委屈的事作文匯編15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的委屈的事作文，希望能夠幫助到大家。

委屈的事作文1

　　從小到大，經歷過的事，數不勝數。有許許多多的事已經隨著時間的流逝，揮之而去。可那件委屈的事卻使我久久不能淡忘。

　　那是兩年前，學校里要舉行運動會，這可把同學們樂壞了。老師把一個艱巨的任務交給了我——組織啦啦隊。每次運動會，這個職位總是同學們爭著當的，這次老師居然親自點將讓我來當，也就引起了一些同學的嫉妒之心。

　　我制訂好計劃，利用了一節班對課，來安排人員。還好大家都服從我的命令，我心里不由得喜滋滋的，這一次我一定要一炮打紅。

　　那天放學，我獨自走在回家的路上，迎著那習習涼風，眼前浮現了運動會時的情景：啦啦隊喊著整齊的口號，為運動員們吶喊助威。運動員們更是得心應手，干勁倍增。拉拉隊員的精彩表現，運動員們的出色成績，引來了老師們的贊揚，同學們的贊嘆------

　　運動會終于到了，我當然按照計劃進行。可誰知，他們并沒有按照我的規定，穿整齊的校服，也沒有那吶喊的激情，整個班級像一盤散沙。怎么回事這到底是怎么回事都訓練好幾天了，應該沒問題的!我急得像熱鍋上的螞蟻，我重新指揮，可他們卻不屑一顧，繼續喊著那亂七八糟的口號，他們故意跟我作對，我實在拿不出對付他們的新著兒，差點兒沒哭出來。放學了，老師把我叫進了辦公室，板著面孔問我到底怎么回事，可我并沒有回答，確卻地說是不知道該怎么回答，只是不停地流淚。老師指責我：“原來還以為，把這項任務交給你，我的選擇是對的可你真讓我失望”“我------”我正想解釋，可又被老師打斷了，“你不用解釋你這次鬧大了，你知道別班老師怎么評價我們班你知道校長是怎么說我們班他們說我們班一點組織紀律性都沒有!以后絕對不會再讓你做事了我不能再相信你了!”老師的一番話，像千萬根鋼針，刺痛了我的心。而老師并不明白，這一切并不是我的錯!我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我整個人一下子崩潰了，我的心碎了。我是靠自己的能力，得到老師的信任，而為

　　什么有那么多同學就因為那么一點點嫉妒之心，來讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來批評我。我冤枉，我是無辜的!我在心里呼喊著。

　　那一天，我的眼淚不知流了多少，那是委屈淚，傷心淚呀!

委屈的事作文2

　　我是一個活潑的女孩，臉上無時無刻不掛著甜甜的笑容，可有一件事卻讓我覺得委屈極了。

　　我們幾個小伙伴早就約好了這個周末一起去方頂山玩，順便把老師布置的這個周末的日記完成。于是，在周末清涼的午后，我們拿上吃的、日記本和筆，直奔山頂。

　　山頂太陽高照，藍天白云，蟬鳴鳥啼，溪水流動，葉船飄飄。我們坐在小池塘邊，愉悅地吃著東西，聊著天兒，寫著日記，真是一個開心的下午！程陽陽的動作特別快，一會兒工夫，一篇漂亮的日記就躍然紙上了。首先完成任務的她引吭高歌，興致勃勃地去玩健身器材。我和熊丹就沒有那超級的速度了，我總想著把文章寫得更漂亮一些，每個句子都要反復推敲。程陽陽的笑聲深深地吸引著我們，加上她不停地召喚：“快來呀，快來呀，好好玩的……”終于，熊丹沒能抵擋住快樂的誘惑，將日記本往池塘邊的青草上一丟，也飛向了健身器材那里，只把背影留給了我，與程陽陽勝利匯合。

　　突然，我聽見撲通一聲，應聲望去，糟了，青草太滑了，熊丹丟日記本的力氣太大，我眼睜睜地看著她的日記本掉進水里了。

　　“糟了，糟了，熊丹，你的日記本掉進水里啦！”我連忙大聲喊。

　　“啊，你怎么能這樣呢？我玩一會兒了就寫的，你干嘛把我的日記本丟進水里呢？”她指著我怒氣沖沖地說：“我們還是好朋友呢！你竟然把我的日記本丟到水里去了！”我也是火冒三丈，氣不打一處來：“憑什么說是我干的，明明是被你自己丟出去的！”

　　我們倆都把頭一扭，互相背對對方，不理對方。程陽陽站在旁邊，剛剛燦爛的笑容也凝固了一般，不知該說什么好。正好旁邊還有人也見到了這一幕，立即來勸說我們：“你們別生氣，有話好好說！”

