2024屆高考英語一輪復(fù)習(xí)配套課件:語法專項突破二名詞和冠詞(共38張PPT)
要點濃縮 1.by+表示具體單位的名詞前要用定冠詞。 Cleaning women in big cities usually get paid by the hour. 在大城市里,女清潔工一般按小時計算薪水。 2.用在表示某世紀(jì)、年代、時期或朝代的名詞前。 It is not rare in the 1990s that people in their fifties are going to university for further education. 在二十世紀(jì)九十年代五十多歲的人上大學(xué)進修是不罕見的。 3.表示兩者中“較……的”,比較級前應(yīng)用the。 Tom is the younger of the two newcomers.To be honest,I have never seen a cleverer one.湯姆是這兩位新手中較年輕的一個。說實話,我從來沒見到比他聰明的人。 1.(2011·高考四川卷)Dr.Peter Spence,________headmaster of the school,told us,“________ fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.” A./;A B./;The C.the;The
D.a(chǎn);A 解析:選A。考查冠詞。句意:這所學(xué)校的校長Peter Spence博士告訴我們:“這里的學(xué)生五分之一都繼續(xù)到牛津或者劍橋?qū)W習(xí)。第一空后的名詞headmaster是職務(wù)的稱呼,其前不加冠詞;第二空是分?jǐn)?shù)的表達,用a/one fifth表示“五分之一”。 考點五 零冠詞的用法 經(jīng)典品味 2.(2024·江西七校高三聯(lián)考)As ________mountains beyond our village are becoming greener and greener,they have become________home to a large amount of wildlife. A.the;/
B.the;a C./;/
D.the;the 解析:選A。考查冠詞。第一空,這里表示特指,故用定冠詞the;第二空become home to...“成為……的家園”,為固定短語,不用冠詞,即A項正確。 3.(2024·青島統(tǒng)一質(zhì)量檢測)The boss wanted an assistant with __________ knowledge of French and __________ work experience. A.the;a
B./;the C.a(chǎn);/
D.the;/ 解析:選C。考查冠詞的用法。句意:老板想要一名具有法語知識和工作經(jīng)驗的助手。a knowledge of意為“某方面的知識”;第二空work experience為不可數(shù)名詞,表泛指,其前不用冠詞,故C項正確。 要點濃縮 1.稱呼語及表示獨一無二的頭銜、職務(wù)的名詞作賓語補足語及同位語時,不加冠詞。常用名詞有king,president,chairman,monitor,head等。 Obama was elected President of the United States. 奧巴馬當(dāng)選為美國總統(tǒng)。 2.系動詞turn(變成)后的單數(shù)名詞作表語,用零冠詞。 After graduation from college he turned teacher (became a teacher).大學(xué)畢業(yè)后,他成了一名教師。 5.man意為“人類”,word意為“消息”時,其前不用冠詞。 Air is to man what water is to fish. 人離不開空氣就像魚離不開水。 The driver was at a loss when word came that he was forbidden to drive for speeding.當(dāng)由于超速駕車而被禁駕的消息傳來時,那位司機感到不知所措。 6.no與such連用時應(yīng)放在such之前,such后的名詞不用冠詞。 As is known to us,there is no such thing as a free lunch in the world.眾所周知,世上沒有免費的午餐。 語法專練知能闖關(guān) 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 按ESC鍵退出全屏播放 目錄 目錄 目錄 二、名詞和冠詞 本講目錄 語法精講考點整合 語法專練知能闖關(guān) 語法精講考點整合 1.(2024·高考浙江卷)The development of industry has been ________ gradual process throughout ________ human existence,from stone tools to modern technology. A./;theB.the;a C.a(chǎn);/
D.a(chǎn);a 經(jīng)典品味 考點一 抽象名詞具體化 解析:選C。考查冠詞用法。句意:從石器到現(xiàn)代技術(shù),工業(yè)的發(fā)展在人類生存中一直是一個漸進的過程。process為可數(shù)名詞,根據(jù)句意可知此空應(yīng)使用不定冠詞a;existence為抽象的不可數(shù)名詞,且根據(jù)句意并無特指的用法,故第二個空不使用冠詞。 2.(2024·山西五校模擬)Low-carbon lifestyle is of great benefit to improve________ world environment.Nothing can be enjoyed from it until you have________ deep understanding of it,however. A.a(chǎn);the
