寫放學(xué)的三年級作文（精選74篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫放學(xué)的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇1

放學(xué)了。

雖有一點小小的雨，但這令我愉快。是的，中國的小雨是迷人的。

路上的行人并不多，小孩也很少，大多都是夾著公文包的“上班族”。小小的雨滴，歸宿在他們的黑皮鞋上，白禮服上，黑長褲，短襪子上。這個他們的服飾增加了一層“水晶珠”。可他們一點兒也沒察覺，依然低著頭，走他們的路。盡管他們是不是就看一回手表，可手表上的雨滴，他們卻不去察覺。

花花草草上，晶瑩的水珠，讓它們顯得更加嬌嫩。小草拼命向上生長。他們多像中國孩子呀！風里、雨里，勤奮向上！

中國的小雨，是迷人的。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇2

放學(xué)了，又大又紅的太陽像火球一樣高高掛在天空。小朋友像放飛的小鳥沖出學(xué)校，走向家去。走在前面的小貝肚子餓了，他從書包里拿出一包餅干，一瓶牛奶一邊走一邊吃了起來。又香又脆的餅干一會兒就吃完了。他頭也不回就把餅干盒扔在了垃圾桶旁的石頭小路上，走在后面的小云看見了，她趕緊走上前幾步，彎下腰把它撿了起來。小貝回頭一看，不好意思地說了聲：“對不起，謝謝你！”小貝看了看手中的奶瓶，接過小云手中的餅干盒一起丟進了垃圾桶。

小貝和小云開心地笑了！他們胸前的紅領(lǐng)巾是多么鮮艷。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇3

今天，放學(xué)的時候正趕上下雨的高峰期，弄得我“民不聊生”。

剛剛下課，看見外面雷聲轟鳴，閃電交加。我想：現(xiàn)在打雷，等會肯定回不去了。果然，我盟做完了作業(yè)，剛準備放學(xué)的時候，忽然下起了傾盆大雨，雨點大的像黃豆一般，砸在人身上可是有點疼的。這時候天空劃過一道閃電，好像把天劈開了，把大地照的相白天一樣亮，三四秒后，一聲巨響，轟隆隆，轟隆隆，像天空打了一個響鼻，震得地動山搖，房子想要塌了一樣，也被震得搖搖晃晃，咯咯地想，我們班的幾個女生，嚇得叫了起來。我們排著隊，下了樓，忽然一個老師走過來，說：“回去，回去。”于是我們又回到了教室，看起了電影，我著急了，怕乘不上公交車，就先走了。

我撐著傘，背著書包，在雨中狂奔，一路上濺起了許多水花，都站到鞋子上了。我來的一個路口，但是由于雨太大，水積得有五六厘米的生，許多人都站在那，問旁邊人怎么過，我卻不顧了，穿著球鞋，直接沖過去了，剛到站，車就來了，我上了車，就回家了。

今天真倒霉！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇4

“由于老師有點事，要去杭州開會，今天早點解散。”我們的聲樂老師大聲宣布提前放學(xué)的消息，生怕我們聽不見似的。我拎起書包，撒腿就跑。哈，平時都要四點下課，沒想到今天三點就下課了，一個字，爽！

不知不覺中，我已走到乒乓室，找個位置，坐下寫起作業(yè)。慢慢地，我仿佛看見校門口小攤上的餅干在向我招手。那感覺真像“口水流下三千尺”，可我摸摸口袋沒有錢。沒有了“動力”，我剛才的勁兒全跑沒了，悲！看來早點放學(xué)并不見得好。

眼看著一個個同學(xué)被家長接走，我心急如焚，可也是萬般無奈，老媽怎么還沒來？是不是不知道今天提前放學(xué)的消息？我在書包里亂翻，想把校訊通拿出來，打電話讓老媽早點接我，結(jié)果白忙一場，包里連個校訊通的影子都沒有。

突然，我想到了一個好主意，到老師那打電話去。剛撥通老媽的手機，聽筒里就傳出老媽的聲音：“康，媽媽已經(jīng)出發(fā)了。”暈，現(xiàn)在才出發(fā)，氣死我了……

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇5

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我們熟悉的放學(xué)鈴響起了，同學(xué)們已經(jīng)開始手忙腳亂地收拾書包了。

這時，站在講臺上的體育老師生氣地說：“干什么，坐好！讓你們下課了嗎？一個個無組織，無紀律，你當這是下課時間呀，體育課不是課呀？老師講什么你們聽進去了嗎？上課不聽講，寫作業(yè)的，說話的，你當這是下課時間呀！我說一句，你們就插兩句，這課還上不上了！現(xiàn)在正好，下課了，放學(xué)了，你們就留下來盡情說吧！等說完了讓你們的家長到學(xué)校里接你們，好不好啊！”剛才上課的時候的確很吵，難怪體育老師會發(fā)火。可現(xiàn)在班上卻鴉雀無聲。

但體育老師還是很仁慈地說：“今天暫且饒過你們，下次再這樣體育課哪兒都別去，下課！”體育老師前腳剛走，其他同學(xué)就歡呼雀躍起來了。

我便開始收拾書包，呀，小紅帽，今天放學(xué)又要值日了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇6

“叮鈴鈴……”咦，今天怎么了？平時的“嘻嘻哈哈”突然間鴉雀無聲，可真不適應(yīng)。只見體育老師怒氣沖沖，一定沒好事，幸虧“救命鈴"即時打響，不然我們的小命可就不保！

英語老師按時趕到現(xiàn)場，交代好任務(wù)就讓我們整隊，在下樓的途中只聽得一些雜亂無章的說話聲在耳邊響起；腳步聲突然停了，隨著隊伍的戛然而止吵鬧地談?wù)撀曇矟u漸沒了聲，老師見情況好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便繼續(xù)領(lǐng)著我們走。

路上，同學(xué)們都議論著明天要干嘛，還有星期六、星期天的朋友會上玩什么，這可真令人好奇！我看就準備驚喜，一份黑暗料理與獎勵，再創(chuàng)造一個新游戲，開開心心地玩一天就行了！正策劃著休息日的朋友會，不知不覺地出了校門，等意識到和同學(xué)走散時，已經(jīng)在人群中找不著北了，還好意外撞到了“救世主”尤子瑤，經(jīng)過幾番的東擠西撞，在堵塞的馬路上發(fā)現(xiàn)了爸爸，回到了溫馨的家。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇7

寒假的到來，讓我興奮不已，我可是期待這個時候好多天呢，從昨天的上午，就是考試的那一天，我就開始計劃我這一個暑假的計劃，說實話，還有點小激動呢。

原本就打算過得充實一點，所以在散學(xué)典禮前，我就把作業(yè)全部寫完了，大家肯定覺得：“我現(xiàn)在就做完了，那我還有那么多天去干嘛嗯呢。”我早有準備，散學(xué)典禮的第二天，我就回去加拿大玩21天，這可是一個沒有作業(yè)打擾，干干就是玩，使勁的的玩，回來肯定也是回味無窮。

21天過去，我還有39天的時間玩，那幾天干嘛呢，我回去游遍中國，就像是環(huán)游世界，不過是在中國，玩30天，我也是醉了。我回去故宮，長城，兵馬俑，各種名圣古跡，想想都覺得刺激，有可能還會去游樂場，坐過山車什么的，絕對的好玩啊！

那么還有一天干嘛呢，我就會好好的休息，因為那天過后就開學(xué)了，不休息干嘛，這就是我的寒假，啊不對，是暑假計劃。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇8

放學(xué)啦！寧靜的校園一下子喧鬧起來。同學(xué)們迅速整理好書包，興高采烈得像一只只小麻雀在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍向校門口走去。

校門口早已水泄不通，家長們一個個都伸長了脖子，向校園里張望，焦急地等待著自己孩子的到來。

老師把同學(xué)們帶到了接送點，同學(xué)們微笑著和老師說：“再見！”家長們就迫不及待地一擁而上了。有的立刻拿走了孩子肩上那沉甸甸的書包，說：“這么重，讓我來拎吧。”生怕這個沉重的書包把孩子的身體壓垮；有的拿出自己早已準備好的香噴噴的面包或各式各樣的水果塞給孩子，生怕他餓壞了，孩子接過食物，立刻狼吞虎咽地吃起來；有的在向老師詢問今天孩子的表現(xiàn)；有的行色匆匆，甚至還來不及和老師打一個招呼，就帶著孩子飛快地走了。有些同學(xué)的家長還沒來，干脆在門口做起了作業(yè)，可時不時還會向校門外張望，期待爸爸媽媽的到來……

熙熙攘攘的人群漸漸散去了，學(xué)校又恢復(fù)了往常的寧靜。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇9

一天，在放學(xué)的路上，我看見兩輛自行車撞在了一起。

"啪嗒"，兩輛車同時倒下，車上的兩個人也都摔下來。我想，他們一定會吵起來。可是在我眼前卻出現(xiàn)另一幅情景。只見那位老同志從地上爬起來，連身上的土都不拍一拍，走到那個年輕人旁邊，扶起了他，還說:"摔壞了沒有?"那個年輕人連忙說："不要緊。"這時，他們才各自拍了拍身上的土。那個年輕人扶起車，剛要走，那位老同志又說："以后騎車可要當心啊!""謝謝!謝謝!"年輕人揮了揮手，騎上車走了。那位老同志扶起車，向另一個方向去了。

回到家，這件事還在我心中翻騰。這是多么難忘的一件事啊!這件事充分說明了我們公民是文明的、禮貌的。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇10

一天，放學(xué)了，小明背上小書包，排著隊伍，分散后，小明在路上一邊唱歌，一邊看著廣告牌，突然，他看到了一個“售峰蜜”的廣告牌，他想：不對呀，蜂蜜是蜜蜂釀出來的，應(yīng)該是“蟲”字旁的“蜂”呀?

