初中的作文匯編8篇
【實(shí)用】初中的作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
世界上最悲涼的事情莫過(guò)于對(duì)最親密的太苛刻對(duì)陌生人太寬容(此句表意不好,有歧義,可以讀出“對(duì)陌生人不能寬容的意思”),在這個(gè)世界上最不可代替的是親情,最值得擁有的也是親情,然而我卻曾經(jīng)傷害了這世界上最愛(ài)我的親人。
小時(shí)候,總愛(ài)依偎在爺爺?shù)膽驯Ю飻?shù)著滿天的`繁星,聽(tīng)著爺爺哼的童謠,在那個(gè)溫暖結(jié)實(shí)的懷抱里甜甜的睡去。小時(shí)候,總愛(ài)扯著爺爺?shù)暮殻偸亲屗o我講那永遠(yuǎn)都聽(tīng)不煩的牛郎與織女的故事,天真地以為可以這樣過(guò)下去,可是可怕的事情卻發(fā)生了。
在那個(gè)秋天,爺爺突然倒在地上,我怎么叫也叫不醒,后來(lái)把爺爺送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)爺爺患上了瘋癲病,但那時(shí)的我怎么會(huì)了解?
爺爺回到家以后,慢慢地變了,他不再給我講故事,也不再對(duì)我笑了。后來(lái)爺爺?shù)牟∏樵絹?lái)越嚴(yán)重,不再像以前那樣愛(ài)干凈,經(jīng)常穿著臟衣服,扣子還扣錯(cuò)眼兒,拖著拖鞋在地板上發(fā)出沉悶的聲音,最糟糕的是,爺爺有時(shí)候半夜的時(shí)候開(kāi)燈在家里捉鬼,弄得全家人無(wú)法睡覺(jué)。
漸漸地,我不再和爺爺親近,甚至對(duì)他感到厭惡。每當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到他的拖鞋發(fā)出的聲音時(shí),我就躲得老遠(yuǎn),不讓他看見(jiàn)我,就像小時(shí)候和爺爺捉迷藏一樣,當(dāng)他找不到我時(shí),就會(huì)很失望地走開(kāi)。
那段時(shí)間,我愛(ài)上了養(yǎng)花,梅花,蘭花都有了,可就是差一盆菊花,我感到很苦悶。
那天放學(xué)回家,我的房門(mén)開(kāi)著,我推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)爺爺站在那里,我推了他一下,吼道:“你出去!我不想看見(jiàn)你。”爺爺仿佛被嚇呆了,他手中不知道什么東西落了下來(lái),然后他轉(zhuǎn)身出去了,在他轉(zhuǎn)身的瞬間,我分明看見(jiàn)了爺爺眼角的淚花。
我往地上一看,原來(lái)是一株幼嫩的菊花苗。我一下子驚呆了,原來(lái)爺爺明白我的心思,他還是那么地愛(ài)我,我的淚水一下子涌了出來(lái)。
第二天回家,媽媽告訴我爺爺去世了,仿佛一個(gè)晴天霹靂,我想對(duì)爺爺說(shuō)的那句對(duì)不起,爺爺再也聽(tīng)不到了。
即使已經(jīng)過(guò)去了這么久,有的事情早已經(jīng)淡忘,這件事卻將永遠(yuǎn)留在我心中,伴隨著那份永遠(yuǎn)都不可能消去的愧疚。
初中的作文 篇2
有一片樹(shù)林,氣候宜人,食物充足。有一群小鳥(niǎo),祖祖輩輩生活在這里。這群鳥(niǎo)的族長(zhǎng)看著自己的子民們每天嬉戲玩耍、無(wú)憂無(wú)慮,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像氣球,肥胖的身子,根本無(wú)法遠(yuǎn)距離飛翔。一只鳥(niǎo)兒失去了飛翔的能力,還能叫鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔?/p>
一天,族長(zhǎng)召集小鳥(niǎo)們開(kāi)會(huì)。它說(shuō):“我們的祖輩傳下來(lái)一張藏寶圖,據(jù)說(shuō)里面有神秘的寶藏,就在太平洋的.彼岸??墒侵钡浆F(xiàn)在,也沒(méi)有找到,你們?cè)敢庹业絾??”小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地表示愿意。于是族長(zhǎng)給了它們一張藏寶圖,說(shuō)跨越了太平洋再打開(kāi),就會(huì)找到寶藏。
