手牽手共成長七年級感言
幫忙寫篇作文:十八歲成人禮感言。
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民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。
社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。
作為中國民族政策體系的重要組成部分。
民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。
社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統一為基讓我來告訴你: 我們都有一個共同的稱號,那就是中華民族;我們都有一個共同的家,那就是中國;愿我們每一個民族兄弟姐妹都和平,富足,和睦,幸福
我知道所以你知道
關于手拉手 心連心 民族團結一家親的民族團結 生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。
讓團結伴隨我們。
今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。
從學前班到現在,有一對親密無間,形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。
她們雖然民族不同,但是她們兩個比親姐妹還要親。
她們兩個現在居住到了同一個小區,更加促進了她們的友誼。
閆曉丹是一個開朗樂觀,積極向上的陽光漢族女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。
她還是個富有有愛心的孩子,愛她身邊的每一個人和美麗的大自然,更深深的愛著偉大的祖國,時刻銘記自己是一位少先隊員,她相信停帶的思想是死水,單調的生活是萎靡,偏激的青春是放縱,無夢的人生墮落。
所以,在平凡的日子里,她總是努力的學習,勤奮的工作,積極的思考,她要以她的思想、學習,和生活來詮釋她的大學夢。
姑麗皮亞是一個自信和執著的維吾爾族小姑娘。
一個聰明可愛,思維敏捷,工作積極,熱愛集體,關心同學,學習鉆研,學習成績優秀誠實上進,愛好廣泛的優秀學生。
她為了心中的夢想,堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。
哭過、笑過、迷茫過,可她不曾屈服過。
她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。
她是位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
她們無論在學習中,還是在生活上都互幫互助,互相關心。
在課間十分鐘,她們總是在一起探討學習的樂趣,在雙休日她們一起動手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對學習有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使她們在學習上總比別人略勝一籌。
姑麗皮亞有不懂的問題時,閆曉丹總會給他耐心的解釋,知道她理解、學會為止,使姑麗皮亞的學習有了進一步的提高。
姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助,在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈,陪她一起排練,使閆曉丹在每次比賽上取得優異的成績。
在生活中,她們總以姐妹相稱。
當她們只身來到店里時,店里的叔叔阿姨總會問:“你的姐姐\\\/妹妹呢
”但她們總會平淡的回答:“她沒有陪我一起來。
”由于每次都這樣回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。
在閆曉丹煩惱時,姑麗皮亞總會為她排憂解難,逗她開心。
當姑麗皮亞猶豫不決時,閆曉丹總會為她作出明確的判斷。
自從學校開展了“手拉手”活動以后,她們就更加團結友愛了,不僅如此她們還帶動了全班同學,讓全班同學深深地團結的重要,讓他們明白了團結是建設祖國中十分重要的一部分,只有團結才能讓祖國更加繁榮富強,只有全國人民一心才能把祖國建設的更加美好。
