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專家預(yù)測2008年預(yù)測寫作最新變化

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專家預(yù)測2008年預(yù)測寫作最新變化

  1. 小作文中頻頻出現(xiàn)地圖題,這種題型在2000年之前是??嫉?,比如有問超市所選地點的圖等,在2000年考過微波爐的工作原理之后就銷聲匿跡了將近7年,在2007年11月的第一次考試中又出現(xiàn)了地圖題。其實地圖題屬于Introduction類型的小作文,和我們經(jīng)常看見的 Process/Flow Chart還有所區(qū)別,前者主要抓住流程,后者是介紹工作原理或是綜合性說明的題型。今后考生要適當(dāng)關(guān)注這種題型的復(fù)蘇。

  2. 地圖題有兩種類型,一種是二選一類型,也就是說在兩個地點中選擇一個地點,可能是超市,可能是體育館或機(jī)場,這樣的話可以參考mini-MBA的寫作,進(jìn)行SWOT分析,有點像大作文的框架,只不過內(nèi)容要少得多。第二種是發(fā)展型的題目,就是闡述一個事物發(fā)展的過程,比如說火車軌道的發(fā)展,有點像流程圖,但是區(qū)別在于流程圖是好幾張圖,地圖題還是一張圖。

  3. 2008年,大作文中考官對你的文章會特別關(guān)注兩個方面:一個是文章的段落安排。以前考官不會去關(guān)注文章的分段或?qū)哟?,比如說你可以寫一段超過100字的段落,其實最合理的段落字?jǐn)?shù)分配應(yīng)是30-60-60-60-30之類的文章,當(dāng)然根據(jù)題型需要段落數(shù)可以不同,但是建議考生的opening和 ending段不用寫太多的字?jǐn)?shù)。第二,考官對大作文評分標(biāo)準(zhǔn)的第二點CQ(Communicative Quality)也十分嚴(yán)格,中國考生的文章往往讓老外看得很累,原因是沒有topic sentence的習(xí)慣,沒有clear opinion的習(xí)慣,這其實是缺乏做outline的習(xí)慣,一篇觀點清晰、表達(dá)明確的文章每一段的發(fā)展過程應(yīng)是Topic sentence+2(3) Supporting sentences + Minor example + Flow-back sentence,這樣的表達(dá)是最高效的,能夠在可憐的閱卷時間中脫穎而出。

  4. 口語卡片三周內(nèi)不用?近期考試的人發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上預(yù)測的卡片幾乎在考試中從不考,原因在于考官深知以前10篇常見Part One Topics和12篇常見Part Two Topics已經(jīng)被考生捏死,大家當(dāng)成圣經(jīng)背,每次考完以后大家就會把考題相互散播,以便后來考生運(yùn)用。所以近期考官明顯加大了Topic cards的跨度,對三周之內(nèi)的卡片原則上不會再大幅使用。還需要指出的是,即使使用相同的卡片,提問的問題和方式也會有不同,比如有一個連續(xù)四年考試的卡片Describe your favourite/meaningful photo,但是考官在里面可以隨心所欲地提問,比如說問你Do you like to store your pics in the computer or like to have them printed?這些問題就非常地寫意了,考生絕對不能以不變應(yīng)萬變,死背某些答案了。最后,第一階段的提問加入了不少關(guān)于過去的提問,比如:When did you learn to use a computer? 這些問題以前總在第二或第三部分出現(xiàn),現(xiàn)在有提前的趨勢,請考生加以注意。

  5. 半分標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威解析。對于2007年7月后出現(xiàn)的寫作、口語設(shè)立半分的新要求,首先明確在寫作中,每個Task還是會給出整分(band 5/6/7/8),由于以前沒有半分,那么主要看大作文的分?jǐn)?shù),比如Task 1和Task 2的分?jǐn)?shù)分別為6和7分,那么總分一定為7分,如Task 1和Task 2的分?jǐn)?shù)分別為5和7分,那么總分為6分,現(xiàn)在根據(jù)新的標(biāo)準(zhǔn)來說,前者還是7分,后者可以達(dá)到6.5分。所以總體上sub-band的設(shè)立總體對寫作是有好處的。對于口語來說,傳統(tǒng)四個評分模式(Fluency/Vocabulary/Grammar/Pronunciation)還是會打出整數(shù)分?jǐn)?shù),也不會有半分的出現(xiàn)。但是如果分別得到5/5/6/6,敲聰衷諛愕淖芊志褪?。5,以前的打分是5分。

  6. 口語中pronunciation的打分是偶數(shù)級的,即2/4/6/8.以前的考生想拿7分,pronunciation就最好要拿到8分,這是十分困難的,拿到6分就十分被動了。現(xiàn)在即使拿到六分,只有保證在四個項目中拿到兩個7分,就可以確保有6.5了。所以總體上講,口語和寫作的半分模式的設(shè)立對于考生總體上還是有利的。