　　于是，受盡委屈的我便將事情的經過說了出來。因為她太興奮了，丟日記本時力氣很大，又恰好丟在青草上，青草又很光滑，所以日記本就掉下去了。

　　聽完后，她依舊半信半疑，這時旁邊玩的人說她們也見到了。真相大白，她終于相信了，并真誠地向我道歉！盡管我心里覺得很委屈，但是我還是原諒了她。

　　這件事令我難忘，更令我委屈，但它也讓我學會了如何為人處世。

委屈的事作文3

　　吞下了委屈，喂大了格局

　　"被罵是一種能力。"

　　受得了多大的委屈，做得了多大的事；受得了多大詆毀，就能承的住多大贊美；耐得住寂寞，才能守得住繁華。

　　如果能把每次的羞辱和傷害，視作你轉變所需的營養珍饈，絕對能喂大你的格局。否則事過境遷后，別人只會記得你爆發的情緒，卻不記得原因，徒留給別人你容忍力不夠的印象。

　　在職場上，我們都沒有避免受屈辱的選擇權；然而當屈辱來臨時，你也毋須懼怕。只要你能訓練自己，每次受傷害時，都有脫胎換骨的能力，就必定能在職場上破繭而出，而你所吞下的屈辱和傷害，也才值得。

　　誰能吞下更多委屈，誰就擁有說話權利。當你格局打開以后，便能承擔比別人更重要的任務，上司對你的信賴度提高，你所說的話也將更有分量。

　　偉大都是熬出來的

　　馮侖說，偉大都是熬出來的。為什么用熬？

　　因為普通人承受不了的委屈你得承受，普通人需要別人理解安慰鼓勵，但你沒有；普通人用對抗消極指責來發泄情緒，但你必須看到愛和光，在任何事情上學會轉化消化；普通人需要一個肩膀在脆弱的時候靠一靠，而你就是別人依靠的肩膀。

　　請記住，遭受委屈時，通常伴隨著一股動力，但是這種想證明自己的動力，并非像八點檔鄉土劇那種低下的反擊復仇。

　　在曼德拉總統就職典禮上，曼德拉竟邀請當年看守他的三名獄卒觀禮。他說，那段牢獄

　　歲月使他學會控制情緒，也學會處理苦難帶來的痛苦，并在眾目睽睽之下，起立表達對這三名獄卒的敬意。

　　這項舉動，令在場及全世界的人肅然起敬，不僅讓虐待他多年的南非白人無地自容，更展現了曼德拉非凡的氣度和格局。誰擁有說話權利，不言而喻。

　　面對委屈時，你真的不需要太在意旁人的眼光，只要記得，永遠對自己負責。人生在世，注定要受許多委屈，你要學會一笑置之，你要學會超然待之，你更要學會轉化勢能。

　　記住：我是一切的根源，要想改變一切，首先要改變自己！送給親愛的朋友們一句話：吞下的是羞辱，喂大的卻是你的格局，你受得了何種委屈，決定你能成為何種人。

委屈的事作文4

　　還記得那是一個周日的下午，我和媽媽一起到家門口附近的廣場去玩。但好景不長，一件“突如其來的災難”降臨到我的身上。

　　當時，我正聚精會神地玩悠悠球，還想著多琢磨出來幾種花樣。忽然，不知從哪里跑來一輛搖控小汽車，我的悠悠球不偏不倚正好落下來，不小心蹭在了搖控車的前擋風玻璃上，一下子刮花了鏡面。

　　尾隨而至的小男孩一看自己心愛的玩具車“壞”了，立馬放聲大哭起來。這下可好，一下子引來了他的媽媽。我原以為他的媽媽會問清事情的來龍去脈，誰知，她一見寶貝兒子哭的鼻子一把淚一把的，頓時火冒三丈，不管三七二十一就沖我使出了“獅吼功”。

　　只見這位阿姨的兩片嘴唇不停地上下翻動，吵得唾沫星子到處亂飛，和她一身時髦的打扮大相徑庭，還用手指著我的鼻子破口大罵。在旁邊和別人聊天的媽媽聞訊而至，誰知她更來勁了，還是不依不饒，把責任全推到我的身上。我站在那兒敢怒而不敢言，氣得我滿臉通紅，眼睛里仿佛能噴出火來。再看媽媽臉上始終笑瞇瞇的，一聲不吭。因為我知道媽媽經常給我說的一句話就是：“如果你和別人發生了沖突，只要是比你小的，要讓著他們，是非自有公斷！”（前提當然是沒有受到侮辱性的語言）

　　廣場上的人不約而同地向我們這邊聚攏過來，人越來越多，里三層外三層的。大家七嘴八舌地也勸說小男孩的媽媽，“算了算了，都是小孩們在這兒玩，難免會出現磕磕碰碰的”“就是嘛！看這大點兒的孩子也不跟你還嘴，一看就是有教養的！”“得饒人處且饒人嘛！何必呢，這是公共場所，要怕碰就自己一個人在家玩好了！”“出來玩兒就是圖個開心，何必因為一點小事大動干戈！”呵呵，已經有人替我打抱不平了！我心中暗自竊喜，真是好人有好報啊！