而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學們懂得的。
現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產。
所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的團結有虛偽的團結。
不僅人類學會團結,就連小小的螞蟻,在發現食物后,都會共同合作。
把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。
體現了團結合作的精神。
縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。
智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現宏圖大志嗎
離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。
因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。
特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。
繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。
讓團結伴隨我們。
今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。
手拉手心連心民族團結一家親信怎么寫我們的國家也就是中國,是一個統一的多民族國家,56個民族共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。
統一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。
新中國成立以后中國共產黨和中國政府采取了特殊的政策和措施,努力使憲法和法律規定的各民族一律平等的權利在社會生活和政府行為中得到有效落實和保障,形成了各民族平等相待、團結和睦、友好互助的良好社會環境。
并貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。
中華民族是個大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。
民族地區的進步和發展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取,也需要經濟發達地區的幫助和社會各方面獻計出力。
各民族互相合作、互相支持,就能共同發展、共同繁榮。
還記得5月12號嗎
中國史上又一次慘痛悲劇的一天連日來,汶川地震一直牽動著全中國人民的心,所見所聞許多感人的人和事,令人動容,也令人欣慰。
各行各業的每一位同胞都無時無刻地在關心牽掛著災區的父老鄉親,為災區人民擔憂,為災區人民流淚,為災區人民祈禱,也為災區人民貢獻一份力量,這種愛心與真情匯作一股巨大的洪流,匯成一片愛的海洋。
面對那些無辜的生命在瞬間消失,但凡是個有血性的人都不住落淚的。
四川汶川8級地震造成的傷害已經不能用言語來表達了,每一個數字背后曾經都是一個個活生生的人:他們或許就是我們的親人、我們的愛人、我們的朋友、我們所熟悉的人......但是他們現在已經不能開口說話,不能跑動,不能再跟我們談笑了。
逝者已矣,思者永傷。
面對突如其來的災難,我不光看到了座座樓房的塌陷,不光聽到了災區人民痛不欲生的哀嘆,更看到了眾志成城、一同抵御災難的團結一致,更聽到了億萬人民驅趕黑暗的急切心聲:“今天,我們都是汶川人。
”“我們和你們在一起。
” 是的,我們都是華夏兒女、炎黃子孫,更是一個不屈的民族。
沒有任何災難可以將我們擊倒。
因為我們心心相連,手手相牽,肩肩相并;因為我們不怕犧牲,勇往無前,堅毅頑強;因為我們都是龍的傳人,有著千百年來百折不撓的民族的精神,這正是我們民族的脊梁。
這脊梁是中華民族戰勝一切困難的精神支柱,更是中華民族屹立于世界民族之林千年不倒的奧秘所在。
最近看了不少關于釣魚島撞船事件的報道,看完之后,對日本的所作所為真的是痛恨之極,嗤之以鼻,然后看到很多愛國志士發表的慷慨激昂的意見,以至于謾罵中國膽怯懦弱,領導人無能,但是,中國是無懈可擊的,是世界名族之林中最耀眼的星光。
