《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》練習(xí)題及答案

【第1句】：給下列深顏色的字加上聲母。

貪婪(____an) 嘴唇(_____un) 吮吸(_____i) 狹長(_____ia) 染紅(____an) 觸到(____u) 細(xì)膩(_____i) 汁水(_______i)

【第2句】：比一比，再組成詞。

婪( ) 狹( ) 楊( )染( )夢( ) 峽( ) 揚( ) 梁( ) 津( ) 圓( )淡( ) 季( )律( ) 園( )談( ) 李( )

【第3句】：寫出下列詞語的反義詞。

柔軟( ) 伸展( ) 歡笑( ) 細(xì)膩( ) 喜愛( )細(xì)雨如絲( )

【第4句】：選詞填空。

柔軟 柔和

【第1句】：老師講課時，目光是那么( )。

【第2句】：妹妹的頭發(fā)烏黑亮麗，十分( )。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺

【第1句】：丁鵬( )課桌壞了，主動帶了工具到學(xué)校修好了課桌。

【第2句】：晨燕( )肚子很痛，她向老師請了假回去看病。

【第5句】：判斷下列句子是否正確，對的打“√”，錯的.打“×”。

【第1句】：《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)的情感。( )

【第2句】：句子楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露是擬人句。( )

【第3句】：課文在寫楊梅的時候抓住了楊梅的形狀、顏色、味道來寫的。( )

【第4句】：課題《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》和《我愛楊梅》的意思相同。( )

【第6句】：閱讀課文片段，按要求回答問題。

楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一顆放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。這段話共寫了________句，后兩句是圍繞_________來寫的，表達(dá)了作者_(dá)___________的感情。其中第一句話中_________________________等詞語可以看出楊梅的形狀來。【第7句】：觀察一種水果，抓住形狀、顏色、味道的特點寫下來。

參考答案

【第1句】：t、ch、x、x、r、ch、n、zh

【第2句】：(略)

【第3句】：堅硬 收縮 痛哭 粗糙 討厭 暴雨如注

【第4句】：【第1句】：柔和 【第2句】：柔軟; 【第1句】：發(fā)現(xiàn) 【第2句】：發(fā)覺

【第5句】：【第1句】：√ 【第2句】：√ 【第3句】：√ 【第4句】：×

【第6句】：【第3句】：感覺 對楊梅喜愛 圓圓的、和桂圓一樣大小、生著小刺 【第7句】：(略)

我愛故鄉(xiāng)的楊梅課件

《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》描述了故鄉(xiāng)楊梅樹的美麗和楊梅果的可愛，表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)的感情。

教學(xué)要求：

【第1句】：了解故鄉(xiāng)楊梅的可愛，受到熱愛家鄉(xiāng)的教育。

【第2句】：學(xué)習(xí)作者按一定順序，抓特點的觀察方法，培養(yǎng)留心周圍事物的習(xí)慣。

【第3句】：學(xué)會本課的11個生字。掌握“貪婪、吮吸、甘露、狹長、觸到、細(xì)雨如絲、甜津津”等詞語。

【第4句】：有感情的朗讀課文，背誦課文。

教學(xué)重點：

了解楊梅的可愛，學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。

教學(xué)課時：兩課時

教學(xué)過程：

【第1句】：導(dǎo)入新課

有誰知道開封的特產(chǎn)都有哪些?()前幾天，中央電視臺來了一個攝制組，要拍一個片子，把開封的這些特產(chǎn)介紹給全國的電視觀眾。他們聽說呀，開封的小學(xué)生特別聰明，所以就想考一考大家，就把寫解說詞的任務(wù)分給我們了。想看看你們對家鄉(xiāng)了解多少，對家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)了解多少。這些東西呀，你們回去以后可以通過查找資料來解決。為了讓咱們同學(xué)把文章寫得更好一些，我們先來看一篇別人寫的介紹自己家鄉(xiāng)土特產(chǎn)的文章——《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》。

【第2句】：初讀課文，整體感知

自由讀課文，思考：看了作者介紹的楊梅，你最想說的是什么?