天亮了,小鳥(niǎo)們各自叼了一根小木棒,和族長(zhǎng)告別,開(kāi)始了尋寶之旅。一開(kāi)始,大家飛得很輕松,但沒(méi)一會(huì)兒就飛不動(dòng)了,于是把木棒漂在海面上,落在上面休息。
晚上,刮起了大風(fēng),洶涌的浪花一浪高過(guò)一浪。有幾只鳥(niǎo)兒嚇壞了,它們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的風(fēng)浪,年長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒把小一點(diǎn)的鳥(niǎo)兒包圍在中間,鳥(niǎo)兒們緊緊靠在一起,相互拉著,以防被風(fēng)浪吹走。外圍的幾只鳥(niǎo)兒輪流值班,預(yù)防著突發(fā)情況。整整一晚,誰(shuí)都沒(méi)睡著。
白天,海面上風(fēng)平浪靜了,大家互相鼓勵(lì),繼續(xù)飛上藍(lán)天,共同前進(jìn)。
就這樣,它們也不知道自己飛了多久,經(jīng)歷了多少風(fēng)浪。終于,前方出現(xiàn)了陸地?!拔覀兂晒α?!”大家歡呼著?!翱齑蜷_(kāi)族長(zhǎng)給的寶藏圖,我們要找到寶藏了?!毙▲B(niǎo)們激動(dòng)地寶藏圖緩緩打開(kāi),里面并沒(méi)有圖,而只是寫(xiě)著一句話:孩子們,恭喜你們飛越了太平洋,也得到了寶藏,那就是你們的勇氣和毅力!
大家這才明白了族長(zhǎng)的良苦用心。突然,一只鳥(niǎo)兒大喊:“我們?cè)亠w回去,好嗎?”所有鳥(niǎo)兒都沸騰了,“愿意”的聲音此起彼伏。于是,太平洋上空又出現(xiàn)它們的身影,在蔚藍(lán)的映襯下,那些影子越飛越高……
初中的作文 篇3
放假的時(shí)候,我到同學(xué)小漫家去玩,剛好碰到她奶奶從鄉(xiāng)下到她家小住幾天。
之前一直聽(tīng)小漫說(shuō)她的奶奶是一個(gè)非常或者可以說(shuō)是極其節(jié)儉的人。
結(jié)果那天在小漫家呆了幾個(gè)小時(shí),我算是真正地體會(huì)到了她說(shuō)的.“節(jié)儉”的程度了。
去小漫家的那天天氣有點(diǎn)陰沉,所以到近傍晚的時(shí)候,屋子里的光線已經(jīng)暗沉下來(lái)了。小漫下意識(shí)地開(kāi)了燈,房間里一下亮敞起來(lái),我們?cè)谝黄鹜嫠5男那橐哺昧恕?/p>
可就在這個(gè)時(shí)候,小漫奶奶在一旁說(shuō)道:“這才幾點(diǎn),天這么亮,開(kāi)什么燈呀,浪費(fèi)電!”
說(shuō)實(shí)在話,那個(gè)光線如果看手機(jī)是亮屏那還可以,如果你要看書(shū)之類的,真的會(huì)加深近視的。
小漫吐了吐舌頭,并沒(méi)有去關(guān),她的奶奶也就又嘮叨了兩句就沒(méi)說(shuō)了。
不過(guò),當(dāng)小漫送我出門(mén)的時(shí)候,她的奶奶就馬上把屋里的燈給關(guān)了,要知道那時(shí)候的天色已經(jīng)更暗了。
我和小漫相視一笑,沒(méi)有多說(shuō)什么,可我也算是見(jiàn)識(shí)到了這位奶奶的“節(jié)儉”啦。
初中的作文 篇4
豐富多元的世俗社會(huì)中,人們相互依存,仰賴著人與寵物間的溫馨、生態(tài)與自然間的生生不息。在這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里,動(dòng)、植物的生存空間被人們的欲望占據(jù)了,然而思想文化總走在前端,保護(hù)生態(tài)的觀念逐漸盛行,許多保護(hù)人士不斷呼吁,連各界學(xué)者也紛紛加入這股風(fēng)潮,這是一場(chǎng)人與自然環(huán)境的決戰(zhàn)……