B./;a C.the;/
D.the;a 解析:選D。第一空用the表示特指;第二空understanding是抽象名詞具體化了,所以用不定冠詞a。 3.(2024·濟寧模擬)Shanghai is________most beautiful city and we are excited that Expo 2010 Shanghai China has been________ great success. A.a(chǎn);a
B.the;a C.a(chǎn);the
D.the;the 解析:選A。在句中沒有表示范圍的狀語時,“a most+adj.+n.”結(jié)構(gòu)中的“most”相當(dāng)于“very”。第二空抽象名詞success作可數(shù)名詞,與不定冠詞連用,意為“一個成功的事或人”。 1.抽象名詞具體化 具有某種特性、狀態(tài)、特點、情感、情緒的人或事,表示變化了的詞義時,這一抽象名詞可作為可數(shù)名詞。 (1)danger危險→a danger一件危險的事或一個危險的人 (2)experience經(jīng)驗→an experience一次經(jīng)歷 (3)failure失敗→a failure一位失敗者,一件失敗的事 (4)knowledge知識→a good knowledge對……精通/熟知 (5)success成功→a success一位成功者,一件成功的事 (6)surprise驚奇→a surprise一件令人吃驚的事 要點濃縮 (7)pleasure快樂→a pleasure一件愉快的事 —How about the Christmas evening party? —I should say it was a success. ——圣誕晚會怎么樣呢? ——我應(yīng)該說是一次成功的圣誕晚會。 —What do you think of the manager of your company? —Oh,he is a manager who’s pleasant to work with.It’s a pleasure to work with him. ——你認(rèn)為公司經(jīng)理怎么樣? ——噢,他是一位容易共事的經(jīng)理。與他一起共事是一件愉快的事情。 2.物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞 物質(zhì)名詞一般為不可數(shù)名詞,但有些物質(zhì)名詞可以轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞。 (1)當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個體名詞時,是可數(shù)的。 The bridge is made of stone.(不可數(shù)) 這是一座石橋。 The bridge is made of 20,000 stones.(可數(shù)) 這座橋是由20000塊石頭建成的。 (2)當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時,是可數(shù)的。 Tea is very good for our health.(不可數(shù)) 茶有益于我們的健康。 Two teas,please.(可數(shù))請來兩杯茶。 Would you like some coffee?(不可數(shù))你想喝點咖啡嗎? I would like a coffee and two beers.(可數(shù)) 我想要一杯咖啡和兩杯啤酒。 1.(2024·高考福建卷)—Why do you choose to work in an international travel agency? —Well, you know, English is my________. So it is my best choice. A.strength
B.talent C.a(chǎn)bility
D.skill 解析:選A。考查名詞詞義。A項為“長處”;B項為“天賦”;C項為“能力”;D項為“技能”。句意:“你為什么選擇在一家國際旅行社工作?”“噢,你知道的,英語是我的強項,所以那是我最好的選擇。”根據(jù)句意可知A項意思最符合。 經(jīng)典品味 考點二 具體語境中名詞的選擇 2.(2011·高考浙江卷)Anyway,I can’t cheat him—it’s against all my________. A.emotions
B.principles C.regulations
D.opinions 解析:選B。考查名詞辨析。句意:無論如何我都不能欺騙他——這違背我做人的原則。principle常用復(fù)數(shù)形式,(行為的)準(zhǔn)則、規(guī)范。如:principles of conduct行為準(zhǔn)則。emotion情感,情緒;regulation規(guī)章,規(guī)則;opinion意見,看法,主張。 3.(2011·高考江蘇卷)Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional ________. A.consequence
B.independence C.competence
D.intelligence 解析:選C。考查名詞辨析。句意:教師必須不斷地更新自己的知識來保持他們的專業(yè)技能水平。professional competence專業(yè)技能,符合句意。consequence后果,推論;independence獨立;intelligence智力,均不符合題意。 4.(2024·高考山東卷)My first ________ of him was that he was a kind and thoughtful young man. A.expression