【第3句】：研讀課文，體會感情

【第1句】：感受楊梅果，學(xué)習(xí)【第4句】：【第5句】：6自然段

①整體感知楊梅果的特點

⑴楊梅是一種十分好吃的果子，相信大家都吃過被食品加工廠加工好的`楊梅，但是鮮楊梅更好吃，你們想知道鮮楊梅是什么樣子的嗎?它什么味兒呀?瀏覽課文，看看課文中哪些自然段介紹的是楊梅果?分別介紹了楊梅果的什么?(板書：形狀、顏色、味道)

⑵文章用了三段介紹了楊梅果的特點，你看過了作者的介紹有什么感受?

⑶作者是怎樣讓你產(chǎn)生這樣的感受的呢?他是怎么寫的?讓我們一段一段的來看。

②、研讀【第4句】：【第5句】：6自然段

⑴、第四自然段

ⅰ、齊讀，思考：從這一自然段，你知道了什么?你是從哪兒知道的?(三個特點。朗讀)

(重點：觸(碰)、細(xì)膩(精細(xì)、光滑)、柔軟(軟))

ⅱ、齊讀，腦子里勾畫出楊梅果的形狀

⑵、第五自然段

ⅰ、腦子里楊梅果的形狀有了，就好像畫畫用鉛筆把畫的外形勾了出來。接下來就該是填顏色了，自由讀第五自然段，看看在這形里面我們都改填哪些顏色?你是從哪兒看出來的?(重點：顏色深代表成熟，由于太紅了就變黑了)(朗讀指導(dǎo))

ⅱ、齊讀，在腦子里把楊梅果的顏色填上。

⑶、第六自然段

ⅰ、誰能來描述描述自己腦子里的楊梅果?

ⅱ、這么漂亮的果子放在你面前，你的第一感覺是什么?(想吃)可是現(xiàn)在吃不到，但是文章的作者吃到了，它把楊梅果的味道寫了出來，那咱們?yōu)榱私怵捑拖瓤纯窗伞Ｗ杂勺x，

ⅲ、看了課文，你知道了什么?你還有什么問題?你是從哪兒看出來的?(重點：甜津津(甜的有滋味)作者為什么寫小時候吃楊梅果的樣子?楊梅果什么味道?)(朗讀)

ⅳ、聽了作者的描述，你最想說的是什么?

ⅴ、齊讀，我們再來品嘗品嘗著新鮮的楊梅果

⑷、小結(jié)：作者經(jīng)過了起形、填色、描述味道這樣三步，為我們勾勒除了一個個新鮮楊梅果。我們一起讀一讀這三個自然段，體會一下這個過程。

【第2句】：認(rèn)知楊梅樹，學(xué)習(xí)第二自然段

①、楊梅果又好看又好吃，那它是在哪兒長的呀?(樹上)你怎么知道的?

②、(掛出第二自然段)齊讀，思考你覺得這一段話中哪一句寫的好?為什么?(朗讀)

(重點：(貪婪：不知滿足)、吮吸(吸)、甘露(甜美的露水)、狹長(又窄又長)、絲(小、細(xì)微)

③、在如絲的細(xì)雨中，一顆顆楊梅樹貪婪的吮吸著春天的甘露，它們孕育著那美味的楊梅果，齊讀這段話，把你對楊梅樹的感情融進(jìn)去。

【第4句】：總結(jié)寫法，

【第1句】：學(xué)了這篇課文，你有什么感受?

【第2句】：作者是怎么把楊梅樹寫的這么美，把楊梅果寫的這樣好的呢?齊讀課文。

【第3句】：理出寫作順序

拓展閱讀：《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》課文

我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，因為太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。

沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時候，有一次吃楊梅，吃得太多了，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因為它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。

我愛故鄉(xiāng)的楊梅作文

第一篇：我愛故鄉(xiāng)的楊梅作文400字

我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一顆放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。

沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時侯，有一次吃楊梅吃的太多，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅雖然熟透了酸味還是有的，因為它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒北它酸倒了。