早晨是美好一天的開(kāi)始,俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。因此,每當(dāng)我從溫暖的被窩中奮力鉆出時(shí),總能聽(tīng)到窗外傳來(lái)了清脆、響亮的鳥(niǎo)鳴聲,他們似乎正開(kāi)心地向大家述說(shuō)著昨晚的一場(chǎng)夢(mèng)幻美夢(mèng),啁啾、咬咬、唧唧……每當(dāng)聽(tīng)到他們?nèi)绱锁Q叫,我心里便不禁思索:幸好還有蟲(chóng)子能養(yǎng)活鳥(niǎo)兒!愛(ài)鳥(niǎo)的人,不會(huì)將鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里,更不會(huì)故意買(mǎi)了鳥(niǎo)兒再將它放生;愛(ài)鳥(niǎo)的人,不會(huì)以私欲控制鳥(niǎo)兒的自由,更不會(huì)得意地帶著關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒到處?kù)乓嬲龕?ài)鳥(niǎo)的人,不過(guò)在閑暇時(shí)帶著望遠(yuǎn)鏡至深山中觀望鳥(niǎo)兒、欣賞它們的多姿與光彩罷了。不要過(guò)于寵溺鳥(niǎo)兒,給予他們自由的權(quán)利,這就是護(hù)“鳥(niǎo)”的智慧。
上學(xué)的途中,時(shí)??吹皆S多流浪狗張著無(wú)神的雙眼,無(wú)助地在街頭遛達(dá),它們會(huì)在餿水桶旁等待人類棄置的可口食物,休息時(shí)也只能趴在車(chē)子底下躲避毒辣的陽(yáng)光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時(shí),我們何曾想過(guò),它們會(huì)淪落到游走街頭,不都是人類極力開(kāi)發(fā)大地所引起的嗎?打造一個(gè)“狗狗樂(lè)園”吧,讓它們自由的奔跑、盡情的玩耍,不被捕殺、不被嫌棄,這就是護(hù)“狗”的'智慧。
深山中,生長(zhǎng)著許多野生植物,有些甚至是千年神木,它們經(jīng)歷了數(shù)百年、數(shù)千年的風(fēng)吹雨打,這些風(fēng)風(fēng)雨雨,成就了它們值得傲然回首的過(guò)往,更為它們寫(xiě)下了永恒的歷史回憶,它們身上一圈圈的年輪,述說(shuō)著四季的冷暖交錯(cuò),這一個(gè)個(gè)篇章,增添了“福爾摩沙”的光彩與鮮麗,更是許多動(dòng)植物的免費(fèi)森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時(shí),是否能思考一下植物們?yōu)槿祟惖姆瞰I(xiàn)犧牲,做一個(gè)護(hù)“木”天讓吧!
保護(hù)生態(tài)的智慧是人們應(yīng)該培養(yǎng)的重要價(jià)值觀,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒朝向碧藍(lán)的天空自在翱翔,一股自在的感覺(jué)油然而生;瞧見(jiàn)狗兒在草原上奔馳,一抹微笑自然地掛上嘴邊;低頭看著一花一草從綠芽茁壯,翹首看小樹(shù)苗長(zhǎng)成一株千年大樹(shù),豐富的感觸填滿了內(nèi)心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨,如同自然萬(wàn)物的生生不息,人類的生命也在其中輪回交替,生命的輪轉(zhuǎn)不歇,讓大地涵養(yǎng)滋潤(rùn),不易枯竭,為生命的真實(shí)、保護(hù)生態(tài)的智慧譜出一曲曲動(dòng)人的旋律。
初中的作文 篇5
爸爸總說(shuō)夕陽(yáng)很美,這次,我要站在山頂上瞧瞧。
我和爸爸站在山腳下,看著這座陡峭的山,直直地插入云霄,無(wú)比壯觀。怕落日早下,我和爸爸現(xiàn)在就出發(fā)。
山路崎嶇,而且是土坡,腳下的細(xì)沙似乎也在悄悄流動(dòng)。我和父親艱難地向上爬著,爬一步,堅(jiān)持再攀一步,到了山的半腰,我的.衣服已經(jīng)濕透了,和爸爸只好在一處崖邊小憩一下,俯視著大自然的鬼斧神工,我不由得忘情感慨起來(lái)。忘我地看著這大自然,不由地向前踏了一步,身子一下子滑了下去,我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)……