B.a(chǎn)ttention C.satisfaction
D.impression 解析:選D。考查名詞詞義辨析。首先了解四個選項的意思。A項表示“表情;表達;詞語”;B項表示“注意(力);專心;關(guān)注”;C項表示“滿意,滿足”;D項表示“印象”。由題干中的關(guān)鍵信息he was a kind and thoughtful young man可推知這是“我”對他的“印象”。句意:他給我的第一印象就是,他是一個和善且關(guān)心別人的年輕人。 5.(2011·高考山東卷)There’s a________in our office that when it’s somebody’s birthday,they bring in a cake for us all to share. A.tradition
B.balance C.concern
D.relationship 解析:選A。考查名詞辨析。句意:我們辦公室有個慣例,當(dāng)某個人過生日的時候,他們帶來蛋糕供我們大家一起分享。tradition傳統(tǒng),慣例;balance平衡;concern關(guān)心;relationship關(guān)系。A項符合語境。 具體語境中名詞的選擇是高考考查的重點之一。解題的關(guān)鍵是利用好關(guān)鍵信息,分析語境,使填入的名詞符合語境要求。 解題時,除了要把握好語境之外,還要把詞義記準(zhǔn),如果這個名詞有多個意思,一定要記全。 1.respect,reputation,character,recognition (1)respect n.尊敬,尊重 (2)reputation n.名聲,聲譽 (3)character n.性格,品格 要點濃縮 (4)recognition n.認(rèn)出 The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients,so he has a very good reputation. 這名醫(yī)生對心臟病的治療技術(shù)高超,并且從不接受病人送的任何禮品,因此,他名聲很好。 I haven’t seen Sara since she was a little girl,and she has changed beyond recognition. 自從Sara還是孩子的時候,我就一直沒見過她。她現(xiàn)在已經(jīng)變得(讓人)認(rèn)不出來了。 Hiking by oneself can be fun and good for health.It may also be good for character building. 獨自徒步旅行不僅好玩、有益于健康,而且可以磨煉人的意志,培養(yǎng)良好的品格。 2.condition,situation,state,position (1)condition意為“條件,情況,狀況”,其單數(shù)形式指人或物所處的狀況,這時與state意義相近,常可互換。 (2)situation指某一時間由各種情況造成的“處境”“形勢”。 (3)state指人或事物所處的狀態(tài)或狀況,常和condition換用,此外,state還常表示思想、感情、心理等狀態(tài)。 (4)position指人或事物所處的位置,地位。 From their position on the top of the TV Tower,visitors can have a better view of the city. 從他們在電視塔頂?shù)奈恢?游客們可以更好地看到這個城市。 School children must be taught how to deal with dangerous situations. 學(xué)生們必須接受如何應(yīng)付危險情況的教育。 I’ve had no exercise for ages,and I’m really out of condition.我好久不運動,身體欠佳。 They were silent for a long time,in a state of painful hesitation and doubt. 他們處于一種痛苦的躊躇與疑慮狀態(tài)中,長時間相對無言。 3.power,strength,force,energy (1)power主要指做事所依靠的能力、功能,也可指人或機器等事物潛在的或發(fā)揮出來的力量,還可以指職權(quán)或政權(quán)。 (2)strength指固有的潛力。說人時,指“力氣”;說物時,指“強度”。 (3)force主要指自然界的力量;暴力、勢力以及法律、道德或感情的力量;軍事力量等。 (4)energy主要指人的精力或自然界中的能量。 He has the power to make things very unpleasant for us. 他掌握著我們的命運,可以把我們搞得狼狽不堪。 Practising Chinese kung fu can not only build up one’s strength,but also develop one’s character. 練習(xí)中國功夫不但能使一個人強身健體,而且能培養(yǎng)其性格。 —You are always full of energy.Can you tell me the secret? —Taking plenty of exercise every day. ——你總是精力充沛,你能告訴我秘訣嗎? ——每天足夠的鍛煉。 1.(2024·高考四川卷)We are said to be living in ________ Information Age,________ time of new discoveries and great changes. A.a(chǎn)n;the
