春的高中作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的春的高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春的高中作文1

自習課上，同學們都在認真地學習，只有筆發出的“沙沙”聲，我寫完作業，抬起頭看看，四周很安靜，又望了望遠處，呀，看到了窗戶外的綠，那是多么的舒心那翠綠色，是無與倫比的顏色，春，你來了，我盼望著你，以為純是幸福的使者，春是一個孕育希望的季節！一個充滿期望的日子！

春天，最美在萌芽。看著冷寂了一冬的樹枝突然鼓出些好奇的嫩綠“小眼睛”，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細微黃的小綠芽，便感受到了一種生機。之后，隨著綠的萌動，天也藍了，水也藍了鳥兒也醒了——又一度春光乍瀉。

春天，最美在早春。冬還在肆虐著，春天仍被隔絕在那遙遠的地平線之外。但在那森冷森冷的天氣里，逼人的寒風中，你已經能隱約的看到花木脹滿生命與渴望的幼芽，你已經能模糊的聞到空氣中春那一絲絲馨香的氣息，而感受到體內有種壓抑不住的躁動，著就是乍暖還寒的早春感覺。你找到了冬與春瓦解的界限，清晰又模糊，平靜又躁動，蘊涵著力與美。

春，你來到拉，你一跨過地平線，大地就更換了一幅風景。風不在凜冽，樹枝不再打戰，蟲兒不在冬眠。春天象充滿活力的青年，給生活灑上溫暖的陽光。她充滿了生命的氣息，清新、誘惑而又撩人心扉，她召喚著一個萬物萌動的季節的到來。你看到田野中、小路邊，那些透著咄咄生氣的綠色生命，竟愈來愈多，一時間都展現在眼前，他們是春的使者。他分明預示著，被冬天囚禁了一冬的生命，又開始了新一輪的競爭與榮枯。他們注視著冬將怎樣退去，純是如何來臨，春究竟怎樣用他那偉大的力量，破開凍土砸開凍層，他們不僅讓你看見了嶄新的生命，還讓你深刻感受到了生命的銳氣、堅韌、迫切與希望。

春，來到了，在哪兒？在這兒。掀開記憶，春天藏在兒時的夢中。那唱著鮮活的歌兒，奔跑在田野中。打開書卷，春天藏在清麗怡然的詩中，她在“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”中，在“一年春好處，不在濃芳，小艷疏香最嬌歡”中，在“楊柳亂成絲”中，在“楊花漫漫攪天飛”中……

純是無處不在的，純是冬靈魂的托體，春是靈動的，讓每個人動充滿活力，去尋春，就是去尋精神的家園，就是去尋找生活的源泉。來吧，加入尋春的行列中吧。

春，我找到了、領略了你的風姿——草長鶯飛，萬紫千紅。春是幸福的使者。春，一個孕育希望的季節！一個充滿期望的日子！

春的高中作文2

春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記

冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎？我一直為這件事擔心。

星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。

我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來；柳樹也煥發出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。

我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。

我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊。”我說：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊。”“是很美，可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧。”說完，便騎上車子走了。

我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。

我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。

春的高中作文3

太開心啦！那天大清早，陽光特別明媚，藍天特別晴朗，春風特別和煦。老師帶領我們這一大群籠中鳥，去中山植物園放飛。

啊，那里的春天在召喚我們呢！

的確，那是個美麗的樂園，它常常縈回在我的夢里。特別是春天，她脫下了臃腫的冬裝，忽地煥發出她迷人魅力，誘惑著我們一顆顆躁動的童心！

旅游車一路載者歌聲笑語，飛一般到了目的地。車還沒停穩，同學們猶如一窩興奮的小蜜蜂，爭先恐后飛出了車門，只有幾位小組長急得滿頭大汗，一會兒使勁狂吹哨子，一會兒扯開嗓子狂喊，吆喝大家集合呢！哼，難得的一次郊游，誰還理睬那喊叫那震耳的哨聲啊！

踏進大門，一陣幽幽清香撲面送來，同學們七嘴八舌地嚷嚷：“快看哪，郁金香開了！”

大家不約而同簇擁上來，哇，真美麗！這些從荷蘭移植來的郁金香，盡顯她們美麗的風采，爭奇斗艷，鵝黃，大紅，深藍，淡紫……艷麗繽紛，叫人眼花繚亂。無數郁金香組成了一條又一條華麗的大地毯，那色彩那圖案別提有多迷人了，真讓人流連忘返！但是，更迷人的風景還在后面呢！