而且這個巨人是禮貌的,它從來不會以強欺弱。
因為眾所周知,中國是禮儀之邦。
我們華夏子孫世世代代就懂得謙卑和禮讓。
寫到這,我突然想起電視劇里的橋段,好人被人欺的感覺。
看到日本人野心勃勃,他找出各種理由要把中國的釣魚島占為己有,我們是有血有肉的中華兒女,要團結一致,奮起反擊,決不能讓日本人得逞。
大災大難中,我們的軍民彰顯了中華民族的一切優秀品質與英雄本色,讓全世界為之震驚。
歷史再一次昭示給世人:中華民族在災難面前所爆發出的是一種無比巨大的民族凝聚力,這種力量可以戰勝一切敵人。
王杰曾今說過這樣一句話:“一堆沙子是松散的,可是他和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅韌。
”如果我們分裂了,別的國家就有機可乘,必將會將我們走向滅亡,如果我們心連心,心心相印,那么,在強大的敵人,我們也不怕,讓我們民漢一家人,永遠這樣相親相愛吧
作文,手拉手,心連心,民族團結一家親“民族團結”永駐心中 民族是創立世界的重要因素,民族的才是世界的,只有搞好民族團結 有一件事情曾發生在我身上,讓我改變了對民族人的看法,從討厭民族人,變得對民族人格外關心,讓我了解到民族人的熱心。
在我二年級的時候,塔城市第七小學和我們市一校合并,當時我們的教學樓在七校,我特別討厭和這樣的民族人打交道,甚至不想和他們共處一個學校,因為有個別的民族同學喜歡欺負我們這些低年級的小孩,還用我們聽不懂的哈語嘲笑我們。
所以一有高年級的民族同學欺負我,我就把一年級的同學當撒氣包,常常把一年級的民族同學打的痛哭流涕,但有一次,我變了,我真的變了。
有一天,我們放學,天上下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔的說:“我怎么這么笨呀
連傘都沒有帶。
”于是我坐在樓梯口,想讓大雨停下以后,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上
”我一想這可不行,于是,我就站起來,徑直的向門口走去,抬頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看著雨,就好像把銀河的水往下到一樣,水落到地上,發出淅瀝瀝的聲音,跑著跑著不知腳下一滑,重重的摔在地上,雨依然淅瀝瀝的下著,雨變大了,重重的砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。
突然,我感覺不下雨了,我抬頭向上看,一位哈薩克族的大姐姐正向我伸手,說:“小朋友,摔痛沒有,快起來吧,小心著涼。
”我拉著這位美麗的大姐姐的手起來,這位哈薩克大姐姐長得可真漂亮呀
長著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴,細長的辮子,使我一時看得著迷了,她說:“這么大的雨,你又沒帶傘,我來送你回家吧。
”我說:“謝謝你,大姐姐。
”“不用客氣,民族之間要互相幫助嘛。
”這位大姐姐微笑的對我說,此時,我感覺到雨變小了。
不知不覺,我到了家門口,我說:“姐姐再見,謝謝你。
”“別客氣,拜拜。
”我的心里此時只有一個信念:那就是“民族之間要互相幫助”從此,我變得愛幫助民族同學了,因為,我以這位大姐姐為榜樣。
王杰曾今說過這樣一句話:“一堆沙子是松散的,可是他和水泥,水,沙子混合以后,比花崗巖還堅韌。
句中的沙子指漢族,水泥,石子,水,是指別的民族,如果我們分裂了,別的國家就有機可乘,必將會將我們走向滅亡,如果我們心連心,心心相印,那么,在強大的敵人,我們也不怕,讓我們民漢一家人,永遠這樣相親相愛吧
以上,把人物、事件稍加改動即可
初二作文民族團結手牽手和諧發展心連心自“民族團結教育月”活動開展以來,昭蘇縣林業局將民族團結教育月活動貫穿全年,以《自治區民族團結教育條例》為契機,以“民族團結是新疆各族人民的生命線”為工作要求。
結合“訪民情、惠民生、聚民心”活動,在薩爾闊布鄉庫勒布拉克村開展了民族團結教育系列活動。
一是組織干部群眾及村民代表學習了民族宗教政策、24字社會主義核心價值觀,引導黨員干部、群眾牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二是黨員干部與農牧民群眾和貧困戶之間“結對子,交朋友”,互相問候、互相贈送禮物,并親切交談。