　　一看這陣勢，這位阿姨也不好意思再吵下去，領著小男孩兒悻悻地走了。

　　人群漸漸地散去，我再也抑制不住內心的委屈，撲到媽媽的懷里痛哭起來。媽媽用手撫摸著我的頭，“兒子，你今天做得很好，知道嗎？這說明你已經學會了忍讓和寬容，沒給老媽丟臉！”

　　我聽著媽媽的話，抬頭仰望一碧如洗的藍天，心情格外舒暢！

委屈的事作文5

　　在我五年多的小學生活里，有著許多快樂，煩惱，委屈，幸福，傷心的事，但讓我感受最深的卻是那三年級的時候發生的事，到現在我還記憶猶新。

　　“丁零零，丁零零，”上課鈴聲響了，同學們飛快的跑進教室，端端正正的坐在座位上，紋絲不動的等待著老師的到來。

　　第一節是數學課，占老師彬彬有禮地走進教室，先同學們行了個禮，就開始滔滔不絕的講課，同學們也都認真的洗耳恭聽，一節課的時間很快就結束了，老師布置了一項作業——一道思考題，我望著題目，以最快的速度開始思考著那道題目，可是過了好長時間，我還是沒能破解那道所謂的絕世難題，可時間一分一秒的過去了，我又一遍又一遍的審視著那道題目。

　　“哇！我做出來了，太好了！”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來，你看他那洋洋得意的神情，好似窮人撿到了金子一樣開心，真是的！

　　我見了，立馬跑到虞道成的面前，以懇求的語氣對他說：“虞道成，這道題怎么做，能夠教教我嗎？”

　　“好的！”虞道成爽快地回答，說著，便給我講解起來：“這個......那個......這個......”

　　突然，夏棋跑了過來，就不分青紅皂白地大聲嚷嚷：“王美蘇在虞道成那抄襲作業！”還跑到辦公室告了我一狀，不僅如此，回來時，還在黑板上寫了幾個侮辱我的蒼天大字：“王美蘇抄虞道成的數學作業！”我見了立刻氣得火冒三丈，氣沖沖地找夏棋評理，可夏棋卻說他只相信自己親眼所見的。

　　“王美蘇，你是優生，怎么能抄其他同學的作業呢？”占老師把我叫進了辦公室，狠狠批評了我。我立馬解釋，可我才解釋一半，老師就打斷了我的話，生氣地說：“不用說了，你去寫500字的檢討！”我委屈極了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地無可奈何寫了500個字的檢討書。

　　在這五年里，我一直沒有忘記這件事，因為他以成為了我的童年生活里一顆黯淡無光的貝殼。但我也從來沒有怨恨過老師，同學，因為有同學，老師的監督下，我才有現在不抄襲同學作業的良好學習習慣。

委屈的事作文6

　　聽到媽媽在我面前像小孩似的說“對不起”，我的心里卻像打翻了五味瓶，她遇事武斷的性格真讓人受不了。

　　事情是這樣的。那天中午我放學剛踏進家門，便覺得家里充滿了異樣的氣息，我有些不安地進了臥室。還沒等我弄明白是怎么回事，媽媽就沖著我大叫起來：“鴿子，快出來，是不是你拿了我的錢？”

　　“錢？什么錢？”我茫然地問道。

　　“茶幾上的十元錢啊！”媽媽提高了聲調，空氣中的火藥味更濃了。

　　我也嚴肅起來：“什么錢啊，我沒拿！”

　　“不是你拿的，錢會長翅膀飛了？”

　　“不知道！”我歇斯底里地沖她吼叫起來。

　　家里的空氣頓時凝固了。沉默良久，媽媽的語氣柔和下來，但她依然認定錢就是我拿的，她“語重心長”地對我說：“你是學生啊，要做誠實的孩子，一個人犯錯并不可怕，怕的是知錯不改……”我捂著耳朵蹲在一旁，連聲說：“我沒拿，沒拿，真的沒拿！”

　　“砰！”隨著關門的一聲巨響，我沖進了臥室躺在床上，淚水無聲地滑落。屋子里死一般地寂靜，但過了不久便響起媽媽翻箱倒柜的聲音，持續了好一陣，最后終于停了……再后來從廚房里里傳來鍋鏟碰撞的聲音，飯菜下鍋的“哧哧”聲……

