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人與自然的作文15篇

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人與自然的作文15篇

人與自然的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的人與自然的作文,歡迎閱讀與收藏。

人與自然的作文1

  當(dāng)我開(kāi)始使用“自然的語(yǔ)言”和“自然的邏輯”以及“自然的動(dòng)機(jī)”思考問(wèn)題的時(shí)候,就越能夠感覺(jué)到與大自然的“共情”而帶來(lái)的愉悅感,原來(lái),自然界的本意即“人與自然和諧共生”的首要條件是“人與微生物的平衡”,事關(guān)饑餓、攝食與呼吸等最為基本的生理?xiàng)l件,因?yàn)槟軌蜃屓舜婊畹模脖厝荒軌蜃屓怂劳觯鐢z食與呼吸,關(guān)鍵就在于如何正確地選擇,尤其是需要知道背后的原因,即人微共同體、人微共生體、饑餓源于菌群、呼吸源于線(xiàn)粒體,這些內(nèi)容,在菌心說(shuō)與雙腦論、菌心進(jìn)化論、動(dòng)機(jī)進(jìn)化論以及人體結(jié)構(gòu)與功能的四元數(shù)矢量模型中都有所表述。

  事實(shí)上,當(dāng)我們能夠意識(shí)到無(wú)論是腸道菌群這樣的微生物、還是線(xiàn)粒體這樣的細(xì)胞器,都是自然界充滿(mǎn)生命活力與生生不息力量的源泉之后,我們?nèi)祟?lèi)作為地球生命系統(tǒng)的后來(lái)者,只是將線(xiàn)粒體共生性束縛于細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行氧化磷酸化、將腸道菌群共生性束縛于腸道中賦予人體饑餓感,于是,我們對(duì)于人的認(rèn)識(shí),就會(huì)逐漸變得更自然了,同時(shí)也體現(xiàn)了“學(xué)以成人”的自然科學(xué)伴隨生命哲學(xué)共同發(fā)展的認(rèn)知邏輯。

  這種對(duì)人進(jìn)行重新認(rèn)知的沖擊,大約在500年前出現(xiàn)過(guò)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類(lèi)在認(rèn)知方面螺旋式上升的場(chǎng)景,或許將會(huì)再現(xiàn),即上一次的認(rèn)知沖擊是認(rèn)知自然,而這一次的認(rèn)知沖擊是認(rèn)知人體。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)若干年之后,下一次的認(rèn)知沖擊,很有可能是認(rèn)知精神,即獲得對(duì)意識(shí)、精神、意志和信仰的科學(xué)解讀。

  美麗的北京西山國(guó)家森林公園

人與自然的作文2

  人與自然是息息相關(guān)的,人類(lèi)是創(chuàng)造自然的,也是毀滅自然的兇手。

  在過(guò)去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里,約占陸地國(guó)土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大,但是人們?yōu)榱碎_(kāi)發(fā)和利用土地,從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。形成了一種惡性循環(huán);中國(guó)土地荒漠化問(wèn)題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭(zhēng)論的事實(shí)。

  水是人類(lèi)無(wú)法缺少的東西,可是我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國(guó)的江河,湖庫(kù)普通受到不同程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺是人類(lèi)生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源,另外,20xx年的生存又過(guò)度了多年的文明史對(duì)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀(jì)了,科技日漸發(fā)達(dá),可是人們太自私了,工廠(chǎng)排放出的工業(yè)污水,對(duì)祖國(guó)黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬(wàn)噸的污水。

  自然給予了人們太多太多,可是人類(lèi)給自然的傷害比多更多。人與自然是密不可分的,所得到的有所聯(lián)系,當(dāng)然,傷害自然就=人類(lèi)的慢性自殺!人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧,讓我們一起維護(hù)我們生存的地方。

人與自然的作文3

  當(dāng)清晨第一屢陽(yáng)光撒進(jìn)你的房門(mén)的時(shí)候,你或許并沒(méi)有覺(jué)得有什么。但是,那時(shí)自然之神送你的第一聲問(wèn)好,這聲問(wèn)好很清晰。很溫馨。