第二篇：我愛故鄉(xiāng)的楊梅作文600字

又到夏至蟬鳴，漫山遍野的楊梅也張開了笑臉，被陽光襯的紅彤彤的，在這聒噪的蟬鳴中，楊梅散發(fā)著它獨特的魅力，來二都采摘楊梅的人也絡(luò)繹不絕。人們拾一只早已為之洗凈的籃子便上山去采摘這綠茵叢中一點紅，翻過幾個山頭，來到自家的楊梅山，看著那一顆顆鮮脆欲滴的果實，內(nèi)心是遮掩不住的喜悅。梅農(nóng)輕車熟路的爬上樹梢，去采那被陽關(guān)撫摸過的.楊梅，有時會按耐不住自己的嘴饞，摘幾顆放進(jìn)嘴里，頓時便被那鮮美的味道吸引，在舌尖打轉(zhuǎn)，久久無法平靜下來。

宋代詩人平可正的詩也說：“五月楊梅已滿林，初疑一顆值千金。味勝河溯葡萄重，色比瀘南荔枝深”。我想，這對于二都楊梅來說正是恰如其分，二都楊梅色澤紅潤，體態(tài)飽滿，最重要的是它的鮮味怎是其他水果可比!

“南方果珍，首及楊梅”由于楊梅歷史悠久，品優(yōu)質(zhì)佳，曾被列入貢品，供帝王享用。二都楊梅看似如一顆乒乓球，實際上是由數(shù)萬根像針一樣的尖刺組成，等到成熟，針也漸漸失去了原來的鋒芒，變得柔和，輕輕的咬開一個，那酸酸甜甜來自自然的味道便在唇齒之間游蕩，撬開你的胃，讓你欲罷不能。

梅農(nóng)有時摘了楊梅也會釀酒喝，先將楊梅用紹興老酒洗凈過一遍，然后再放入已經(jīng)灌好燒酒的瓶里密封儲蓄起來，等到再次嘴饞時便開封吃幾顆，楊梅酒還有治病的功效，誰家有人要是感冒或者發(fā)燒了，吃幾個燒酒楊梅便能祛病。曾今的我也嘗過那燒酒楊梅的味道，只是我不勝酒力，當(dāng)楊梅放進(jìn)嘴里便急忙吐掉，現(xiàn)在回想起來嘴邊有回淌著熏鼻的味道。

結(jié)在樹頭那碩碩的果實，看的惹人喜愛，外地的游客驅(qū)一輛小車便來體驗采摘楊梅的樂趣。看著車排起的長隊，梅農(nóng)們心里十分的高興，他們知道今年又有滿滿的收獲。他們穿越在山間小道上，偶爾還看見山泉在腳邊流淌，夏至的炎熱在此刻早已忘懷，有時也會取一絲清泉，洗個臉，洗臟兮兮的手。

我愛故鄉(xiāng)的楊梅作文

我愛吃楊梅，可北京的楊梅再甜，也沒有家鄉(xiāng)的甜;我愛吃故鄉(xiāng)的楊梅，更愛我的故鄉(xiāng)!小編收集了故鄉(xiāng)的楊梅作文，歡迎閱讀。

 

第一篇：故鄉(xiāng)的楊梅

我的家鄉(xiāng)慈溪聞名遐邇，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富。單單是家鄉(xiāng)慈溪的楊梅，就讓我喜不自勝。

楊梅的身子圓圓的，挺著一個大大的“啤酒肚”，活脫脫是一個標(biāo)準(zhǔn)的小胖子。剛長出來的楊梅身上長滿了淺淺的硬硬的小刺，像只小刺猬;快要成熟的楊水的小泡泡。泡泡里儲滿了酸里帶甜的之水，只要輕輕一咬，鮮紅的汁水就會從里面溢出來。

