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十佳勞模獲獎感言

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十佳勞模獲獎感言

先進班級獲獎感言怎么寫

這是一個團結友愛的集體 這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體 這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體 六(4)中隊是一個擁有39名成員的班集體。

在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩。

雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的幾個月來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。

一、樹立良好的班風、學風 良好的班風是班級順利開展工作、健康發展的前提。

一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的。

當然,,一個優秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設計劃和發展問題,發揚民主精神,調動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。

我們共同制定了、、、等一系列制度,督促同學們學習、做好各項常規工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎,一學期來,流動紅旗常常光顧我們班級。

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。

有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優秀的班級感到自豪

優秀的學生更奮發,中等學生不再安居中游,后進學生也激勵得要不斷進步。

二、培養優秀的班干部 俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。

班干部作為聯系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。

我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的,后又經過一次、改選,在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。

正副班長既要負責籌劃和協調各種活動,也要管理常規工作。

他們的工作貫穿于所有的班委當中,使到各項工作之間有條不紊地進行。

同時,他們還及時總結工作經驗,加強與班級同學溝通,及時了解并反映同學們的意見,推動了工作更好地進行。

我們班的原班長小璐就是這樣工作主動、認真負責且一身正氣,是班主任的好幫手、同學們的好榜樣,班級中的領頭羊,現在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。

日常的衛生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個大梁就是由勞動委員扛起的。

她不僅每天安排、監督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領下,全班同學共同協作,班級衛生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學習委員,帶領健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細心負責的……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發揮先鋒模范作用,團結和幫助同學,班級才得以蓬勃得發展。

三、鼓勵爭做當家人 一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調動每個學生的積極性,給他們不斷展示的機會。

只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。

因此,在創建班集體工作中,我們積極創造條件,讓學生擔當主角,給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。

我們班現在就實行了“小當家制”,變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學生自我管理體制。

“小當家”是由全班學生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責班級一天的大小事務,記錄班級日志,并在放學前總結一天的班級情況、發表當家感言。

這不僅讓每個學生都體會當家作主的辛苦與強烈的責任感,從而進一步熱愛和關心自己的班集體,也給學生提供了表現自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。

三、注重班級文化的建設 剛開學時,我們就請全班同學動手動腦為中隊起名稱(飛鷹中隊)、設計班徽、確定班歌(我的舞臺)等,努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。

日常的文化建設主要體現在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結過去的經驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學們更加相互理解和團結。

教室里的墻報,展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的小報等等,讓學生置身于美的環境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的性情,提升學生的價值觀念。

四、開展多彩的班隊活動

【第1句】:班級在活動中增強凝聚力 上個學期剛開學學校組織了歌詠比賽。

學生還沒有完全適應初中的學習,就又要投入緊張的歌詠排練中,任務重時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習,班長自告奮勇當指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協力。

當比賽結束宣布優勝班級時,學生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

運動會上,不僅個個運動健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動,啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務也給人信心與力量,果然除了運動員獲得了多個個人獎項之外,我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎、廣播操比賽第一等多個團體獎項,這些都是我們全班齊心協力、共同努力的結果,這就是班級團結的力量,這力量是鐵,這力量是鋼

【第2句】:主題活動中學生受到了教育 上海市已經將“學會感恩”寫進了《中學生守則》,當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關注,我們也請同學們寫過周記談“感恩”,并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動,通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報父母,觸動學生的心靈,讓他們知道只有學會感恩,才會真正懂得珍惜現在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。

學生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各項活動中,學生們也受到了相應的教育,變得越來越懂事。

【第3句】:活動中學生展示才華 學校的英語節中,通過設計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇等各項活動,學生們的英語表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一張張的獎狀證明了我們的實力;藝術節中,學生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節目,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。

一個學期來我們取得的成績(團體獎): 教院附中第三屆運動會精神文明獎; 教院附中第三屆運動會廣播操評比第一名; 教院附中第三屆運動會方陣評比第一名; 教院附中第三屆英語節班級英語歌曲團體賽一等獎; 2005學年第一學期紀念抗日戰爭勝利暨反法西斯戰爭勝利60周年歌詠比賽一等獎; 教院附中第六屆藝術節電腦板報設計主題大賽優秀組織獎; 教院附中第六屆藝術節閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎 六(4)中隊,這個集體是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。

“學無止境”,同學們仍會繼續努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。

一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。

優秀員工一句話獲獎感言

靠別人的力量是不可能的 要你自己去完成這才是真正的軍人

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感動中國——2005年十大感動人物感動中國——2005年十大感動人物 叢飛、魏青剛、黃伯云、李春燕、洪戰輝、陳健、邰麗華、楊業功、王順友、費俊龍和聶海勝等,讓每一個中國人再次體驗到一種感人至深的心靈沖擊。

