貴州2024年開學第一課觀后感素材(錦集3篇)
中華復興夢,每個人心中都有一個,幾個甚至更多,那么一起看看貴州開學第一課觀后怎么寫吧!以下是小編為大家收集的貴州2024年開學第一課觀后感素材(錦集3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
貴州2024年開學第一課觀后感素材1
每個人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么偉大,卻隱含著我們對未來的憧憬和期望。現在的我們朝氣蓬勃,可以大膽地追逐夢想,用青春的汗水揮灑生命的力量,用青春的畫筆描繪生命的色彩,用青春的音符譜寫生命的樂章。
小時候,我常聽爺爺奶奶講月亮上的美好故事:有美麗的嫦娥,有可愛的玉兔,還有一棵茂密的大樹……現在,我給爺爺奶奶講,月亮上確實有“嫦娥”——我國的月球探測器,還有我們的月球車。雖然爺爺奶奶那一輩人年紀大了,但年輕一輩已接過建設祖國的大旗,懷揣著更大的夢想,帶著五星紅旗奔向浩瀚太空。從“兩彈一星”到“神舟”飛船,從“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天問”探火,從無人飛行到載人航天,從艙內實驗到太空行走……中國航天事業一步一個腳印,一次次在浩瀚太空中刷新“中國高度”。
我的夢想是當一名像王亞平一樣的女航天員。當我看見王亞平和其他兩位航天員飛上太空時,我內心十分激動和自豪。我也想去太空看一看有多美、有多神秘。我夢想著到月球上游覽一番,撿幾塊石頭往上一扔,讓石頭飄在空中。我想在月球上散散步,感受空中漫步的美妙。我長大后要為祖國航天發展貢獻出自己的力量。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”這段話讓我熱血沸騰。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們不努力誰努力?
為我的航天夢而奮斗,為中國夢助力添彩!
貴州2024年開學第一課觀后感素材2
我的夢想是成為一名科學家。
小時候媽媽常常給我將一些科幻小故事,后來我有知道,載人飛船上的所有物品都是科學家創造出來的,包括以前的”東方紅“、”嫦娥一號“、”神舟五號“等衛星和飛船,也是科學家發明創造的科技成果。
那時,我認為科學家很神奇,也很偉大。在人類文明的發展進程中,科技的力量在改變著我們的生活。如果沒有了科學家的發明創造,我們就無法用筆寫字;如果沒有科學家的發明創造,我們沒有辦法乘坐先進的交通工具,只能徒步去往各地;如果沒有科學家的發明創造,我們就無法探索宇宙的奧秘來滿足我們求知的眼睛;如果沒有科學家的發明創造,人與人之間的聯系就沒有現在這么方便、快捷。
我們現在的生活,處處離不開科技創新,是科學技術的發展給予了我們現代生活的一切。正是科學家不斷的發明創造,才讓我們享受到了現代社會的科學及成果,使我們看的更清、走的更遠,并為我們插上一雙想象的翅膀。
我之所以想當一名科學家,是因為我想通過我的發明創造讓我們的祖國變得更強大,為人類創造更美好的生活。
成為科學家以后,我一定要發明一種行駛速度超快、而且安全性能超好的汽車。這種汽車配有特殊的"障礙感應器,即使在高速行駛時也能提前預測到障礙物并提醒駕駛員及時躲避。這種車還可以飛行,當然這種功能只能用于應急時。有了這種汽車,再也不會像現在一樣有這么多交通事故了。
成為科學家以后,我還想發明一種感情花,這種花會隨著主人心情的變化而變化。當主人開心的時候,它就會開的很燦爛;當主人難過的時候,它感知到主人的情緒就會把頭低下去去;當主人悲哀的時候,它就會合攏花瓣直到漸漸枯萎。有這種感情花的提醒,人就會及時的調整情緒,變的陽光開朗起來,以更好的精神狀態投入到生活、工作中。
成為科學家以后,我還想發明……
如果我想成為科學家,那么從現在起我就要好好學習、努力奮斗,這樣我的夢想才能變為現實,才能更好的報效祖國為祖國爭光!
貴州2024年開學第一課觀后感素材3
我們的國家是一個繁榮昌盛的富饒國家,但是,我們的國家卻有著一段不堪回首的歷史——1931-1949年,日本人入侵中國,但當時,轉弱無能的政府,不斷的割地求饒。最后,在共產黨的領導下,中國才得以站起來。
作為一名中國人,為了讓我們的國家更富強,使這頭中亞雄獅更廣闊的咆哮起來,我們應該樹立起自己的理想,并努力實現它。
我的理想是當一名作家:寫出讓人人喜歡閱讀的,富有哲理的文章;寫出詼諧幽默的,風趣的文章;寫出文筆優美的,含義深刻的文章,讓大家閱讀。讓我們的心靈得到凈化,讓我們中國真正進步,而不是只有“面積大”的虛有其表的外殼,讓我的書籍造福子孫后代。
為了實現我們自己的夢想,也為了實現中國的夢想,我們要從現在起,努力學習,為了我們的夢想,為了國家的繁榮昌盛而努力!
讓我們一起來,從現在做起,努力實現自己的夢想,努力實現中國強國的夢想,用自己的力量為中國的夢想添丁添瓦,盡自己所能為祖國的理想鋪造階梯。
作為中國未來的接班人,我們要好好學習,努力實現自己的夢想,為自己、為中國的夢想而奮斗!