B.不填;the C.不填;a
D.the;a 解析:選D。考查冠詞。句意:據(jù)說我們正生活在信息時代,一個有著許多新發(fā)現(xiàn)和巨大變化的時代。第一個空后為普通名詞構(gòu)成的專有名詞,其前必須加定冠詞the;第二個空至句末為the Information Age的同位語,表示“一個……的時代”,表泛指,故用不定冠詞a。 考點三 不定冠詞a,an的用法 經(jīng)典品味 2.(2011·高考重慶卷)In communication,a smile is usually________ strong sign of a friendly and ________ open attitude. A.the;/
B.a(chǎn);an C.a(chǎn);/
D.the;an 解析:選C。考查冠詞用法。句意:在交流方面,微笑通常是友好坦誠態(tài)度的明顯標(biāo)志。第一空后的sign為可數(shù)名詞,在本句中表泛指,故用不定冠詞;第二空前的并列連詞and連接friendly和open,修飾attitude,friendly前已經(jīng)有了不定冠詞,故第二空不需要再加冠詞。綜上所述,答案為C項。 3.(2011·高考課標(biāo)全國卷)It is generally accepted that________boy must learn to stand up and fight like ________ man. A.a(chǎn);a
B.a(chǎn);the C.the;the
D.a(chǎn);/ 解析:選A。考查冠詞。句意:人們普遍認(rèn)為,男孩子就該學(xué)會站起來像男人一樣去奮斗。boy和man均為可數(shù)名詞,在句中都表泛指,故前面應(yīng)該用不定冠詞,故答案為A項。 1.表示“某一個”,相當(dāng)于some,譯為“一個”。 —Could you tell me the way to the Johnsons,please? —Sorry,we don’t have a Johnson here in the village. ——請告訴我去約翰遜家怎么走? ——對不起,這個村莊里沒有一個叫約翰遜的人。 2.a(chǎn)+most表示“很”,“非常”。 —Did you enjoy yourself yesterday? —Yes,as you know,the party went on in a most pleasant atmosphere. ——你昨天玩得開心嗎? ——是的,正如你所知,晚會是在非常愉快的氣氛中進行的。 要點濃縮 3.序數(shù)詞前一般加定冠詞the表示順序,但序數(shù)詞前可加不定冠詞a(n),表示“另一個;又一個”。 In order to find a better job,he decided to study a second foreign language. 為了找到一份更好的工作,他決定學(xué)習(xí)另一門外語。 4.有些不可數(shù)名詞如knowledge,collection,understanding等是由其動詞轉(zhuǎn)化而來,它們后面加of...時,前面需用不定冠詞a/an。 Tom owns a larger collection of books than any other student in our class.在我們班中,湯姆收集的書最多。 Many people agreed that a knowledge of English is a must in international trade today.許多人都持相同的看法,在當(dāng)前國際貿(mào)易中,英語知識是必備的知識。 1.(2024·高考新課標(biāo)全國卷)Sarah looked at________finished painting with__________satisfaction. A./;a
B.a(chǎn); the C.the;/
D.the; a 解析:選C。考查冠詞。句意:Sarah滿意地看著那幅畫完的畫。with satisfaction滿意地。由于painting前有finished修飾,所以此處表達特指含義,故第一個空用the。 考點四 定冠詞the的用法 經(jīng)典品味 2.(2011·高考陜西卷)As is
known to all,________People’s Republic of China is________ biggest developing country in the world. A.the;/
B./;the C.the;the
D./;/ 解析:選C。考查冠詞。句意:眾所周知,中華人民共和國是世界上最大的發(fā)展中國家。People’s Republic of China“中華人民共和國”是由普通名詞構(gòu)成的專有名詞,前面通常用定冠詞;第二空后是形容詞的最高級形式,故用定冠詞。所以選擇C項。 3.(2011·高考山東卷)Take your time—it’s just________short distance from here to________restaurant. A./;the
B.a(chǎn);the C.the;a
D./;a 解析:選B。考查冠詞用法。句意:別著急——從這里到餐館只有很短的一段距離。第一空用不定冠詞a,泛指一段距離;restaurant此處是特指,所以第二空用定冠詞。 目錄 目錄 目錄 3.“零冠詞+單數(shù)名詞+as/though+主語+謂語”意為“雖然/盡管……,但是……”。
盡管他是個小孩,但卻懂得很多。
4.在獨立主格結(jié)構(gòu)的某一形式中。
The teacher came in,book in hand (=with a book in his hand/holding a book in his hand/a book (held) in his hand).