于是，他很有禮貌地敲了敲門，一位叔叔打開了門，問：“小朋友，你是不是要買蜂蜜呀?”小明開心地說：“叔叔，你好，你們的廣告牌售蜂蜜寫成了售峰蜜。”叔叔臉紅了，說：“謝謝你，小朋友，難怪沒有人買我的蜂蜜，我送給你一杯蜂蜜，好嗎?”小明開心地說：“謝謝你，叔叔我不要，我是少先隊員，我這樣做是應(yīng)該的，我得走了，叔叔再見祝你生意紅紅火火。”叔叔大聲地說：“謝謝你，再見，我不會忘記你的。”

小明走后，叔叔把廣告牌寫成了“售蜂蜜”，從此，叔叔的生意紅紅火火，但他沒有忘記那個讓自己生意紅紅火火的小朋友。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇11

“由于老師有點事，要去杭州開會，今天早點解散。”我們的聲樂老師大聲宣布提前放學(xué)的消息，生怕我們聽不見似的。我拎起書包，撒腿就跑。哈，平時都要四點下課，沒想到今天三點就下課了，一個字，爽！

不知不覺中，我已走到乒乓室，找個位置，坐下寫起作業(yè)。慢慢地，我仿佛看見校門口小攤上的餅干在向我招手。那感覺真像“口水流下三千尺”，可我摸摸口袋沒有錢。沒有了“動力”，我剛才的勁兒全跑沒了，悲！看來早點放學(xué)并不見得好。

眼看著一個個同學(xué)被家長接走，我心急如焚，可也是萬般無奈，老媽怎么還沒來？是不是不知道今天提前放學(xué)的消息？我在書包里亂翻，想把校訊通拿出來，打電話讓老媽早點接我，結(jié)果白忙一場，包里連個校訊通的影子都沒有。

突然，我想到了一個好主意，到老師那打電話去。剛撥通老媽的手機，聽筒里就傳出老媽的聲音：“康，媽媽已經(jīng)出發(fā)了。”暈，現(xiàn)在才出發(fā)，氣死我了……

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇12

今天是星期五，由于學(xué)校排的課非常少，所以，上完最后一節(jié)課，同學(xué)都以為可以早早地回家了，都急急忙忙收拾書包準備站隊。

正在這時，牟老師神不知鬼不覺地走了進來，他抱著一大堆本子，對我們說：“昨天的作業(yè)做得一塌糊涂，今天不把作業(yè)做完不準回家！就算到了晚上十二點我也要等到你們把錯給我改完！”

唉，又走不成了！大家垂頭喪氣地回到了座位，乖乖地去改錯。有個同學(xué)嘟囔了幾句，被牟老師罵了一頓。

我們正在緊張地改錯，只見唐老師又走了進來，說：“今天聽寫沒改的和書沒背的都不準回家！”唉，又跑不掉了！幸好我提前把書背了，負擔減輕了。我們把錯改完了，只好等那些背書的同學(xué)，聽他們嘰里哇啦的背書聲。

又過了好久，終于站隊了。今天本來可以三點鐘放學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)四點五十分了。我旁邊一個同學(xué)說：“只要牟老師在，就別想四點鐘以前放學(xué)。”我連忙碰了碰他，幸好老師沒聽見，他嚇得伸了伸舌頭。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇13

放學(xué)路上，總有些東西對我來說有著特殊的意義。

我先經(jīng)過了一座小亭子，里面有一位二胡表演者和幾位聽眾，一看到二胡，我想：二胡是誰發(fā)明的？這把二胡是哪個工廠制造的？擁有者買它是用來珍藏的，還是用來練習(xí)的？誰也不知道！

接著，我經(jīng)過了綠揚新苑西門，門口的長臺階上有一張象棋桌，每天都有許多人在這里下象棋。這不，昨天還有兩位老爺爺在這比賽呢！我想：什么時候我可以像他們一樣自由呢？那也得等到我退休吧！什么時候我退休呢？哪也得等到我五六十歲吧！什么時候我五六十歲呢？那也得再等幾十年吧！

再就是香頌西岸東門，門口有一座大噴泉。噴泉口的形狀很像一只展翅翱翔的雄鷹，它總是立在那兒，和一只不會飛的鳥似的。那里還有許多花、草、樹，真美麗！有一棵樹與眾不同，它的樹葉尖尖的，和刺猬真像啊！

你們的放學(xué)路，也是這么好玩嗎？

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇14

隨著韓麥爾先生宣布下課，教室里的人都紛紛挪動起來……我看著黑板的的兩個大字，久久不愿離去，老師走了過來，柔聲道：“小弗朗士，走吧!”我猶豫了一刻，問道：“老師，我，我們，我們真的只能當亡國奴嗎?”老師好像被我的話怔住了，沒有回答我的問題，只是看向遠方，說了句：“走吧。”天還是那般藍，鳥兒依舊唱著歌，可我卻沒了上學(xué)前那般的好心情……

站在街角，我仍然依稀看到韓麥爾先生那般憔悴的人身影依靠在那兒，可憐的人，他一定從未想到過會變成這樣。誒，奇怪，比爾老頭今天怎么不在庭院曬太陽?門也是開的，這是怎么回事?我有點摸不著頭腦。

到家了，媽媽出乎意料的沒問我學(xué)的怎么樣，卻囑咐我不要隨便出去玩，我沒說什么，卻在心中吶喊，法蘭西萬歲!!!

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇15

“丁零零”放學(xué)鈴聲響了，家長們一窩蜂涌進教室，把自己的寶貝接走了，我也跟著爸爸下了樓梯，走到了校門口。

走到校門口之后，我們就往家的方向走。突然，我發(fā)現(xiàn)了一株葉子長得像蒲扇的植物，它的身子非常粗，葉子比頭還大，我還為了試一試效果而摘了一片樹葉，在自己臉上扇了一下，哇！真舒服！

我和爸爸繼續(xù)往前走，到了一家甜品店旁時，發(fā)現(xiàn)有一顆大樹被“穿上”一件“白色的衣裳”，樹葉從高處看，像個小綠球，如果是縮小版，就像一個大錘子，還彎下了腰，像在迎接店里的顧客。

我們繼續(xù)往前走，快到家了，我又發(fā)現(xiàn)一個公司的門口種著一顆菠蘿草，它的身子很粗壯，像個大柱子；葉子的形狀很奇特，因為出于好奇我用手指碰了一下它的葉子，哎呀！好痛！痛得我直接一溜煙跑回家里……

植物真的好好玩啊！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇16

放學(xué)回家的路上，我喜歡東看看、西看看。

我家旁邊有一條小路，這條小路每天熱熱鬧鬧的，充滿了歡聲笑語，我覺得這條小路應(yīng)該叫“動物世界”。你知道這是為什么嗎？告訴你吧，這條小路上動物可多了！有穿著粉色衣服的棕色小狗、有胖胖的灰色小貓咪、有五顏六色的漂亮小鳥……

其中我最喜歡那兩只加菲貓了，它們身上有黃白相間的條紋，肚子圓滾滾的，橘黃色的腦袋上，長著一雙亮晶晶的眼睛和扁扁的鼻子，可愛極了！它們整天皺著眉頭，臉上一副難過的表情，其實它們也有高興的時候，比如我摸一下它們的下巴，它們雖然還是皺著眉頭，但實際上它們很高興。

我也喜歡那只白色大狗，它全身毛絨絨的，臉上長著一雙小小的眼睛和濕漉漉的鼻子。別看它個子大，其實它整天搖頭晃腦的，一點也不兇猛。

多么有趣的“動物世界”啊！我非常喜歡回家的這段路！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇17

今天放學(xué)，我是一個人回家的。一出校門，我覺得一下子就熱鬧起來了，校門兩旁擠滿了家長，比昨天還多。我可是好不容易從里面擠出來的！

我走著走著，走到了一家水果店門口。這是一家新開不久的水果店。我往里面一望，發(fā)現(xiàn)人可真多。原來，水果店里有很多水果在打折，比前幾天還要便宜！打折的水果有橘子、蘋果、梨子、香蕉……我剛好肚子餓了，好想吃啊！

我依依不舍地離開了水果店，依然往前走。走到馬路邊，我總覺得有些不一樣了。原來，馬路修好了，路變得非常寬闊，非常干凈！在十字路口，畫上了四條雪白雪白的斑馬線，裝上了四個嶄新的紅綠燈，顯得非常耀眼。綠燈亮了，我慢慢地走過斑馬線，看見旁邊的汽車有秩序地停在那里等紅燈。人行橫道上綠燈的時間也變長了，原來只有二十秒，現(xiàn)在有三十秒了。真好，現(xiàn)在過馬路可以不用跑了！

過了一會兒，我很快就到家了。從學(xué)校到家里真是好有趣啊！變化也越來越多，越來越好了！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇18

放學(xué)了！同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐后地沖出教室，希望能夠早點回到家中。

我們排著整齊的路隊，大聲背誦詩詞，有序地向校外走去。校門外，高年級的值日生，還有老師很負責地維持著秩序，還有警察叔叔指揮著過往的車輛。道路兩邊，站滿了來接孩子的家長。

今天的天氣格外好，藍藍的天空中飄著朵朵白云。一陣微風吹過臉龐，感覺空氣都是甜的。

路邊小販的吆喝聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起。各種小吃的香味飄來，真是讓人忍不住要流出口水來。路旁的樹葉隨風搖擺，好像在向我們揮手。

我沿著小巷繼續(xù)往家走，遠遠看到花壇中五顏六色的花。數(shù)不清的花朵好像一片花海，漂亮極了。雪白的墻上貼著標語和一段段文字，讓大家學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化和道德法制教育。

走在放學(xué)的路上，能讓我忘掉一些煩惱。相信我一定會在以后學(xué)習(xí)的日子里快樂地成長起來！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇19

從學(xué)校到我家大約有半個小時的車程，每天上放學(xué)路上，我們都能看到沿途許多的風景。

每天一出校門，陪伴著我們的是路兩旁高大的樹和路燈。它們像一個個戰(zhàn)士整齊地站在那里，守護著馬路。聽爸爸說，有的樹比他的年紀還要大。也是，怪不得長得如此茂盛！當我們的車子經(jīng)過時，風吹動樹葉，那些樹葉好像跟我打招呼呢。每到傍晚，那路燈會準時亮起來，為我們照亮回家的路。

最有趣的是過紅綠燈了。有時候趕得巧，我們會一路綠燈，暢通無阻，為我們順利到家節(jié)省三四分鐘。有時候正好趕到路口，紅燈突然亮了，爸爸只好來個急剎車，我們在原地等上好幾十秒。不過，我們也不閑著，我們會數(shù)數(shù)過往的車輛，也會聊聊車名，這也讓我長見識呢！如果遇上下班高峰，我們會排上長長的車隊，等上好幾個紅綠燈才能通過，這紅綠燈好像是在考驗我們的耐心。

放學(xué)路上，有了路旁大樹和路燈的陪伴，再加上那有趣的紅綠燈，我們一天的疲勞竟也會消失得無影無蹤。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇20

放學(xué)的路上，我自己慢慢的走。

秋天到了，路上鋪滿了樹葉，我隨手撿起幾片，邊走邊觀察。

銀杏已經(jīng)黃了，像一把小小的扇子，我拿它扇了扇，呵，真有一絲風被扇了出來。但是它太脆弱了，用手輕輕一折就裂成了好幾瓣，讓風吹走了。

最引人注目的是楓葉，它紅的像一團火，滿地的楓葉，遠遠望去，還以為著火了呢。楓葉像一個小小的手掌，還有五個“手指頭”，很有意思。

走到我家樓下，我聞到了一陣香氣，心曠神怡。走近一看，原來是小區(qū)里的桂花開了。這小小的花，散發(fā)出的香氣令人著迷，它默默地開，默默地謝掉，只留給人們一片醉人的芳香。我摘下幾朵小小的桂花，小心翼翼地把它包進衛(wèi)生紙里，打算把這芳香帶回家。

放學(xué)路上，可以觀察金黃、火紅的樹葉，可以聞芳香的桂花，我喜歡這段放學(xué)的路程。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇21

一天下午，天陰沉沉的，等到嗯放學(xué)的時候，竟然下雨了。

有的同學(xué)帶了雨傘，有的同學(xué)穿了雨衣，他們都陸陸續(xù)續(xù)回家了。只有小紅兩手空空地站在教室門口，望著門外的雨水。小紅著急地想：真倒霉，肯定要淋成落湯雞啦！

