以珍惜友誼話題作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的以珍惜友誼話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以珍惜友誼話題作文1

在學(xué)校，我不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，做人，團(tuán)結(jié)合作，我還學(xué)會(huì)了珍惜友誼。我們每一位同學(xué)的相遇在我心中都是來(lái)之不易的，班上的有一位平常朋友使我印象深刻，她是樹一。

記得那天，天氣比較冷，在走往學(xué)校的路上時(shí)，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，只怪我自己忘記穿大衣了，只穿了一件襯衫就去上學(xué)了。在路上時(shí)，寒風(fēng)吹涼了我的鼻尖，手凍得如冰塊一般，但是心中一直有一個(gè)念頭：到學(xué)校就好了。

一到學(xué)校，找到座位，放下書包，交好作業(yè)，便把手拼命搓熱。我來(lái)的時(shí)候，樹一已經(jīng)到了。她說(shuō)：“老莊，你也來(lái)的這么早？”我笑笑說(shuō)：“是的。”“你怎么穿這么點(diǎn)衣服就來(lái)了呢？”我只是繼續(xù)笑笑，但并沒有說(shuō)話，她也并沒有說(shuō)話，走到窗前把窗子關(guān)上。再走到我的座位旁從口袋里掏出一雙熱乎乎的小手套。

我笑她：“樹一，沒想到你穿這么多衣服還嫌冷呀！還拿出手套來(lái)。”“沒有沒有！”看著她那焦急的眼神，我便停住了話。她走到我跟前，把剛才那雙又白又干凈，而且還很暖和的手套遞給了我。我還沒開口說(shuō)話，只見她把自己身上的那件紅大衣脫了下來(lái)，說(shuō)：“把手套放下，先把大衣給穿了，待會(huì)兒熱完身后再把手套帶上去會(huì)更暖和的。”她知道我想說(shuō)什么，便捂住了我的嘴巴，幫我把大衣穿到了身上。

7：30分大多數(shù)同學(xué)都到了，大家都議論起她了，我只能在遠(yuǎn)方看著她被同學(xué)們議論，自己卻無(wú)能為力。中午，大家剛剛吃過了晚飯，樹一卻感冒了，我想：我不能撒手不管了。把大衣脫下來(lái)，披在她的身上，在學(xué)校里的一整個(gè)下午她都難受著，我心里不知道為什么會(huì)涼涼的，也不知道心里會(huì)有點(diǎn)難受。

這就是一份最純真的友誼，為了幫助他人，受傷了自己。這是一份快樂的友誼，也是一種甜蜜。

以珍惜友誼話題作文2

友誼，是冬日？那抹暖陽(yáng)，是在沙漠里的綠洲。亞里士多德說(shuō)真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。

友誼，是珍貴的。？管友誼有時(shí)候會(huì)不知不覺逝去，但它在存在時(shí)，永遠(yuǎn)都是真摯的。朋友會(huì)與你分享，會(huì)在傷心的時(shí)候安慰你，會(huì)在你笑的時(shí)候比你笑得更瘋。他們會(huì)給你帶來(lái)一生中最最美好的回憶，那回憶，一切東西都不能將以替代。無(wú)論是愉悅，還是感傷。

若是沒了朋友，你的生活會(huì)黯淡無(wú)光。你會(huì)孤獨(dú)，會(huì)恐懼。沒有朋友的人，在困難的時(shí)候，會(huì)沒有人幫助，沒有人理睬。沒有朋友的人，無(wú)趣時(shí)只能與那些非生物體或是動(dòng)物作伴。無(wú)人知曉的孤獨(dú)。沒有朋友的人，在一生中會(huì)少了許多美好的回憶。

在一個(gè)人的生命中，若是缺少了友誼，就如一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人缺少了勇氣，或是在一塊美玉上的瑕疵，或是在看似完美的皮膚上的一塊傷疤。

古往今來(lái)，無(wú)論是名人，還是平平凡凡的我們，都有著許許多多關(guān)於友誼的美好記憶。俞伯牙與？子期的心有靈犀，杜甫李白的惺惺相惜。羅曼·羅蘭說(shuō)有了朋友，生活才顯出它全部的價(jià)值；一個(gè)人活著是為了朋友；保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友。池田大作說(shuō)友誼是使青春豐富多彩的，清純的'生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。