楊梅剛長出來的時候，顏色是白里透紅的，仿佛是一個涂滿了厚厚胭脂的小姑娘;快要成熟的楊梅呈深紅色，這是的楊梅已經(jīng)是非常好吃了;成熟的楊梅是黑色的，不過，其實這是楊梅并不是黑的，而是太紅，紅的發(fā)黑，此時的楊梅足以讓人垂涎三尺。慈溪的楊梅品種很多，各有特色，其中以楊梅山的楊梅為最。一次，我們?nèi)胰蠲飞接瓮妫貋頃r帶來一大桶楊梅。媽媽剛把楊梅洗好端上來，我和哥哥就爭先恐后的搶起了楊梅。哥哥太貪心，只見他一手抓著三個又大又紅的楊梅，另一只手一把從碗里撈起四個楊梅，嘴里至少放著兩個楊梅，鼓得像一只癩蛤蟆一樣。吃完了楊梅，我們才發(fā)現(xiàn)自己盡然被“醉”到了，連咬豆腐的勁都沒了。

楊梅不僅非常好吃，而且也為家鄉(xiāng)這些年的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

從前，楊梅山一帶的人民因為生活貧苦，每逢楊梅成熟時節(jié)，怕人來人往，增加生活負(fù)擔(dān)，難以應(yīng)付，所以當(dāng)?shù)厝肆鱾飨聛硪皇酌裰V：“楊梅白，請人客;楊梅紅，耳朵聾;楊梅烏紫，人嚇半死。”

現(xiàn)在，人們不僅將楊梅作為名貴時令鮮果饋贈親友，甚至用飛機(jī)等交通工具遠(yuǎn)銷國內(nèi)外而且還特別舉辦了楊梅節(jié)。每逢楊梅成熟季節(jié)，一年一度的楊梅盛會開始了。每當(dāng)楊梅節(jié)來臨，果農(nóng)們就將自家種的最好的楊梅挑出來，拿去比賽，看看誰家的楊梅好。然后和其他果農(nóng)一起互相交流自己一年來的經(jīng)驗，爭取來年的楊梅種的更好。楊梅節(jié)時，許多慕名而來的游客紛至沓來，熱鬧非凡。

家鄉(xiāng)的楊梅啊，我愛你!愛你那甜甜的滋味，愛你那黑里透紅的游人顏色，愛你那絨球似的可愛形狀。我愛家鄉(xiāng)的楊梅，愛我的故鄉(xiāng)!

第二篇：故鄉(xiāng)的楊梅

我的家鄉(xiāng)在茶山，茶山是個山清水秀的地方，那里盛產(chǎn)楊梅。

我最喜歡家鄉(xiāng)那一座座山，春天，山上的楊梅長出了新枝葉，冒出了新芽;夏天是楊梅成熟的季節(jié)，楊梅樹上，星星點點，長滿了楊梅;秋天，楊梅摘光了，樹上的葉子開始發(fā)黃，風(fēng)一吹，好似一幅幅畫;冬天，楊梅樹上的葉子也落了下來，下過雪，樹枝上就會覆蓋著一層薄薄的雪。

我最喜歡夏季，夏季楊梅可以當(dāng)飯吃。瞧，多么惹人喜愛的楊梅啊!他身穿紅色外衣，撐一把綠色小傘。還沒有熟的楊梅，紅里帶白，吃一口，酸的牙都要掉下來了;熟透的楊梅黑里透紅，咬一口，那楊梅汁摻雜著口水，一直從嘴里甜到心窩。

每當(dāng)我看到楊梅，我就想起小時候的趣事。記得在我六歲那年，爸爸帶我上山采楊梅。一路上，爸爸背著筐，我在前面邊跳邊唱。我一看到楊梅，就迫不及待地跑過去，用腳踢樹，想把楊梅震下來，可是，我力氣太小了。爸爸笑了笑，把我抱上樹，讓我坐在樹枝上，自己摘楊梅吃，一張嘴就可以吃到楊梅。爸爸摘到一個熟透的楊梅，就塞到我的嘴里。往地下一看，滿地的楊梅核，都是我吐的。晚上回到家，吃飯的時候，也許是楊梅吃多了，連飯也咬不動了，一點也沒有胃口。媽媽問我：“怎么了，飯菜不合口啊。”我說：“不是的，可能是楊梅吃多了。”媽媽就只好為我煮粥，就這樣，好幾天都吃不下飯。

那個時候，楊梅豐收了，都是自己吃，有時候也送給親威朋友們一些，看著別人吃著我們送去的楊梅，直夸“好吃”，我們心里有說不出的高興!現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的道路變寬了，車子來來往往，楊梅運到全國各地也很方便了。聽說還有飛機(jī)運送到國外去，送給那里的華僑和外國友人，真好，爸爸媽媽在國外也能吃到我們家鄉(xiāng)的楊梅了。

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的楊梅!