突然，她看見媽媽來了，興奮地叫道：“媽媽，你終于來了！”媽媽走到小紅跟前關(guān)心地說：“小紅，趴媽媽背上，媽媽背著你回家。”媽媽背起小紅，小紅拿著雨傘，她們冒著風雨行進著。過了一會兒，媽媽的汗水滴答滴答地落了下來，雨水把她的衣服都打濕了，分不清汗水和雨水。小紅心疼媽媽，把雨傘往媽媽那邊靠，但雨水還是淋在了媽媽身上。

回到家，小紅感激地說：“謝謝媽媽，要不是您，我就淋成落湯雞了！而現(xiàn)在您卻全身濕透了！”媽媽笑著說：“不客氣，你只要沒淋濕，媽媽就放心了。”

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇22

周五下午，“當、當、當、當。”下課了放學(xué)了！同學(xué)們都出班門，排好，準備離開學(xué)校，回家。

我興沖沖地跑出門，沖進隊里，這時我和王子琨打鬧起來，玩兒著、玩兒著，我的背上火辣辣的我回頭一看——啊是許老師！我們被發(fā)現(xiàn)了！“去，你們一人扣五分！”我們兩個極不情愿的走回教室，“你們兩個怎么回來了？”“老師讓我們?nèi)タ鄯帧！卑嚅L問：“扣幾分?”我說：“五分。”扣完分，我和王子琨跑到二樓平臺追上隊伍。

離開學(xué)校，我和竇寶成正玩兒游戲，突然“啪！”我回頭看去，“你們兩個死定了！”我和竇寶成頭也不回的奔跑著，并大喊：“饒命彭大姐！”跑過馬路后我回頭看“蒼天吶大地呀，四大暴力女來了！”彭森森、王珂懿、雷豐毓、韓嘉怡！“快跑！”我們倆馬不停蹄的跑了。

放學(xué)路上，好危險，遇到同學(xué)，快點兒跑。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇23

這是我在四年級一天下午放學(xué)時路上遇到的，讓我特別難忘。

那天放學(xué)我媽媽來接我，我們就商量著趕路回家。當直到海灘街的時候，我看到有很多人聚在一起，而且還有人在吵吵嚷嚷的，就和媽媽急忙趕了上去。

我擠進了人群，發(fā)現(xiàn)是兩個人在吵架。一個是賣水果的攤主，另一個則是乞丐，從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中，我知道事情大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些蘋果吃，攤主看他是乞丐就不跟他計較，誰知那乞丐得寸進尺，連續(xù)好幾天都來偷吃，攤主實在忍無可忍了，便當街罵了起來。知道了原由，路人都在責備乞丐的不是，我和媽媽也就轉(zhuǎn)身走了，我一邊走一邊說：這個乞丐也真是的，有手有腳的，為什么不找份正常的工作來做呢？為什么非要讓別人看不起呢？

媽媽對我說：“孩子，做人一定要自強自愛，做一個對社會有用的人。”

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇24

放學(xué)了，學(xué)校就像剛打開門的鳥籠，同學(xué)們像小鳥似的飛出了學(xué)校。

小紅、小燕、小剛還有小東，他們是鄰居，所以一起回家。在路上，他們邊走邊談，很是開心。

走到了一個高墻外，一棵大樹將它綠色的手臂伸到了高墻外，小紅驚奇地發(fā)現(xiàn)：“看，綠色的樹葉中還有兩個又紅又大的石榴呢！真饞人呀。”

小紅邊說邊用手去指石榴所在的地方，大家朝那個方向望過去，只見兩個又紅又林的石榴也正望著他們。

小東說：“我們摘一個下來嘗嘗吧，味道一定很不錯。”大家都很贊同。于是，兩個男孩子像疊羅漢似的，一個踩在另一個的肩上，終于把石榴摘到了。

正在他們準備吃石榴的時候，一個過路的小姐姐看到了。她說：“怎么能隨便摘人家的石榴呢？這不是你們的東西，會落下不好的名聲。”

小伙伴們聽后，都慚愧地低下了頭。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇25

放學(xué)了，我和同伴走在回家的路上，享受著春的暖意與活力。

晚風輕拂著林蔭小道邊挺拔的香樟，樟樹搖著滿頭秀發(fā)，灑下一片清涼。天空似一汪清恬的湖水，由淺白暈染成淡藍，空中還飄看幾縷的游絲。一抹夕陽透過無幕的屏障，為天際涂上幾筆淡雅的酡紅，好似天羞澀的胭脂。我抬起手捧過今天最后一絲陽光，小心翼翼，擔心它會從我的手中掙脫消散。這是最后一捧尚有余溫的陽光，我將它合攏于手心，緊貼胸膛，春暖隨即在心中暈染開來。操場上，三三兩兩的學(xué)生或漫步或慢跑在跑道上，盡情擁抱自然，釋放一天的疲勞。籃球場上，男生三五成群地奔跑、運球、轉(zhuǎn)身、投籃，洋灑著滿頭汗水，每個勁作都是那么連貫瀟灑。無一不彰顯著春的活力。此刻的數(shù)學(xué)樓，正沉默地矗立在斜陽余暉之中，端詳著柏油路上自己的倒影。一群鳥兒正怒扇著翅膀，排著整齊的隊列從樓項飛過，真是“春風粵鳥歸巢樂”。

原來，放學(xué)后身邊沿途的風景，也可以如此美好。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇26

學(xué)校和家之間離得要說遠不算遠，要說近也不算近，幾乎每天都和同學(xué)坐52路公交車回家。

公交車從牌樓站開出來了后，經(jīng)過一個路口，便到了夾河街上的第一中學(xué)。第一中學(xué)門口的自行車擺放得井然有序，偶爾，會看到有一、兩個中學(xué)生來取車。

經(jīng)過了第一中學(xué)，就到了夾河街的中心地段。這里的樹木茂盛，少說也有二、三十年了。在初夏的季節(jié)，越發(fā)顯得綠油油的。太陽照著，散發(fā)出一陣陣樹木特有的香味，使人有一種心曠神怡的感覺。

接著，車來到了黃河南路，右手邊就是故黃河。故黃河岸生長著許多植物，其中，我最喜歡的就數(shù)柳樹了。柳樹柔軟的枝條隨風擺動，似乎發(fā)出了沙沙的聲音，就像維也納大廳奏起的音樂。五月，那些柳樹還會隨風飄起一些柳絮，讓我想起了經(jīng)典歌曲《雪絨花》……過了故黃河，沒幾分鐘，就到家了。

坐公交車回家，雖然沒有爸爸開車接我快，但在路上卻可以慢慢看路上的風景，真好！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇27

放學(xué)之后，如果爸爸媽媽沒有準時來接我，我就到公園里去等。那里風景優(yōu)美，空氣新鮮，有時候還有一些同學(xué)在那兒玩，我也常常加入到他們的隊伍里。

這一天，我沒等到爸爸媽媽，便和幾個同學(xué)在公園里玩起紙飛機。我們各自先拿起一張百紙折了一架精美的飛機，接著把飛機擲向空中。它們有的在低飛，有的在高飛，還有的空中旋轉(zhuǎn)……當我們玩得正高興時，忽然有一架飛機飛到了一棵樹上，我們都驚慌了。我用自己的飛機去打，沒想到自己的飛機也被高高地掛在了樹上。后來我們就用石頭去砸，可是只砸下了我的飛機。

此時，耳邊傳來爸爸媽媽的聲音：“時候不早，我們該回家了。”我和小伙伴們說了一聲再見，便隨爸爸媽媽回家了，但心里還惦記著掛在樹上的紙飛機，不知道小伙伴們有沒有把它弄下來了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇28

今天下午放學(xué)后，我、鮑雪佳和陳彥君一起回家。

鮑雪佳突發(fā)奇想，想體驗一次盲人走路，我覺得挺好玩的，就答應(yīng)了。于是她閉上眼睛，我牽著她的手往前走。到了下臺階的時候就告訴她。她知道要下臺階，就把腳伸下去，一直伸到能夠觸到地板。她用腳往下探路的時候非常好笑，我都忍不住笑出聲來，鮑雪佳自己也笑了。

很快我們又要上臺階了，我怕鮑雪佳在那里摔跤，就提前告訴了她。她以為前面就是臺階，抬起腳踏下去，卻沒踏到臺階，樣子很滑稽。

這時，陳彥君也來了。她也想?yún)⑴c。于是我們倆扶著鮑雪佳往前走。其間，陳彥君想搞惡作劇，就騙鮑雪佳：“前面下臺階了！”為了防止她被陳彥君坑，我就說：“前面沒有臺階，她騙你的。”鮑雪佳不知道該聽誰的，為了防止萬一，她還是試探了下：腳往下伸。但這是一塊平地，沒有臺階。陳彥君見自己計劃得逞，笑了。她們倆鬧作一團。

就這樣，我們回家的路上充滿了歡聲笑語。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇29

今天我們班3點35分就放學(xué)了，令我意外的是今天媽媽來接我放學(xué)，接著我和欣欣來到了我們每天放學(xué)都必去的地方，我們學(xué)校邊上的一個小天井，我們每天都在這里鍛煉體育的哦！

說開始就開始，首先我們兩人先跳繩，今天狀態(tài)不佳，我們倆都只跳了120多個，不過沒關(guān)系，只要堅持，我們就一定會越做越好，接下來我們兩又練習(xí)了立體前屈，擱腿，抱頭蹲下，每一個項目我們都認認真真地去完成，還有其他班的2個小朋友也加入到了我們中間，大家可開心了，我們一定會繼續(xù)堅持下去……差不多過了半個多小時，媽媽說該回家了，把沒做好的功課做一下，我還要做書法班的寫字練習(xí)呢！于是我和欣欣再見，明天我們繼續(xù)，哦，對了，我明天有大提琴練習(xí)課哦，我兩只有單獨練習(xí)了……

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇30

毛毛細雨籠罩著整個城市，大家都行色匆匆。

透過層層霧氣，放學(xué)路上我又看見了那個熟悉的身影，指揮交通的叔叔。黃色的防雨服在這茫茫霧氣中顯得格外亮眼，雨帽卻因為指揮不方便偏在了一邊，雨雖不大，可長時間累積帽沿的邊沿已變成了水簾洞，匯集的水流順著警帽的傾斜處流淌，落在了鼻梁上，滴在了口哨上，匯聚在下巴處，又滴在衣服上，一滴、二滴……，可他毫不在意，目光專注、堅定地注視著來往車輛，忽然一個標準的左抬手，阻止通行的動作打斷了我對他的關(guān)注，右手來回左右揮動對著我們行人做出了快速通過的動作，每個路過他的行人都會不自覺得對他報以微笑。“吁”一聲口哨，車輛再次通行。口哨聲、來往車輛喇叭、機器運轉(zhuǎn)的轟鳴聲匯成了一支秋的前奏曲。

在微涼的初秋里，在我放學(xué)的路上，一絲絲暖流在我心中不斷地彌散。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇31

"叮鈴鈴“終于放學(xué)了，我混雜在放學(xué)的人流中，上了公交車，還好，竟然有個座位，我趕緊坐好，公交車啟動了，我看著車窗外，竟然不知不覺睡著了。

當我醒來的時候公交車還在飛馳，看看窗外的環(huán)境，竟然完全陌生，神呀，這是到了什么地方？我還來不及問個明白，語音播報說是終點站到了，車停了下來。我迷迷糊糊跟著人群下了車。怎么辦？

