愛在行動(dòng)中敘事作文
愛在行動(dòng)中敘事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的愛在行動(dòng)中敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽著聽著別人開心的交談,我會(huì)毫無任何理由的好像他們直到上課;望著望著別人的滿分試卷,我總會(huì)盯著他,透露著一絲猙獰的傻笑。整天過得就像一個(gè)冤死鬼一樣,無精打采。同學(xué)們把我當(dāng)怪人,妹妹把我當(dāng)壞人。在我的視線范圍以外看動(dòng)物似的觀看著我的一舉一動(dòng),沒有人敢靠近我。
一個(gè)女生悄悄的走到我旁邊,掛著微笑,看著我。“聽說過幾天我們要去春游,結(jié)個(gè)伴怎么樣,一起?”她似乎并不在意。“不,我不去!”我拼命的'怒吼著,“你為什么不躲著我,你們不都認(rèn)為我是壞人嗎?”我扭頭就走。
“不,你不是!至少我不認(rèn)為你是。”她啞著嗓子說“可。他們說的話又能代表什么?”可我并沒有為她的話而停下。
第二天,我又獨(dú)自坐在教室的角落,看著窗外的樹葉“嘩啦啦”的飄落。女生走過來,擋在窗戶前:“嗨,怎么樣啊,我的同伴考慮清楚沒有?”從他的神情中就可以透露出期待“帶什么?”“不用帶,我來準(zhǔn)備。”她的瞳孔放大了。我的回答讓她喜出望外。他一會(huì)兒高興的走過去,一會(huì)兒走過來,一會(huì)兒又躲在我的后面跳舞…我承認(rèn)有了她,我笑了。
春游過后,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)我了。當(dāng)我得知她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,整個(gè)人像是夢(mèng)游一般。記憶逗著我玩呢,腦子里發(fā)出“呲—吡吡—”。
“嘀—嘀嘀—”什么?我居然在重癥監(jiān)護(hù)室里,這劇情也太狗血了吧?我看上了病房旁邊的床頭柜,上面放著一封信:
我轉(zhuǎn)學(xué)了,感謝這一次春游你能和我作伴。其實(shí)我是孤兒,算了,我和你說這些干什么。感謝你和我度過了這快樂的一學(xué)期,雖然你總是不開心,我離開以后希望你也能能像現(xiàn)在一樣笑口常開。我也和你一樣,但你的出現(xiàn)我承認(rèn)我笑了。再見了,我的朋友。
雖然這封信沒有署名,但是我知道這封信是她的。我抱著這封信,眼角流下了那一滴最終被打破的堅(jiān)強(qiáng)的淚水。
聽著聽著別人開心的交談,我會(huì)毫無任何理由的好像他們直到上課;望著望著別人的滿分試卷,我總會(huì)盯著他,透露著一絲猙獰的傻笑。整天過得就像一個(gè)冤死鬼一樣,無精打采。同學(xué)們把我當(dāng)怪人,妹妹把我當(dāng)壞人。在我的視線范圍以外看動(dòng)物似的觀看著我的一舉一動(dòng),沒有人敢靠近我。
一個(gè)女生悄悄的走到我旁邊,掛著微笑,看著我。“聽說過幾天我們要去春游,結(jié)個(gè)伴怎么樣,一起?”她似乎并不在意。“不,我不去!”我拼命的怒吼著,“你為什么不躲著我,你們不都認(rèn)為我是壞人嗎?”我扭頭就走。
“不,你不是!至少我不認(rèn)為你是。”她啞著嗓子說“可。他們說的話又能代表什么?”可我并沒有為她的話而停下。
第二天,我又獨(dú)自坐在教室的角落,看著窗外的樹葉“嘩啦啦”的飄落。女生走過來,擋在窗戶前:“嗨,怎么樣啊,我的同伴考慮清楚沒有?”從他的神情中就可以透露出期待“帶什么?”“不用帶,我來準(zhǔn)備。”她的瞳孔放大了。我的回答讓她喜出望外。他一會(huì)兒高興的走過去,一會(huì)兒走過來,一會(huì)兒又躲在我的后面跳舞…我承認(rèn)有了她,我笑了。
春游過后,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)我了。當(dāng)我得知她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,整個(gè)人像是夢(mèng)游一般。記憶逗著我玩呢,腦子里發(fā)出“呲—吡吡—”。
“嘀—嘀嘀—”什么?我居然在重癥監(jiān)護(hù)室里,這劇情也太狗血了吧?我看上了病房旁邊的床頭柜,上面放著一封信:
我轉(zhuǎn)學(xué)了,感謝這一次春游你能和我作伴。其實(shí)我是孤兒,算了,我和你說這些干什么。感謝你和我度過了這快樂的一學(xué)期,雖然你總是不開心,我離開以后希望你也能能像現(xiàn)在一樣笑口常開。我也和你一樣,但你的出現(xiàn)我承認(rèn)我笑了。再見了,我的朋友。
雖然這封信沒有署名,但是我知道這封信是她的。我抱著這封信,眼角流下了那一滴最終被打破的堅(jiān)強(qiáng)的淚水。