第三篇：故鄉(xiāng)的楊梅

浙江是我的故鄉(xiāng)，每當(dāng)在北京吃到楊梅，我就會想到故鄉(xiāng)那果肉飽滿的`“楊梅寶寶”……

四五月份，春雨如細(xì)，楊梅樹帶著狹長的葉子在雨務(wù)中歡笑著，在樹枝間傻睡著的一群群青果子，那便是“楊梅寶寶。”小雨過后，明媚的陽光暖洋洋地照在“楊梅寶寶”身上，它們像玩捉迷藏的孩子，你沒有捉到他們，他們便沖你做鬼臉。

楊梅成熟之際,就猶如一顆顆艷麗的瑪瑙,點綴青山.“楊梅寶寶”是青綠色的，又由青綠變微紅，微紅到青里含紅，青里含紅現(xiàn)紅色，紅里透紫，紫色搖身一變——黑色。楊梅可不是真的變黑了，而是因為太紅了，所以才有些發(fā)黑。拿一顆楊梅放在嘴里，那細(xì)軟的小刺宛如一排排小毛在嘴里撓癢癢。再咬一口，那甜滋滋的汁水如水槍般滋了過來，那甜蜜蜜、酸溜溜的味道交縱在嘴里，別提有多好吃啦!

關(guān)于楊梅，我還有個小故事呢:周五放學(xué)回家，我看見桌上有一大盆楊梅，就拿走了吃。不一會兒，盆便空如也。媽媽從廚房里走出來，看裝楊梅的盆空了，便料定是我干的，大發(fā)雷庭:你怎么把楊梅全吃了?我不怕你吃，可沒洗過的楊梅里有蟲子呀!我把蟲子吃進(jìn)了肚里!

我愛吃楊梅，可北京的楊梅再甜，也沒有家鄉(xiāng)的甜;我愛吃故鄉(xiāng)的楊梅，更愛我的故鄉(xiāng)!真是:鄉(xiāng)在另一邊，梅寄萬縷情!

第四篇：故鄉(xiāng)的楊梅

六月的楊梅紅了，枝葉也綠了。家鄉(xiāng)的楊梅如乒乓球大小，酸甜可口香氣沁人心脾，我喜歡吃家鄉(xiāng)的楊梅。

初夏，細(xì)雨如絲，云霧中楊梅寶寶們在樹媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雨過天晴，明媚的陽光噴灑在楊梅寶寶的身上，它們東躲西藏，一陣風(fēng)拂過只聽到“沙沙沙”樹葉們在歡快地歌唱。我輕輕地走向 一顆楊梅樹，伸手去摸了摸它，麻麻的，我忍不住摘下一顆放入嘴中，啊!真酸呀!酸得我鼻子嘴巴眼睛全扭在一塊了，這就是初夏的楊梅。

六月的楊梅成熟了，顏色從淡紅色變成了紅色、深色、紫色、最后變成了黑色。整個楊梅林中都是紅中透紫的楊梅，我挑了一顆又大又黑的，這可不是真的黑色，而是因為太紅了看上去像是黑色的，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)圓溜溜的楊梅身上有無所根像避雷針一樣的刺，輕輕一碰，避雷針間擠出了果凍般鮮紅的“眼淚”，我掂了掂，只覺一陣清香撲鼻而來，我一下把它扔進(jìn)嘴里，那小小的刺如同一把小刷子在我舌頭上洗澡呢!我輕輕一咬，汁液在口腔里彌漫開來，鮮紅的汁甜中帶酸，酸中帶甜一直滑到喉嚨里，我塞了一個又一個，把嘴巴堵得滿滿的，這就是成熟的楊梅。

楊梅不僅好吃用處還很多，它營養(yǎng)豐富，去暑解熱，而且可以用來泡酒，榨干還能入藥。

我愛家鄉(xiāng)的楊梅。