  推開(kāi)窗戶(hù),小鳥(niǎo)不停的再那放聲高歌,你明白它的目標(biāo)是誰(shuí)嗎?呵呵。戴玉強(qiáng)!清新的空氣彌漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前,小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前,大樹(shù)的腰桿直立再你眼前。這時(shí)。你是否再感嘆自然的完美。

  天上的小鳥(niǎo)再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歌唱,它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響:然后魚(yú)兒再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊貓?jiān)偕缴陷p簡(jiǎn)單松的啃這鮮嫩的竹筍,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!

  抬起你的頭,你的目光就鎖定再了前面這一片大草地,草地上,然后一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草,它的眼神里充滿(mǎn)了平靜,眼眸里有這種說(shuō)不出的安詳,它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開(kāi)它美麗的翅膀,飛呀,飄到了一朵美麗的牡丹上,牡丹張開(kāi)它美麗的臂膀,歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹,感謝它,牡丹綻開(kāi)甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚(yú)兒在藍(lán)色的水里。輕輕的游著,尾鰭擺動(dòng),輕輕的給湖水撓癢癢,湖水受不住,便抱住它,不讓它亂動(dòng)。

  此時(shí),我們,也就是生物中的人,在用一雙神奇的眼看這一切,眼里滿(mǎn)是喜悅,眼眸里波光粼粼,慈祥。我們張開(kāi)我們的懷抱,迎接清新的空氣,迎接美麗的花朵,迎接可愛(ài)的小草,迎接自由的小魚(yú),迎接美麗的蝴蝶,迎接華貴的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接綻放美麗笑容的自然。

  人與自然的關(guān)系,就是這樣,關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>

人與自然的作文4

  一次游山玩水,使我對(duì)水與石的與諧共處有了頗深的感觸。

  那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。

  我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。

  望著水愣神的當(dāng)兒,我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草,有的里邊躲著滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水,石頭該多么單調(diào);若沒(méi)有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水與石是不可分割的整體,渾然天成。

  水與石的與諧共處,塑造了一方唯美的境界,營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。

  很自然地,我想到了人與自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的,過(guò)分地向自然索取,過(guò)度地對(duì)自然開(kāi)發(fā),導(dǎo)致大自然這個(gè)與藹的老人發(fā)怒,他以各種自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類(lèi),于是,臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。

  人與自然從遠(yuǎn)古就與平共處。自然哺育了人類(lèi),人類(lèi)更應(yīng)保護(hù)自然。所以,讓我們共同努力吧!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,像水與石一樣,共生共存,與諧相處!

人與自然的作文5

  人和自然是和諧統(tǒng)一的整體,大自然是人類(lèi)的朋友。千百年來(lái),它養(yǎng)育了人類(lèi),讓人類(lèi)生生不息,不斷發(fā)展。人類(lèi)是如此依靠大自然。人類(lèi)擁有自然,但決不等于人類(lèi)能夠違背自然的意志,否則人類(lèi)將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類(lèi)才能綿延無(wú)盡,不然,會(huì)被一種更先進(jìn),更禮貌的生物所代替。

  人類(lèi)只但是是大自然中的一部分,動(dòng)物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”,不斷把自我抬出自然圈,并自以為是自然的主宰者。其實(shí),你想錯(cuò)了,大自然制造了多少生物,而人類(lèi),連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái),只能坐在一旁看著罷了,然后反復(fù)研究,得到結(jié)論。

  一些人類(lèi)超多的殘害自我的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責(zé)備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類(lèi)碧將遭受自然懲罰。

  若人類(lèi)的`破壞更加嚴(yán)重時(shí),人類(lèi)可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更禮貌,更具有智慧生物。那時(shí),他們眼里的人類(lèi)就如我們眼里的螞蟻。

  因此,我們就應(yīng)好好保護(hù)大自然,制止那些非人類(lèi)的做法,那就是保護(hù)我們自我。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂(lè)趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂(lè)趣。