走著走著，不知哪來吹來一陣風，把一位同學的帽子吹掉了，帽子在風中滴溜溜向前飛轉，轉到了一架架彩色大風車那里。哈，大風車正迎著勁吹的春風，呼呼地旋轉著呢！哈哈，風車一邊快樂自在地飛旋，一邊像萬花筒似地千變萬化色彩。

這許多異國風情的風車，令我油然想起荷蘭大草原的美麗黃昏——各色各樣的風車，在吹來的海風中慢悠悠地轉呀轉呀，成群結隊的奶牛漫游著，好似藍天上的朵朵白云飄落在地上。遠處，幾座燈塔閃射著金黃的光芒……啊，大風車的世界喚醒了我們心中的春天，讓我們插上翅膀飛向遙遠的地方……

來到了“橋世界”，那驚險那刺激，讓你的一顆心始終懸吊在半空，真叫人欲罷不能！

先走網橋吧！那張網就像一片輕飄飄的云彩，籠在半空中。我走在上面蕩呀晃的，隨時會從半空里掉下來。鐵索橋呢，滑溜溜晃悠悠，很像踩在鯉魚背上，我一不小心掉下水中，變成了落湯雞，逗得大家仰天大笑，陣陣笑聲伴和著水花激蕩在水面上！最難走的就是獨木橋了。我想試著走過去，誰知一步一搖，叫人心驚膽顫，好似走在狹窄的懸崖邊上，稍不留心就會跌落進萬丈深淵……

自然，中山植物園還有很多有趣的地方，可坐上好幾同學的王蓮呀，剛勁挺拔的千年鐵樹呀，各色各樣的仙人掌呀，都讓你賞心悅目，目不暇接！

這次難忘的春游，在我的心中粘貼上了一幅幅春天的圖畫，讓我回味無窮……

春的高中作文4

一個晴朗，略帶著春風的下午，悠閑的白云像一只只懶洋洋的綿羊，正臥在蔚藍的天際之中。雨剛剛停了沒多久，什么東西都成了春姑娘手下的風景畫。

走在一片松軟的草地上，聞著泥土的芳香，仿佛走進了這幅畫卷。每一根嫩綠的小草都是那么水靈，仿佛你輕輕一捏，就有清澈的水流出來了。那些仍是刺刺的小草讓春的畫卷充滿生機，珍珠般的露珠似乎沁人心脾的甜。使我心中不由想起了白居易的那句露似珍珠月似弓。看到了一棵不知名的樹，撿起風吹落下的花瓣，為這幅畫卷平添了一股神秘的紫。看見滿地的三葉草，嘴饞，一股酸味涌入心上，那綠色的又為春的畫卷增加了一抹清新的綠色。這時，清脆的鳥兒啼叫聲傳進了我的耳朵，難道這不是世間最美妙的歌聲嗎？為畫卷多添了一份樸實。

一顆巨大的榕樹，每一片葉子都有屬于自己的紋理，這之間不留一點空隙。而美麗的垂柳在榕樹身旁站著，剛冒出幾絲嫩綠，晶瑩的雨珠掛在上面，好似珍珠般滋潤著葉子。而旁邊那些濃妝艷抹的玫瑰花，蜜蜂、蝴蝶都爭先恐后的采蜜。這些花朵都各有千秋，或是含苞待放，或是才剛展露出幾片花瓣，有的昏昏欲睡。這美麗的景象真是赤橙黃綠青藍紫，無一不展現在了春姑娘那神奇的畫筆之下。似乎只有婀娜多姿、千嬌百態，才能夠形容這般熱鬧又美麗的景象了。

可也不知道這般模樣能維持多久，因為這樣的綠色早已經慢慢減少。多少人因為環境受損而受到災害的影響，望著春天中那美麗的景象，我的心中不由的為她感到惋惜。不知幾十年以后這里會不會是大片大片的工業開發區，那幾年之后，8.8級的海嘯似乎不成為了百年一遇。變成了每隔幾天就來一次。那么這版景象是不是會變成了灰色與黑色白色為主體了呢？希望永遠不是如此吧！