我站在路邊冷靜了一會，突然想起書包里有手機，對了，給老爸打電話讓他來接我，我翻出手機，真是悲催，竟然沒電了。真是禍不單行，我又仔細想了一會，這里既然是終點站，肯定也有返程的公交呀，我再坐回去不就得了，我真是太聰明了，真是佩服自己，哈哈，剛才的郁悶一掃而光，對，找返程公交。我很順利的坐上了返程公交到了家。

通過這件事，我知道了，遇見困難，不能悲觀，要冷靜，總會有辦法解決的，正是辦法總比困難多，不過以后坐公交車真的不能再睡覺了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇32

我和別的小學(xué)生一樣，每天上學(xué)，放學(xué)都走同一條路線，而且365天不厭煩。

每天放學(xué)我都會路過219公園，在松樹林里都會遇見一群松鼠家族。因此我就會在放學(xué)路上買袋每日堅果，小松鼠們非常聽話，我一呼喚它們，它們就會蜂擁而上在我的手上瘋搶每日堅果，如果它們不出來，我就可以自己享用了。

走出公園就看到一座公交站，每逢酷暑炎夏，就有一位老奶奶在那里發(fā)扇子。拿了扇子，我就在旁邊的便利店買一根冰棍，我一邊吃冰棍，一邊扇扇子，感覺到生活十分悠閑。

拐了一個彎兒就進了小樹林，樹林里有一群麻雀，它們站在樹枝上嬉戲玩耍，時不時還瞅我兩眼，好像忽視了我的存在，再往前走不遠，就有了一把長椅。長椅上，一名年輕的女人和她的媽媽正在聊天，我想等我長大了，也要和我媽媽在這把長椅上坐著聊天，我默默的記下了長椅的編號。

不知不覺中我已經(jīng)走到了家門口。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇33

有一天，我放學(xué)回到家后，我就聞到一股香味，我猜媽媽一定正在煮飯，所以我就進去了廚房，我看到媽媽正在煮飯，我高興的不得了，媽媽看見了我，就說：“趕快去洗澡！”我說：“好。”說完我就去洗澡了。

我洗完澡后，出來就聞到香噴噴的晚餐，于是我就用跑得去客廳，我看到桌上的菜，讓我覺得很快樂，又很幸福，我吃高麗菜的時候，感覺有很多油，于是我問媽媽：“媽媽，高麗菜好多油喔。”媽媽說：“對啊，我放了太多油了，對不起啦！”我說：“沒關(guān)系！”。

媽媽打開了電視，轉(zhuǎn)到了第五十二臺后，大家下一子笑，一下子哭，我們的氣氛就好像是一下子到天空，一下子到河里，我真不懂這到底是什么氣氛？吃完晚餐后，我?guī)兔κ胀肟辏胀旰笪規(guī)兔Σ亮俗雷印?/p>

我擦完后，就跟媽媽說：“媽媽，我擦完桌子了！”媽媽說：“你真棒！”我心里很開心，因為媽媽說我很棒！過了這一天，我一直念念不忘呢！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇34

下午放學(xué)后，我和同桌相約一起回家。

我倆有說有笑的往回走，路過一個公交車站，我們看見一個等車的男人粗魯?shù)匕殉橥甑臒燁^隨意扔在地上，用腳狠狠地踩扁后，便若無其事的走開了。我看在眼里氣在心里，忍不住說：“這個人也太不文明了！”這時，只見同桌二話不說，彎下腰，拿出一張紙巾包裹著撿起那個煙頭，快步走到“不可回收”的垃圾箱旁，把煙頭扔了進去。在周圍人贊許的目光中，她就像什么也沒發(fā)生一般，繼續(xù)和我向家走去。

望著身邊蹦蹦跳跳的她，我不覺有幾分欣喜，又有幾分慚愧，也順手撿起腳邊的一張廣告紙扔進了“可回收”垃圾箱。

我和同桌一起走在放學(xué)的路上，看著整齊干凈的街道，郁郁蔥蔥的綠樹，來來往往的自行車，心情格外的好。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇35

輕快的鈴聲結(jié)束了一天的校園生活。我縮了縮脖子，在風雪中踏上了放學(xué)之路。

風直往我的懷里鉆，雪花熱情地撲上我的臉頰。我在寒冷的進攻之下恨不得蜷起身子，像只烏龜一般跟在媽媽身后“寶貝，你的手套呢”“啊，手套……落在教室里面了！”媽媽聽了，二話不說摘下自己的棉手套遞給我“快點戴上吧！別把你的手凍壞了。”我趕忙將雙手伸進帶有媽媽體溫的手套，一股暖流瞬間涌入我的心田。

看見媽媽不斷地搓著雙手，我心疼地問了一句“媽，你的手不冷嗎”媽媽故作輕松“不冷啊，再說你看，馬上就要到家了。”在這數(shù)九寒冬中，看到媽媽笑意盈盈的目光，一種說不清的滋味便在我的心中流淌……

媽媽的愛溫暖了我的放學(xué)路，我們一同并肩前行風雪中！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇36

當月亮升起，我在托管做好作業(yè)，已經(jīng)晚上八點鐘了。終于，下課的鈴響了，我和同學(xué)有說有笑地走出了門。

遠遠地，就看見爸爸騎著摩托車在等我。我興高采烈地跑到爸爸旁邊說：“爸爸，你今天摩托車稍微開慢一點，老師給我布置了作業(yè)，要觀察放學(xué)路上。”

爸爸說：“好的，我的小公主。”車子緩緩地向前行駛。

我看見寬闊的公路兩旁，立著成排高大挺拔的大樹。它們就像站崗的士兵一樣，維護著公路的秩序。一陣秋風拂過，綠葉在林間沙沙作響，仿佛在說著悄悄話。還有那些昏黃的路燈，沒精打采地被不知名的蟲子打擾著。淡淡的黃光，投下我和爸爸一高一低的身影。馬路上的車子來來往往，發(fā)出嘀嘀的響聲，把安靜的夜晚弄得吵吵嚷嚷。瞧，路旁的長廊邊，還一群群阿姨在優(yōu)雅地跳著廣場舞。

就這樣，我坐在爸爸的后座上，不知不覺回到了家。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇37

剛放學(xué)的鈴聲響起時，各班的教室門口立刻人山人海，校門口也是被堵得水泄不通，既有急著趕回家的同學(xué)，也有等著接孩子的父母，每個人臉上都充滿著焦急的神情，學(xué)校的大門一打開，人流就如同開閘的水一樣涌了出來。

校門口擠滿了家長，有的家長穿著時尚，但是急得像熱鍋上的螞蟻，伸著頭，尋找自家孩子的身影，有些年輕的家長坐在電動車上不慌不忙的玩手機，爺爺奶奶三五成群圍在一塊兒討論孩子的成績……

孩子們有的像烏龜一樣慢吞吞地走出了教室，有的像小鳥一樣飛奔到校門口，有的像小白兔一樣蹦蹦跳跳地來到家長身邊。只見幾個孩子手拉著手，走向校門外的小賣部，還有些同學(xué)緊張地拿著試卷向爸爸身邊走去。

馬路上的車輛太多了，導(dǎo)致交通堵塞。有些脾氣暴躁的司機在車上大喊大罵，喇叭聲響個不停。

天漸漸黑了，校門口的人越來越少，原本喧鬧的校園變得安靜了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇38

叮鈴鈴，叮鈴鈴……我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響起來了。我趕緊背上書包，沖出了教室，像一只快樂的小鳥飛速地來到了校門口。

今天天氣很好，正當我仰望天空的時候，發(fā)現(xiàn)了不遠處有一棵芒果樹竟然還結(jié)了幾個芒果。這引起了我強烈的好奇心，我想這棵芒果樹一定是“晚熟芒”，回家后我得用百度好好查一查。我接著往前走，來到了馬路邊，看到了一些家長在路邊揮動著標志牌指揮交通呢！我安全地過了馬路，心想：阿姨們真辛苦，我也會請媽媽來做義工，因為保護安全，人人有責。

快走到門口時，突然發(fā)現(xiàn)后面有人叫我，我扭頭一看，原來是我的同學(xué)張浩文呀！張浩文急急忙忙地沖了過來生氣地說：“陳作宇，我找你半天了，原來你這小子早就溜了。”然后我們一邊聊，一邊走，不一會兒就走進了小區(qū)，我們倆只好戀戀不舍地告別了。

放學(xué)的路雖然很短很短，但是我也收獲了很多快樂。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇39

星期四下午，我和爸爸在放學(xué)回家的路上走著，突然，文具店里的一塊魔術(shù)鐵吸引了我的眼球，趁爸爸不注意，我悄悄地溜了進去，跟著其他人一起看起來。

“你看！你把這個袋子往上一扔，鐵會自己吸上去哦……”隨著這些聲音，我越看越入迷。當我愛不釋手，準備叫爸爸掏錢買的時候，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了！

我趕緊跑出文具店，抬頭一看，哎呀！太陽都落山了，我馬上沖回家，幸好我家離那兒很近，可爸爸不在家。我又跑回文具店，奇怪，爸爸也不在。我東找找，西找找，可連爸爸的影子都沒見到。

這時，一個同學(xué)拍了一下我的肩膀，“你爸剛才在這兒找你呢！”于是，我在文具店旁邊等了一會兒，終于等到了爸爸，可他卻把我臭罵了一頓。

“你去哪兒了？我找了半天都沒找到你。快回家寫作業(yè)！下次再這樣，我都不去找你了……”

唉！都怪那個魔術(shù)球磁力太強了，都把我給“吸”進去了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇40

放學(xué)后，我失魂落魄地來到老師的辦公室，準備接受口水洗禮。

老師看著我，開始對我的怒罵。我低下頭，任憑狂風暴雨在頭頂肆虐。忽然，老師教訓(xùn)的聲音消失了。

我猛地抬起頭，眼前的畫面頓時清晰：老師坐在椅子上，不停地喘氣，簡直爛泥一癱，他的一只胳膊無力地搭在椅子上，另一只胳膊軟軟地拍打胸脯，還時不時地瞪著我，顯然，老師被我氣得不輕。一次次地嘆氣，一次次地搖頭，讓我心情失落。

“鈴……”放學(xué)的鈴聲再次響起，老師無力地擺了擺手，讓我離開。

走在放學(xué)的路上，心情無比沮喪，背上仿佛背了千萬斤。背駝駝的，腳也仿佛灌進了鉛似的，怎么也抬不起來。褲子微微下垂，顯得有些拖沓、狼狽。我目光呆滯，直直地望著前方，好像思想已停止，沉重的腳步下發(fā)出“咚……咚……”的聲音。

這枯燥、乏味的聲音，伴著落日，傳向小路的盡頭，也加劇了我放學(xué)后心情的沮喪。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇41

放學(xué)啦，學(xué)校門口頓時車水馬龍，我被困在長長的車流中焦躁不安。

“吱……”一輛銀色的汽車停在離我最近的斑馬線前，司機叔叔朝我做了個手勢。我不情愿地后退一步，這時，一輛輛汽車像商量好似的依次剎車，整齊劃一地停在斑馬線前。只見剛才那位叔叔嘴角上揚，滿臉笑容中溢滿關(guān)切，他抬起右手朝正在遲疑的我做了一個“請”的動作，那這時，我才恍然大悟，原來叔叔示意我先過馬路。