我的一只手被眼疾手快的爸爸拉住了。他一手拽著我,另一手拉著一棵樹(shù),用盡全力把我拉了上去。我不停地喘著,臉也漲紅了,猛然看到那一團(tuán)血紅,父親的手被樹(shù)枝勒爛了,他渾然未覺(jué),只是一味地問(wèn)我哪里受傷了,疼不疼,我看得見(jiàn)他神色里的慌張和焦急。看見(jiàn)父親流血,我急忙從包里取出紗布幫爸爸止血,血依然順著紗布流了下來(lái),滴在了石頭上,滲進(jìn)了我的心里。我的眼淚止不住了,剛想說(shuō)下去找醫(yī)生,話還沒(méi)說(shuō)出口,爸爸就說(shuō):“快走吧,要不看不見(jiàn)日落了?!笨粗职帜蔷髲?qiáng)的眼神,我只得聽(tīng)他的話,繼續(xù)向上攀爬,大手拉小手。
趕在落日前,我和父親站在了最高處??粗禽唸A日落下,將周?chē)纳椒迦境山鹕?,?yáng)光將我們的身影拉得很長(zhǎng)。在日暮下,留下一對(duì)“愛(ài)”的影子。
初中的作文 篇6
曾以為美遙遠(yuǎn)。遙多少,遠(yuǎn)多少,因想象和畏懼而從未考量。當(dāng)我讀到羅丹的名言——“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!睍r(shí),有所觸動(dòng),決心“換”一雙眼睛,再看看這些我所熟悉的景物。
清晨,和著泥土和花草散發(fā)的沁香空氣形成細(xì)細(xì)縷縷的微風(fēng),在我出門(mén)的那一瞬恰到好處,又不是失熱情地送來(lái)了一個(gè)清爽的擁抱。多么舒服,我立刻醉酒般輕倚著風(fēng)兒,直至它完全消散。在這種享受的回味下,我漫步到了街上。
人車(chē)還未到高峰,我悠閑地走著。在一棵綠蔭如蓋的粗壯榕樹(shù)前停了下來(lái),我用那雙新生的明眸細(xì)細(xì)端詳著它。我的指肚輕輕地劃過(guò)凹凸不平的樹(shù)皮,落下點(diǎn)點(diǎn)泥灰碎屑。抽出新芽不過(guò)幾日竟已長(zhǎng)得如此茂盛,在風(fēng)兒俏皮的挑逗下,奏出了沙沙的聲響,宛如女低音歌唱家的一曲頌歌——大自然的頌歌。太陽(yáng)在我靈盈的挪移中升了起來(lái),斜斜地穿過(guò)綠色巨傘的`枝丫。嫩黃的陽(yáng)光灑下婆娑細(xì)碎的日影。風(fēng)兒忽吹,仿佛星光搖曳,變換著深淺交織的光芒。又細(xì)又長(zhǎng)的光輝如同溫馨的黃色蠶絲簾,柔軟而溫和。
不知覺(jué)的,來(lái)到了公園。靠著小花叢走,陽(yáng)光迎面有些刺眼,腳上卻沾著晨露,感受著清涼。我四處遠(yuǎn)望,忽然看見(jiàn)蝴蝶花叢中,似乎真有只黑色蝴蝶在飛舞,上下翻舞時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我踮著腳輕輕悄悄地走過(guò)去。哦,看清了,是個(gè)清秀的小女孩正在拾起花叢中人們丟下的垃圾,兩個(gè)小辮子隨著她小碎步似的跳躍,跳動(dòng)了起來(lái)。她看見(jiàn)了我,友好地嫣然一笑,多么可愛(ài)的女孩呀!她白凈的長(zhǎng)裙裙擺鋪在草地上,在移步中多了些水滴,折射出陽(yáng)光七彩的艷影。我見(jiàn)地上的紙屑還較多,也半蹲下來(lái),拾起垃圾。我步步向前,當(dāng)我要撿起一片枯葉時(shí),一雙纖纖細(xì)手,搶先一步拾起了葉片,我抬頭一看,是為位大姐姐。她向我笑笑,就又開(kāi)始了搜查任務(wù)。她身后還有一個(gè)男孩,雖然速度不快,有些笨拙,但眼中閃著堅(jiān)定的光芒。我走開(kāi)些,回頭一看——他們的身影與那藍(lán)天白云,綠草紅花漸漸融成了一幅畫(huà)卷。方才的景物都無(wú)法與這些純真美麗的心靈媲美。我久久無(wú)言,他們令我從心中涌出來(lái)無(wú)限的感動(dòng)。
我在時(shí)間的呼喚下踏上了回家的路,我想:羅丹的觀點(diǎn)是多么正確,我本應(yīng)享受這天然雕琢﹑自成一體的事﹑物和人。期盼所有人都能用心去貼近生活,貼近大自然的冰晶與美好。
初中的作文 篇7
聽(tīng),滴答滴答,下雨了。這些看似微不足道的精靈,是否引起了忙碌的你的注意?它們是如此晶瑩、明澈、可愛(ài),匆匆的你是否關(guān)注過(guò)它們?它們天生就是那樣快樂(lè),透出優(yōu)雅的情調(diào)。