春天，一位畫家，她有著一把魔法師般的畫筆，為我們構造出了一幅幅五彩繽紛的畫卷。希望幾年過去之后，這畫筆之下不要只是有單調的黑白灰，失去了魔力。

文中語句優美，手法多樣。描寫中既有抒情，又有議論，進行猜想對比現在與未來的環境變化，從而呼吁人們加強環保意識。

春的高中作文5

對于秋，我有說不出的喜愛，而對于春，我也總忍不住贊嘆。讀梁衡的《夏感》，最愛的是那句：春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。的確，喜歡秋，正是因為那夕陽，那紅葉；欣賞春，也正是因為那飽含希望的美。

叮叮咚咚的，泉兒唱著歡快的曲子，飛奔下山，為那懶懶散散的人們帶來春的信息……冬天的太陽是暖與，曬著那暖與的陽光，人也容易變得慵懶，是春，是春一次次的帶來新的希望，讓人們又有了精神，為未來而奮斗的精神！

秋風，是帶有哀傷的；秋雨，是帶有憂愁的，但這樣的風這樣的雨，卻為世人而所愛。奇怪的是，人們總又愛春風春雨。微風細雨中，我細細品賞，才發現，原來，春風春雨，也別有一番韻味：

微？是的。微，是春雨的一大特點。就像是纖柳拂面，如輕紗遮臉，癢癢的，涼涼的。春風，似乎從不曾猛過，輕輕的，柔柔的，那是一成不變的細微；春風，似乎從不曾寒過，她總是溫暖的，可又帶有點兒清涼；春風，似乎從不曾干過，不像是那冬風的枯燥，她是水水的，潤潤的。纏著你開玩笑，春天是無憂無慮的童孩兒；在你身邊嬉戲，春風是正處豆冠年華的小姑娘；撫摸著你的臉，春天是慈祥親切的母親……聽，春風吹著，帶走人們臉上的哀愁，帶走人們身體的緊張，帶走人們心中的煩惱……看，春風吹著，帶來人們臉上的笑容，帶來人們身體的輕松，帶來人們心中的愉悅……

細？的確，纏綿，細而密，正是那春雨。就像是飄渺的薄煙，就像是紛飛的白霧，幽幽的，密密的。春雨呵，永遠是輕飄飄的，稍不注意，你便會忽視它的存在；春雨呵，她細但她密，如絲綢，仿佛不見一點兒空隙；春雨呵，輕輕的涼涼的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“潤物細無聲”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的輕啊，多么的妙啊……你看到了嗎？一位女子，披著輕盈的絲綢，在自我的境界里，輕歌，曼舞，她那綢緞輕輕地撫過你的身體，帶走你一切的不適……一場春雨過后，一切將會煥然一新，一切將會變得美好，一切將會充滿希望。你看到了嗎？春雨過后，那美好的希望……

春風春雨，不同于秋的，但她也有她獨到的美，其它四季所沒有的美……

春天呵，一切都是美好的……《夏感》里說“大概，春日融融，秋波澹澹……”嗨，你贊美夏的緊張旋律，但不可否認的，春日，她就是融融的，她就是充滿希望的！

春的高中作文6

清風拂過，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過，它給人留下一點春意。春是那么一個神秘而又令人向往的季節，它如同一個嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來。他又如同一個強悍的壯年男子，生機勃勃，更顯生命之頑強，它再如同一個墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開始燃燒。

春來了，冬仿佛也做好了換崗的準備。冰凍的溪水仿佛已經覺醒，嘩啦啦的開始流個不停。岸邊的青草像是早已接到信號，早早的就探出頭來張望。花兒好像是已經知道：“春天來了，我要努力的開花。”蝴蝶早已穿上了她那華麗的舞裙，開始在明媚的陽光下翩翩起舞跳個不停。

百花怒放盛開不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動人，千枝萬株惹人看，千奇百怪招春風。看那瀟灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒有一點含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個穿著素衣的女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說得好，似是一個單純的小女孩，內心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，就像是一個擁有高貴氣質的公主，擺出一副高傲的模樣。長在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更就像是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強不屈。

春雨是最尋常的了，看那細細而又延綿的雨滴，它就像是一根牽引著你內心的長線，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開朦朧的雙眼，心想：“下雨了，我要快快長大！”鳥兒卻高興得不得了，在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠遠的望去，看見那被一團淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細雨中，孩子們舉著雨傘，激動而又極其小心的'走著，心里卻想著；“能摔一跤該多好啊！”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩，風雨過后的彩虹怎能不美麗呢？在經過雨水的洗刷后，大地煥然一新。天空顯得格外的藍，偶爾飄過一兩邊浮云。遠遠地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛，慢慢的，覺得身體被著潤澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風，只留下我的靈魂，長久的依戀著這一時刻，縈系著這一時刻。

