高中生讀后感

在高中階段，學(xué)生們需要閱讀大量的文學(xué)作品。除了滿(mǎn)足學(xué)科要求，更重要的是讓他們?cè)陂喿x中獲得思考和感悟。下面我就談一下自己的讀后感。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最印象深刻的是《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)。它不僅僅是一部小說(shuō)，更是一部反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性弱點(diǎn)的巨著。它揭示了人性中貪婪、虛榮、自私等不良傾向，并通過(guò)寶玉、黛玉等形象塑造讓我們看到了人性的復(fù)雜性和矛盾性。我們可以從中領(lǐng)悟到“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的道理。

除此之外，還有一本書(shū)讓我深受啟迪，《活著》。這本小說(shuō)真實(shí)地記錄了一個(gè)中國(guó)農(nóng)民從富有到貧困再到死亡的全過(guò)程。他身處在中國(guó)歷史上最為動(dòng)蕩的年代，經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、饑荒、文化大革命等種種磨難。但是他依然堅(jiān)持著對(duì)生命和愛(ài)的執(zhí)著，并最終走向自己選擇的歸宿。這本書(shū)讓我深深地感受到了生命的可貴，也讓我明白了人性中的善良和堅(jiān)韌。

除了文學(xué)作品，歷史課上我們也會(huì)閱讀一些歷史名著。其中，《資治通鑒》對(duì)我的影響尤為深刻。它是一部紀(jì)傳體通史，記錄了中國(guó)自公元前403年到公元959年間的歷史事件，包括各朝代興衰、名將輩出等等。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是看到了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)律和變化。我們可以從中學(xué)到許多有益的歷史教訓(xùn)，并為未來(lái)做出更好的決策。

總之，在高中讀書(shū)過(guò)程中，我收獲頗豐。每一本書(shū)都給予我新的思考和啟示。希望在未來(lái)繼續(xù)保持這種閱讀狀態(tài)，不斷地探尋知識(shí)和智慧。