獲獎感言 30-50字

我是來自四年級一班的袁欣萌，很高興自己獲得“校園之星”的榮譽稱號。

在此，我要感謝我的所有老師給予我的教育。

是老師讓我找回了自信，是老師讓我認識到自己的不足，是老師讓我能不斷完善充實自己，走向的更高目標。

當然，我還要感謝我的同學，是你們在我考試考好的時候分享我的喜悅，在我考試失敗時鼓勵我，讓我不要灰心。

這次獲獎，既是我個人的光榮，也是四一班這個集體的榮耀。

作為“校園之星”的獲得者，我一定會珍惜這份榮譽，做好自己的工作，總結自己的經驗，為自己，為寶平路小學去創造輝煌的明天。

同時，請同學們記住，如果你選擇對生活微笑，生活也必將還你一個微笑。

只要你努力學習，勤于思考，一心去為四一班這個大集體增光添彩，下一屆“校園之星”可能就是你，不要再猶豫，趕快行動吧! 我很驕傲能成為“三好之星”，我也相信自己不會辜負大家的信任。

做為一名學生，我的主業當然是學習，但在課外我還有許多的興趣愛好，繪畫是我放松心情的法寶，常常拿著畫板，對著窗臺上的花朵寫生，一座便是一個下午;也愛好音樂，嘴里總是哼著不知名的調子，聽古典的鋼琴曲，班得瑞的輕音樂……我想這些愛好多多少少培養了我沉穩的心態。

被評為“三好之星”，我想并不僅僅是因為成績，一個人的素質應當是全方面的而不應該是單方面。

或許在一朝一夕的接觸中，在一言一行里，大家被我的認真執著所打動，而同時我被高一(13)班這個充滿活力、充滿朝氣的班級所征服。

13班就是一片汪洋大海，而我是一條小魚，在大海中我收獲了快樂、自由以及感動。

不僅僅在學校是一名好學生，我還是父母眼中孝順的好女兒更是社會的好公民。

在家中，我能體恤父母的辛勞，適當地為他們分擔家務;而在平日的日常生活中，我注意自己的言行，愛護公共設施，熱心參加社區活動……在今后的高中生活中，我將會秉承對生活的熱情，保持對學習的認真態度，努力完善自己，爭取做到更好!

個人情況說明(含社會實踐，志愿服務經歷)怎么寫

曾多次進行志愿服務“圍脖獻西部艾滋病的宣傳、義務獻血以兒院和敬老院望活動等；積極參與了各高校聯合組織的醫護知識培訓；寒暑假義務為小朋友補習功課，從中我感受到不一樣的快樂

我想為更多的人服務，奉獻，實現自己的人生價值

道德模范樂于助人獲獎感言

各位領導、同志們：　　大家好!　　我叫xxx，是勸業場街靜園社區的一名普通居民。

今天能夠來到這里和大家共聚一堂我感到非常高興，也非常激動。

今年能夠獲得天津市道德模范的提名，是黨和政府給我的榮譽，是大家對我的信任。

也是對我最大的支持和最高的獎勵。

我為能生活在和平區感到自豪，我為我是和平人感到驕傲。

　　我1980年隨返城知青的丈夫來到天津落戶，1997年當上了一名“的姐”，十四年來，我遇到過很多遭遇困難的朋友，我了解到有的農村大學生生活貧困，求學之路非常艱辛，于是就省吃儉用每月資助他們。

現在他們回到家鄉還不忘逢年過節給我打電話，親切的喊我“天津媽媽”;今年我和丈夫簽署了角膜和遺體捐獻志愿書，希望身故后還能為國家的醫學事業做出貢獻。

不久前我遇到一位江西母親，為了給身患白血病的兒子治病，花光身上所有積蓄。

同為母親，我怎能體會不到一位母親的苦心，這樣的事我必須得管。

雖然我沒有讀過很多的書，但是人家說勿以善小而不為啊，我知道只要能幫到別人，這事兒呀就不分大小。

　　盡管我也是工薪階層，但是我還有一個溫暖的家，很多人因為種種原因正在經歷坎坷和挫折，用我微薄的力量拉他們一把，幫他們走出困境，還有什么能比這更讓人感到快樂的呢?一想到他們臉上重新燃起的笑容，我的心里就很欣慰。

作為一個普通人，能夠為他人、為社會貢獻自己綿薄的力量是我人生最大的幸福。

　　道德模范的提名獎對我來說是榮譽，更是責任。

領導和同志們對我的肯定和支持讓我深深感到用自己的行動影響他人是多么光榮的事。

今后我會繼續通過自己的努力來踐行“用愛心傳遞溫暖，用奉獻書寫人生”這句話，為和平區的精神文明建設盡一份心、出一份力。

謝謝大家。

什么是優秀五好少年?

（一）、文明禮貌好。

待人有禮貌，說話文明，會用禮貌用語，不打架罵人，不說謊話。

尊敬師長，孝敬父母。

拾金不昧，不貪圖小便宜。

講究個人衛生和公共衛生，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。

愛護公物，不亂寫亂畫，不踐踏草坪，不攀樹折花。

(二)、交通行為好。

遵守交通法規，上學放學途中靠右行走，不追逐，不走機動車道，不闖紅燈，不跨越隔離欄。

(三)、遵紀守法好。

課間參加有益活動，不高聲喧嘩，不追逐打鬧。

慎交朋友，放學按時回家，不涉足不適宜未成年人的活動和場所。

不做危險的事，不吸煙，不參與賭博。

(四)、學習習慣好。

遵守作息時間，認真預習，作好課前準備；上課積極思考，主動提問，傾聽老師講解和同學發言；學會總結歸納，及時復習，做到日清月結；多看有益的課外書，養成愛好讀書的習慣。

(五)、勤儉節約好。

生活節儉，不攀比，不亂花錢，節約水電，愛惜糧食和學習生活用品。

會料理個人生活，衣著整潔，樸素大方。

積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。

評選活動以班級為單位進行，在學生提名推薦的基礎上投票產生，最后學校集中進行表彰獎勵，并將評選出的五好少年照相在學校櫥窗中進行展出。

此項活動激勵了全體學生奮發進取，學優秀趕先進的的決心。

孩子被評為文明禮儀之星,家長留言怎么留

家長的留言，無非是請你簡要說說家長的觀點。

我考慮了幾句供你參考：

【第1句】：繼續努力，再接再礪。

【第2句】：傳承傳統文化，做文明禮儀標兵。

【第3句】：爭當全面發展的好學生。

美德少年事跡50字留言

這東西意義大著呢，以后會慢慢的凸顯出來的，比如找工作就好很多了。