老師進來了,手里拿著一本書。
要點濃縮 1.by+表示具體單位的名詞前要用定冠詞。 Cleaning women in big cities usually get paid by the hour. 在大城市里,女清潔工一般按小時計算薪水。 2.用在表示某世紀(jì)、年代、時期或朝代的名詞前。 It is not rare in the 1990s that people in their fifties are going to university for further education. 在二十世紀(jì)九十年代五十多歲的人上大學(xué)進修是不罕見的。 3.表示兩者中“較……的”,比較級前應(yīng)用the。 Tom is the younger of the two newcomers.To be honest,I have never seen a cleverer one.湯姆是這兩位新手中較年輕的一個。說實話,我從來沒見到比他聰明的人。 1.(2011·高考四川卷)Dr.Peter Spence,________headmaster of the school,told us,“________ fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.” A./;A B./;The C.the;The
D.a(chǎn);A 解析:選A。考查冠詞。句意:這所學(xué)校的校長Peter Spence博士告訴我們:“這里的學(xué)生五分之一都繼續(xù)到牛津或者劍橋?qū)W習(xí)。第一空后的名詞headmaster是職務(wù)的稱呼,其前不加冠詞;第二空是分?jǐn)?shù)的表達,用a/one fifth表示“五分之一”。 考點五 零冠詞的用法 經(jīng)典品味 2.(2024·江西七校高三聯(lián)考)As ________mountains beyond our village are becoming greener and greener,they have become________home to a large amount of wildlife. A.the;/
B.the;a C./;/
D.the;the 解析:選A。考查冠詞。第一空,這里表示特指,故用定冠詞the;第二空become home to...“成為……的家園”,為固定短語,不用冠詞,即A項正確。 3.(2024·青島統(tǒng)一質(zhì)量檢測)The boss wanted an assistant with __________ knowledge of French and __________ work experience. A.the;a
B./;the C.a(chǎn);/
D.the;/ 解析:選C。考查冠詞的用法。句意:老板想要一名具有法語知識和工作經(jīng)驗的助手。a knowledge of意為“某方面的知識”;第二空work experience為不可數(shù)名詞,表泛指,其前不用冠詞,故C項正確。 要點濃縮 1.稱呼語及表示獨一無二的頭銜、職務(wù)的名詞作賓語補足語及同位語時,不加冠詞。常用名詞有king,president,chairman,monitor,head等。 Obama was elected President of the United States. 奧巴馬當(dāng)選為美國總統(tǒng)。 2.系動詞turn(變成)后的單數(shù)名詞作表語,用零冠詞。 After graduation from college he turned teacher (became a teacher).大學(xué)畢業(yè)后,他成了一名教師。 5.man意為“人類”,word意為“消息”時,其前不用冠詞。 Air is to man what water is to fish. 人離不開空氣就像魚離不開水。 The driver was at a loss when word came that he was forbidden to drive for speeding.當(dāng)由于超速駕車而被禁駕的消息傳來時,那位司機感到不知所措。 6.no與such連用時應(yīng)放在such之前,such后的名詞不用冠詞。 As is known to us,there is no such thing as a free lunch in the world.眾所周知,世上沒有免費的午餐。 語法專練知能闖關(guān) 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 按ESC鍵退出全屏播放 目錄 目錄 目錄 二、名詞和冠詞 本講目錄 語法精講考點整合 語法專練知能闖關(guān) 語法精講考點整合 1.(2024·高考浙江卷)The development of industry has been ________ gradual process throughout ________ human existence,from stone tools to modern technology. A./;theB.the;a C.a(chǎn);/
D.a(chǎn);a 經(jīng)典品味 考點一 抽象名詞具體化 解析:選C。考查冠詞用法。句意:從石器到現(xiàn)代技術(shù),工業(yè)的發(fā)展在人類生存中一直是一個漸進的過程。process為可數(shù)名詞,根據(jù)句意可知此空應(yīng)使用不定冠詞a;existence為抽象的不可數(shù)名詞,且根據(jù)句意并無特指的用法,故第二個空不使用冠詞。 2.(2024·山西五校模擬)Low-carbon lifestyle is of great benefit to improve________ world environment.Nothing can be enjoyed from it until you have________ deep understanding of it,however. A.a(chǎn);the
