考研英語(yǔ)作文邏輯三段式
瀏覽考生大綱的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在確定我們考研英語(yǔ)寫作的時(shí)候,明確指出:要求同學(xué)們?cè)谧约旱淖魑漠?dāng)中,也就是200來(lái)字的大作文當(dāng)中要非常真切地、確切地寫出我們對(duì)整個(gè)考研英語(yǔ)寫作技巧的要求。大家可以采用邏輯三段式的方法去完成考研英語(yǔ)作文。
客觀描寫感官所見(jiàn)
考研英語(yǔ)寫作的邏輯三段式當(dāng)中,你可以在第一個(gè)自然段,把你所看到真真切切的現(xiàn)象寫出來(lái),我們都知道什么叫現(xiàn)象,現(xiàn)象是我們看到的,在我們身邊發(fā)生的事情,在我們?cè)嚲懋?dāng)中一個(gè)里所表達(dá)的東西,同學(xué)們也看到了一個(gè)新的東西,當(dāng)你寫出現(xiàn)象的時(shí)候,實(shí)際說(shuō)的直白一點(diǎn),你就已經(jīng)會(huì)了英文寫作的描寫手法了。太奇考研老師提醒考生,第一個(gè)自然段一定是描寫出來(lái)的,而且這種描寫一定要客觀。
通過(guò)圖片內(nèi)容,把握其本質(zhì)
如果我們只把現(xiàn)象說(shuō)出來(lái),那不是考研的要求,因?yàn)榭佳械牡诙揭蟮氖鞘裁?通過(guò)現(xiàn)象看你內(nèi)在的本質(zhì),內(nèi)在的本質(zhì)又是什么東西?其實(shí)就是畫(huà)外音。有的同學(xué)問(wèn),明年的考題會(huì)不會(huì)有畫(huà)外音。太奇考研老師提醒考生,比如我們考了,愛(ài)心是一盞燈,越黑暗的地方越明亮我們也考了文化,國(guó)內(nèi)文化和國(guó)際文化之間的關(guān)系;甚至我們都知道養(yǎng)老足球賽,這是跟和諧社會(huì)相背道的現(xiàn)象;同時(shí)我們也看到了,對(duì)貝克漢姆的盲目崇拜是不可為的,所以這些東西對(duì)同學(xué)們來(lái)講,都是一種現(xiàn)象,隨后給了你一個(gè)畫(huà)外音。這時(shí)候同學(xué)看到,拿08年大作文來(lái)說(shuō),你一條腿、我一條腿,你我一起走南闖北,我們都知道,你我一起就在向我們傳遞著一種理念。當(dāng)你第一自然段描寫完看到的之后,第二自然段最重要的就是讓同學(xué)們把這個(gè)現(xiàn)象下面的本質(zhì)告訴我們。
最后的長(zhǎng)篇大論
最后該來(lái)說(shuō)說(shuō)議論了。畢竟我們寫的是議論文,那么議論應(yīng)該怎么去說(shuō)呢?我們采取了一些措施和手段。比如一些丑惡現(xiàn)象我們要去解決它;當(dāng)我們看到了 人字結(jié)構(gòu)相互支撐的時(shí)候,我們應(yīng)該弘揚(yáng)它、學(xué)習(xí)它,因?yàn)檫@樣的話我們會(huì)如何如何,這是同學(xué)在這個(gè)時(shí)候要思考的。說(shuō)到這兒同學(xué)可能已經(jīng)感覺(jué)到了,這個(gè)所謂的三這個(gè)神奇的數(shù)字已經(jīng)告訴了我們,我們?cè)谝黄笞魑漠?dāng)中,理論上講是三個(gè)段落的。這三個(gè)段落應(yīng)該確切地說(shuō),按照它的寫作手法來(lái)分,第一段應(yīng)該是描寫,第二段應(yīng)該是說(shuō)明,第三段確切地講是我們的議論。
一定要背誦范文,但是不能盲目空洞的去背。因?yàn)椋绻挥腥A麗的句子而文章美譽(yù)內(nèi)容,分?jǐn)?shù)肯定高不了。當(dāng)然背句子對(duì)于提升寫作水平很有幫助,當(dāng)你的內(nèi)容欠缺的時(shí)候,你所出的招數(shù),就是這些美麗的詞藻似乎失去了魅力,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該努力地思考,思考你身邊的一些現(xiàn)象,思考你看到的每一道作文題,而并不是說(shuō)只背那么幾道小題,就一定能把這個(gè)時(shí)候的寫作扣上,這種可能性是微乎其微的。
