室。這件事說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,我愿意把這件事好好地做好,因?yàn)檫@是老師交給我的責(zé)任。
如果說(shuō)關(guān)門(mén)還比較容易,而我另一項(xiàng)責(zé)任是保管教室的財(cái)物就比較麻煩些。下課時(shí),我還要留意班級(jí)串班同學(xué)動(dòng)態(tài);要提醒同學(xué)們不要把東西亂放;要是有人破壞班級(jí)公物我會(huì)及時(shí)制止,并且報(bào)告老師。其實(shí)這件事也不太容易做到的,因?yàn)槲乙埠軔?ài)玩的。當(dāng)時(shí),我們都還很小,同學(xué)們又很好動(dòng)。如果我不讓他們打鬧,有的同學(xué)就會(huì)不高興;有的同學(xué)來(lái)串班,我不讓他們來(lái),他們也覺(jué)得我多管閑事。只是,我知道假如我不去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,那么教室有可能出現(xiàn)丟失財(cái)物,同學(xué)紛爭(zhēng),這就是我的責(zé)任。
也許有人說(shuō)那我們小時(shí)候,為什么是那么的歡快無(wú)壓力呢?那么我想說(shuō)責(zé)任是隨著年齡而增長(zhǎng)的,年齡越大越能感悟。我小時(shí)候讀過(guò)陳蕃的故事“一屋不掃,何以掃天下。”這個(gè)故事說(shuō)的是,小事都不愿意做的人,做不了大事。現(xiàn)在我也明白了,不管事大事小,只有學(xué)會(huì)承擔(dān),成功的大門(mén)才會(huì)為打開(kāi)!
總而言之,想要知道一個(gè)人的人品如何?大事小事看擔(dān)當(dāng)!
大事小事作文12
今天早上媽媽騎車(chē)帶著我,我們?cè)谑致房诘燃t燈的時(shí)候,眼看倆輛電動(dòng)車(chē)擠在了一起,之后他們發(fā)生了口角,很快引來(lái)了許多人圍觀。
綠燈一亮,媽媽帶著我繼續(xù)趕路上學(xué)。路過(guò)人群,我回頭看見(jiàn)其中一個(gè)吵架的叔叔身后,有一個(gè)跟我差不多大的女孩,她默默地看著自己的爸爸跟別人吵架,看上去十分的著急,再吵下去她可能會(huì)遲到。看著吵架得陣勢(shì)越來(lái)越激烈,恐怕是要打起來(lái)的樣子。直到我們快走到下個(gè)路口的時(shí)候,才聽(tīng)不到身后他們的吵罵聲。
我疑惑的問(wèn):“媽媽,我看他們都沒(méi)有事,為什么要吵架?”
“每個(gè)人的做人準(zhǔn)則都不一樣,自我要求也不一樣。在這匆忙的早晨,車(chē)多人多,有點(diǎn)小磕碰是在所難免的。只要大家互相體諒,就什么事情都沒(méi)有了。我看這兩個(gè)吵架的人,上學(xué)、上班肯定是要遲到了!遇到不講理的人,也沒(méi)必要和他講道理,白費(fèi)嘴舌,耽誤自己的時(shí)間不說(shuō),說(shuō)不定哪句話他不愛(ài)聽(tīng),指不定會(huì)做出更過(guò)分的事情來(lái)。之前有看車(chē)的大爺收不到存車(chē)費(fèi)和不懂事的小年輕發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),老大爺心臟病發(fā),一命嗚呼了。真的是得不償失。我有一次坐在電動(dòng)車(chē)上等你放學(xué),一輛汽車(chē)從我腳上碾壓過(guò)去,我看看我的腳沒(méi)什么事,直接都讓開(kāi)車(chē)的人走了,總時(shí)間不到一分鐘。”媽媽一邊騎車(chē),一邊頭也不回的對(duì)我說(shuō)。
我笑著說(shuō):“媽媽,你可真是厲害啊!汽車(chē)從腳上壓過(guò)去都沒(méi)事啊!”