頓時，我的心中沁過一縷舒暢的微風，再看看對面車道，盡管沒有信號燈和交警指示，司機們仿佛心有靈犀般同時停車，頭尾相結(jié)的車流中，瞬間出現(xiàn)了一條寬敞的通道，我像踩著黑白相間的琴鍵般，悠然舒暢地穿行在曾經(jīng)令我膽戰(zhàn)心驚的斑馬線上，忍不住向司機們豎起了大拇指。

此時，文明之花在每個人心中綻放，“禮讓斑馬線”成為放學(xué)路上一道美麗的風景線。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇42

“當當當”放學(xué)鐘聲響起，是所有小朋友最期待的時刻，老師連再見都還沒說完，所有人就像馬一樣，飛快奔離校園。接下來的十五分鐘，就是我一天中最快樂的時間了。

放學(xué)回家途中，會先經(jīng)過一個鳥語花香的公園，我總會在公園玩一玩，里面有許多游樂設(shè)施，例如蕩秋千、木馬、溜滑梯……每個設(shè)施都很吸引人，彷彿在說“快來吧！快來吧！”讓我雙腳不由自主的朝它們走去。公園成為我回家途中不可錯過的地點之一。

接下來，走到充滿我童年回憶的地方——雜貨店。簡陋狹小的商店，加上暗黃的燈光，讓人有種懷念的感覺。景物依舊，唯一改變的是老板和老板娘的臉孔，雖然變得蒼老許多，不過，他們還是以溫柔和藹的態(tài)度接待客人，讓人有種賓至如歸、舒服的感覺。

在我放學(xué)回家的路上，小公園和雜貨店所帶給我的愉快是無與倫比的，真希望它們能永遠存在。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇43

我回家的路上有許多美麗的景色，有一個個小小的便利店、擺滿各種紙筆的文具店、香味飄逸的飯店、掛滿了五顏六色衣服的服裝店、五彩繽紛的花店，我最喜歡看廚師做出香噴噴的飯菜，我還喜歡看動物醫(yī)院給小貓洗澡，給小狗剪毛，小動物們在一起玩的不亦樂乎，見了我就大叫，好像在保護自己的家園不讓我進去。

家門前的水泥路兩邊有一排排粗壯無比、高大茂密的大樹，高聳入云，好像一位位英勇善戰(zhàn)的特種兵在保護我們美麗的家園，綠油油的草地可以讓它們隱蔽不被敵人發(fā)現(xiàn)，道路兩旁不同顏色的汽車好像在等待隨時去抓壞人，我越看越戀戀不舍。很快我就到了樓下，但是依舊不想回家，因為我完全被那誘人的景色所吸引。

這就是我美麗的放學(xué)路上的故事，這樣美麗的放學(xué)路，你們大家喜歡嗎？

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇44

從學(xué)校的教室出來，就聞見一股雨水的清香。啊，雨水！你從云朵媽媽那跳出來，為我們帶來涼爽，為植物帶來甘露，我們可真得感謝你呢！

走在街上，到處都能看見被雨水沖刷過的樓房和街道。看到這些，我頓時心曠神怡，學(xué)習(xí)的疲憊全都煙消云散了，偶爾還會有一些“遲到”的雨水掉落下來，落在我的臉上、手上。我仿佛能聽到他們的談話聲。可愛的雨水！

終于到了“竹林公路”。為什么叫它“竹林公路”呢？倒不是因為它的旁邊是一片竹林，而是因為它的右邊有一整條馬路那么長的一片竹子。竹子是我最喜歡的植物。每當走在這條公路上，我都喜歡去摸那些竹子。當它們軟軟的，尖尖的葉子觸到我的手掌時，我總是會感到一種蠢蠢欲動的癢，不知為什么，我對這種感覺十分迷戀，于是，我在竹子前停留了一下。一陣微風吹來，竹葉都顫動起來，像在跟我打招呼一般。我的嘴角又浮起一個完美的微笑。

雨又下了起來，我撐起傘，漫步在雨中，心中又有了滿懷的好心情。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇45

放學(xué)了，迎著夕陽的余暉，我和媽媽走在回家的路上。

媽媽第一時間搶過我的書包背到了自己肩上，一邊走，一邊從衣兜里掏出一盒牛奶遞給我。牛奶溫溫的，我兩口就喝光了。媽媽接過空奶盒，又遞給我一根香蕉。我一邊吃，一邊興高采烈地給媽媽講述著班里這一天發(fā)生的趣事，媽媽認真地聽著，偶爾會問一句：“后來呢？”

我一路又蹦又跳，感覺就像出籠的小鳥，快活地想要飛上天空。忽然，回頭之間發(fā)現(xiàn)媽媽竟然落在了我的后面，這時我才注意到媽媽肩上斜挎著自己的背包、背上背著我的書包、手里還拎著兩個大塑料袋，整個人向前彎曲著，走路也有點跌跌撞撞的。

我跑回媽媽身邊，搶回了我書包，又搶過來她手中的一個塑料袋。媽媽欣喜地看著我，騰出來的手擼了一下被汗水浸濕的頭發(fā)。接下來的一段路程，我們倆手拉著手，默默無語，只覺得指尖流過了一縷愛的暖流。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇46

新學(xué)期開始了，我剛從學(xué)校回家，我最怕的就是……

我最怕的就是換座位了，我低下頭，兩眼閃閃發(fā)亮，我沉思：老師會按高矮順序排嗎？會不會讓我和最差的同學(xué)坐呢？還是會和一個好同學(xué)坐呢？如果這樣那就太好了，可是……唉！

我還沒回過神來，一頭撞到了電線桿上，旁邊的人都笑話我，我很尷尬的看著他們，我真想找個細縫鉆進去啊！

我愁眉苦臉的，又沉思：怎么辦？怎么辦？我最討厭換座位了！“老天爺保佑啊！希望讓我和成績好的人坐吧！成績不好的也可以，只要不是男的就可以了！”我在心里默默念著。

如果我和成績好的男生坐在一起的話，那我和他的區(qū)別會不會太大？會不會瞧不起我？如果我和成績好的女生坐在一起，唉！班上沒有幾個讀書好的女同學(xué)，又如果我和成績不好的坐，那……

“周智妍！你在干什么！”我自言自語道，“想這些干嘛？”

公交車來了，我急忙沖過去，心里頭也漸漸消失了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇47

走在放學(xué)的路上，久違的陽光如瀑布般傾瀉下來，充盈著眼簾。

在涼亭那邊有一對老人，老奶奶坐在輪椅上，歲月在她的臉上刻上了深深的皺紋，但她的臉上卻是，流漏著幸福，推著她的是位滿頭銀發(fā)的老爺爺。一陣涼風吹來，老奶奶咳了幾聲，老爺爺立刻停下腳步，慌忙的脫下大衣，披在奶奶的身上。又費力地彎下腰，從輪椅的底層掏出保溫壺，用他那雙粗糙、布滿青筋的大手擰開杯蓋，倒在杯蓋中吹了又吹，直到水溫合適才遞到老伴的手中，幸福地看著老伴小口小口地喝著水，欣慰地笑了。不一會兒，就看見老爺爺一手撐著輪椅，另一只手輕輕攬過老奶奶的腰緩緩地將她攙起來，互相依偎著，慢慢地，一步，一步向前走著……

放學(xué)的路上，陽光照在身上，是那么溫馨暖人......

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇48

“回家嘍！”我哼著小調(diào)心想著，不一會兒來了一輛312路公交車，我隨著人流被擠上了車。

“讓一讓，讓一讓”，我在公交車上的人群中擠來擠去，在一方尋找之后我找到了一個較為舒服的位置站定了下來。這時我突然被一個個子中等的中年人給撞了一下，我下意識的看了他一眼，只見他眼神飄忽不定，手臂下垂著，我心想：“車晃得這么厲害，他為什么不抓著把手呢？”這時只見他把手向前緩緩伸去，那只手緩緩地拉開了那個粉紅色包的拉鏈，我是袖手旁觀呢還是見義勇為？我又陷入了糾結(jié)中。

“阿姨，可不可以借我用一下您的手機呢？我想給我的媽媽打個電話。”阿姨爽快地答應(yīng)了，那就手飛快地撤回來，只見那個人狠狠的瞪著我一眼，在剩下的站中，我一直心有余悸，直到他下了車我才松了口氣。

我為我這一次的見義勇為而感到驕傲和自豪，這也告訴了我一個道理：遇事要沉著冷靜的面對。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇49

我常常想：我最喜歡什么？小貓小狗？玩具？游戲？哦，對了，我好像喜歡放假！哦不，放假時，都是一些課外班追著我跑。啊，知道了，我最喜歡放學(xué)，放學(xué)時可以哭，可以笑，可以打，也可以鬧，還可以不被老師批評，躺在沙發(fā)上看電視。我知道，我對放學(xué)的喜歡已經(jīng)不在喜歡的范圍了，而是愛。

每當放學(xué)的鈴聲響起，我總是馬上背起書包站在班級外邊的走廊上排著路隊出校門。由于校方規(guī)定，每個班級都要全員到齊才能出校門，所以我們班有幾個拖拉鬼，理書包太慢，經(jīng)常都會晚點出校門。于是我都會幫他們他們整理書包。有時語文老師會“利用”放學(xué)時間，把我們一大半的同學(xué)留下來訂正錯題。每次我都被留下來。后來我思考：這樣太浪費放學(xué)時間了，下次寫作業(yè)時一定要提高效率！下了決心就要做到，現(xiàn)在我不僅作業(yè)全對，還可以節(jié)省放學(xué)時間，一舉兩得。漸漸的，我學(xué)習(xí)成績提高了不少。

放學(xué)出來，我會去買點點心或者去寵物店看看小狗小貓，這時我感受到了放學(xué)是多么美好，而又非常同情那些被留的同學(xué)。

就因為我愛上了放學(xué)，才下了苦讀的決心，就因為我的決心，我才有了現(xiàn)在的好成績，所以，我更愛放學(xué)了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇50

“炒雞蛋夾饃，炒肉夾饃……”

這是放學(xué)路上最常聽到的吆喝聲，這聲音也承載著我許多溫馨的記憶。

那天，天色灰蒙蒙的，不知道是那一股調(diào)皮的風把那巨大的烏云吹到了學(xué)校上方，頃刻間雷聲作響，天完全黑了起來，豆大的雨點從天而降，那雨像是要把學(xué)校的屋頂都壓垮似的。

走出教室，一股寒風迎面而來，我打開傘，慢慢地向校外走去。等了很長時間，一直沒有人來接我，我終于按捺不住了，在放學(xué)的路上轉(zhuǎn)悠起來。

我淌過水洼，走過寬大的柏油路，踏過窄小的石子路，走過凹凸不平的土路……這時我才發(fā)現(xiàn)，平時放學(xué)的時候走得匆忙，根本沒有注意到路邊景色有多美！

摘一朵沾有雨水的野花，那種愉快的心情前所未有；看一看天上的陰云，雖然黑色一片，但這些云也千姿百態(tài)，此起彼伏；路邊的野草仿佛都在快樂地向我招手。大自然的一切都是那么美好，一片生機勃勃的景象。是啊，在生活中人們都過于匆忙，都太容易忽視這些美麗的景象。