春是我感受到生命的澎湃。

春是我意識到自然的可愛。

春是我領悟到人生的價值。

我愛春天！

春的高中作文7

春天來了伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地像鋪上綠色的地毯。

我們虔誠的熱愛我們的生命，就像花朵熱愛陽光，樹木渴望生長，就像春鳥衷情歌唱；我們都執著地追求著美，就像孔雀喜歡自己的衣裳，就像天使呵護她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。

那你可知道生命和美是什么顏色的？ 我眼中的生命是綠色的，我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示，可綠卻是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。

綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風，風送來的是濃濃綠意化作的清香，我甚至已無意于匆忙奔走，。

不知不覺中，雨停了。

春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子，去催醒沉睡了一個冬天的動物和植物。

春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女；春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。

小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。

春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘所走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。

春的高中作文8

春天就像是一個小男孩，活潑可愛；春天也像是一個小女孩，楚楚動人；春天更像是一個年輕人，朝氣蓬勃，充滿生機。

在這樣一個美好的季節里，我們迎著與煦的春風來到了田野里與大自然來個親密接觸。我們首先來到了三橋公園。“一年之計在于春”，不僅是我們學校出來踏春，就是幼兒園的小弟弟、妹妹們以及初中的大哥哥、姐姐也出來呼吸春的清新。

“哥哥姐姐，你們去哪兒呀？”一句天真稚嫩的聲音傳入耳邊，我們興高采烈地高聲應答：“我們也是出來賞春呀！”大家踩著濕漉漉的泥土地，一邊歡聲笑語邁著輕快的腳步踏步前行。一路上彌漫著春天的芬芳，河兩旁一排翠流的楊柳迎風招展，婀娜多姿的柳條蕩漾在清澈的河水中。泥土里，一棵棵不知名的種子悄悄地鉆出了地面，似乎在偷偷觀察它們的成長出路是否會有危險。

走到三橋，側耳傾聽，沉睡已久的小溪已經蘇醒，扯著嗓子嘩嘩嘩地唱起華美的樂章。伴隨著流水節奏的變化，橋上的人們似乎也跟著節奏時而急促、時而緩慢、時而喜悅、時而低沉……站在橋上向下望，河水清澈見底，一群群小魚快樂地吐著泡泡跟我們打招呼，抬頭仰望，天空湛藍深遠，偶爾飄過幾朵潔白如暇的云朵，猶如仙人駕云路過。此時，我真想成為一朵云兒，在天空自由自在地飄蕩，世間美景盡在我的腳下游過……

就在我沉浸在美好的遐想中，一陣湍急的水流打斷了我的思緒。原來是一頁扁舟從河堤急沖而下，激起一陣水聲。我們離開橋面來到了河畔的在河舟，小島上姹紫嫣紅，一群老爺、老太條正在草地上練太極拳健身呢！

欣賞完三橋美景，我們沿著河畔繼續向前來到一片田野。河邊楊柳依依，稻田里油菜花金光閃閃，桃花笑開了臉，那一片潔白如雪的梨花，讓人不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”盛景。幾個小朋友躲進了鮮花深處，偷偷地探出小臉蛋向大家招招手。真是應了那句“兒童便是春天。”

我陶醉在鮮花盛開的野外，融入了春天的深處。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅！我愛春天，愛她的生命與希望，愛她的姹紫嫣紅，更愛她的美麗與令人神往的神韻。

春的高中作文9

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，一場不期而至的春雨淅淅瀝瀝的落了下來，三月的雨格外清爽，縷縷斜飛的雨絲兒，洗去了冬日的厚重與困倦，留下了春日的輕盈與清新，定是這大地蘇醒的生機引得他們忍不住要下來瞧瞧。如絲的細雨輕輕的沾濕了衣衫，緩緩的，如松軟的雪地上，一顆被擠碎的櫻桃，紅色的汁液滲出，浸到雪花的每一縷珠肌，打在皮膚上，令人察覺不到的呼吸，吐納著柔涓的水滴，有種想淋雨的沖動。