  我們都是大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也是,植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方,毀了我們自我。

  我們是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。

  要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)其他兄弟姐妹,更要保護(hù)大自然。

人與自然的作文6

  我們班很榮幸拿到了那一塊小田地,從此我們就在那里種出了一番辛勤勞動(dòng)的成果。

  第一天,我們先到學(xué)校里的一個(gè)土坡上去刨土。同學(xué)們拿著工具興高采烈地去刨土。我們把刨好的土倒入箱內(nèi),運(yùn)到小田地里去。我在土刨上刨呀刨,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于陶瓷品的破瓦片,心里不知怎么來(lái)了一股勁,我大聲地說(shuō):“快來(lái)看啦,我這兒有出土文物!”大家都好奇地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“在哪了!在哪了?”我說(shuō):“瞧,在這邊呢!這就是我的出土文物。"我高興的說(shuō)著。

  第2天,雖然飄著毛毛細(xì)雨,但我們還是堅(jiān)持去種。同學(xué)們帶來(lái)很多種子就要下土了,有:紫羅蘭。仙人球。玫瑰等。我們把種子種下土,期待他們快快長(zhǎng)大。

  三天以后,我們種的水植物死了。大家都說(shuō)水太多了。于是,我們把水植物的盆里放土,再留了一些水。幾天以后,又有一個(gè)不幸的消息,我們的植物被人踩壞了,我們大家都很怨恨,但我讓我那個(gè)同學(xué)一定不是故意的,我們應(yīng)該原諒他,而不能去責(zé)怪。我們種的植物真是飽經(jīng)風(fēng)霜,現(xiàn)在,美人蕉的葉子又?jǐn)嗔耍蠹业男那榭烧媸茄┥霞铀剑?/p>

  今天,我們的心情就像晴朗的陽(yáng)光一樣,因?yàn)槲覀兎N的那些生根發(fā)芽了。特別是美人蕉,前幾天,葉子還是搖搖玉墜,如今卻長(zhǎng)了好多片全新的葉子。茭白也不錯(cuò),長(zhǎng)大越來(lái)越高了。幾天后的一個(gè)晴天的天,我們給植物澆了水,植物們似乎聽(tīng)到了我們的心聲,長(zhǎng)的越來(lái)越高了,蘆薈也越來(lái)越綠了。

  6月13日,我們?nèi)グ尾荩蕴锏馗蓛袅嗽S多,經(jīng)過(guò)我們的一番培育之后,植物園的植物長(zhǎng)的越來(lái)越好。大家也情不自禁的笑了,植物們看到我們的心血之后,似乎也笑了。

人與自然的作文7

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,人類(lèi)在這個(gè)地球上快樂(lè)地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。例如:我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣,而且她還生活著我們?nèi)祟?lèi)共同的朋友——?jiǎng)游锖椭参铩?/p>

  可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí),卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們提供賴(lài)以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。

  近年來(lái),全球氣候變暖,最高氣溫達(dá)到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,而且還威脅著人們的生活用水。這些環(huán)境的變化,讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。

  迄今為止,人類(lèi)仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物。

  現(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類(lèi)的嚴(yán)重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水,讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢?是人類(lèi),一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么就不會(huì)有今天這樣的生存局面。

  今天人們所謂的珍惜動(dòng)物,大多都是受到了人類(lèi)的殘殺和自然環(huán)境的破壞,日益稀少后才被人類(lèi)重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)?有一天,你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶!你可曾想過(guò)?如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí),再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物,那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎?作文

人與自然的作文8

致人類(lèi):

  你們看到這封信的時(shí)候應(yīng)該是在20xx年的某月某日,而給你們寫(xiě)這封信的我,是一個(gè)來(lái)自未來(lái)的機(jī)器人。

  這時(shí)的科技已經(jīng)高度發(fā)達(dá),你們?cè)谛≌f(shuō)、游戲中看到的仿生人、太空旅行、時(shí)空穿梭等已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)。但與此同時(shí),自然——一切的始源,已經(jīng)被破壞得狼狽不堪。

