《小學(xué)生守則》是一本向小學(xué)生傳授正確行為準(zhǔn)則的書(shū)籍。這本書(shū)告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)好孩子，如何遵守規(guī)則、尊重他人、保護(hù)環(huán)境等等，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。

在讀完這本書(shū)后，我意識(shí)到我曾經(jīng)有很多不良習(xí)慣。比如說(shuō)，當(dāng)別人在談話(huà)時(shí)，我總是插嘴，不尊重別人的發(fā)言權(quán)；還有，在學(xué)校里我常常扔垃圾隨手亂扔，對(duì)環(huán)境不負(fù)責(zé)任。這些都是我需要改正的行為。

同時(shí)，《小學(xué)生守則》也教會(huì)了我如何做一個(gè)好孩子。比如說(shuō)，在公共場(chǎng)合要保持安靜、有禮貌地與他人交流；在家中要尊重長(zhǎng)輩、互幫互助；在學(xué)校里要遵守紀(jì)律、積極參加集體活動(dòng)等等。這些習(xí)慣能夠讓我們成為受人尊敬的好孩子。

另外，《小學(xué)生守則》還鼓勵(lì)我們勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。例如，當(dāng)我們看到有同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，應(yīng)該勇敢地站出來(lái)幫助他；當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時(shí)，應(yīng)該提醒他保護(hù)環(huán)境。這些小小的行動(dòng)雖然不起眼，但卻能夠帶動(dòng)更多人加入到維護(hù)社會(huì)公德的行列中。

總之，讀完《小學(xué)生守則》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并且知道了如何做一個(gè)好孩子。我相信只要我們?cè)谌粘Ｉ钪欣斡涍@些準(zhǔn)則，不斷地改正自己的不良習(xí)慣，就一定能成為受人尊敬的好孩子！