三是向農牧民宣講如何正確區分宗教活動和民族習俗、正常信教和宗教極端的界限,保障宗教活動規范有序進行,嚴禁宗教極端勢力干預世俗生活。
四是借助單位派出“訪惠聚”工作組人員加大對對口扶貧幫困對象的力度,我局派出“訪惠聚”工作組人員在薩爾闊布鄉庫勒布拉克村,也恰是本單位扶貧戶所在之村。
我局領導多次帶領工作組人員走進貧困戶家中了解情況,解決實際困難,并鼓勵他們勤勞致富。
每次的走訪都讓他們切實感受到黨和政府的溫暖,感受到了林業干部職工對農民兄弟的一份愛心。
大型手牽手公益活動心得體會300字
勞動最光榮。
這一天,我去居委會勞動了一天…當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。
勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。
勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。
我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了
于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了
呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。
當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。
做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。
所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己
求好的班風,班訓,班級精神
(1)班 班主任( )班級格言:記住你的夢想,然后把這些夢想變成目標,再把這些目標變成任務,之后,把這些任務變成實施的步驟
班訓:志存高遠,直面挑戰
班級理念:以人為本,共營和諧 (2)班 班主任( )班訓:健康、活力、團結、拼搏班級理念:嚴要求,勤督查,養成良好四習慣 善引導,細關照,創設積極班氛圍 踏踏實實學習,堂堂正正做人
(3)班 班主任( )班訓:團結奮進、成才報國班級理念:嚴抓細管、求真務實、善悔愛生、樂教促學
班級格言:書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟
(4)班 班主任( )管理理念:嚴抓細管、求真務實、團結友愛、和諧創新班訓:超越自我,挑戰極限班級目標:打造經典,創造一流,為迎接美好的明天而奮斗班級信念:心有多大,舞臺就有多寬,陽光總在風雨后班級承諾:我們很平凡,但我們永不平庸,我們要作永遠的進步者,我們會用行動證明一切,只要有藍天的呼吸,我們就不能放棄奮飛的翅膀
班級誓言:給自己一個目標,讓生命為它燃燒同學寄語:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 (5)班 班主任( )教育理念:提高每一位學生,滿意每一位家長班訓:青春無畏,逐夢揚威,自強不息,永不言棄 (6)班 班主任( )班級理念:微笑、尊重、激勵、幫助班訓:良心無愧、信心無畏、恒心無敵、青春無悔 (7)班 班主任( )班訓:頑強拼搏,勇攀高峰班級理念:打造優秀集體,不讓一個人掉隊
班級承諾:做好人 走好路
(8)班 班主任( )班級理念:一、以身作則,言傳身教 二、嚴加細管,走緊跟上 三、尊重學生,理解學生 四、自主管理,和諧八班班訓:奮發圖強,夢想飛揚 (9)班 班主任( )班級理念:統籌兼顧,精益求精,常抓不懈,和諧管理班訓:奮勇拼搏 ,創我雄風,班心我心,點石成金
班級目標:不求做到第一,但求做到最好
班級信念:也許我們不是最出色的,但我們永遠是最努力的
(10)班 班主任( )班級承諾:團結互助,攜手共進,實力見證一切
既然選擇了遠方,就不顧風雨兼程,爭創一流班集體
班主任格言:以身作則,嚴而有愛;求實創新,一絲不茍班訓:細節決定成敗,態度決定高度