  即使這時(shí),仿生樹(shù)、仿生草甚至已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,如渡渡鳥(niǎo)、旅鴿等等都能被完美復(fù)制出來(lái),但我知道,這一切都是虛假的。每年,不知有多少人死于水源的匱乏、死于惡劣的氣候……甚至還有很多國(guó)家因?yàn)榭萍级羝饝?zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi),你們?nèi)绻麑?duì)這些還視若無(wú)睹,或許真的會(huì)因?yàn)檫@極端的生存環(huán)境而慢慢走向滅亡吧……

  你們已經(jīng)跨入21世紀(jì),世界發(fā)生了多少驚人的變化。在人們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展欣喜之余,也經(jīng)歷了更多的不安甚至災(zāi)難。除了高科技,特別是生物科技的發(fā)展所帶來(lái)的恐慌之外,戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病似乎直接將人類(lèi)帶到了地獄之門(mén)。各種病毒的侵入、汽車(chē)身后的尾氣、工廠(chǎng)的廢氣等等無(wú)不侵害著我們美麗的家園。為什么樹(shù)木被肆意的砍伐?為什么空氣不再新鮮?為什么我們的家園受到了威脅?……現(xiàn)代科技是給我們帶來(lái)了舒適與方便,可同時(shí)也帶來(lái)了不可逆轉(zhuǎn)的負(fù)面影響。試問(wèn)沒(méi)有了美好的環(huán)境,人類(lèi)該怎么舒適生存呢?如果人們還不趕快對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)的話(huà),人類(lèi)終將會(huì)被自己毀滅。

  人類(lèi),趁現(xiàn)在還來(lái)得及,停止這種破壞環(huán)境的荒唐行為吧!保護(hù)好大自然的一草一木,讓鳥(niǎo)兒的歌聲能響徹地球。愿未來(lái)還能看到真實(shí)的自然,能感受到風(fēng)拂過(guò)臉頰的觸感,能在下雨時(shí)聽(tīng)到樹(shù)葉“沙沙”的聲音……

  ——來(lái)自未來(lái)希望還能看到真實(shí)自然的機(jī)器人

人與自然的作文9

  大家好!我是一棵小小的竹筍,聽(tīng)說(shuō)春天到了,頭頂濕漉漉的,大概已經(jīng)化了吧,出去看看!

  我猛地鉆出來(lái)了。我仰望著天空,心情一下子舒暢了起來(lái)。陽(yáng)光是那樣明媚,蔚藍(lán)的天空上云游著兩朵白云。一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),帶著早晨的芳香。攜著春天的溫暖與清爽。在美好的遐想之中,我慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想……

  “轟隆隆!”我被這聲巨響吵醒了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),淅淅瀝瀝的小雨就飄落了下來(lái),雨滴好像棉花一樣,既溫暖又柔軟。我使勁吸吮著大自然那甘甜的雨露,享受著大自然的施舍……

  終于,我長(zhǎng)成了一棵茁壯的竹子。清晨,我仔細(xì)聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆而美好的歌聲;我用葉子給露寶寶們當(dāng)做滑梯,看著它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉,發(fā)出咯咯的笑聲;小草弟弟和小花妹妹給我跳它們剛學(xué)得芭蕾舞;旁邊的松樹(shù)爺爺給我們耐心地講有趣的故事……

  一片晶瑩剔透的雪花落在我的肩上,下雪了!我高興地快蹦起來(lái)了,我向伙伴們玩打雪仗,和楊樹(shù)伯伯一起堆雪人……

  在我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中,向我揭示了大自然的溫暖,讓我體會(huì)到大自然的美好……

  現(xiàn)在,我們竹子被人類(lèi)稱(chēng)為堅(jiān)忍不拔,四季常青的植物。我高興極了!