漫步在觸手可及的綠色中，叢叢幼嫩的綠在這場雨的洗禮下，愈發的鮮亮了，似乎還在大口大口的吮吸從天而降的甘露，還時不時的左搖右擺，像是在呼朋喚友呢。旁邊高一點的墨綠整齊勻稱的棱角和模樣讓人忍俊不禁——沉睡了整個冬天的它們在春雨的聲聲呼喚中伸了伸懶腰，正準備還上新的綠裝，那墨綠上面探出頭的黃綠不正在打量著周圍嗎？

冒著新芽的樹枝上也掛滿了雨珠兒，滴滴搖搖欲墜的樣子，一不小心就掉了下來，有的干脆藏在剛鼓起的葉苞和樹枝的夾縫間，有的順著樹椏流了下去，仿佛也帶下了一抹綠，還有的停下腳步，在樹梢駐足，好像在眺望著春的步伐……樹枝上那小小的嫩綠早已不安分，咬破了冬天白色的外殼。只是一尖毫不起眼的嫩綠甚至有的還未舒張開邊緣的褶皺。嬌嫩的身軀在雨中輕輕地顫抖著，可葉子的色澤卻是油亮，似乎剛親吻了雪的唇，將那無暇涂在了身上。木棉花露出了潔白的笑靨，朵朵盛裝，盡管在無人的角落里，卻顯得分外惹眼；還有那似曾相識的黃色，不是迎春花嗎？細碎的花早已開滿，簇擁在一起，它是飄在春天里的第一抹韻色，帶著希望與灑脫，攜著理想與憧憬，朝著天空點綴。

走慢點，慢點，再慢點……不為別的，只想讓眼睛多呼吸呼吸這春天的綠——那些剛破土而出還很嬌小的鈴鈴草，羞羞答答的只露出幾片小葉子，喜歡把它的葉子撕著連著點絲兒，轉著玩，聽那聲音，像風鈴……

起風了，這才又抬起頭，不知什么時候雨已經停了，吹拂著的風搖擺著樹枝，像是在向雨離去的腳步招手，謝謝它們呢。

聽得到露珠升華的笑聲，看得到蓄勢待發的蓬勃，這個季節屬于春，悄悄的告訴她，讓她幫我收藏著春的點滴。把自然收藏于心，處處便彌漫了自然的呼吸。

春的高中作文10

印象中，春的天空不高遠，也不深沉，就是一汪淡淡的藍，藍得恬靜，藍得單純。

春的世界里，一切都像是剛睡醒的樣子，大地懶懶得伸了伸懶腰。山悄悄地醒來，水也漲起來了，春姑娘攜著，與煦的春風吹遍了原野上的每一個角落，領著溫柔的陽光姐姐來到大地上，萬物被喚醒了，于是草兒長得更茂盛了，天空也更藍了，人們的臉上寫滿了甜甜的春意。

幾場春雨過后，山更青了，水更綠了，山下的那條汩汩流淌著的小溪，愈發湍急起來了，我與幾個伙伴漫步在鄉間的小路上，那令人心醉的春風與剛要離去的寒風，互相爭吵著，拂過臉頰時，隱隱覺得有點刺痛。鳥兒在樹頭歌唱；天空藍得那樣的純粹；小草也出來湊熱鬧，它們偷偷探出小腦袋來，給春的世界增添了一點嫩嫩的，綠綠的色彩。站在田埂邊，放眼瞧去，一大片一大片滿是的新綠。野花們爭先恐后地開放著，這時也不知是誰喊道：“我們來一場賽跑吧。”一聲令下，大家便飛快地跑向了那片綠綠的小土坡跑去，跑累了，大家或坐著，或躺著，打兩個滾，在嘻笑聲打鬧中，感受著春的溫柔。

春是熱鬧的，瞧，那不遠處的小山坡上也被那不知名的星星點點的小花點綴著，一簇簇，一叢叢，開得那么熱鬧，一群小孩，手里拿著風箏，快速地奔跑，高高地放飛了手里的風箏，他們用力地拽住那要飛卻飛不走的風箏，笑著跑著，那小小的風箏使天上那單純的藍，一下子多出了許多色彩——紅、黃、綠、青——。各式各樣的動物正在空中玩耍著。“看！我的空中芭蕾”一個小孩用力地抖動著手里的風箏喊道。大家都把目光集到天上，一個小小的飛人，正在天空中不停地抖動，你還別說，還真的像是那么一回事呢！