B./;a C.the;/
D.the;a 解析:選D。第一空用the表示特指;第二空understanding是抽象名詞具體化了,所以用不定冠詞a。 3.(2024·濟寧模擬)Shanghai is________most beautiful city and we are excited that Expo 2010 Shanghai China has been________ great success. A.a(chǎn);a
B.the;a C.a(chǎn);the
D.the;the 解析:選A。在句中沒有表示范圍的狀語時,“a most+adj.+n.”結(jié)構(gòu)中的“most”相當(dāng)于“very”。第二空抽象名詞success作可數(shù)名詞,與不定冠詞連用,意為“一個成功的事或人”。 1.抽象名詞具體化 具有某種特性、狀態(tài)、特點、情感、情緒的人或事,表示變化了的詞義時,這一抽象名詞可作為可數(shù)名詞。 (1)danger危險→a danger一件危險的事或一個危險的人 (2)experience經(jīng)驗→an experience一次經(jīng)歷 (3)failure失敗→a failure一位失敗者,一件失敗的事 (4)knowledge知識→a good knowledge對……精通/熟知 (5)success成功→a success一位成功者,一件成功的事 (6)surprise驚奇→a surprise一件令人吃驚的事 要點濃縮 (7)pleasure快樂→a pleasure一件愉快的事 —How about the Christmas evening party? —I should say it was a success. ——圣誕晚會怎么樣呢? ——我應(yīng)該說是一次成功的圣誕晚會。 —What do you think of the manager of your company? —Oh,he is a manager who’s pleasant to work with.It’s a pleasure to work with him. ——你認(rèn)為公司經(jīng)理怎么樣? ——噢,他是一位容易共事的經(jīng)理。與他一起共事是一件愉快的事情。 2.物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞 物質(zhì)名詞一般為不可數(shù)名詞,但有些物質(zhì)名詞可以轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞。 (1)當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個體名詞時,是可數(shù)的。 The bridge is made of stone.(不可數(shù)) 這是一座石橋。 The bridge is made of 20,000 stones.(可數(shù)) 這座橋是由20000塊石頭建成的。 (2)當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時,是可數(shù)的。 Tea is very good for our health.(不可數(shù)) 茶有益于我們的健康。 Two teas,please.(可數(shù))請來兩杯茶。 Would you like some coffee?(不可數(shù))你想喝點咖啡嗎? I would like a coffee and two beers.(可數(shù)) 我想要一杯咖啡和兩杯啤酒。 1.(2024·高考福建卷)—Why do you choose to work in an international travel agency? —Well, you know, English is my________. So it is my best choice. A.strength
B.talent C.a(chǎn)bility
D.skill 解析:選A。考查名詞詞義。A項為“長處”;B項為“天賦”;C項為“能力”;D項為“技能”。句意:“你為什么選擇在一家國際旅行社工作?”“噢,你知道的,英語是我的強項,所以那是我最好的選擇。”根據(jù)句意可知A項意思最符合。 經(jīng)典品味 考點二 具體語境中名詞的選擇 2.(2011·高考浙江卷)Anyway,I can’t cheat him—it’s against all my________. A.emotions
B.principles C.regulations
D.opinions 解析:選B。考查名詞辨析。句意:無論如何我都不能欺騙他——這違背我做人的原則。principle常用復(fù)數(shù)形式,(行為的)準(zhǔn)則、規(guī)范。如:principles of conduct行為準(zhǔn)則。emotion情感,情緒;regulation規(guī)章,規(guī)則;opinion意見,看法,主張。 3.(2011·高考江蘇卷)Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional ________. A.consequence
B.independence C.competence
D.intelligence 解析:選C。考查名詞辨析。句意:教師必須不斷地更新自己的知識來保持他們的專業(yè)技能水平。professional competence專業(yè)技能,符合句意。consequence后果,推論;independence獨立;intelligence智力,均不符合題意。 4.(2024·高考山東卷)My first ________ of him was that he was a kind and thoughtful young man. A.expression