時(shí)間飛逝如白駒過隙，許許多多的東西會(huì)在我們身邊渺無(wú)聲息的流逝，金錢、名譽(yù)、健康……在生活中，人來(lái)人往，那些記憶，那些緣分在我們身旁飄忽不定。有些記憶，是永遠(yuǎn)可以銘記在心中的。友誼給人留下的沒一點(diǎn)記憶，就如人生回憶錄中的一頁(yè)。無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)小心翼翼地保存著。友誼值得我們珍惜的寶藏。不管是過了多少年，翻開那犯黃的書頁(yè)，那感覺，依然親切如初。

以珍惜友誼話題作文3

今天，我們和米蘭老師一起看了《小叮當(dāng)與失去的寶藏》這部電影。

這部電影講述的故事，發(fā)生在精靈谷的森林里。有著大大的藍(lán)眼睛的小叮當(dāng)正在發(fā)明“快遞車”。聰明的小叮當(dāng)竟然用撲克牌當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)，太有意思了。可惜，她的“快遞車旅行”最終還是失敗了。

幾天后，經(jīng)過瑪麗精靈的推薦，女王讓小叮當(dāng)制作權(quán)杖。這時(shí)候，小叮當(dāng)?shù)暮门笥烟貍愃棺愿鎶^勇來(lái)幫忙。

可是，特倫斯一不小心把權(quán)杖弄碎了，小叮當(dāng)向特倫斯發(fā)了脾氣。等特倫斯走后，小叮當(dāng)去聽歌劇，歌劇里演了一個(gè)地方有一艘海盜船，上面有很多寶藏，其中有一面魔鏡，還能幫人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小叮當(dāng)想：要是我到了那兒，許個(gè)愿，我的月光寶石不就能恢復(fù)原狀了嗎。

小叮當(dāng)用棉花做了一個(gè)熱氣球，她坐上熱氣球，二話不說(shuō)就出發(fā)了。可是等小叮當(dāng)找到了魔鏡，因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話，讓寶石復(fù)原的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。雖然很遺憾，但是小叮當(dāng)還是明白了：真正的寶藏是友誼。最后，小叮當(dāng)和特倫斯和好了，他倆一起做好了權(quán)杖。

我同樣也明白了一個(gè)道理：友誼，無(wú)論用多少東西，都是無(wú)法換取的。

以前，只要朋友說(shuō)錯(cuò)了話，我就不跟她玩了。看了這部電影，我就不會(huì)這樣做了，我會(huì)珍惜朋友之間的友誼的。

我相信，那些對(duì)友誼不在乎的同學(xué)看了這部影片后，一定會(huì)更加珍惜友誼！

不得不說(shuō)，影片中那些可愛的小精靈，非凡的創(chuàng)造力也讓我非常佩服。

以珍惜友誼話題作文4

我的朋友叫王明昊，他是個(gè)男孩。他愛看書，作文水平很好。在四年級(jí)的時(shí)候，他寫過11頁(yè)的作文，是班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。

一次，他把他最喜歡的一本書《哈利·波特》全冊(cè)借給我看，還不停囑咐我，千萬(wàn)不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說(shuō)的話當(dāng)話，不管在什么地方，都不停地看。結(jié)果，我把書給弄丟了。丟了書后的一個(gè)星期一的早晨，在教室里，我向王明昊道了歉。可他并沒有理我。自這以后一段時(shí)間我都有一種孤獨(dú)感。后來(lái)慢慢地，我們才又成了一對(duì)好朋友。

這個(gè)學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說(shuō)：“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長(zhǎng)一個(gè)星期只給他1元錢，除了買文具以外就沒有錢了。所以他經(jīng)常讓他的朋友請(qǐng)他。

這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說(shuō)：“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說(shuō)什么，只是向楊春鵬說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻畲葫i便給我評(píng)理說(shuō)：“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊道：“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說(shuō)：“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”寫作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說(shuō)：“你們?nèi)ィ∧銈內(nèi)ィ　本瓦@樣我們倆一下午沒有說(shuō)話。

晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。

第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對(duì)，可是我還是向他道了歉。

從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情；如果失去了友誼和親情，會(huì)孤獨(dú)很久很久。

以珍惜友誼話題作文5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。

現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”那個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。

學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。

如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！