春還是一位非凡的畫家，她給大地留了一幅幅生機盎然，五彩斑斕的神奇畫卷，淋瀝的春雨里，斑駁的樹影，春畫下的是花季的芬芳，雨季的清新；樹枝上露出的新綠，草地上點點的嫩綠，春畫下了生命的初生；還有春天里的我們，正張開雙臂，擁抱春天，擁抱美麗的大自然，在美好的季節里，春已為我們描繪了美麗的夢想——

春天是季節之首，希望之季，在這美麗的季節里，讓我們種下夢的種子，用我們勤勞的汗水去滋養它，讓夢想萌芽，讓夢想生長！

春的高中作文11

陽春三月，春姑娘邁著輕健的步伐，已悄然來到人間。冰雪消融，春回大地，碧水藍天。高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。一陣柔與的春風迎面吹來，夾雜著泥土的清香與花朵的鮮艷。小草仰著頭，看者藍天白云深思著：我什么時候才能與大樹一樣高？我什么時候才能擁有自己的一片天地呢？而花朵微笑著對著天空，盡情地享受著溫暖的日光浴，好讓自己更加艷麗，更加引人注目。

萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。春風歡快地離開，春風又接著亮相了，她細如牛毛，從天上撒下來。她的到來，讓人們都十分開心。春雨像有千針萬線一般，把天地密密實實地縫合起來，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花。時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國，這時已裝載不下旺盛的勃發的生機。

啊，“一年之計在于春”，春天象征著辭舊迎新，象征著一個全新的開始，在這生機勃勃的春的世界里，一切都是那么美好，美的事物實在太多了，我無法個個將它們保留，也許只有懂得欣賞美，才能把美永遠的牢記在在心中吧！我漫步于春景中，風中飄來一片新發芽的小草的嫩葉，我慢慢將葉子小心翼翼地拾起，仔細觀察，細數精致的紋理，我仿佛看到了大自然蘊藏的奧秘與深刻內涵，捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽見了遠古火山爆發的聲浪，聽見時間隆隆的回聲……

是春，讓我懂得了時間的變遷；是春，讓我知道了生命的輪回；是春，讓我懂得如何去欣賞美，珍藏美。這是萬木爭榮的季節！在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬，老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養。萬木在與風中一樣做它們歡樂的夢。春景，讓我看到了永恒的希望，照亮我前進的道路！

春的高中作文12

銀杏樹早已換上他的金黃色的風衣，站在深秋中向人們發出金色扇子的請諫，邀請我們參加金秋的盛宴。

雖然時光早已步入金色的殿堂，金色暖和的陽光很少再撒滿大地，盡管這樣但仍不能阻擋春的腳步。春是一個淘氣的小孩子，喜歡和我們玩捉迷藏，總是等著我們扮成貓兒去捉他這只金色的大老鼠。春跑的很快讓，把我們打了一個措手不及，剛才他還在湖邊玩水，現在的他也許躲在一個隱蔽的地方偷看著我們的一舉一動也說不定。

一片清幽的林子隔絕了外界的喧囂。一座白色的石拱橋，連接著兩片風景各異的樹林，碧綠的翡翠將他們緊擁在懷中。走在靜謐的林中，鳥兒肆無忌憚的在人們的身邊飛過，成群結隊的停在樹上，遠遠望去就像樹上結了一群大小不一的會跳舞的果子。一棵碩大的山茶樹擋在路上，擋住了人們的去路，調皮的春在她的身上撒滿了白似雪的花瓣，花瓣周圍是冬的顏色中間卻隱藏著金秋的影子。雖然己近秋冬交際之時，但卻對春沒有什么影響，他仍舊在樹林散發他的魅力。走到樹林的盡頭，迎面便走來了春的伙伴，微風吹拂過她的裙擺掀起層層波鱗，她的裙上繡了兩只小鴨子，它們在微風中嬉戲，在她的裙上表演著雜技，在這里鉆下去，又在另一個地方冒出來，追尋著自己的快樂。看來我們找到了春的腳步但他似乎早就走遠，唉~好不容易找到些春的足跡可還是踩著春的腳步他己經把我們遠遠的甩在后面，他可真是一只機靈的老鼠，把我們這些大花貓耍得團團轉。