“哈哈,這就是好人品,好幸運(yùn)!遇事就要大事化小,小事化無(wú)!你好!我好!大家好!”到學(xué)校門(mén)口接送線,媽媽把車(chē)停了下來(lái)......
大事小事作文13
老一輩的人都說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下。”我兒時(shí)并不明白這是什么意思,不明白為什么一屋不去打掃就不能掃天下。可是現(xiàn)在我明白了,這一句源于一個(gè)故事。
東漢時(shí)期有一個(gè)人叫陳蕃,他學(xué)識(shí)淵博,胸懷大志,少年時(shí)代發(fā)奮讀書(shū),以天下為己任。一天,他父親的一位老朋友薛勤來(lái)看他,見(jiàn)他獨(dú)居的院內(nèi)雜草叢生、垃圾滿地,就對(duì)他說(shuō):“你怎么不打掃一下屋子,怎么招能夠去待賓客呢?”陳蕃回答:“大丈夫在世間,應(yīng)當(dāng)掃天下,安事一屋!”薛勤當(dāng)即反問(wèn)道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃聽(tīng)了不知道怎么回答,但是卻覺(jué)得很有道理。從此,他開(kāi)始注意從身邊小事做起,最終成為一代名臣。
一屋不掃,怎么掃天下——如果就連打掃一間房都不能打掃好,怎么能夠去安定天下?雖然打掃房子這是一件小事,可是正是這件小事,能夠反映以后是否能做安定天下的這種大事。小事雖不足道,但小事不成,怎么去做大事?
想起往事,總會(huì)哂笑自己的無(wú)知,長(zhǎng)大后,才知道。
“媽媽,以后我想當(dāng)廚師。”年幼的我指著一精美的菜單說(shuō)到。
“為什么呀?”媽媽問(wèn)到我。
我想了想說(shuō)道:“因?yàn)榭梢宰约鹤龊贸缘摹!?/p>
“喔,那你以后可要幫媽媽多做一些事哦。”“為什么?”我疑惑的說(shuō)道。“因?yàn)槟阋院笠?dāng)廚師呀!”媽媽笑著回答我。
“可是,可是,這和當(dāng)廚師有什么關(guān)系呀?”我一直覺(jué)得幫媽媽做事和我當(dāng)廚師沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。
我家親戚中有一個(gè)是當(dāng)廚師的,他做的菜好好吃,我很佩服他,就去請(qǐng)教“秘訣”。他說(shuō),那是因?yàn)樗蛐【途毜豆ぃ圆司颓械暮茫谑亲龅牟艘簿秃贸粤恕?/p>
身邊有一個(gè)活生生例子,我也就明白了媽媽的話了。
你有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好的,不過(guò)你為了這個(gè)目標(biāo)而不去做任何事那就不對(duì)了,總之就是“一屋不掃,何以掃天下。”“小事不成何以成大事。”
大事小事作文14
樹(shù)人,一直都是學(xué)子們夢(mèng)寐以求的。而當(dāng)我走進(jìn)樹(shù)人時(shí),我覺(jué)得,我是那千萬(wàn)學(xué)子當(dāng)中的一個(gè)幸運(yùn)兒,能夠成為樹(shù)人大家庭中的一員。
整齊的桌椅,干凈的教室,朗朗的讀書(shū)聲,這些,都是樹(shù)人學(xué)校的特點(diǎn)。那么,作為一位樹(shù)人學(xué)子,我該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)“今天,我以樹(shù)人為榮;明天,樹(shù)人以我為傲”呢?
其實(shí),很簡(jiǎn)單。這些事情不需要有多么轟轟烈烈,也不用那么多人知道。相反,一件件小事便可:低頭撿起地上的紙屑,摔倒時(shí)扶起的手,上下樓梯時(shí)的禮讓。正是這些小事,才一點(diǎn)點(diǎn)拼起了我們的樹(shù)人。我們要更加努力,把樹(shù)人裝點(diǎn)地更加美麗。
比如說(shuō),前幾天雨下的很大,吃完飯后的必經(jīng)之路——連廊,由于是露天的,很多同學(xué)都淋濕了。這時(shí),很多同學(xué)都回到班級(jí)拿傘,在教學(xué)樓和餐廳門(mén)口來(lái)回地走著。為了同學(xué)們,他們的衣服都濕了。可是,他們并不在意自己,在意的,是同學(xué)們。雖然那天有些涼意,但我相信,同學(xué)們心中應(yīng)該都是暖的吧!