  有一天,人類(lèi)來(lái)了,我想:他肯定會(huì)好好地稱(chēng)贊我一番。可是,他又招了招手,來(lái)了一大群人,他們看了看我,摸了摸我的身體,抽出一把尖銳的刀子,在我的身體上刻來(lái)刻去,一股股鉆心的痛遍布我的全身。我想哭,卻又哭不出來(lái)。因?yàn)椋@不但永遠(yuǎn)刻在我們的身上,還永遠(yuǎn)刻在那些無(wú)辜的動(dòng)物心里!

人與自然的作文10

  人類(lèi),是幾萬(wàn)年前來(lái)到地球的新生物。那時(shí)候的人類(lèi),對(duì)地球沒(méi)有非常大的威脅!那時(shí)的人類(lèi),他們也砍伐樹(shù)木,但是他們砍伐的樹(shù)木量是相當(dāng)少的,他們砍伐樹(shù)木是為了生存;可現(xiàn)在的人們砍伐樹(shù)木竟是為了“金錢(qián)”,砍伐的樹(shù)木量也是相當(dāng)多的;當(dāng)然,那時(shí)砍伐的樹(shù)木量與現(xiàn)在人類(lèi)砍伐的樹(shù)木量相比,真的是稱(chēng)的上小巫見(jiàn)大巫。

  現(xiàn)在,地球開(kāi)始對(duì)我們這些為了金錢(qián)而砍伐我們生活中必不可少樹(shù)木的人實(shí)行報(bào)復(fù)了。即使有的人沒(méi)有砍伐過(guò)樹(shù)木,地球也照樣對(duì)他實(shí)行報(bào)復(fù)。對(duì)地球來(lái)講:只要人類(lèi)砍伐樹(shù)木,她就會(huì)對(duì)任何的人實(shí)行報(bào)復(fù)!當(dāng)樣,地球?qū)θ祟?lèi)的報(bào)復(fù)有許多種,例如:地震,泥石流,龍卷風(fēng),臺(tái)風(fēng),沙塵暴……這樣的報(bào)復(fù)沒(méi)任何人能擋的住的,地球的報(bào)復(fù)是強(qiáng)大的,不可抵御的。人類(lèi)如果想好好在地球上生存的話(huà),那就對(duì)地球好一點(diǎn),讓地球原諒我們以前的錯(cuò)誤!

  可是,盡管地球多次報(bào)復(fù)人類(lèi),還有那么一些人對(duì)這置之不理,仍然砍伐樹(shù)木,仿佛覺(jué)的地球的報(bào)復(fù)與他沒(méi)有關(guān)系似的。這些仍然砍伐樹(shù)木的喪盡天良的人們,你們?nèi)绻幸稽c(diǎn)良知,就算你不為你自己想想,也為你的家人著想啊!為你那剛出生不久的孩子著想、為你那年邁七八十的老母親,老父親著想!我想,如果他們真能為家人著想,那么地球不僅不會(huì)報(bào)復(fù)他們,還會(huì)感謝他們。

  如果地球的每個(gè)人盡一點(diǎn)心血,那么,地球就會(huì)成為一個(gè)美好的人間!

人與自然的作文11

  集天地之靈氣,采萬(wàn)物之精華,勇敢的人類(lèi)從洪荒時(shí)代走到了文明的世紀(jì),人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的后果。環(huán)境污染,生態(tài)惡化,地球發(fā)出了痛苦的呻吟,善待萬(wàn)物,就象善待我們的朋友;拯救地球,就是拯救我們的家園!人類(lèi)漸漸從噩夢(mèng)中覺(jué)醒:人與自然和諧共處,是可持續(xù)發(fā)展的唯一出路。

  突如其來(lái)的SARS病毒,令人們反思自己的行為。人類(lèi)應(yīng)如何對(duì)待大自然?人類(lèi)該怎樣與自然和諧共處呢?與自然相通相依,協(xié)調(diào)一致,和諧共處,是人與自然和諧共處的主要思想。