(11)班 班主任( )班級理念:努力讓每一個學生滿意班訓:我敬、我助、我快樂,我思、我學、我拼搏 (12)班 班主任( )班級理念:在新課改理念的指導下,用一顆對教育事業執著的心,關心愛護每一位學子,始終堅持“勤、嚴、細、實”的管理理念,喚使每一位學子獲得屬于自己的成功
班訓:激揚斗志,勇往直前班級信念:相信自我,挑戰自我,超越自我班級承諾:團結一心,乘風破浪班級誓言:沒有最好,只有更好同學寄語:“既然確定更遠的飛翔,就別再收回已經張開的翅膀”,永不言棄,突破黑暗,就會看到黎明的曙光,成功的花環
(13)班 班主任( )班訓:頑強拼搏,自強不息班級承諾:端正學習態度,明確學習目標,規范自我行為,團結友愛,共同進步,爭做優秀班集體
班級理念:以身作則,嚴格要求每一個學生,不放棄任何一個學生,用愛感化每一個學生,以良好的紀律營造良好的學習氛圍
(14)班 班主任( )班訓:友愛、惜時、勤奮、互助、共同進步班主任管理理念(八字方針):愛、勤、細、全、嚴、法、學、心 (15)班 班主任( )班風:嚴律守規,學風積極向上,爭做優秀班級,爭做文明班級班訓:學出水平,抓出能力,積極人生,全力以赴 (16)班 班主任( )班訓:細節決定成敗,過程決定結果管理理念:著眼于學生的未來,把教育做到每一個人身上,把良好的道德品格和積極有為的進取心內化為每一個學生的精神理念。
班級承諾:志存高遠,團結友愛,競爭互助,共同進步 (17)班 班主任( )班主任理念:關心每一位學生,不讓一個學生掉隊;教會學生做人,教會學生學習,以理服人,以情感人,以德養人
班級信念:我們要關心集體,團結同學,尊重師長,專心聽講,努力學習,適當參加文藝體育活動,全面發展,我們不怕吃苦,永不言棄,積極拼搏,永遠進取
班訓:團結友愛,拼搏向上,我們要樹立“踏實勤奮,安靜守紀”的班風,我們堅信“我們今天是桃李芬芳,明天是國家棟梁”。
(18)班 班主任( )帶班理念:培養品德高尚,體魄強健,知識淵博的學生,是我的理想,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,是我的職責
班訓:務實求精,厚德載物學生諾言:學會做人,學會做事,學會求知,學會共處 (19)班 班主任( )班級理念:學校教育管理承載著個人的發展,家庭的幸福,社會的進步,因此,要著眼學生的未來,向社會負責,向歷史負責。
班級格言:飛的高,因為我們自信;飛的遠,因為我們堅持
班訓:頑強拼搏,奮勇爭先。
(20)班 班主任( )班主任格言:相信自己,一切皆有可能班級格言:迎著朝陽想想今天該做什么,踏著余輝想想今天收獲了什么
班級理念:全力以赴,創建文明、和諧、向上的班級;力爭發展全體學生,促進學生全面發展
班訓:聯通九州,鳴響未來;二十在線,志在一搏
(21)班 班主任( )班主任理念:一個孩子,一個夢想,讓他們在這里放飛,在這里翱翔
班訓:團結之隊,精英之冠,超越自我,勇往直前
班誓:未來無定論,命運在手中,今天的努力必將鑄造明天的輝煌
(22)班 班主任( )班級理念:管是態度,理是方法,愛是橋梁,我將以積極的態度,合理的方法,滿腔的熱情,管理班級,做到以情動心,以心促行
班訓:團結奮進,勤學自律班級格言:年輕,意味著活力;年輕,意味著拼搏;年輕,意味著希望
(23)班 班主任( )班級理念:尊重學生,愛護學生,關心學生,信任學生,教給學生誠實、自信、自立、自尊、自愛
班級誓言:頭懸梁、錐刺股、勤奮求知 立遠志、樹雄心、振興中華班訓:團結互助、和諧共勉、嚴謹求真、拼搏奮進
(24)班 班主任( )班主任理念:以愛心感染學生,以勤奮創造成績,以行動放飛夢想
班級格言:我們的成績因為習慣而優秀,我們的夢想因為努力而精彩
班訓:團結友愛、勤奮進取、強健身心、成就自我
班級格言: 用今天辛勤的汗水 換明天豐碩的成果 (1)班 班主任( )班級宣言:因為緣分,我們相聚。
47張年輕的面孔,47顆激動的心,帶著同一個美麗的夢想,組成了這個充滿活力和激情的集體 (1)班。
相逢是首歌,同行是你我。
在南郊我們相識、相處和相知,光陰荏苒,不經意間,已經走完了高一。
在一起走過的歲月里,無論是快樂還是悲傷,我們都一起歡喜一起憂,因為我們知道這將是我們今生永遠的回憶。
我們堅信,(1)班在我們青春的激情豪邁中,會變得更加團結、自信,我們也堅信,(1)班一定會有精彩,也一定會為南郊爭得新的榮譽
因為我們心里只有一個信念:不辱使命、不負重托、不留遺憾