　　我無聲地流著淚，想著媽媽那頗有來歷的十元錢，心里很不是滋味。幾天前，媽媽上街購物，正好看見地上躺著十元錢，其實好幾個人都看到了。媽媽快步上前，一彎腰錢就到手了。嘻～嘻～，媽媽高興的不是撿了十元錢，而是自己動作麻利，還沒老，幾乎是從別人手心搶到那十元錢，她是把那十元錢當著她勝利（年輕）的象征，而現在這十元錢無緣無故地沒了，她能不著急！可我真的沒拿，我是個誠實的孩子呀！

　　吃飯時，媽媽尷尬地自言自語：“其實，那錢本來就是撿的……我撿來就放在包里……后來又放在茶幾上……再后來又放在包里……呵呵呵……”

　　媽媽呵呵呵地傻笑一陣見我沒反應，終于別扭地擠出一句話：“對不起啊，冉冉，我記錯了，嘿嘿嘿……”

　　我停下筷子，抬起頭望了她一眼，無聲地嘆了口氣。媽媽遇事武斷的性格真讓人受不了！

委屈的事作文7

　　“嗖嗖？？”那是一個初冬的早晨，寒風吹得路上的小樹彎下了腰，我來到學校，走進教室，是同學們朗朗的讀書聲，我來到座位旁，只見趙蓉正哼著小曲向我走來，看來有什么好事情，看她神采奕奕、眉飛色舞的。我好奇地走過去，問：“趙蓉，平時沒精打采的，今天太陽是從西邊出來了嗎？這么高興！”“想知道嗎？”“嗯！當然想了，這么新奇的事情，誰不想知道！”趙蓉神秘兮兮地把嘴對到我的耳朵旁，輕聲說道：“因為？？我就是不告訴你！”趙蓉瞟了我一眼，我真沒想到她竟敢把我當成玩偶擺弄，不告訴就不告訴唄！有什么大不了，可是嘴上說的并不是心里想的呀！好奇心驅使著我探個究竟，終于她頂不住我這只“鐵嘴雞”的說功，我以七寸不爛之舌終于讓她降服于我。趙蓉告訴我她媽媽給她買了一本最新漫畫書，她拿著書在我眼前炫耀，那本書的封面吸引了我的眼球，我打起了那本書的主意，我向趙蓉問：“這本書能借我看看嗎？我對書最著迷了！書可是人類進步的'階梯！”“打住，拜托，再別說了，我可經不起你這張嘴的折磨，算了還是借你吧？不過，我警告你可別看壞了！”“不會，不會！”于是，我便沉迷于書的世界。

　　忽然，一個黑影向我走來，我轉頭一看原來是崔海鵬呀！“你怎么走路不聲不響的，怪寒人的。”“你這書能借我看看嗎？”“不可以，這是趙蓉的書！”“噢！”崔海鵬默默地走了。下課了，我跟著伙伴們像小鳥般到操場里“飛”了！這時，崔海鵬釀造了一個“陰謀”。

　　他偷偷摸摸地，一會兒往左看，一會往右望，走到我位桌前，他蹲下來把手伸進我的位桌，小心翼翼地把書拿了出來，悄悄地把書放進了他的位桌，津津有味地看起來，真是神不知，鬼不覺！我來到教室，看見崔海鵬正看著書呢！我問他：“你怎么把書拿上了？”崔海鵬吼道：“這是我的書！”嘿！書怎么變成他的了！我們吵著吵著就搶起書來，大事不妙，書被崔海鵬撕破了！趙蓉恰巧碰到了這一幕，她問：“書是誰撕的！”崔海鵬不僅不承認還強詞奪理，把罪名指向我，趙蓉還相信了他，我向趙蓉解釋，趙蓉惱羞成怒，指責起我來。我百感交集，我比誰都冤呀，真是跳進黃河也洗不清了！

委屈的事作文8

　　“別在乎偶爾，受一點傷，你只會更堅強……”耳機中穿啦哎優美的旋律，這是一首比較傷感的歌，我聽得不禁入了迷。突然，我的腦海中浮現出一件事。苦笑，怎么又想起了它？還是忘不了啊……

