讓生命充滿愛視頻觀后感
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看了《讓生命充滿愛》的視頻,不少人有了許多的感受。下面是小編為大家整理的讓生命充滿愛觀后感,希望對大家有幫助。
《讓生命充滿愛》觀后感
今天,老師帶領我們看了一段催人淚下的演講,由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,這次演講,讓我們經歷了一次愛的洗禮。
演講的內容分為“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。四個專題。
首先,是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動的是一個非洲小男孩的故事。這個黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽,可是意外發生了,小男孩因為太累了而突然暈倒了,但他憑著堅強的毅力,終于堅持跑到了終點。因為他是代表著他的祖國來參加比賽,他的心中裝著自己的祖國,從這個故事中讓我更加熱愛自己的祖國。
接著,是愛老師。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們,老師是不容易的,老師所做的一切都是為了我們。我們一定要愛老師。其中,最令我感動的是李老師的事。李老師是全國特級教師,她在山區教書。剛開始的時候,她也想放棄在山區教書,但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來。這一干就是十幾年。可是,這位敬愛的老師卻因為患癌癥而過早地去世了。這個故事震撼著我的心靈,我的眼睛不覺濕潤了。
第三篇是愛父母,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是他給母親洗腳,給父親捶背的故事。而后,鄒越教授又教會了我們怎樣表達愛。使我們完成了人生中的一項重要作業——怎樣向親人表達愛。通過鄒越教授的演講,我明白了:父母撫養我們很不容易,我們要體諒他們,回報他們對我們的愛。聽完了這段演講,我們已是淚流滿面,連老師也流下了眼淚。
最后一項內容是愛自己。通過鄒越教授的演講,我明白了:我們現在正處在培養良好習慣的重要階段,一定要養成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理能力,不能什么事情都依賴父母。在中學時,我們要有自己遠大的理想,這個理想,是要根據個人的愛好來定,不能報自己不喜歡的學校或專業,這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導,我奮斗的目標更加堅定了。
看完了演講,真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》,讓我們受到了愛的教育和洗禮。 我們班共同立志:團結努力、積極進取、共同努力,絕不辜負父母、老師和學校的期望,用自己的努力去創造明天的輝煌!
《讓生命充滿愛》觀后感作文
“你愛你自己的父母么?”大家的回答是肯定的。“你知道身邊的人的生日么”頓時,大家都鴉雀無聲了。
是啊!自己口口聲聲說愛父母,但在一些細小的問題上,反映出的是對父母的冷淡、不關心。老師讓我們看著身邊的人。低下頭,才發現坐在身邊的爸爸,頭發隨著時間的流逝已經變白了許多;粗糙的臉上不竟有多了幾道皺紋,這時的我已經眼淚劃過了臉頰,這一跪如同自己的腿有千斤重。在父親的懷中,我的眼淚便有更加放縱了。握住爸爸的手,體會爸爸手中的溫暖。此時,爸爸手心的溫度卻是那么的冰冷„„我似乎努力把淚水眼回去,卻又適得其反了。撲在父親的懷里的那一剎那,我哭得更兇了。想到昔日的種種,年少輕狂的自己和父親頂嘴、吵架。明明知道是自己的錯,還一直堅持著固執的想法„„回想曾經,躺在。病床上的我,為了恢復說話能力和運動能力。爸爸每天教我學說話、學走路。一次一次,一遍一遍„„有時,一個簡單而又不能再簡單的詞語需要經過上百次的練習,但爸爸熱沒有感到厭倦。每一次都充滿了希望、終究有一天,希望的種子再一次奇跡般得發芽了„„
“老師”這個詞語在我的心目中是那么的光榮、偉大。古往今來,有多少人描述過老師。老師就是我們第二任父母;第一任父母給予了我們生命,第二任父母便是老師,他們為我們譜寫了光輝的篇章、傳播給我們知識及做人的道理。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘這這是唐朝詩人李商隱對老師的光輝寫照。
有人說,老師的職業是輕松的。可我看來,老師的職業并不輕松。尤其是我上初中以來,代我們的班主任——李智慧老師。李老師每天陪我們在學校近12個小時。早晨,陪我們晨跑;大課間,讓我們背知識點;同學們犯了錯誤時,老師會意味深長的教我們做人的道理。但有時的我們不明白老師的那份苦心而錯怪老師。甚至,有些老師為救他的學生卻永遠離開了那群可愛的孩子們。
5.12汶川地震中,就涌現了這樣的幾位好老師,他們的事跡讓我們由衷的敬佩。不是自己的父母,卻勝過了自己的父母。
接著,張云棟老師請上了他的師妹。《隱形的翅膀》的主人公——李智華,一個身殘志堅的人。他的出現給我的生命增添了新的期望。即使命運拋棄了你,你也要熱愛命運、熱愛生活。終究會讓命運、生活熱愛你的。李老師的話說的沒錯,即使你有不幸的命運,也要熱愛生活,堅強、樂觀,笑著活下去!
《讓生命充滿愛》觀后感
在老師的帶領下,我們在學校的操場上與家長一起感受到了他那感人淚下的演講,這次演講,讓我們經歷了一次愛的洗禮。演講的內容分為“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”三個專題。
首先,講的是愛祖國。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌、國旗。并告訴我們國歌、國旗所代表的意義。我最感動的是一個非洲小男孩的故事。這個黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽,可是意外發生了,小男孩因為太累而突然暈倒了,但他憑著堅強的毅力,終于堅持跑到了終點。因為他是代表著他的祖國來參加比賽,他的心中裝著自己的祖國,從這個
故事中讓我更加熱愛自己的祖國。少年興則國興,少年強則國強。我們要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
接著,又講了愛老師。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們,為了培養我們成為國家之棟梁,老師是多么的不容易啊,老師所做的一切都是為了我們,我們一定要愛老師。老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山澗最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。
我們都站起來,走到老師面前,擁抱著老師,齊聲高喊:“老師,您辛苦了!”老師看著我們,輕輕的撫摸著我們的頭,覺得我們變得更加懂事了,被我們這種精神深深地感動了,留下了熱淚。我們想著鄒教授講的那些真實的故事,大家也都撲在老師身上痛哭了起來。
第三篇是講愛父母。鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最 難忘的是一個孩子,他考上了清華大學,他父母卻沒有那么多錢,于是他的母親就在北京是垃圾為他兒子讀書。然后,鄒越教授又教會了我們怎樣表達愛。在接下來的時間里,我們帶著中華兒女的習慣,給父母跪下,對父母說:“媽媽,您辛苦了!”“媽媽我愛您!”“爸爸,您辛苦了!”“爸爸我愛您!”。這聲音響徹云霄。說罷,家長與同學又哭了起來。
聽完了演講,真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》,讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班共同立志:團結友愛、積極進取、共同努力,絕不辜負父母、老師和學校的期望,用自己的努力去創造明天的輝煌!