班訓:我是1班---我自豪、我自信1班是我---我自律、我更強 (2)班 班主任( )班級宣言:當展翅的雄鷹搏擊天宇時,它便擁有了天的廣闊無邊;當躍起的騏驥奔馳曠野時,它便擁有了地的遼遠天際;而當我們----高二(2)班全體同學面對失敗時,也同樣有了奮斗的信念和充盈的生命,我們堅信“我們的未來不是夢”,我們堅信成功不是偶然,而是每時每刻的全力以赴。
無限的能量從九十七顆熾熱的心爆發而出,讓一切皆有可能
班訓:Anything is possible! (3)班 班主任( )班級宣言:我們06級(3)班養浩然正氣,成經緯之才,我們用勤奮、用智慧書寫我們的壯麗人生。
比學習------勤問近思、博學篤志比紀律------以德為備、嚴于律己比衛生------窗明桌凈、一塵不染比出操------整齊劃一、氣勢如虹我們志存高遠,從小事做起,頑強拼搏,共同進步,創造華彩人生
班訓:勤學奮進、求實創新 (4)班 班主任( )班級宣言:共同的目標讓我們走到一起;溫馨的友誼讓我們親如一家;執著的追求讓我們快樂出發。
緊握青春妙筆,譜寫理想詩篇;展示激情人生,迎接風雨考驗;張揚自信風帆,抵達成功彼岸。
意氣風發,永不言敗,是成長道路上我們不變的風采;團結奮進,共創輝煌,是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。
班訓:團結奮進、共創輝煌 (5)班 班主任( )班級宣言:懷揣相同的信念,把夢想放飛;點燃生命的激情,用青春歌唱。
花開花落,我們努力奮斗;風吹雨打,我們頑強不屈。
汗水詮釋著青春,拼搏書寫著輝煌,我們堅信:失敗不是命運,成功不是偶然。
班訓:團結拼搏,自強不息 (6)班 班主任( )班級宣言:我們處于陽光的青少年時代,我們要把握現在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發向上,用實力證明“06級(6)班無倫比”
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的六班,有舍我其誰,誓言第一的雄心壯志
氣有浩然,學無止境,海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰
班訓:拼搏進取,立志成才 (7)班 班主任( )班級宣言:在緣分的天空下,我們80位同學懷著相同的夢走在一起,多少困難向勇敢告退,多少誤解向寬容請罪,多少冷漠向熱情搖頭,多少挫折與自信牽手。
我們手挽手,揮就一輪圓滿的輝煌,我們肩并肩,走出青春的瀟灑模樣
班訓:刻苦勤奮、嚴格自律 (8)班 班主任( )班級宣言:天行健,君子以自強不息。
十二年磨一劍,各路英雄論劍比風騷,我們堅信:緊密團結是無敵的勇士;勤奮刻苦、頑強拼搏締造最后的贏家。
我們一定要精神飽滿,全情投入,努力為班級爭得榮譽,努力使團隊光芒四射
班訓:天道酬勤,厚積薄發 (9)班 班主任( )班級宣言:在緣分的天空下,我們懷著相同的夢走到一起,幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷,幾十顆心凝聚成叱咤風云的信念---搏擊蒼穹,我主沉浮
我們十指相連,熱情相擁,風雨同舟;我們肩并著肩,無所畏懼,斗志沖天
班訓:求實創新,自信自律 (10)班 班主任( )班級宣言:我們團結協作,積極進取,為了夢想,愿付出所有努力,因為我們堅信,青春用汗水詮釋,奇跡由拼搏創造
班訓:團結奮進,勇往直前 (11)班 班主任( )班級宣言:我們不能改變自己的出身,但可以改變明天的命運。
我們頑強拼搏,自強不息,共同進步。
用汗水詮釋青春,用拼搏創造奇跡。
青春無悔,生命無怨
班訓:團結拼搏,展現自我
(12)班 班主任( )班級宣言:天才在于創新,智者源于探索。
面對困難,我們勇往直前;面對失敗,我們永不言棄。
團結奮斗,不斷拼搏,是我們的不竭動力;不斷進取,追求卓越,是我們的永恒目標。
努力了,拼搏了,我們必將收獲
認真了,付出了,我們必將成功
班訓:團結奮進,自強不息。
(13)班 班主任( )班級宣言:細節決定成敗,過程決定結果;青春不言悔,愛拼才會贏;云程有路志為梯,平凡也會創奇跡;31朵鏗鏘玫瑰,50 個血性男兒;時刻準備:超越夢想,鑄就輝煌
班訓:團結奮進,共建和諧,齊心協力,爭創第一 (14)班 班主任( )班級宣言:犯其至難,圖其至遠,無限風光在險峰。