天空已經(jīng)放晴，我又回到了那個熟悉的地方。

“老板，來一個炒肉夾饃。”

“好嘞！”

走在回家的路上，感覺今天的肉夾饃異常地好吃。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇51

午間，校園里播放著《回家》那悠揚動動聽的薩克斯曲，我安適的坐在教室里，右手拖著腮幫子，在柔柔的陽光下，充分享受放學(xué)前的最后時光。

一只半透明的小蜘蛛不知從哪里一頓一頓的爬了過來，我猜測它是從窗簾上掉下來的。過了好長一段時間，它還在我眼皮底下轉(zhuǎn)悠著，它那笨笨的樣子還挺悠閑的。

我感到了厭煩。我想：小傻瓜，你來找死？于是我從書包里掏出一塊白色橡皮，從五六厘米的地方扔下去。嘿嘿，你死定了！

橡皮把蜘蛛壓住了。我繼續(xù)聽美妙的音樂。

過了沒多久，我又想起了那小可憐。它現(xiàn)在怎么樣了呢？我的目光移到橡皮上，它不會是死了吧？

我用手輕輕拿起橡皮，哦，我可憐的小家伙，還健在！

它那八只細細的，肉眼很難看清的小腿不停的抽動著，看的出它在掙扎，在努力，它知道這里很危險？它把我當成了魔鬼？天哪，我一向以為自己善良，重感情，誰知卻正在傷害一個無辜小生命！霎時，我感到了自己對一個弱小生命的漠視與不公……

我低下頭，看了看它，用指尖輕輕地幫它正了正方向，它又一頓一頓地向前爬走了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇52

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我期盼的放學(xué)時間終于來了。我和盧華庭開始排隊，我對盧華庭說：“盧華庭，解散后我要買涼面，也讓你感覺一下手抓面的感覺。”然后，我看見盧華庭那恐怖的眼神，趕緊補充：“盧華庭，我這還有五毛錢，算是請你的。”

到了24小時便利店那，我開開心心地買了一碗涼面。我看見盧華庭用我請他的五毛錢買了一包麻辣。我就趕緊跑過去，讓他伸出手來。我把一點涼面放在盧華庭手上。這就是盧華庭發(fā)明的“手抓面”。

過了一會兒，涼面吃完了。我感覺這涼面好辣哪！上次盧華庭買的涼面，怎么不辣？為什么我買的涼面就這么辣？一定是我手氣不好。

我和盧華庭到了補習(xí)班樓下，呵呵的吃著麻辣呢！但是，我想起一件事，說：“盧華庭，如果補習(xí)班的阿姨看見，會不會打我們啊？”盧華庭說：“放心吧，阿姨不會看見的。”可是，過了一會兒，阿姨看見了，還說：“你們還不上來，就別來了。”盧華庭說：“喻奕銘，你這個烏鴉嘴。”我說：“盧華庭，我實話告訴你吧。我在鄉(xiāng)下可是出了名的烏鴉嘴。”

誰叫盧華庭那么相信我，這下吃苦頭了吧。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇53

記得是前不久的一天，烈日當空，我穿著夏季校服，獨自一人走在印刷一條街上，感到很無聊。我就想盡一切辦法自己和自己玩。

我想到了倒著走。我先一步、一步試探著走，走久了，也就熟悉了，我便大步流星的走起來。過了不一會兒，連倒著大步走都讓我覺得沒趣了，正想著怎么玩更刺激，突然，一個字眼蹦入了我的腦海里，跑！正著跑不新鮮，倒著跑可就沒怎么見過了。所以我先小試了一會兒，見沒幾個指指點點的人，便放心大膽地倒跑起來。一、二、一、二、……看著一個個指指點點、表情怪異的人從我面前“飛”過，真爽！不知過了多長時間，突然，一個焦急的女聲傳入我的耳朵：“小朋友，注意，后面有車！”我立刻停下來，閃到一邊。果真，一輛電動車風馳電掣地從我面前開過。我雖避免一場車禍，卻找不到那個好心的阿姨了。我安慰自己：那么多人，找不到也正常。內(nèi)心卻在想，現(xiàn)在社會上好人真多啊！社會風氣真好啊！

我開始繼續(xù)走，不一會兒到了街口。過街我可不敢再大意了，跟著“大隊人馬”過了街后，走了一會兒，我又閉上眼睛走，這回沒那么危險了，因為已經(jīng)進了院子。我左拐右拐，右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)，終于摸索著到了樓下，按響門鈴時我想：多么奇妙的一次放學(xué)啊！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇54

這一路上可真夠辛苦呀！我心里正盤算著回到家怎么休息，心里正美著呢。到了我家那一棟的門口，突然發(fā)現(xiàn)一條脖子上掛著一個鈴鐺的長毛犬。平時我最怕狗了，生怕它一口咬上來，把我給咬傷。而且，流浪狗還會傳染狂犬病。即使我知道那是家犬，可心里的恐懼還是有增無減！平時要是它不看我，我還能心驚膽戰(zhàn)地走過去。

這……它看著我，我不行哪！正當我躊躇不前時，腦子里冒出一個金點子，但很快又變成鬼點子。那個點子是：走地下車庫。可地下車庫我不熟。幸好我有先見之明，要不然非迷路不可。那我只好等這條狗走了再進大樓。過了二十幾分鐘，一個中年男人來了，長毛狗一看見他，就對他吐舌頭、搖尾巴。那個叔叔應(yīng)該就是長毛狗的主人吧。只見叔叔說：“寶貝兒，都怪我把你落下了，我們繼續(xù)遛彎兒，好嗎？”長毛狗興沖沖地跟中年男子走了。這個叔叔真是的，遛自己家的狗還能給遛丟了。我在心里罵了那個叔叔一萬遍，養(yǎng)著這樣一條霸氣的、固執(zhí)的狗，讓我等了半個鐘頭。

唉！今天我了什么霉呀！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇55

出校門時，忘了帶雨傘，衣服上的帽子之前也被取下來了。面對如此大的暴風雨，我該如何是好？

我要一個人走回家，走那條小路原本輕松自如，如今暴風雨來臨，每一步都非常艱難，走一步都會被兇猛的雨水擊打一次。

只聽“轟隆”一聲，一道閃電劈到我的腳邊，我不由得膽戰(zhàn)心驚。那時，猶如天兵天將降臨凡間，我提心吊膽地走著，隨著一聲聲雷電撕打著天空，我的心跳也情不自禁地加快，而我的腳步也不知不覺地加快了。

我的心撲通撲通地跳著，頭發(fā)也已經(jīng)有了定型的效果，我的腳步也從快走變成奔跑，其實，我最擔心的不是我自已，而是我書包里的書本，因為我的書包不防水。

趕到公交車站，我才發(fā)現(xiàn)自己身無分文，為什么霉運會降臨在我的頭上呀？我的褲腿已經(jīng)被雨水浸濕，鞋子里也都是水，行動起來是非常的不便了。非常后悔什么東西都沒有帶，雨天成為我的“倒霉日”。

大約二十分鐘后，我終于到了家，全身濕噠噠的，好像一只落湯雞。打開書包，各科的書本像是從水中撈起的。不過也好，也許因此就不用寫作業(yè)了。

成為落湯雞的我站在窗臺邊，望著窗外越來越大的雨水，看見路面上被積水很快填滿的各個坑，本已平靜的心跳又開始加快了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇56

我一上車，就看到一個手里拿著“棍子”的老人，跌跌撞撞地進了車。仔細一看，原來他是瞎子。

老瞎子進車的時候，不小心踩到了坐在車上的一個年輕人的一只大腳丫，只聽到“啊”的一聲慘叫，車內(nèi)的人都把目光轉(zhuǎn)向了這個年輕人。聽到叫聲，老瞎子趕緊向年輕人道歉，“對不起！我不是故意踩你的！”我以為小伙子會很生氣，誰知道，小伙子不但沒生氣，還立馬站了起來，把座位讓給了老瞎子，親切地對老瞎子說：“小心，別摔倒了！”老盲人被他的話深深打動了。過了十幾分鐘，老人覺得還沒到下車的時間，就問年輕人：“請問，從大西門到幾站？”年輕人一看，連忙對老瞎子說：“啊！不好！大西門已過！”老瞎子急得嘴里小聲說：“怎么辦？”！我不能回家！”，小伙子想了一下，說：“要不，我?guī)氵^馬路，坐公交去大西門！”老瞎子高興地說，“對！謝謝你，年輕人。要不是你，我可能回不了家！”小伙子羞澀地說，“不客氣！不客氣！“車里的人對這個年輕人投以贊賞的目光，我也覺得那個年輕人真的很好！到達車站后，年輕人幫助老盲人下車。

我站在車里，看著年輕人和老盲人下車離開。我想：如果這個世界上所有的人都像他一樣，我們的世界將永遠充滿愛！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇57

花拉。“教室外面下著傾盆大雨，我不禁瑟瑟發(fā)抖。我心想：還好今天帶了傘和雨衣，不然今晚肯定感冒。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了上學(xué)的時間。學(xué)生們盡快收拾好書包。只有阿華懶懶地坐著。老師見他臉色不對，神情恍惚，走到他面前，和藹地問：“阿花，你怎么了？你為什么不離開？”說著，然后摸摸他的額頭，才知道他發(fā)高燒了。愛荷華輕聲說：“我昨晚發(fā)高燒。今天早上我沒有帶傘。現(xiàn)在雨下得很大。我不能去！”“讓我背你走！”說話的是我們老師，“反正我們順道來了。”我們班幾個強勢的男生說：“我們也可以幫你！”說，并準備支持愛荷華州。一切準備就緒，他們成群結(jié)隊地回家，“行軍”極其緩慢。我不知道人們在哪里作弊，但他們偷了井蓋。小軍是第一個看到的，拼命攔住大家，讓大家安全逃離這次搶劫。他們繼續(xù)前進，前面又有一個“路障”——水坑。小明飛快地往里扒，阿華穿過大水坑，小明卻變成了一個臟兮兮的“小泥巴八”。

終于到了阿花家，阿花謝了，激動地說：“謝謝你對我的關(guān)心。”小明忍不住了，激動的眼淚涌了上來。阿華還沒倒完熱茶，大家就回家了，身影漸漸變得朦朧模糊。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇58

放學(xué)的路上，總有我們發(fā)現(xiàn)不了的色彩。烏云包裹了太陽，天空不再幽藍，雷光閃動，落下一道照亮世間的雷霆。我悠悠漫步走出校園，在急切的人群中，顯得十分另類和不同，唯有我一人知道：她，正在趕來的路上。

踏上那條充滿親切的小道，幾個花苞正從叢中探出頭來，欲開放，脆弱的它們似乎正等待著洗禮的到來，有的花朵已然開放，它們卻蜷縮在角落，艷麗的花瓣顯得那么的懦弱和無能為力，它們失去了含苞欲放時的勇氣，只安于現(xiàn)狀…

樹木是人們的保護傘，它抽出一條條樹枝，長出一片片樹葉。微風拂過，一片綠葉悄然落在我手中，這是一片樹葉，它并不大，我抬頭望去，層層的綠葉卻編織出了一把青綠的傘。

“噠”，一滴雨落了下來，我握緊了那綠葉。在淅淅瀝瀝的雨聲中，我回頭望去，花苞在開放，爆發(fā)出無限的生命力，艷麗的花被拍散，雨滴落在草上，映照出綠色的春，樹木依舊挺立，盡管枝搖擺不定，葉一片又一片落下，他沒有退縮，頂立在天地之間。我在前面看見了一個熟悉的身影，她打著傘，正急切地跑來，她讓我想起了那一株株頂天立地的樹，無時無刻保護我。