　　上學期，同桌的英語卷忘帶了，英語老師讓他重抄一遍卷子，并讓我檢查。匆忙中，我們都聽錯了，只是抄了單選題。當我帶著同桌和被我認真檢查過得題去找老師時，老師的反應可想而知。他鐵青著臉，眼睛瞇縫著，手指從左至右依次地閱讀。他最后翻了翻本子，沒有抬起頭，問我：“都抄完了嗎？”我說：“對啊，這不……”我疑惑地問老師。可老師卻抬起頭，眼睛瞪著我，“不是全卷嗎？”全卷？我奇怪起來。還沒等反應過來，老師有從鼻子中“哼”了一聲：“你這跟包庇有什么區別？”他的話中微有憤怒，他盯著我的眼睛，更多的是一種藐視。不，不是這樣的！我的心緊張起來，試圖辯解，可喉嚨里就像被塞了一團棉花，張了張口，卻一個字也說不出來。老師挺直了腰，發愁一樣地嘆口氣：“好學生居然是這樣的？唉！”說罷便搖了搖頭，“你回去吧，他也不用抄了。”我不知道我是怎樣回到座位上的，我只知道這一天我都沒有聽進老師講的課，英語老師鄙視的眼神一直浮現在我的面前。放學了，我走在回家的路上，委屈的淚水奪眶而出。我終于憋不住了，放聲大哭起來。為什么？為什么老師會誤會我？我只是沒有聽清，這是我的錯嗎？我不是包庇！我沒有包庇啊！何況我還認真的給他批改，結果卻換來了我給老師留下的“包庇同學”這個不好的印象，老師會怎么看我？他還會那么賞識我嗎？不會的！他只會對我愈加冷漠的！我上課表現得再如何出色，都只是過去的事了。我再如何好，也彌補不了這件事給老師帶來的陰影啊！這一切都不是我希望的啊！我握緊了拳，指甲把手扣得生疼，我我就像沒感覺到。我給老師解釋一下吧！不行!我立刻在心理否決了這個想法。現在解釋，只會越描越黑，何況……何況我也沒這個勇氣……我煩躁極了，腦海中仿佛一團亂麻，“啊！”我大叫一聲，瘋狂般的跑回家，撲倒了床上，抱緊了頭，眼淚又一次像斷了線的珠子落下，濕了一片床單。

　　我好像在那段難熬的時間里總是聽這首歌，很像我的處境，“天那么大，其實心更寬，越過寂寞到天堂；路再黑暗，不用再害怕，天使就在你身旁！……”

委屈的事作文9

　　星期天我經常和住在遠方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個多星期才能收到。不過最近，我聽說有種通過計算網絡來傳送的——電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準確無誤。發電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成。可怎么發電子郵件呢？正好，今天是個星期天，我便找爸爸來教我這門本領。

　　打開電腦，爸爸一邊操縱著鼠標，一邊給我講發電子郵件的具體步驟。與此同時，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新奇的名字。我好奇地盯著熒光屏，認真地學著。看爸爸的動作挺熟練，我則感覺特別簡單。一會兒，我就迫不急待地要試試了。在爸爸的指導下，我先打開了Outlook Express（電子郵件收發器），再點開了工具欄上的“新郵件”。我看著屏幕上只有幾個小格子，得意極了，還小嘀咕著：“小菜一碟兒，幾下就能搞定。”邊說，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“林林”。“錯了！這兒該打他的地址……”爸爸連忙給我糾正。可我不知為啥，還沒等爸爸說完就接到“知道了！知道！剛才是一時糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺市……”，并看了爸爸一眼，似乎在告訴他：這次對了吧！“你又錯了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址。”爸爸也不給我一點面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對了。接著，我又打上了這封電子郵件的題目，以及我要告訴林林哥哥的話。OK！這封電子郵件可以發送了。不過，白底黑字，我覺得不太美觀，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正準備向爸爸詢問，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞得手忙腳亂。在我最尷尬的時候，突然想起了在“Word”文檔里插入背景是點菜單欄中的“格式——背景”，也許這個也一樣吧！我試了試，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑著說：“看來你還是不笨嘛！下面我就看你的了。”有了爸爸這句話，我“三下五除二”，一會兒工夫就把這封“伊妹兒”發送出去了。現在，我就等待著哥哥的回件啦！