魏青剛——義無反顧的本色: 2005年8月8日下午,青島海邊驚心動魄的一幕。

魏青剛跳入海中游向落水女青年,經過近40分鐘與海浪的生死較量,5點38分,魏青剛終于把落水女青年拉到了岸邊。

遺憾的是,由于溺水時間太長,女青年在送到醫院后再也沒有醒過來。

魏青剛說:“你有困難的時間,別人可以幫你,人家有困難你不幫助別人,你和善心在哪里

在我做不到。

自己只要有一口氣,必須盡到自己最大的力量去救別人。

總是想人家的命也是命,自己也是命,打比方自己犧牲了,換取了人家的生命也是一樣的。

” 最實在的一句話:希望在座的每一位觀眾能把活介紹給我,我一定盡心盡力。

評委感言:就是這樣一個所謂弱勢群體的代表,冒著生命危險搭救一個素昧平生的人,我們應該對他、對他們,為社會發展和進步所做出的貢獻表示最崇高的敬意。

【頒獎辭】滄海橫流,方顯英雄本色,為了一個陌生人,他在濤天巨浪中三進三出,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間動作源自內心品質。

他從人群中一躍而出,又悄悄回到人群中去,他是“俠義大者”。

叢飛——愛心大使的奉獻: 原名張崇,1969年10月生于遼寧省盤錦市大洼縣莊臺鎮。

后進入某銀行擔任出納,帶薪考入沈陽音樂學院,1992年畢業后到廣州闖蕩,兩年后來到深圳。

1994年8月應邀參加重慶舉行的一次失學兒童重返校園義演,開始長達11年的慈善資助。

截至目前,已經資助貴州、湖南、四川等貧困山區178名貧困兒童。

先后被授予“中國百名優秀青年志愿者”“深圳市愛心市民”、“深圳市愛心大使”等稱號。

2005年4月被診斷為胃癌。

魯迅曾說過:“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。

”對于叢飛來說,那些失學的孩子不都和他有關嗎

他是一位真正的無私者,一位奉獻了金錢、時間乃至健康的博愛者。

“只要你快樂,只要你幸福,只要你圓上了好夢,我就不辛苦。

只要你開心,只要你如意,只要你回頭一笑,我就很知足。

”這是叢飛自己寫的一首歌。

評委感言:他是一位真正的無私者,真正的忘我者,他把愛傳遞給別人,不計較別人愛的回饋,這是他精神富足之處。

【頒獎辭】從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望。

今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。

黃伯云——二十年磨一劍: 黃伯云,中南大學校長。

花二十年時間研制出來的高性能炭\\\/炭復合材料制成的飛機剎車片,目前,全世界只有英法美三個國家能夠制造。

2003年9月20日,大型民用飛機上的試飛試驗全部完成,中國飛機依賴進口剎車片才能“落地”的歷史被改寫了。

2005年3月28日,黃伯云以他的成功結束了國家技術發明一等獎連續六年空缺的歷史。

黃伯云說:“要搞就要搞第一的東西,要搞就要搞自主創新的東西。

只有第一了,你才是原始的創新,你才是自主的創新,你才是自己的東西,否則我們就永遠跟在人家的后面。

” 評委感言:科學是無國界的,科學家是祖國的。

他站在了國際科技前沿,也站在了報效祖國的精神的制高點。

【頒獎辭】這個和世界上最硬材料打交道的人,有著溫潤如玉的性格,淵博寬厚,抱定赤子之心。

靜,能寒窗苦守;動,能點石成金。

他是個值得尊敬的長者,艱難困苦,玉汝以成,三萬里回國路,二十年礪劍心,大哉黃伯云

李春燕——苗嶺的春天: 27歲,是貴州從江縣大塘村鄉村醫生。

三年前李春燕衛校畢業后嫁給了大塘村一個苗族青年成為一名鄉村衛生員并且在自己家里開設了一間衛生室,成為苗寨2500多名苗族村民中第一位受過專業訓練的醫生。

5年來看過的病人達7000余人次。

操勞的心、蒼桑的臉,卻依然漾著堅持的笑臉。

評委感言:生命的意義在隱秘的收費單和先進的手術臺上曾經被輕視和失落,卻在遙遠的苗寨被一位平凡女子的雙手找回,沒有翅膀她依然是天使。

【頒獎辭】她是大山里最后的赤腳醫生,提出著藍子在田壟里行醫。

一間四壁透風的竹樓,成了天下最溫暖的醫院;一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉的健康。

她不是遷徙的候鳥,她是照亮苗家溫暖的月亮。

洪戰輝——永不言棄: 湖南懷化學院的一名在讀大學生,13歲時將并沒有任何血緣關系的棄嬰女孩一手帶大,帶著妹妹上學,做了自己應該做的事。

洪戰輝說:“我覺得所謂的幫助,在不傷害別人自尊,在平等看待別人的時候給 他一些幫助,不傷害自尊自立自強的幫助,我覺得那才是幫助。