走上石拱橋，看著這一片躲藏著春的地方。享受著清風在臉頰邊吹過的過程，看鳥兒在枝頭鬧騰，應該人們都會在這兒放慢生活的腳步吧。感受著春帶來的靜謐，學會忘卻生活中所有繁瑣的事情，打開心靈的窗戶。在春的領導下，領悟著虛懷空谷的最高境界。樹林里有頭發己發白的爺爺奶奶做著健身操，體驗著春帶給他們的活力；有十指緊扣、形影不離的熱戀中的情侶，感受著春帶給他們的愛情；也有才開始學走路的小寶貝，盡管走得搖搖晃晃，但還在咬牙堅持著，接受著春帶給他的鼓勵。春在這里給不同階級的人帶來了純潔的美妙的心靈感悟。

春跑的太快，我們總跟不上他的腳步。在這個復雜而繁瑣的世界里，放慢腳步用心傾聽著春的心聲，用行動尋找著春在深秋中的各處藏匿點，這難道不是一種好的心靈洗禮嗎？讓我們一起將生活的腳步放慢點、再放慢點、還放慢點，一起踩著春的腳步，尋找著藏在深秋中的春吧！

春的高中作文13

燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一絲凜冽。春雨綿綿。千針萬線編織這個世界，春姑娘的手指彈奏春節序曲。就像是一縷縷金光貫穿世界的角落。這一刻，奏起春的暢想曲……

光禿禿的樹枝上萌然吐出綠芽，圓鼓鼓的小芽兒，在捕捉生命的聆聽春之歌影子。成排的垂柳在微風中搖曳，在雨中芬芳。她無拘無束地搖晃，無悠地生長，她采集春的種子靜靜播下，滋潤心房！沉睡了一個冬天的大地，慢慢張開朦朧的睡眼，她吞下過冬的衣服，披上綠色的春裝。草兒破土而出，吮吸著大地母親的乳汁。它們似乎在說：“外面的世界多精彩。春姑娘的風鈴搖晃起了，她給我們雨點，讓我們生長……”于是，便使勁兒出土。

枝頭墜滿了粉紅的花蕊，有的全開，有的半開半合，有的還孕育著能量，等待花開的瞬間光亮。于是，我便聆聽，聆聽花開的聲音。這些可愛的小生靈，竟相開放，在枝頭上追逐，嬉戲。你不讓我，我不讓你，就像是十八歲的翩翩少女，總是那么美，散發芳香，旋繞在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般閃閃眨眼，黃燦燦的。就像是一大堆金子一樣，發出萬丈金黃，逗引蝴蝶蜜蜂盤翔。小河邊“呤呤”歌唱，就像是一條綢緞，那小小的波紋便是綢緞的褶皺，輕輕地蕩漾，陽光下的光芒，粼粼的波光，那是春天的曲謠，傳唱那充滿生命與希望的永世贊歌。

風，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心間。爛漫的醇化，可愛的小鳥兒，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團團漸次萌動耀眼的金黃……