　　下午，我又打開電腦，收郵件時，驚奇地發現了林林哥哥的回件。這么快？我簡直不敢相信。科學的力量就是強大，不得不讓我佩服。

　　在我們的生活中，總會有一些自己感到委屈的事，當然了，我也有，今天，我就把這件事跟大家講講吧。

委屈的事作文10

　　“媽媽，今天，我們要回來了！”我一邊吃著龍蝦，一邊開心地報告媽媽。可想不到的是一路愉快、又歸心似箭的我在昆明客運站受到了委屈！

　　是怎么回事呢？且聽我慢慢道來。

　　那天，我們從桂林返回巍山，一路上想著要怎樣向留在家里的媽媽描述桂林的美景；想著要怎樣向小伙伴們炫耀旅途的見聞；卻不知后面還會發生一件讓人委屈的事情。

　　我們從桂林出發到了昆明客運站，購買了高特快車車票。激動的我不等忙著上廁所的爸爸和隊友們，一個勁地跑到車子旁邊。上剛要上車，突然，后面傳來檢票員阿姨甜美的聲音：“小妹妹，請問你是五十名前買票的兒童嗎？能不能把票給我看一下？”我轉頭一看，一位漂亮的檢票員阿姨正對著我微笑呢？我高興地把票遞了過去說：“可以啊，阿姨你請看。”正當我想要對那位檢票員阿姨說：“您長得正漂亮”時，突然，檢票員阿姨用力拉住我的手，臉上的微笑消失了，轉眼間，她的表情變得嚴肅嚇人；原來甜美溫柔的聲音也變得嚴厲害怕：“好啊，小小年紀，就學會騙人撒謊！你的家長呢？”罵得我頭昏腦漲、不知所措，像變成了啞巴一樣連話都說不出來！眼淚不由自主地奪眶而出！幸好，爸爸和隊友聽到聲音，連忙趕來“救駕！”爸爸摟住嚇了壞的我說：“檢票員同志，你在說什么？嚇到孩子了。”檢票員阿姨仍然嚴肅如初地說：“你是她的家長吧你孩子的免費票上沒有蓋免費章，不是五十名前買票的兒童。請你幫她補買一下票！”爸爸奇怪地回答：“你們的工作人員說我的孩子是五十名前買票的兒童，所以才給了我們免費票，怎么會沒有蓋章呢？”這時，給我發免費票的漂亮阿姨聽到消息來了，她從檢票員阿姨的手里接過票說：“你錯過小姑娘了，免費章蓋在這里，是印色不太明。并且我還記得這個小姑娘，是在免費的范圍。”“啊！”那位檢票員阿姨眼里閃過一絲驚慌，但很快又隱了過去。她拿著票仔細地看了又看，終于向我們說出了“對不起”三個字！“沒關系。”爸爸寬容地說。檢票員阿姨說：“謝謝你們的寬宏大量，祝你們一路順風！”

　　我看看被她拉過的手，只見手腕上印上了一片紅．．．．．．

委屈的事作文11

　　從小到大，我流過許多淚，有因傷心流淚的，有因開心流淚的，有因感動流淚的……而最讓我記憶深刻的，是一次因委屈流淚的。

　　記得那是二年級的時候。這一天晚上，我正在臺燈下寫作業。“吃飯——”奶奶突然大叫道。我急忙跑出了書房洗手吃飯。一洗完手，我便端著飯碗出去了。我經過鳥籠時，看見小鳥正在洗澡，把臟水濺得老遠，弄得滿地都是水珠。

　　“叮——咚——”老媽回來了！她習慣地走到窗臺前看看花，一腳踩到了小鳥濺出來的水，摔了個四腳朝天。“啊！誰干的！”老媽生氣地大喊道。“一定是她！”奶奶指著我說道，“肯定是剛才她洗手的時候水滴到了地上，因為她路過了這兒。”我不禁想：糟糕，這可是籠子里的鳥弄的呀！小鳥啊！你可要幫我辯護啊！“你！給我老實點！說，這水是不是你弄的？”“不是呀！”我理直氣壯地為自己辯護，可是心里卻在顫抖著。“證據確鑿，你還想怎么狡辯？”老媽嚴厲地對我說。我本想解釋一下，可是看著老媽氣勢洶洶的樣子，剛到嘴的話又咽了下去。見我在那兒低頭不語，老媽以為我心虛，又像個“唐僧”一樣滔滔不絕地說了起來：“你做錯了就一定要承認，這又不難。如果你早點承認了，或許我還可以罰得輕一些。你……·”“這又不是我弄的，是小鳥！”我終于忍不住了，大聲喊了起來，可是沒有任何效果，老媽的臉反倒是越來越陰森。我見勢不妙，急忙腳底抹油，驚慌失措地跑到了自己的房間里，鎖上門。老媽終于爆發了，房門外又響起了她那無人可匹敵的“河東獅吼”：“你還敢嘴硬！水離那臭鳥那么遠，怎么可能是這東西干的？什么也不用解釋了，你給我出來……”我躲在房間里，聽到這句話后，感到萬分委屈，鼻子酸酸的。我趕緊躲進被窩，發現鼻涕眼淚糊得我滿面都是，真是“飛流直下三千尺”啊！

　　雖然這件事情過去已久，但是我每當想起時心里還充滿了委屈和憤怒，但又一想，算了吧，誰不會有錯呢？人生就像一只在大海上航行的船，不可能一帆風順，總會有一些挫折。我們要勇敢的面對挫折，這樣才能更好地、愉快地生活下去。

委屈的事作文12

　　我每當想起這個委屈，就禁不住發出聲聲嘆息，唉！

　　我讀初中了，感覺一切都很新奇，雖然科目增多了，作業繁重了，但我不至于達到不做作業的程度。老師選組長時，選中的是我身后的黎磊。

　　自習課上，我把剛做完的英語作業交給黎磊。黎磊看了我一眼，沒收我業。我反復遞給他，他還是不收，我有點惱怒了，“干嘛不收我作業？”霎時，班上所有人用的眼光詫異地射我，值日生說：“計你一個名字！”“我我……我……”“不許說話!”“憑什么記我名字？我交作業，他為什么不收？”我咬緊牙，握緊拳頭。值日生兩眼一瞪，眉毛一聳，“不許說話！”聲音里帶著一股不可抗拒的力量。我只好老老實實趴在桌子上。