”“苦難的經歷并不是我們博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。

” 評委感言:他在苦難中表現出堅強,在冷漠中執著于善良。

他用實踐證明,再劃根的生命也能發出炫目的光彩。

【頒獎辭】當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強。

生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強。

今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強者。

陳健——心愿之旅:一句36年的諾言: 留在北大荒的55歲上海知青。

30年前,20歲的上海知青金訓華為搶救國家財產,在黑龍江省遜克縣縱身躍入洪水不歸。

英雄的行為影響了整整一代人。

30年來,當年受他影響而來到遜克插隊的5400余名上海知青陸續返城了,只留下了一位默默的守墓人。

他就是當年被金訓華從洪水中救上岸的上海知青——陳健。

一次生命的交換,讓他內心留下了永遠的歉疚。

陳健說:我無法用生命去報答他,我對我所做的一切,昨天沒后悔,今天也不后悔,即使明天也不會后悔。

歷史也不該把金訓華遺忘。

評委感言:自古以來,信守諾言就是一種大德大義,而他卻是以自己一生的孤獨守在墓前,履行著一個為了九泉之下不會孤獨的諾言,他把眾生感動,也把一個遠去的靈魂感動。

【頒獎辭】一個生者對死者的承諾,只是良心的自我約束,但是他卻為此堅守三十七年,放棄了夢想、幸福和骨肉親情。

淡去火紅的時代背景,他身上有古典意識的風范,無論在哪個年代,堅守承諾始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。

邰麗華——最美的舞者: 她是生活在無聲世界里的舞者,她是中國惟一登上兩大世界頂尖藝術殿堂美國卡耐基音樂廳和意大利斯卡拉大劇院的舞蹈演員,然而她卻聽不到聲音。

她和舞蹈《千手觀音》或許是2005年讓我們留存在記憶中最溫馨的感動。

邰麗華,29歲,中國殘疾人藝術團舞蹈演員,中國特殊藝術協會副主席。

她從2歲開始就生活在無聲的世界里,15歲時才有機會接受正規的舞蹈訓練,她并沒有抱怨命運的不公,而是以一種積極、樂觀的態度來笑對人生,并且用殘缺創造出一種特殊的美麗。

評委感言:她的美麗來源于心靈的品質,這美感因克服殘疾頑強地表現出來更顯燦爛。

她的美麗,體現著追求光明、戰勝困難的人類精神。

(濮存昕)

【頒獎辭】從不幸的谷底,到藝術的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈。

于無聲處展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,你這樸素女子為我們呈現華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美。

楊業功——崇高的軍魂: 第二炮兵某基地原令員。

1963年8月從湖北省應城市入伍,入伍40多年來,他牢記軍人的神圣職責和歷史使命,奮發向上,爭先創優,特別是走上基地領導工作崗位后,殫精竭慮,忘我工作,為部隊現代化建設跨越式發展和軍事斗爭準備嘔心瀝血,拼搏進取,做出了突出成績。

2004年7月因積勞成疾病病逝。

他一心一意想打贏,參與籌建了我軍第一個新型導彈旅。

評委感言:披千里冷月寒星,望一路鼓角連營,此身已寄關山外,夢里猶伴兵車行,問世間何為時代潮頭,建偉業,立奇功。

(閻肅)

【頒獎辭】鑄就長纓銳旅,鍛造導彈雄師。

他用尺子丈量自己的工作,用讀秒計算自己的生命。

未曾請纓提旅,已是鞠躬盡瘁。

他是中國軍人一面不倒的旗幟。

王順友——深山信使,世上最親的郵遞員: 四川省涼山彝族自治州木里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員,苗族。

2001年5月1日,成為全國“五一勞動”獎章獲得者; 2005年5月1日,中華全國總工會授予王順友同志全國勞動模范稱號。

木里,地處四川涼山州西北角,中國僅有的兩個藏族自治縣之一。

地勢險,平地少。

到1960年鄉郵員開始配馬——“馬班郵路”由此而生。

二十年,每年至少330天,在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行;二十年,步行26萬公里,環繞地球六圈半;二十年,沒延誤一個班期,沒丟失一封郵件,投遞準確率100%。