  建立生態(tài)環(huán)保型社會(huì)是我們共同的責(zé)任。隨著我國(guó)人口的急劇增長(zhǎng),許多地方都在鬧“能源危機(jī)”,水、土地、礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益尖銳,無(wú)數(shù)森林的亂砍濫伐使生態(tài)環(huán)境惡化的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園,因此,我們不能眼睜睜地看著我們的家園毀于我們?nèi)祟?lèi)自己手中。人類(lèi)啊,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們節(jié)約一滴水,保護(hù)一棵小草。讓天空依然明凈,讓河水依然清澈,讓小草依然碧綠,讓花朵依然鮮艷,讓陽(yáng)光依然燦爛,讓地球依然生輝!

  痛定思痛,我們應(yīng)該選擇一條理性發(fā)展的道路,呼喚綠色文明,呼喚科學(xué)的決策方式,呼喚科學(xué)的生產(chǎn)方式,呼喚科學(xué)的生活方式。讓人與自然和諧共處吧!

人與自然的作文12

  此刻已是21世紀(jì),人類(lèi)對(duì)生活的要求不斷提高。高科技產(chǎn)品推出,推動(dòng)了人類(lèi)生活水平提高,但也使自然環(huán)境受到破壞,不少珍稀物種滅絕。

  從前,人們過(guò)著仙境般完美的生活,沒(méi)汽車(chē),沒(méi)煙囪,更沒(méi)化學(xué)工廠(chǎng)。人們上山摘野果,下山捉野兔;樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,河里的魚(yú)蝦數(shù)不勝數(shù)。沒(méi)有憂(yōu)慮,沒(méi)有煩惱。

  但自從第一輛汽車(chē)發(fā)明之后,人類(lèi)就走上了破壞環(huán)境的不歸之路。而為了擴(kuò)充自我的生活空間,賺到更多的錢(qián),森林中的一棵棵樹(shù)木倒下了;為了填飽自我的肚子,得到口福,無(wú)數(shù)的動(dòng)物被虐殺了;工廠(chǎng)的奸商為了奪取暴利,不擇手段地把有毒物質(zhì)排入河流,造成河水污染,很多魚(yú)類(lèi)死亡了。

  這難道就是我們那“完美的生活”嗎?

  我們?nèi)祟?lèi)十分固執(zhí),想到的事必須做。當(dāng)人們對(duì)自我的“土地私有制”不滿(mǎn)時(shí),制造出“禮貌”戰(zhàn)爭(zhēng)!各種新型武器不斷推出,石頭、弓箭、子彈、原子彈轟轟烈烈地投上戰(zhàn)場(chǎng)。僅僅一次海洋戰(zhàn)爭(zhēng),就使一千多種海鳥(niǎo)和魚(yú)類(lèi)滅絕!

  此刻已是和平年代,人們講究華麗的服飾,一件毛皮大衣,也不知用了多少珍稀動(dòng)物皮革才縫上!一件漂亮的木雕家具,用的是不知長(zhǎng)了多少年的參天古樹(shù)……大自然哺育了人類(lèi),但不是無(wú)償為人類(lèi)服務(wù)的。

  這是有代價(jià)的:砍伐了樹(shù)木,就會(huì)引來(lái)洪水、沙塵暴、干旱等多種自然災(zāi)害。鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量的減少,數(shù)不盡的害蟲(chóng)就會(huì)在農(nóng)田里飛來(lái)飛去,糧食會(huì)減產(chǎn)……

  一棵小樹(shù)苗不知需要多少年才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),它為我們制造氧氣,保護(hù)環(huán)境。而人類(lèi)砍伐它,僅僅需要幾分鐘……期望人類(lèi)能保護(hù)環(huán)境,不要再創(chuàng)造出另一份“辛德勒名單”。破壞自然環(huán)境就是虐待自我,我不期望世界上的最終一滴水是人類(lèi)的眼淚。