小時(shí)候,幼稚的我看見(jiàn)天下雨了覺(jué)得很有趣,便拿著小板凳坐在家門(mén)口,傻傻地望著天。我想握住從屋檐滴落的雨珠,可是,冰涼的雨珠滴在手掌心,我還沒(méi)來(lái)得及握,它就順著手上的紋路滑下去了,帶給小小的我一絲惆悵。當(dāng)一滴雨水落到了我的嘴里時(shí),我抿嘴一嘗,甜的!不知為什么,那時(shí)我好興奮,好開(kāi)心。從此,我和雨便結(jié)下了不解的情緣。
偶爾,走在布滿青石的老巷中,下雨了,雨水被青石一點(diǎn)點(diǎn)地吸收,有時(shí),甚至?xí)幸环N沖動(dòng)——想舔一舔這青石,也許也是甜的吧。但更多的時(shí)候,走過(guò)幽深而古老的小巷,撐著傘的我會(huì)回頭一看,看看有沒(méi)有戴望舒詩(shī)中那個(gè)丁香般的姑娘,美麗而彷徨。希望她輕盈地走過(guò)我身旁,留下一絲淡淡的丁香味。
偶爾,漫步在雨中的.花園,杏花羞紅了臉綻放,空氣中彌漫著陣陣幽香,好舒服。心想,宋代志南的“沾衣欲濕杏花雨”也莫過(guò)于此吧。
偶爾,漫步在春天詩(shī)意的鄉(xiāng)村,雨很小而又連綿,襯著一片柔嫩的草色,淅淅瀝瀝,動(dòng)人心弦。雨無(wú)聲地下,似煙非煙,恍如仙境一般。每個(gè)人都在陶醉,唯有杜鵑快樂(lè)地在雨中穿梭、鳴叫,可謂“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”?。?/p>
偶爾,倚在望湖樓的窗邊,欣賞夏雨的豪放和激烈,看那大滴的雨珠快速落入西湖,濺起一串細(xì)小的水珠,再落入湖里,“噼啪噼啪”的,好有趣。蘇軾的“白雨跳珠亂入船”大概就是這樣的吧。
偶爾,徘徊于馬路邊的梧桐樹(shù)旁,聲聲嘆息。天空也同情地充滿陰郁,黯然流淚。這時(shí),也只有滴答的雨能給我最好的安慰,好似李清照筆下的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”。
偶爾,老天會(huì)下一種有趣的雨:“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”。這種雨是很晶瑩的,陽(yáng)光從雨滴中穿過(guò),雨呈現(xiàn)一片燦爛,讓人一看就心醉。
聽(tīng),淅淅瀝瀝,又下雨了。
我與雨,有一種默契,也算緣分,每次下雨,我總能看見(jiàn)雨最美的一面。雨,給我實(shí)在的安慰,它似乎很了解我的心思。相信,這種緣分仍會(huì)繼續(xù)。
——后記
初中的作文 篇8
我的爸爸是我家最重要的角色,他的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂(lè)。
爸爸炒的菜的確不錯(cuò),可是我和媽媽總是喜歡挑三揀四,總把爸爸弄得左右為難,可爸爸總是用打冷戰(zhàn)的辦法對(duì)付我們。
有一次,爸爸提前回家,在路上買(mǎi)了一些肉、青椒、胡蘿卜準(zhǔn)備為我們做魚(yú)香肉絲?;氐郊遥职志烷_(kāi)始忙活起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的'魚(yú)香肉絲熟了,看著桌上的魚(yú)香肉絲,我立刻嘗了一口說(shuō):為什么這魚(yú)香肉絲沒(méi)有魚(yú)肉呢?媽媽也嘗了一口說(shuō):這魚(yú)香肉絲怎么沒(méi)有咸味呀?爸爸見(jiàn)我和媽媽這般挑剔,干脆不吃飯,坐在一邊呆著。我和媽媽看見(jiàn)爸爸這么不痛快,都不約而同的把菜往嘴里送。媽媽的胃口好像一下子變好了似的,不一會(huì)兒桌上的菜就被媽媽吃了一大半,我輕聲對(duì)媽媽說(shuō):很好吃是嗎?
而媽媽只是端著碗,一個(gè)勁的吃,不一會(huì)兒就把碗里的飯吃完了。媽媽站起身,又去盛飯了,邊盛還邊說(shuō):這飯實(shí)在是太好吃了!我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯呢!我以為爸爸不會(huì)搭理媽媽,結(jié)果他也吃了起來(lái),我跟媽媽看爸爸還沒(méi)笑,就故意找話說(shuō),以此表示歉意,爸爸這才笑了。看見(jiàn)爸爸笑了,我和媽媽也開(kāi)心的笑了。