　　大約過了10分鐘，我感覺到有在戳我的后背，我一回頭，黎磊說：“其實作業不用交。”說完，便又埋頭做作業去了。我信了，便把作業塞進書包。

　　一眨眼工夫，下課了，放學了！黎磊好像抱著一團什么東西走出教室去了。但放學了，我也沒多想，就回家了。

　　下午，我來到教室，班主任老師站在講臺前，表情嚴肅。我想，這發生了什么事情呢？便快步坐到座位上，拿起書和大家一起朗讀起來。“停下！”老師厲聲道，教室立馬安靜。“今天自習課上有誰搗亂了嗎？”“有，第3組第1排靠墻男生。” 啊，這不正是我嗎？

　　“辛驍，到講臺上來。”我忐忑不安地來到走上講臺。“上課為什么搗亂？”“我……我……沒有……”“還狡辯？拿出手來！”我十分不情愿地伸出了雙手。老師用教鞭重重地打了我3下，“回去，以后不要再如此了。”我望著紅腫的手，落下幾滴淚水。

　　好不容易，這節課下了，我想到外面去走走，消除消除心中的怒火。突然，英語課代表讓我去一下英語老師的辦公室。我的心立即又怦怦直跳起來，來到了辦公室。英語老師滿眼顯出疑惑，“為什么不交作業?”“我聽組長說不用交。”“不管什么，你沒交作業就是不好的習慣，以后要注意，回去吧！”

　　唉，我這是怎么啦，還是黎磊怎么啦，或是值日生和老師怎么啦？怎么這天不幸的事全往我身上趕？我感覺到滿心委屈，卻無法說出來，唉！看來，還是自習課交作業惹的禍呀！

委屈的事作文13

　　望著黃老師真誠的眼神，我感到一股和熙的春風撲面而來，驅散了心頭的陰霾，迎來了明媚的陽光。

　　昨天的語文課上，“調皮鬼”馮勁忍不住又開始惹是生非了。他趁著黃老師轉身在黑板上板書的空檔，用橡皮筋，瞄準我發射了一顆“子彈”——紙團，不偏不倚地擊中了我的腦袋。正所 謂：“來而不往非禮也。”我馬上取出同樣的“武器”，彎弓搭箭，給他一記“回馬槍”。誰知，黃老師剛好轉過頭來，我的一舉一動被逮個正著。由于上課前他剛三令五申地下了“禁槍令”，我算是撞槍眼了。黃老師立刻像一頭發怒的獅子飛奔到我面前，不但一把搶過我的‘槍’扯成粉身碎骨，還用鋼鐵般的語氣命令我立刻把課室里的廢紙全部撿起來。被人贓并獲，我真是啞巴吃黃連——有苦 說不出！更可恨的是，馮勁還惡人先告狀，一口咬定是我先發動“戰爭”。我感到此刻猶如“六月飛霜”，比“竇娥”還冤。我真想高聲爭辯，也很想暴力“抗法”，但看著黃老師會噴火的雙眼，我知 道這一切只會是“以卵擊石，自取滅亡”。我只好一邊讓眼淚像滂沱大雨般直瀉而下，一邊像犬一樣轉來轉去撿“大糞”。好容易撿完垃圾，我再也無心聽課了，雙手抱頭，趴在桌子上任憑淚水濕透了 雙臂。

　　無端挨了一記“悶棍”，我一整天都無精打采，心事重重。“不能就這樣承受不白之冤，我要向老師討回清白！”經過反復斟酌以后，我終于決定給黃老師寫一封信。于是，我買來了信封和信紙，絞盡 腦汁，花了一個晚上寫好了“狀紙”。在信中，我首先向老師誠坦承了自己的錯誤，接著解釋了事情的來龍去脈，最后誠懇地希望黃老師能調查清楚真相，還我一個公道。第二天，我懷著忐忑不安的心 情把信交給了黃老師，真擔心又會迎來一頓狂風驟雨。沒想到黃老師看完信后，立刻進行調查，不但把馮勁“繩之以法”，而且當著全班的面向我作出了真誠的道歉，同時還對我冷靜處理師生矛盾的理 智行為進行了大力的表揚。烏云終于散盡，藍天又重新出現在眼前。

　　在日常生活，人與人之間難免會因誤會而產生矛盾或糾紛。只有保持理智與冷靜，才能尋找出最佳的解決途徑。

委屈的事作文14

　　“媽媽，今天，我們要回來了!”我開心地報告媽媽。可想不到的是一路愉快、又歸心似箭的我在昆明客運站受到了委屈!