人與自然的作文13

  我們班很榮幸拿到了那一塊小田地,從此我們就在那里種出了一番辛勤勞動(dòng)的成果。

  第一天,我們先到學(xué)校里的一個(gè)土坡上去刨土。同學(xué)們拿著工具興高采烈地去刨土。我們把刨好的土倒入箱內(nèi),運(yùn)到小田地里去。我在土上刨呀刨,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于陶瓷品的破瓦片,心里不知怎么來(lái)了一股勁,我大聲地說(shuō):“快來(lái)看啦,我這兒有出土文物!”大家都好奇地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“在哪呢?在哪呢?”我說(shuō):“瞧,在這邊呢!這就是我的出土文物。”我高興地說(shuō)著。

  第2天,雖然飄著毛毛細(xì)雨,但我們還是堅(jiān)持去種。同學(xué)們帶來(lái)很多種子就要下土了,有紫羅蘭、仙人球、玫瑰等。我們把種子種下土,期待它們快快長(zhǎng)大。

  三天以后,我們種的水植物死了。大家都說(shuō)水太多了。于是,我們把水植物的盆里放土,再澆了一些水。幾天以后,又有一個(gè)不幸的消息,我們的植物被人踩壞了,我們大家都很怨恨,但我讓我那個(gè)同學(xué)一定不是故意的,我們應(yīng)該原諒他,而不能去責(zé)怪。我們種的植物真是飽經(jīng)風(fēng)霜,現(xiàn)在,美人蕉的葉子又?jǐn)嗔耍蠹业男那榭烧媸茄┥霞铀剑?/p>

  今天,我們的心情就像晴朗的陽(yáng)光一樣,因?yàn)槲覀兎N的那些生根發(fā)芽了。特別是美人蕉,前幾天,葉子還是搖搖欲墜,如今卻長(zhǎng)了好多片全新的葉子。茭白也不錯(cuò),長(zhǎng)大越來(lái)越高了。幾天后的一個(gè)晴天的天,我們給植物澆了水,植物們似乎聽(tīng)到了我們的心聲,長(zhǎng)得越來(lái)越高了,蘆薈也越來(lái)越綠了。

  6月13日,我們?nèi)グ尾荩蕴锏馗蓛袅嗽S多,經(jīng)過(guò)我們的一番培育之后,植物園的植物長(zhǎng)得越來(lái)越好。大家也情不自禁地笑了,植物們看到我們的心血之后,似乎也笑了。

人與自然的作文14

  一次游山玩水,使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

  那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。

  我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。

  望著水愣神的當(dāng)兒,我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草,有的里邊躲著滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水,石頭該多么單調(diào)。若沒(méi)有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。

  水和石的和諧共處,塑造了一方唯美的境界,營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。

  很自然地,我想到了人與自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的,過(guò)分地向自然索取,過(guò)度地對(duì)自然開(kāi)發(fā),導(dǎo)致大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒,他以各種自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類(lèi),于是,臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。

  人和自然從遠(yuǎn)古就和平共處。自然哺育了人類(lèi),人類(lèi)更應(yīng)保護(hù)自然。所以,讓我們共同努力吧!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!

人與自然的作文15

  和諧,就是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,就是一片片綠油油的樹(shù)林;然后和諧,就是鳥(niǎo)兒們快活的歌聲;和諧,就是人類(lèi)與大自然的歡笑……能夠說(shuō),這就就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。

  然而,隨著人類(lèi)的發(fā)展,白鴿沒(méi)了,樹(shù)林沒(méi)了,歌聲沒(méi)了,也沒(méi)了那爽朗的笑聲。然后多少年來(lái),我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹(shù)……沒(méi)了整潔的公路;沒(méi)了蔚藍(lán)的天空,也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。

  我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎樣天空變得那么藍(lán)啊!?我又立刻低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒(méi)有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時(shí),一股清涼的氣息回蕩。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原先就是我想的太入迷了,剛才只就是想象呀。

  突然,我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法:此刻已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了,再這樣下去,整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí),這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告,告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費(fèi)、去破壞它們。

  讓白鴿重新翱翔于天空;讓動(dòng)物們重新建起家園;然后讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

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