王順友是自1874年萬國郵?閃⒁岳吹?31年里第一個被邀請的最基層、最普通的郵遞員。

評委感言:他所表現來的職業性令人肅然起敬,只要具有這樣的職業性,再平凡的工作都呈出現一種不平凡的偉大。

【頒獎辭】他樸實得像一塊石頭。

一個人,一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇。

他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還是路,山的那邊還是山。

近鄰尚隔百里遠,世上最親郵遞員。

費俊龍和聶海勝——中國人的航天夢: 2005年10月12日至17日,兩位航天員完成了5天5夜115小時的太空之旅,他們創造了多項紀錄:第一次進入軌道艙;第一次在太空脫壓力服;中國航天員第一次在太空過生日;第一次做太空試驗;第一次在太空翻筋斗,這一個筋斗便翻了351公里。

沒有哪一個會讓這么多的中國人那么久地凝望天空,在漫天的繁星中我們好像看到了兩雙黑眼睛。

那黑眼睛里帶著自豪、帶著笑意,好像在和我們對視,我們所有的中國人都知道牽連著我們的是什么。

評委感言:做了驚天動地事,定是經天緯地人。

他們的成功更多的不是偶然,而是必然,因為有志者事竟成。

【頒獎辭】誰,能讓全世界五分之一的心靈,隨著他們的節奏跳動五天五夜

誰,能從前所未有的高度,見證中國實力的飛躍

他們出征蒼穹,劃出龍的軌跡,升空日行巡天遙看,他們是中國航天的黃金一代。

特別獎:青藏鐵路建設者

【頒獎辭】每當汽笛聲穿過唐古拉山口時,高原上的藏羚羊都會想念他們,想念那些有力的大手和堅強的笑容。

他們能驅動鋼鐵,也會呵護生命。

他們是地球之巔的勇者,他們締造了世上最偉大的鐵路。

初一期中家長會的感言

王耀婕 56歲。

1973年遼寧絲綢工業學校畢業,分配到丹東絲綢一廠當工人。

先后擔任工段長、車間工會主席、黨支部副書記、廠工會副主席、主席等。

榮獲遼寧省丹東市勞動模范、遼寧省優秀工會工作者、全國優秀 次阿 女,藏族,1971年11月出生,中共黨員,初中文化,西藏昌都地區八宿縣白馬鎮普嘎村婦委會副主任。

次阿同志勤學好問,敢于實踐,通過參加農牧民實用技術培訓班,虛心學習蔬菜種植、家畜養殖技術,充分利用土地、水利資源優勢,確定了“種養結合,聯動發展”思路,辦起了養豬(雞)場,購買仔豬80多頭,仔雞500多只,種植大棚蔬菜20余種,取得了良好的經濟效益和社會效益。

當地群眾紛紛向她請教“致富經”,她熱情地進行幫扶。

在她的帶動下,全村每年僅蔬菜收入就達10萬元,次阿也成為遠近聞名的農村致富帶頭人。

2007年,次阿當選為西藏自治區人大代表;近年來,先后榮獲“全國雙學雙比女能手”、“科技致富女能人”、“西藏自治區勞動模范”等榮譽稱號。

優秀班干部發言稿

優秀學生干部發尊敬的領導、老師、同學們:大家好是***,今天夠站在這里,作為優秀學生干部代表發言,我感到非常榮幸。

首先,我代表全體學生干部對和老師們給予我們的重視與培養表示感謝。

時間飛逝,轉眼間我已經在校學習近三年了,在這期間我付出了努力與汗水,也取得了一定的成績,我自身的能力得到了鍛煉和提高。

學校和學院讓我學會了做人,懂得了感恩,教會我認認真真學習,踏踏實實工作。

感謝學院,給了我一個展示自己的舞臺,一片自由飛翔的天空

感謝領導和老師,是你們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給了我最熱情、最耐心的指導。

作為一名學生干部,我認為“學生干部”一詞有兩重含義。

第一是學生,第二才是干部。

所以我們學生干部應當清楚地認識到:要當好干部首先要當好學生。

什么是好學生

僅僅是學習好嗎

我這里說的“好”,不是僅指學習成績好,而是指德智體美全面發展,綜合素質好。

學生干部對一般的同學來說,又多了個干部的身份。

干部是干什么的

干部是工作的。

做什么工作呢

做共青團工作、做學生會工作,做班委會工作,做其他有關廣大青年的工作。

歸根到底一句話:都是服務廣大學生的工作。

干部是需要實干精神的,當干部除了要發揮自身的表率作用,更要把自己承擔的工作做好。

這才是好干部。

今天我發言的主題詞是“學習,工作,進步,成長”。

有學習,才有進步;有進步,才能把工作做好;工作做得好,自己也會從中得到鍛煉和成長。

我將

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