B.a(chǎn)ttention C.satisfaction
D.impression 解析:選D。考查名詞詞義辨析。首先了解四個選項的意思。A項表示“表情;表達;詞語”;B項表示“注意(力);專心;關(guān)注”;C項表示“滿意,滿足”;D項表示“印象”。由題干中的關(guān)鍵信息he was a kind and thoughtful young man可推知這是“我”對他的“印象”。句意:他給我的第一印象就是,他是一個和善且關(guān)心別人的年輕人。 5.(2011·高考山東卷)There’s a________in our office that when it’s somebody’s birthday,they bring in a cake for us all to share. A.tradition
B.balance C.concern
D.relationship 解析:選A。考查名詞辨析。句意:我們辦公室有個慣例,當(dāng)某個人過生日的時候,他們帶來蛋糕供我們大家一起分享。tradition傳統(tǒng),慣例;balance平衡;concern關(guān)心;relationship關(guān)系。A項符合語境。 具體語境中名詞的選擇是高考考查的重點之一。解題的關(guān)鍵是利用好關(guān)鍵信息,分析語境,使填入的名詞符合語境要求。 解題時,除了要把握好語境之外,還要把詞義記準(zhǔn),如果這個名詞有多個意思,一定要記全。 1.respect,reputation,character,recognition (1)respect n.尊敬,尊重 (2)reputation n.名聲,聲譽 (3)character n.性格,品格 要點濃縮 (4)recognition n.認(rèn)出 The doctor is skilled at treating heart trouble and never accepts any gift from his patients,so he has a very good reputation. 這名醫(yī)生對心臟病的治療技術(shù)高超,并且從不接受病人送的任何禮品,因此,他名聲很好。 I haven’t seen Sara since she was a little girl,and she has changed beyond recognition. 自從Sara還是孩子的時候,我就一直沒見過她。她現(xiàn)在已經(jīng)變得(讓人)認(rèn)不出來了。 Hiking by oneself can be fun and good for health.It may also be good for character building. 獨自徒步旅行不僅好玩、有益于健康,而且可以磨煉人的意志,培養(yǎng)良好的品格。 2.condition,situation,state,position (1)condition意為“條件,情況,狀況”,其單數(shù)形式指人或物所處的狀況,這時與state意義相近,常可互換。 (2)situation指某一時間由各種情況造成的“處境”“形勢”。 (3)state指人或事物所處的狀態(tài)或狀況,常和condition換用,此外,state還常表示思想、感情、心理等狀態(tài)。 (4)position指人或事物所處的位置,地位。 From their position on the top of the TV Tower,visitors can have a better view of the city. 從他們在電視塔頂?shù)奈恢?游客們可以更好地看到這個城市。 School children must be taught how to deal with dangerous situations. 學(xué)生們必須接受如何應(yīng)付危險情況的教育。 I’ve had no exercise for ages,and I’m really out of condition.我好久不運動,身體欠佳。 They were silent for a long time,in a state of painful hesitation and doubt. 他們處于一種痛苦的躊躇與疑慮狀態(tài)中,長時間相對無言。 3.power,strength,force,energy (1)power主要指做事所依靠的能力、功能,也可指人或機器等事物潛在的或發(fā)揮出來的力量,還可以指職權(quán)或政權(quán)。 (2)strength指固有的潛力。說人時,指“力氣”;說物時,指“強度”。 (3)force主要指自然界的力量;暴力、勢力以及法律、道德或感情的力量;軍事力量等。 (4)energy主要指人的精力或自然界中的能量。 He has the power to make things very unpleasant for us. 他掌握著我們的命運,可以把我們搞得狼狽不堪。 Practising Chinese kung fu can not only build up one’s strength,but also develop one’s character. 練習(xí)中國功夫不但能使一個人強身健體,而且能培養(yǎng)其性格。 —You are always full of energy.Can you tell me the secret? —Taking plenty of exercise every day. ——你總是精力充沛,你能告訴我秘訣嗎? ——每天足夠的鍛煉。 1.(2024·高考四川卷)We are said to be living in ________ Information Age,________ time of new discoveries and great changes. A.a(chǎn)n;the