  

  1. 小作文中頻頻出現(xiàn)地圖題,這種題型在2000年之前是??嫉?,比如有問超市所選地點的圖等,在2000年考過微波爐的工作原理之后就銷聲匿跡了將近7年,在2007年11月的第一次考試中又出現(xiàn)了地圖題。其實地圖題屬于Introduction類型的小作文,和我們經(jīng)??匆姷?Process/Flow Chart還有所區(qū)別,前者主要抓住流程,后者是介紹工作原理或是綜合性說明的題型。今后考生要適當(dāng)關(guān)注這種題型的復(fù)蘇。

  2. 地圖題有兩種類型,一種是二選一類型,也就是說在兩個地點中選擇一個地點,可能是超市,可能是體育館或機(jī)場,這樣的話可以參考mini-MBA的寫作,進(jìn)行SWOT分析,有點像大作文的框架,只不過內(nèi)容要少得多。第二種是發(fā)展型的題目,就是闡述一個事物發(fā)展的過程,比如說火車軌道的發(fā)展,有點像流程圖,但是區(qū)別在于流程圖是好幾張圖,地圖題還是一張圖。

  3. 2008年,大作文中考官對你的文章會特別關(guān)注兩個方面:一個是文章的段落安排。以前考官不會去關(guān)注文章的分段或?qū)哟?,比如說你可以寫一段超過100字的段落,其實最合理的段落字?jǐn)?shù)分配應(yīng)是30-60-60-60-30之類的文章,當(dāng)然根據(jù)題型需要段落數(shù)可以不同,但是建議考生的opening和 ending段不用寫太多的字?jǐn)?shù)。第二,考官對大作文評分標(biāo)準(zhǔn)的第二點CQ(Communicative Quality)也十分嚴(yán)格,中國考生的文章往往讓老外看得很累,原因是沒有topic sentence的習(xí)慣,沒有clear opinion的習(xí)慣,這其實是缺乏做outline的習(xí)慣,一篇觀點清晰、表達(dá)明確的文章每一段的發(fā)展過程應(yīng)是Topic sentence+2(3) Supporting sentences + Minor example + Flow-back sentence,這樣的表達(dá)是最高效的,能夠在可憐的閱卷時間中脫穎而出。

  4. 口語卡片三周內(nèi)不用?近期考試的人發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上預(yù)測的卡片幾乎在考試中從不考,原因在于考官深知以前10篇常見Part One Topics和12篇常見Part Two Topics已經(jīng)被考生捏死,大家當(dāng)成圣經(jīng)背,每次考完以后大家就會把考題相互散播,以便后來考生運(yùn)用。所以近期考官明顯加大了Topic cards的跨度,對三周之內(nèi)的卡片原則上不會再大幅使用。還需要指出的是,即使使用相同的卡片,提問的問題和方式也會有不同,比如有一個連續(xù)四年考試的卡片Describe your favourite/meaningful photo,但是考官在里面可以隨心所欲地提問,比如說問你Do you like to store your pics in the computer or like to have them printed?這些問題就非常地寫意了,考生絕對不能以不變應(yīng)萬變,死背某些答案了。最后,第一階段的提問加入了不少關(guān)于過去的提問,比如:When did you learn to use a computer? 這些問題以前總在第二或第三部分出現(xiàn),現(xiàn)在有提前的趨勢,請考生加以注意。

  5. 半分標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威解析。對于2007年7月后出現(xiàn)的寫作、口語設(shè)立半分的新要求,首先明確在寫作中,每個Task還是會給出整分(band 5/6/7/8),由于以前沒有半分,那么主要看大作文的分?jǐn)?shù),比如Task 1和Task 2的分?jǐn)?shù)分別為6和7分,那么總分一定為7分,如Task 1和Task 2的分?jǐn)?shù)分別為5和7分,那么總分為6分,現(xiàn)在根據(jù)新的標(biāo)準(zhǔn)來說,前者還是7分,后者可以達(dá)到6.5分。所以總體上sub-band的設(shè)立總體對寫作是有好處的。對于口語來說,傳統(tǒng)四個評分模式(Fluency/Vocabulary/Grammar/Pronunciation)還是會打出整數(shù)分?jǐn)?shù),也不會有半分的出現(xiàn)。但是如果分別得到5/5/6/6,敲聰衷諛愕淖芊志褪?。5,以前的打分是5分。

  6. 口語中pronunciation的打分是偶數(shù)級的,即2/4/6/8.以前的考生想拿7分,pronunciation就最好要拿到8分,這是十分困難的,拿到6分就十分被動了?,F(xiàn)在即使拿到六分,只有保證在四個項目中拿到兩個7分,就可以確保有6.5了。所以總體上講,口語和寫作的半分模式的設(shè)立對于考生總體上還是有利的。

  

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