一年之際在于春，人們愛她，正是這點，她把自己的一切過渡給夏，她在四季之中，描繪萬紫千紅。

而我們正是春天，祖國的春天。在這個季節中，我們在內心埋下學習的萌芽，我們讓它靜靜開放，直至它茁壯，當枝繁葉茂之時，它無私地將這幅圖景獻給祖國！

在春天的大自然中，我感到無比振奮。小草告訴我努力向上，草兒告訴我珍惜春光，大樹告訴我腳踏實地，小鳥告訴我學本領，展翅高飛！

春的高中作文14

瞧哪！春天正在向我們揮手！柳樹萌出細膩的小芽，花兒大大咧咧地噴吐春的芬芳，小鳥也演奏起春的交響曲……春的畫卷已徐徐打開。春光明媚，同學們一定盼著投入大自然的

懷抱，感受大自然的美妙。我建議大家去大石山走一走，看一看。

一進入大石山的大門，迎接大家的便是一個不大不小的湖泊。湖泊旁的幾棵垂柳亭亭玉立，遠遠望去，如同青翠欲滴的翡翠傘，如煙，似霧……走近細瞧，那一條條柔韌的柳條似

隨風飄動的綢帶，又似少女的長發，柔軟而飄逸。鵝黃色的嫩葉似乎還沒有睡醒，朦朦朧朧的，別有一番情趣。柳樹下的迎春花個個舒展著身姿，一朵接一朵地卷開粉嫩嫩的小花

瓣兒，金燦燦，黃嘟嘟，春姑娘一定把獎狀都貼在上面了。

沿著河岸前行，一路上，不知名的小野花或調皮地親吻你的腳丫，或向你點頭微笑。拾級而上，來到了半山腰。周邊的凹凸形城墻，讓你有置身萬里長城的錯覺。放眼望去，只見

四周群山環繞。向上仰望，一片碧綠，使人眼前一亮。不用說，一定是大山的綠衣——茶樹了。每一棵茶樹都綠意盎然，生機勃勃。在陽光輕柔的撫摸下，每一片葉子都跳動著生

命的光輝，舞動著婀娜的身姿，顯得格外精神抖擻。嬌小的葉芽也不甘示弱，奮力從綠葉中探出帶有清香的小腦袋，像是在吹響春天的小號：春來啦！春來啦！

走至山腳，眼前驚現一片白色，簡直就是一片云海。靜下心來瞧一瞧，是一朵朵小巧精致的梨花。有的梨花綻開笑臉，露出嫩黃色、細細長長的小牙，樂呵呵地瞧著路過的行人；

有的撅著小嘴，靜靜地等待著開放的一剎那；有的還是小花苞，活像超級迷你小皮球，可愛至極。蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌著收集花蜜，帶回去一起分享，給梨花園增

添了不少生趣。漫步其中，必定會感到心曠神怡，陶醉萬分。我猜，這一定是春天最美的杰作。

接近園門出口處，還有一個小小的孩子樂園。那里亭臺林立，秋千蕩漾，儼然一個休閑勝地。一旁就是湖泊，湖邊趴著許多小蝌蚪。有的正在美滋滋地曬著日光浴；有的悠閑自在，在水中竄到東，游到西，特別有小孩子氣；有的懶洋洋，黏在沙土上，呼嚕嚕地睡著懶覺……記得上次我去捉蝌蚪時，收獲還不小呢！

大石山是春天的舞臺，百聞不如一見，這里還有很多奇花異草，相信你們來了一定會陶醉其中的！

春的高中作文15

我對春天情有獨鐘。

現在正是春天。今天，譚老師帶著我們一起去荔枝公園賞春。路上同學們說說笑笑的，不一會兒，就到了荔枝公園門口。

由于我們人多的緣故，老師便把我們分成幾個小組。我和李涵、林伊莉幾個好朋友就是“春梅組”。我們目之所及，耳之所聞，心之所感如下：萬物從沉睡中蘇醒，我最喜歡的花、草、樹怎樣了？

“快來啊！這里有好多的花啊！”林伊莉象發現新大陸一樣把我吆喝了過去。

啊！那一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下。猶如無數只蝴蝶，微微張開翅膀，停留在空中，凝然不動。白色的、紅色的、黃色的和藍色的小花朵被青青的細葉襯著，越發顯得多姿多彩。

“哇！真是香呀！”李涵的高聲叫嚷又把我扯了過去。哇！濃郁的花香在清鮮的空氣里飄散著，真是香味繚繞！到底是從哪兒傳來的呢？噢！原來層層的葉子中間有許多白花，就是這些花兒噴吐幽香，沁人心脾。我真希望這些花兒可以永開不敗！

我最憐惜的小草呢？一棵棵小草從酣睡夢中醒來它們被土而出，舒展著它那幼嫩的綠草。也許是它們知道春天來臨了。想把自己的綠獻給大自然，獻給人們，讓大自然充滿活力。記得有一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”呵！這不是寫給小草的贊歌嗎？

我心中最偉大的樹呢？我們抬起頭一看：那不是一片樹叢嗎？一棵棵高大的榕樹，長長的胡子被春風輕輕的吹拂著。春天真美啊！我深深的吸了一口氣，再張開眼四望時，不遠處還有一個湖！

只見湖面上金波燦爛，花的倒影，樹的倒影，隨著微微的波浪在水里蕩漾起來。有幾只燕子橫掠過湖，尾間偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。湖里還有上萬條魚呢！我真想撈幾條魚回家。可是看到它們仿似在成群結隊的在水里游，自由自在的玩耍，捉迷藏……我怎么能破壞你們美好的生活呢！

啊！我心中的春天是如此的春光明媚，春色無邊！啊！多美麗的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收呀！

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于鄞。荔枝公園的春天美景，使我感嘆到珍惜少年的美好時光，抓緊時間學習知識，把握好美好的明天。因為有句話說的好：好花不常開，好景不常在啊！