瀏覽考生大綱的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它在確定我們考研英語(yǔ)寫作的時(shí)候,明確指出:要求同學(xué)們?cè)谧约旱淖魑漠?dāng)中,也就是200來(lái)字的大作文當(dāng)中要非常真切地、確切地寫出我們對(duì)整個(gè)考研英語(yǔ)寫作技巧的要求。大家可以采用邏輯三段式的方法去完成考研英語(yǔ)作文。
客觀描寫感官所見(jiàn)
考研英語(yǔ)寫作的邏輯三段式當(dāng)中,你可以在第一個(gè)自然段,把你所看到真真切切的現(xiàn)象寫出來(lái),我們都知道什么叫現(xiàn)象,現(xiàn)象是我們看到的,在我們身邊發(fā)生的事情,在我們?cè)嚲懋?dāng)中一個(gè)里所表達(dá)的東西,同學(xué)們也看到了一個(gè)新的東西,當(dāng)你寫出現(xiàn)象的時(shí)候,實(shí)際說(shuō)的直白一點(diǎn),你就已經(jīng)會(huì)了英文寫作的描寫手法了。太奇考研老師提醒考生,第一個(gè)自然段一定是描寫出來(lái)的,而且這種描寫一定要客觀。
通過(guò)圖片內(nèi)容,把握其本質(zhì)
如果我們只把現(xiàn)象說(shuō)出來(lái),那不是考研的要求,因?yàn)榭佳械牡诙揭蟮氖鞘裁?通過(guò)現(xiàn)象看你內(nèi)在的本質(zhì),內(nèi)在的本質(zhì)又是什么東西?其實(shí)就是畫(huà)外音。有的同學(xué)問(wèn),明年的考題會(huì)不會(huì)有畫(huà)外音。太奇考研老師提醒考生,比如我們考了,愛(ài)心是一盞燈,越黑暗的地方越明亮我們也考了文化,國(guó)內(nèi)文化和國(guó)際文化之間的關(guān)系;甚至我們都知道養(yǎng)老足球賽,這是跟和諧社會(huì)相背道的現(xiàn)象;同時(shí)我們也看到了,對(duì)貝克漢姆的盲目崇拜是不可為的,所以這些東西對(duì)同學(xué)們來(lái)講,都是一種現(xiàn)象,隨后給了你一個(gè)畫(huà)外音。這時(shí)候同學(xué)看到,拿08年大作文來(lái)說(shuō),你一條腿、我一條腿,你我一起走南闖北,我們都知道,你我一起就在向我們傳遞著一種理念。當(dāng)你第一自然段描寫完看到的之后,第二自然段最重要的就是讓同學(xué)們把這個(gè)現(xiàn)象下面的本質(zhì)告訴我們。
最后的長(zhǎng)篇大論
最后該來(lái)說(shuō)說(shuō)議論了。畢竟我們寫的是議論文,那么議論應(yīng)該怎么去說(shuō)呢?我們采取了一些措施和手段。比如一些丑惡現(xiàn)象我們要去解決它;當(dāng)我們看到了 人字結(jié)構(gòu)相互支撐的時(shí)候,我們應(yīng)該弘揚(yáng)它、學(xué)習(xí)它,因?yàn)檫@樣的話我們會(huì)如何如何,這是同學(xué)在這個(gè)時(shí)候要思考的。說(shuō)到這兒同學(xué)可能已經(jīng)感覺(jué)到了,這個(gè)所謂的三這個(gè)神奇的數(shù)字已經(jīng)告訴了我們,我們?cè)谝黄笞魑漠?dāng)中,理論上講是三個(gè)段落的。這三個(gè)段落應(yīng)該確切地說(shuō),按照它的寫作手法來(lái)分,第一段應(yīng)該是描寫,第二段應(yīng)該是說(shuō)明,第三段確切地講是我們的議論。
一定要背誦范文,但是不能盲目空洞的去背。因?yàn)椋绻挥腥A麗的句子而文章美譽(yù)內(nèi)容,分?jǐn)?shù)肯定高不了。當(dāng)然背句子對(duì)于提升寫作水平很有幫助,當(dāng)你的內(nèi)容欠缺的時(shí)候,你所出的招數(shù),就是這些美麗的詞藻似乎失去了魅力,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該努力地思考,思考你身邊的一些現(xiàn)象,思考你看到的每一道作文題,而并不是說(shuō)只背那么幾道小題,就一定能把這個(gè)時(shí)候的寫作扣上,這種可能性是微乎其微的。