此后的幾天里，我再次走到小道，花艷麗地開著，旁邊又長出了新的花苞，樹木依舊挺立于天地間。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇59

天陰沉沉的，我獨自坐在路邊的椅子上，等著媽媽來接我。

這時，我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺，他全身臟兮兮的，手里拿著一個破盆子，坐在校園附近，同學(xué)們一個個往前走，沒有人理會老爺爺。

我心里想：如果老爺爺沒有錢買吃的東西，那怎么辦？老人身體很弱，如果不吃東西了話，就會挨餓的，但是我口袋里已經(jīng)沒有一分錢了，都怪我上午把僅有的兩元錢買了筆記本，那些同學(xué)們太冷漠了，只有少數(shù)幾個人給了老爺爺一些錢。

風逐漸變大，呼呼地吹進小賣鋪，有的商品被風吹到了地上。老爺爺站起來，打了他身上的灰塵，把地上的麻袋往肩上一扛，用無助的目光望著過往的.行人，嘆口氣，搖搖晃晃的往前走著。我看著他，為他難過，我如果有錢一定會給老爺爺一些的。

媽媽騎著電動車過來了，她對我說聽到我沒人接。就急忙趕來了，路上還差點撞了一個人。我坐上車，但心里還想著老爺爺。電動車駛向路西邊，我看看老爺爺在大風中，孤獨地站在一個櫥窗下。拐彎的時候，我再次回過頭，用深情的目光再次望向老爺爺。

有的人冷漠無情，就像一顆冰，瞧不起那些可憐的人，爸爸總說那些乞討的人是因為沒有好好念書。才淪落到這種地步，但我覺得他們的確很可憐呀！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇60

放學(xué)了，我本來要走到爸爸的單位。但我卻發(fā)現(xiàn)：接送孩子的家長們都開著車，騎摩托車的家長也很少。

自己回家的孩子不是打車就是自己走。送外賣的的叔叔們很多，連附近的小吃店也貼著兩個二維碼，上面寫著“支付寶支付”與“微信支付”。也就是說，只要拿起手機，打開掃面二維碼的軟件，支付頁面就出來了。在支付界面上輸入價格，錢就付過去了。我們的生活這么方便，都歸功于祖國日新月異地成長。如果沒有那些科學(xué)家一天一天地研究東西，我們的生活也就不會變得那么方便了！

我在走路的途中，看見一位老爺爺摔倒在地上，那些路人不再是袖手旁觀，而是熱心地扶起那位老爺爺，把他送到醫(yī)院救治了。看到這一幕，我感覺：世界上有很多溫暖的事情，比如說：有一小孩找不到家了，有好心人給他爸爸媽媽打了電話，找到了他的爸爸媽媽，讓他回到了家。社會是溫暖的。

現(xiàn)在社會發(fā)展地這么穩(wěn)定，我們應(yīng)該上好自己的課；爸爸媽媽上好自己的班；醫(yī)生們要注意自己的身體；警察們要維護治安，伸張正義；解放軍要保衛(wèi)國家。我們作為社會上的小公民，要遵守國家上的法律、法規(guī)，做好身邊的每一件小事，共同打造我們美好的家園。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇61

“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起了，老師剛宣布放學(xué)，同學(xué)們就爭先恐后地收拾好書包，以最快的速度跑出校園。

我迫不及待地坐在媽媽的電動車上，一路欣賞著美麗的風景。瞧，路兩邊的桂花悄悄地綻放了，樹枝上掛滿了一簇簇金黃的桂花，就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，點綴在綠幕中，美極了！一陣微風吹過，一股甜甜的香味撲鼻而來，令人陶醉。

穿過這條街，再向左轉(zhuǎn)，前面不遠處，有一座又大又長的橋。它的造型就像一道美麗的彩虹橫跨在河面上，因此得名“彩虹橋”。白天，這里車水馬龍，人來人往。到了夜晚，燈光璀璨的彩虹橋格外引人注目，閃閃的燈光倒映在河水中，就像天上點點繁星降落人間，美麗極了！

沿著這座彩虹橋一直向前走，左拐就到了我最愛的“美食街”了。這條街上有奶茶店，有水果店，還有超市等。其中，最吸引我的是巴十克。里面有很多很多的好吃的，如：外酥里嫩的炸雞，細膩可口的土豆泥，香味撲鼻的披薩每次我取得了優(yōu)秀成績，就會纏著媽媽帶我來這里“大飽口福”！

一路欣賞著美麗的風景，一路想著好吃的美食，不知不覺就回到了家。這條路陪我走過了春夏秋冬，給我留下許多美好的回憶！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇62

放學(xué)了，我背著書包，準備回家。

走出學(xué)校的大門，路過小區(qū)的崗?fù)ぃ瓦M了御景灣小區(qū)。我走在通向我家的彩色石頭路上。這些石頭五彩繽紛：有紅色的，有灰色的，還有黃色和黑色的。它們不僅顏色不一樣，形狀也不一樣：有五邊形、六邊形、三角形、正方形和長方形。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，可這卻增加了一種說不出的美。石頭路到了盡頭時，就是一條紅磚路。紅色磚頭鋪成的路上，每隔幾米就有一條藍色大理石裝飾條。路兩邊長著各種各樣的草，有的半綠半紅，有的全綠，還有的長著“花邊”呢！這些叫不出名字的草，葉子大的像一把把小扇子，葉子小的就像我們用的小橡皮擦。當我快到家時，路邊的草叢中突然響起“喵”的一聲，接著，猛然跳出一只黑白相間的小花貓，我被嚇得“啊”地一聲大叫，小心翼翼地繞過去了。這只貓瞪著圓圓的眼睛對我“喵喵”地叫了幾聲，不知道是在嘲笑我呢，還是在和我說“再見”。到了我家樓下，有一顆“美人樹”。這棵樹好像一個坐在凳子上的女生，伸直了雙手在給別人送禮物呢！樹上開的花是紅的，可花心卻是黃色的。

就這樣，我一邊走一邊看，不知不覺就到家了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇63

沐浴在春日的暖陽下，我大步踏出校門，走上回家的歸途。口中哼著《赤伶》，趕著即將來臨的日落，呼吸著氤氳著花香的春日的空氣，我趕回小區(qū)。

放學(xué)后的日落時分最美，尤其是站在小區(qū)最高處遠眺。于是我三步并兩步登上了我心目中的理想位置，一看手表，差不多了，只差三分鐘。這時，一道光從鞋里照，在我眼中，天地皆是白茫茫的，好似漫天細雪，用手搭起涼棚，向天邊看去，冥冥之中，猶有神助，夕陽知我意，提前日落了。

殘陽如血，染紅天穹，周遭的一切都顯得無比溫暖，殘陽暈染著天上的一切，洗凈浮華，造出一朵朵通紅的火燒云。

漸漸的殘陽中出現(xiàn)了一點黑影，竄來竄去，有如幽光跳動，殘陽在天空彳亍不下，在天空燃燒著自我綻放，最后幾抹光輝，隨后在暮色如油紙般降臨人間時，有月兒向人間散出淡淡的清輝時，這才從空中慢慢的，慢慢的，消失無蹤了，但我的心中仍如暖陽照射般溫暖，周遭的一切仍是那么光彩奪目。

正如《今天我也慢吞吞》中寫到：“生命并不是只有超凡的物件才美麗，美麗同樣在你身邊。”大自然的景象不就是生活中一件被人們忽視的美嗎？

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇64

放學(xué)了，東方小學(xué)的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下走出了校門。

在五·二班的隊伍中，有一對要好的朋友：小明和小紅。解散后，他們兩個人結(jié)伴而行。走到衛(wèi)星路的時候，他們聞見了一股臭味，他們順著臭味找啊找，終于，在一個無人看管的角落發(fā)現(xiàn)了一個垃圾箱：它前面擁有十萬“垃圾軍”，頭上有百萬蒼蠅，嘴里還含了一個香蕉皮。

這時，小紅和小明都瞥瞥嘴，心想：誰這么不講公德?

小紅說：“小明，我們來收拾收拾吧!”說著，小紅撿起了一個魚刺扔了進去。

小明呢，他脫下書包，正想去幫忙，但他一想，如果光收拾了垃圾，那明天還會成這樣，我們天天收拾，不把我們累死啊!還不如做一個標語呢!小明從書包中拿出了一張宣紙，又拿出了毛筆與墨盒。他爬在地上寫了起來，只見他龍飛鳳舞，寫出了以下幾個大字：“文明——只差一步”。

看看小紅，她已經(jīng)收拾完了所有的垃圾，高興地笑了笑。

小明拿出了膠水，粘上了那一幅字。

小紅看見了，豎起了大拇指，說：“你還真行啊!”小明摸摸頭，得意地笑了。

從此之后，垃圾箱更加干凈，整潔了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇65

你有沒有抓壁虎的經(jīng)驗？前幾天的時候，我放學(xué)回家的路上，抓到了一只壁虎。

那天，我放了學(xué)，和平常一樣往家走。突然，我在小區(qū)門口的草叢邊上，發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。

這只壁虎全身黑綠，大約有三厘米長，三角形的頭上長了兩只芝麻大的眼睛，又細又長又小的身體兩側(cè)長了四只短腳，每只腳上還有四個小“吸盤”。它們一定是用這幾個“吸盤”在墻上爬行的吧。

我第一次見到壁虎，十分高興，我就去抓它。可我一碰，它的尾巴就掉了下來，掉下來的尾巴還在一旁扭來扭去的，這是壁虎為了保護自己，迷惑敵人的一種手段哦。

小壁虎抓在手里，皮膚又光滑又柔軟，但是十分的干燥。我在書包里找了一張紙，給它疊了個小盒子。我第一次看見壁虎，并且抓到了壁虎，我又激動又開心。

到了我家樓下時，我想起以前學(xué)過，壁虎是一種益蟲，它吃土里的蟲子，還是個捕捉蚊子、蒼蠅的“高手”。所以，我就把它放了。小壁虎，再見！

如果你在放學(xué)路上能抓住一只壁虎，也是件不錯的事呢！

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇66

今天下午放學(xué)回家，路上遇到一件有趣的事。

我和羅放學(xué)回家，看見遠處有個人在灑水，就跑過去一看，是在灑水。我們正要離開，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它在石頭上的一個小水坑里。它好像想出來，但它不會游泳，很著急。真是熱鍋上的螞蟻。我想：“他一定很害怕，很著急，要為媽媽哭。”所以，我們幫他找到了他的母親。不一會兒，我們發(fā)現(xiàn)附近有一只大螞蟻，它看起來很著急，好像要去石頭那里救自己的孩子。于是我把大螞蟻放在石頭上，小螞蟻看到媽媽很高興，卻又不小心掉進了水里。現(xiàn)在小螞蟻的媽媽很著急，他急著要在石頭上走來走去。看著他焦急的樣子，我們決定。