在校外,我們就應(yīng)該更文明。因?yàn)椋覀兇┲鴺?shù)人的校服,不能因?yàn)橐粋€(gè)舉動(dòng)而讓人家對(duì)我們樹(shù)人的好感減少。
那天,我坐公交車(chē)回家。車(chē)上的人很多,好不容易找到了個(gè)座位,我坐了下來(lái)。這時(shí),一位差不多60幾歲的老上了車(chē),拄著拐杖,顫巍巍的。老一邊走一邊看著,看誰(shuí)能給她讓個(gè)座。可是,人們似乎很自私,他們只想著自己。有的玩著手機(jī),有的假裝在看窗外的,就是沒(méi)有人給老奶奶讓座。當(dāng)老奶奶在我旁邊走過(guò)的時(shí)候,我毫不猶豫地站起身來(lái)說(shuō):“奶奶您坐吧!”老奶奶再三推辭,但最后老奶奶還是在我的勸說(shuō)下坐下了。我想,這時(shí)校服上用紅色針線繡上的“樹(shù)人學(xué)校”這四個(gè)字,那是應(yīng)該格外驕傲、格外自豪了吧!
我們應(yīng)該從小事做起,先為樹(shù)人學(xué)校增光添彩;在樹(shù)人好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光添彩。不僅做到“樹(shù)人以我為傲”,還要做到“祖國(guó)以我為傲”!
大事小事作文15
在一年前的一天下午,在我身邊發(fā)生一件小事,但是我覺(jué)得它是一件大事。從那一后,這件事使我記憶猶新、難以忘懷。
在一個(gè)星期天的下午,爺爺帶我到街上玩。寬闊整潔的水泥馬路上,剛剛被灑水車(chē)灑過(guò)水,就連一點(diǎn)點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。水泥馬路亮亮的,像一面鏡子,都能照人影。我和爺爺在這條干凈的水泥馬路上散步,心里真是舒服極了!我和爺爺去食品店買(mǎi)了一大堆食品,其中還有不少我愛(ài)吃的零食呢!買(mǎi)過(guò)后,我和爺爺來(lái)到了這條水泥馬路的終點(diǎn)站,準(zhǔn)備乘公共汽車(chē)回家去。
等了一會(huì)兒,公共汽車(chē)來(lái)到了我們大家的面前。我們排著整齊的隊(duì),十分有秩序的上了車(chē)。當(dāng)爺爺快要上車(chē)的時(shí)候,突然咳嗽了,隨即吐了一口痰在干凈的水泥路上。這一口痰不要緊,要緊的是這水泥路!我是學(xué)校里的環(huán)保隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)常在大街上、學(xué)校里檢查衛(wèi)生。今天,是自己的親爺爺在美麗的大地是吐了一口痰,該不該讓爺爺把痰擦掉?我猶豫了幾秒鐘,最后心里只有一個(gè)信念:讓爺爺把痰給擦了!我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,請(qǐng)您把您自己吐的痰給擦了,不然,您別想上車(chē)!”爺爺聽(tīng)了以后,十分生氣:“不就一口痰,有什么了不起!我才懶得擦呢!像這種東西是有人會(huì)清理!”“您必須自己擦!”我的意志十分堅(jiān)定。這是,有一個(gè)老奶奶對(duì)爺爺說(shuō):“同志,你這樣的行為是錯(cuò)誤的,你自己應(yīng)該清楚呀!”……經(jīng)過(guò)我和老奶奶的開(kāi)導(dǎo),爺爺?shù)乃枷牍ぷ髯鐾耍敔攧倓傁氩恋籼担覔屜纫徊桨烟到o擦了。
自從發(fā)生這件事以后,爺爺也變得講衛(wèi)生了!