　　是怎么回事呢?且聽我慢慢道來。

　　那天，我們從桂林返回巍山，一路上想著要怎樣向留在家里的媽媽描述桂林的美景;想著要怎樣向小伙伴們炫耀旅途的見聞;卻不知后面還會發生一件讓人委屈的事情。

　　我們從桂林出發到了昆明客運站，購買了高特快車車票。激動的我不等忙著上廁所的爸爸和隊友們，一個勁地跑到車子旁邊。上剛要上車，突然，后面傳來檢票員阿姨甜美的聲音：“小妹妹，請問你是 五十名前買票的兒童嗎?能不能把票給我看一下?”我轉頭一看，一位漂亮的檢票員阿姨正對著我微笑呢?我高興地把票遞了過去說：“可以啊，阿姨你請看。”正當我想要對那位檢票員阿姨說：“您 長得正漂亮”時，突然，檢票員阿姨用力拉住我的手，臉上的微笑消失了，轉眼間，她的表情變得嚴肅嚇人;原來甜美溫柔的聲音也變得嚴厲害怕：“好啊，小小年紀，就學會騙人撒謊!你的家長呢? ”罵得我頭昏腦漲、不知所措，像變成了啞巴一樣連話都說不出來!眼淚不由自主地奪眶而出!

　　幸好，爸爸和隊友聽到聲音，連忙趕來“救駕!”爸爸摟住嚇了壞的我說：“檢票員同志，你在說什么? 嚇到孩子了。”檢票員阿姨仍然嚴肅如初地說：“你是她的家長吧你孩子的免費票上沒有蓋免費章，不是五十名前買票的兒童。請你幫她補買一下票!”爸爸奇怪地回答：“你們的工作人員說我的孩子 是五十名前買票的兒童，所以才給了我們免費票，怎么會沒有蓋章呢?”這時，給我發免費票的漂亮阿姨聽到消息來了，她從檢票員阿姨的手里接過票說：“你錯過小姑娘了，免費章蓋在這里，是印色不太明。并且我還記得這個小姑娘，她應該是免費的。”“啊!”那位檢票員阿姨眼里閃過一絲驚慌，但很快又隱了過去。她拿著票仔細地看了又看，終于向我們說出了“對不起”三個字!“沒關系。”爸爸寬容地說。檢票員阿姨說：“謝謝你們的寬宏大量，祝你們一路順風!”我看看被她拉過的手，只見手腕上印上了一片紅……

委屈的事作文15

　　“你，你怎么能夠做出這樣的事……”，“這，這……”我的耳邊有回想起這段令人振奮的話語。

　　事情就發生在前不久。那天，天氣顯得格外悶熱，一絲風也沒有，使人感到壓抑。窗外，鳥兒停止了叫聲，躲在樹葉下乘涼，周圍只有小歌手蟬在那兒不厭煩地吹著哨音。正如教室里，只有老師一人 拿著粉筆指指畫畫，而下面的的同學都像吃了“安眠”，無精打采地：有趴在課桌上的，有用手撐著下巴的，有翹著二郎腿的，把自己當成公司里的老板了。老師說了一會題目后，就發令：“今天， 我們做一張試卷。”聽到這，大家都像群眾聽到圣旨一樣，立刻抖了抖精神—但我還是很想睡覺。考試卷發下來后，我的腦子還是很不清晰，但由于我的數學成績比較好，做的題目都可以說是正確。這時 我看了看同桌，“咦，她怎么做得這么快啊？真是神速啊！還是別去考慮別人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想著。可是當我回過頭來時，眼角不經意地看到她的試卷下有一張紙，細細一看原來 是正確答案，怪不得她做得那么快！“要不要告訴老師呢？”我心理暗暗地想著，猶豫不絕“還是算了，畢竟她是我的好朋友嘛。”可是，當老師走過來時，她迅速地把答案放進了我的課桌里（當時我 卻沒注意），老師看見了答案紙的一角露在外面，便抽了出來，看了看，再看看我的試卷，很生氣。但他并沒有說什么，只是叫我放學后到他辦公室去。

　　放學了，同學們一個接著一個回家了，只有我一個人靜靜地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本悶熱的天氣一下子起了風，樹葉被風卷得四出飄揚，灰塵也被風刮起，使校園蒙上了一層薄霧。漸漸地 ，天空像被劃破了似的，天上的烏云也被撕成條條碎片。隨后，粗大的雨點鋪天蓋地的落下來，如一幅從天而降的水簾。此時此刻這天就如同我的心情一樣。我來到辦公室，“你，作為一位好學生，怎 么能夠在考試時作弊呢？”老師繃著臉說道。“這，這不……”我剛想解釋。“你還想說什么，難道是我冤枉你嗎？……”那次，老師說了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我卻有苦難說啊！

　　生活也許就是這樣愛捉弄人，就像每天的天氣一樣—有晴、有陰、有陽光、有雷雨……