我們找到一塊石頭，把它放在小螞蟻旁邊。當它看到它時，它迅速爬了上去。小螞蟻得救了。他媽媽開心地看著我們，似乎在說：“謝謝。”我對羅說：“幫到底，讓我們建一座橋，讓他們過河。”羅說：“水這么淺，他們可以自己走。”“水對我們來說太淺了，連拇指都夠不著，但是（對）螞蟻（這么小）比芝麻還小。對他們來說，它就像大海，無邊無際。你覺得他們能過得去嗎？”羅這下才恍然大悟。我們用許多小石頭建了一座橋，并把它們送過了河。

螞蟻雖然很小，但是還活著。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇67

放學(xué)后，我和行行結(jié)伴走在清凈的小路上。

路上鑲嵌著黑白相間的石子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。初冬的柳樹上掛滿了干枯的黃葉，但風一吹，遠遠看去，好似一個個金發(fā)女郎的甜蜜微笑。

路過步行街，看見許多背著龜殼似的書包的同學(xué)，手里拿著三無食品和烤串，津津有味地吃著。

這時，迎面走來兩個男孩，都穿著藍黑相間的衣服。兩人手里一人拿著兩根插滿丸子的烤串，那丸子黃燦燦的，上面沾滿了金黃的油渣，丸子也在不停地滴油，給潔凈的瓷磚上留下了一個個烏黑的大黑痣。

兩人依舊專心地吃著，本已如盤的大臉塞滿了食物，更顯得“可愛”，根本合不攏嘴。兩個眼睛狠狠地盯著剩下的油膩的丸子，好像丸子會趁他不注意，偷偷溜走了似的。

離男孩越來越近，漸漸地聞到一股惡臭，我和行行捂著鼻子，離開了那些令人倒胃作嘔的丸子。我們不明白，為什么如此惡心的東西，還受到這么大歡迎？

后來，我發(fā)現(xiàn)，商店敢賣，是因為有人敢買、敢吃。愿我們都能對自己多一些約束，讓這些不潔的事物從我們的美好生活中消失。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇68

“放學(xué)了！”鈴聲剛一響，我們班里的同學(xué)就大叫道，陸陸續(xù)續(xù)走出校門，我嘴里面唱著歌開開心心的走在回家的路上。

我和好朋友在路上蹦蹦跳跳的，說說這，說說那，也沒個主題，道說的挺開心。突然一個小土坑一下把我給絆倒了，害的我摔了個狗啃泥，“好疼呀！真倒霉，好端端的咋突然來了一個土坑呢？”朋友見到此情形忍不住哈哈大笑，我滿臉灰塵站起來說：“有什么好笑的！你們難道就沒摔過絞嗎？”他們頓時雅雀無聲。唉！看來以后不敢再一邊走路一邊說笑了。可是今天的作業(yè)好多，晚上又沒時間玩了。誰叫我已經(jīng)是五年級了，到了六年級作業(yè)就會更多。到時候有我好受的。

我望望天看見小鳥在飛心想：我如果也是只小鳥該多好呀，整天都無憂無慮的在天空飛行，也不用擔心作業(yè)有那么多了……“歪！你想啥呢！”“對呀，就連上課有時也走神，看來連好學(xué)生也會思想跑題。”身旁的好朋友打斷了我的思路，我笑著說：“沒…沒事。”

我輕輕搖搖頭，一看已經(jīng)快到家了。“你呀，老是想東西想入迷，沒一會兒是清醒的。”我摸著頭笑了笑接著他們又說：“好了，又該散了，明天見。”“明天見。”說完我們各自回到了自己的家里。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇69

叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著整整齊齊的隊伍走出了校門口，外面又是另一番場景，外面人山人海，像去集市趕集一樣。

學(xué)校兩邊，有兩顆粗粗壯壯的梧桐樹，被風一吹，好像在和我招手說：“同學(xué)們明天再見！”路邊百花齊放，花朵們紛紛露出了笑容，有粉色的、有白色的、還有黃的和紅色的，一朵朵花像春姑娘的眼睛，忽閃忽閃的，美麗極了。小草像春姑娘的眉毛一樣，隨著風飄揚，銀杏樹在秋風里散下了金黃金黃的落葉，給馬路上鋪上了一層金黃金黃的地毯。

太陽光芒四射，照在我們的身體上，我們就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。正走著，無意間，我看見了一群黑乎乎、毛茸茸的東西，什么東西呀！我好奇地蹲下來一看，原來是一群小螞蟻，它們正在啃一個小蘋果核。有些小螞蟻在搬一些比它們身體大幾倍的東西，還有一些螞蟻在傳遞信息，組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍，往遠處的土堆爬去，好像長龍一樣。正看得起勁，聽見奶奶在喊太陽落山了，快回家寫作業(yè)了。

夜幕降臨，燈光照亮了道路，車輛像長龍在奔跑，路口紅綠燈永不熄滅地交替閃爍，仿佛為這夜晚奏著樂歌。我喜歡走在放學(xué)的路上，因為總能收獲一路的美景和有趣的事情。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇70

一放學(xué)，爸爸就像往常一樣開著他的寶馬在學(xué)校門口接我。至于我，和往常一樣，我把書包放在后備箱里，坐在副駕駛的座位上，用爸爸又寬又厚的手掌輕撫著我的頭。

因為家在大港區(qū)，每次都要讓爸爸開車送我回家。我父親經(jīng)常經(jīng)過那條荒涼但陡峭的路。因為路上人跡罕至，每當爸爸沿著一條路開車，我總是睡到回家。但是這次在路上，我睜大眼睛一直盯著放學(xué)后唯一的路，我驚呆了。

沙子一陣陣地向我們的車飄來，風猛烈地吹著，好像要把我們吹到什么地方。兩邊的枯樹在風中無力地揮動枯死的雙手，模糊如海市蜃樓，清晰如玻璃。我看了一眼，看到父親努力向前看，盡可能平穩(wěn)地開著車。我大吃一驚，心想：爸爸一直都是嗎？突然，我的頭又濕了。父親的手摸了摸我的頭，我的手出了很多汗，這讓我更加驚訝。

原來我上學(xué)的路這么崎嶇，卻總有一塊敲門磚給我修一條平坦的路。無私奉獻的敲門磚是父親。不管我上學(xué)的路有多難，他永遠是我，支持我.

放學(xué)后的路很坎坷，但我沒有這種感覺，因為巴巴把他壓扁了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇71

下課了，別的班的同學(xué)都高高興興地走出教室，但我們班同學(xué)卻垂頭喪氣，沒有以往開心了。

為什么呢？因為這次英語考試很不理想。

我收拾著書包，覺得度日如年，這次考試為什么會考得這樣差？想著想著，忽然一句話把我拉入了現(xiàn)實：“朱嘉治，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”“至于我們考得不好嗎，”他猶豫了一下，又接著說，“就把它扔在一邊吧！”

“行，我們?nèi)ゴ虼蚧@球！”說著我便把書包扔在一邊，跑到籃球場上樂去了。

“我好累，也很開心。”其實說這句話，只是給“考得不好”一個臺階下罷了，大家看出了我的心情，就說：“你還在為考得不好難過嗎？算了，忘了它，來！看我進一個三分球。”

籃球比賽結(jié)束了……我慢慢地走回家，抬頭看天。藍天好像變成了同學(xué)們的臉，它仿佛說：“朱嘉治，開心起來，沒有考好，就再用功一點，祝你天天向上！”

夕陽望見我遠去的背影，好像為我惋惜。

放學(xué)路上，不知是該喜，還是該憂。我走到車站，搭了公交車，公交車慢慢地，慢慢地開回了家……

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇72

“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”我歡天喜地地哼著《童年》走在放學(xué)回家的路上。因為我家離學(xué)校比較近，所以放學(xué)后我都是自己回家，正因為沒有媽媽在旁邊監(jiān)督，我才可以放肆地東看看、西瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)放學(xué)路上真好玩。

出校門不久，我就拐進一條曲曲彎彎的巷子。別看這巷子又小又窄，它可是一個小型菜市場。有賣魚的，有賣肉的，有賣蔬菜的，還有賣水果的……每當看到接了孩子的家長，商販們都會熱情地招呼他們買這買那。你聽，他們的吆喝聲，摩托車的喇叭聲，孩子們的嬉笑聲，匯成一首多么奇妙的交響曲啊！

當然，放學(xué)路上最誘惑我的非吃的莫屬啦！剛進巷子不久，我就聞到了那陣誘人的泡芙香味，它把我所有的饞蟲都勾了出來，饞得我口水直流三千尺。可惜，媽媽不讓我?guī)Я慊ㄥX，我只好擦擦口水，一步三回頭地走了。

一路上，除了泡芙，還有賣烤腸、雞蛋餅、漢堡……好吃的東西真多呀！唉！兜里沒錢，啥也吃不上，還是快點回家吃飯吧。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇73

一天，我走在路上，看就見路邊有一群男孩子一起不知干什么。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一邊跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮當當”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命的地跑，可樂瓶響得個更加刺耳了。那幾個男孩便拍手叫好，我覺得和好玩。聚在一起看小花貓“表演人”越來越多。突然我看見我看見我的好朋友小朱，對他高喊：“小朱快來啊。"太好玩了。我的好朋友小朱走過來臉上的嚴肅。我滿臉的疑惑說：“小朱你怎么了？誰欺負你了？”小朱猛轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼的說：“一點都不好玩。”然后，轉(zhuǎn)過身走了幾步停了下來，似乎想什么。之后徑直走進了人群之中，輕蔑地看了看幾個男孩子。

然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想離開。那幾個男孩見狀，想用手攔住小朱，誰知小朱把手一揚，推看了他們的手說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待小花貓，世界上萬物都是平等的，你們這樣對它想過它的感受沒有。假如別人這樣對你，你又怎樣想，你心里舒服嗎？聽了小朱的話，大家都沒說話，似乎在想什么。小朱放下小貓，輕輕地解下綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進了垃圾桶。然后把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。

　　寫放學(xué)的三年級作文 篇74

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”放學(xué)了。大家一起排著整齊的路隊，背著古詩，開開心心地走出了校門。

一出校門，就看見了胸前掛著牌子的值日老師。再往后看，有幾個警察，他們穿著好看的警服，都筆直地站在那里，他們其中還有一個人拿著一個很大的警棒。家長們都站在路沿石上接孩子，家長接到孩子后，有的給孩子倒杯水，有的給孩子買個雞腿，還有的給孩子買學(xué)習(xí)用品。沒接到孩子的家長，正著急地找呢！

在回家的路上，有很多商店，有賣文具的，有賣零食的，還有賣文具和書皮的……可多了！路的旁邊有一些墻畫，每次到那我都會看一會，然后再走。

快到家了，道路兩旁有很多樹。它們排列很整齊，顏色也很多，有黃的、綠的、紅的……但是，最漂亮的還是那一棵，它的顏色有三種，第一種是綠色的樹葉，第二種就是它的花，共有兩種顏色，一個是粉紅色的，還有一個是黃色的，這就是它的樣子。

到家了，我們家門前的空地上停了很多車，還有一個門衛(wèi)，我們都是在那里拿快遞的。這里有很多大人和小孩子在樓底下玩，還種了一些花和一些草。

我回到家以后，吃著爸爸做的香噴噴的飯。

今天，真是開心的一天啊！