B.不填;the C.不填;a
D.the;a 解析:選D。考查冠詞。句意:據(jù)說我們正生活在信息時代,一個有著許多新發(fā)現(xiàn)和巨大變化的時代。第一個空后為普通名詞構(gòu)成的專有名詞,其前必須加定冠詞the;第二個空至句末為the Information Age的同位語,表示“一個……的時代”,表泛指,故用不定冠詞a。 考點三 不定冠詞a,an的用法 經(jīng)典品味 2.(2011·高考重慶卷)In communication,a smile is usually________ strong sign of a friendly and ________ open attitude. A.the;/
B.a(chǎn);an C.a(chǎn);/
D.the;an 解析:選C。考查冠詞用法。句意:在交流方面,微笑通常是友好坦誠態(tài)度的明顯標(biāo)志。第一空后的sign為可數(shù)名詞,在本句中表泛指,故用不定冠詞;第二空前的并列連詞and連接friendly和open,修飾attitude,friendly前已經(jīng)有了不定冠詞,故第二空不需要再加冠詞。綜上所述,答案為C項。 3.(2011·高考課標(biāo)全國卷)It is generally accepted that________boy must learn to stand up and fight like ________ man. A.a(chǎn);a
B.a(chǎn);the C.the;the
D.a(chǎn);/ 解析:選A。考查冠詞。句意:人們普遍認(rèn)為,男孩子就該學(xué)會站起來像男人一樣去奮斗。boy和man均為可數(shù)名詞,在句中都表泛指,故前面應(yīng)該用不定冠詞,故答案為A項。 1.表示“某一個”,相當(dāng)于some,譯為“一個”。 —Could you tell me the way to the Johnsons,please? —Sorry,we don’t have a Johnson here in the village. ——請告訴我去約翰遜家怎么走? ——對不起,這個村莊里沒有一個叫約翰遜的人。 2.a(chǎn)+most表示“很”,“非常”。 —Did you enjoy yourself yesterday? —Yes,as you know,the party went on in a most pleasant atmosphere. ——你昨天玩得開心嗎? ——是的,正如你所知,晚會是在非常愉快的氣氛中進行的。 要點濃縮 3.序數(shù)詞前一般加定冠詞the表示順序,但序數(shù)詞前可加不定冠詞a(n),表示“另一個;又一個”。 In order to find a better job,he decided to study a second foreign language. 為了找到一份更好的工作,他決定學(xué)習(xí)另一門外語。 4.有些不可數(shù)名詞如knowledge,collection,understanding等是由其動詞轉(zhuǎn)化而來,它們后面加of...時,前面需用不定冠詞a/an。 Tom owns a larger collection of books than any other student in our class.在我們班中,湯姆收集的書最多。 Many people agreed that a knowledge of English is a must in international trade today.許多人都持相同的看法,在當(dāng)前國際貿(mào)易中,英語知識是必備的知識。 1.(2024·高考新課標(biāo)全國卷)Sarah looked at________finished painting with__________satisfaction. A./;a
B.a(chǎn); the C.the;/
D.the; a 解析:選C。考查冠詞。句意:Sarah滿意地看著那幅畫完的畫。with satisfaction滿意地。由于painting前有finished修飾,所以此處表達特指含義,故第一個空用the。 考點四 定冠詞the的用法 經(jīng)典品味 2.(2011·高考陜西卷)As is
known to all,________People’s Republic of China is________ biggest developing country in the world. A.the;/
B./;the C.the;the
D./;/ 解析:選C。考查冠詞。句意:眾所周知,中華人民共和國是世界上最大的發(fā)展中國家。People’s Republic of China“中華人民共和國”是由普通名詞構(gòu)成的專有名詞,前面通常用定冠詞;第二空后是形容詞的最高級形式,故用定冠詞。所以選擇C項。 3.(2011·高考山東卷)Take your time—it’s just________short distance from here to________restaurant. A./;the
B.a(chǎn);the C.the;a
D./;a 解析:選B。考查冠詞用法。句意:別著急——從這里到餐館只有很短的一段距離。第一空用不定冠詞a,泛指一段距離;restaurant此處是特指,所以第二空用定冠詞。 目錄 目錄 目錄 3.“零冠詞+單數(shù)名詞+as/though+主語+謂語”意為“雖然/盡管……,但是……”。
盡管他是個小孩,但卻懂得很多。
4.在獨立主格結(jié)構(gòu)的某一形式中。
The teacher came in,book in hand (=with a book in his hand/holding a book in his hand/a book (held) in his hand).
老師進來了,手里拿著一本書。