認真做事,坦蕩為人。
學中進,搏中勝。
信心無畏,恒心無敵,良心無愧,青春無悔。
不比智力比努力,不比起點比進步。
我努力,我進步,我自信,我成功。
拼搏創造奇跡,奮斗書寫輝煌
班訓:勤學善問,慎思篤行 (15)班 班主任班級宣言:奇跡由我們創造,榮譽由我們爭取,勝利由我們打拼,挫折由我們戰勝,十五班由我們撐起,我們努力,我們出色,我們自信,我們成功,讓我們大聲告訴所有人,十五班已經飛翔
班訓:團結協作,共創未來 (16)班 班主任班級宣言:張揚是我們的個性,自信是我們的動力,拼搏是我們的精神,成功是我們的目標,永不言棄是我們的信念,讓我們揚起理想的風帆,共創輝煌的明天
班訓:團結奮進,爭創一流 (17)班 班主任()班級宣言:多少悔,無需訴;多少恥,尚未雪;猛回頭,奮發起
要自律,肯努力;要自信,不放棄;揮汗雨,永前進
班訓:目標一致,團結奮進
(18)班 班主任()班級宣言:我們宣誓:在青春的路上,我們要留下堅實的腳印
我們愿與晨露迎接朝霞;我們愿與烈日揮灑汗水;我們愿與星星靜心思考。
即使波濤洶涌,也毅然前行,即使道路荊棘,也誓不回頭
班訓:我自信我出色,我努力我成功
(19)班 班主任(班級宣言:我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的06級十九班,讓我們用勤勞堅持,換春華秋實
讓我們用頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的高中
班訓:青春沒有失敗,努力就在今朝
(20)班 班主任班級宣言:任四季的風吹雨飛,青春的步伐依然健美,走在隊伍的第一位,20班永遠是我們響亮的班級號,也是時刻驚醒在我們耳邊的口哨
班訓:嚴實勤奮、文明有為、全面發展、創造輝煌
(21)班 班主任()班級宣言:臘梅是我們的摯友,松柏是我們的榜樣,我們不畏艱難、嚴以律己;我們腳踏實地,勇往直前;我們團結互助,勇攀高峰--是為了09年夏天那燦爛煙花的綻放,為了書寫祖國輝煌壯麗的新篇章
班訓:團結奮進,共創輝煌
(22)班 班主任班級宣言:這是一個永不言敗的集體,我們以勤奮錘煉自己,用挫折萃取智慧。
知天文、曉地理、通文史,只待他日激揚文字;專數哲、擅經濟、精外語,時刻準備著,縱橫天地。
這是一個團結溫暖的家庭,我們以和諧凝聚友誼,用共勉書寫回憶,一起培養精英的氣質
班訓:志存高遠;刻苦勤奮
(1)班 班主任班訓:博學嚴謹、自強不息班主任宣言:以詼諧幽默的語言,激發學生的學習興趣; 以知識的火炬,點燃學生求知的薪柴; 以嚴謹細致的思維,教給學生處世的方法; 以親切溫和的笑容,關懷學生的衣食住行。
(2)班 班主任 班主任宣言:以德育人,以理服人,以情感人,用愛關注并促進每一位學生的發展。
班級宣言: 美好的日子里,我們攜手奮進; 未來的時光里,我們勇往直前; 心底的火熱激情在潛滋暗長; 青春的陽光韻律在于我們共同譜寫
心承“厚德博學”,志載“自強不息”, 給別人一份從容,給自己一個希望; 在挫折中前進,在軟弱中尋找自信和力量
收起我們的茫然和尷尬,讓每一個夢在響亮的日子里快樂出發
(3)班 班主任班級理念:言傳身教、厚德博學班級宣言:每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲
(4)班 班主任班級理念:育人為本、勵志成才班級宣言:用汗水改寫人生,讓勤奮鑄就輝煌
(5)班 班主任班 訓:團結友愛、努力拼搏班主任宣言:點燃希望,燃燒激情,書寫未來,走向輝煌
從這個班走出的,不僅是知識的擁有者,事業的成功者,更是高尚品行的崇尚者
(6)班 班主任班級理念:以塑造學生人格為中心 以培養學生能力為目標 以洞察學生心靈為渠道 以引領學生進取為責任班級宣言:勤者創造機遇、強者創造力量、勇者創造希望、智者創造奇跡; 高三(6)班希望于機遇并行,力量讓奇跡成長 (7)班 班主任班主任宣言:用心去愛我的每一個學生,使他們個個都成為有才、更有德的人班級宣言:切問近思、博學篤志、團結友愛、共同奮進 (8)班 班主任班主任宣言:我是陽光,使力量; 如春風,似秋霜。
不但要在學生內心世界打下一道靚麗的底色,更要讓學生感受到生活的美好,人性的美好,學會做人,學會生存
管理理念:慈中有嚴,嚴中有愛, 啟迪心靈,放飛希望。
班級宣言:團結奮進,永不言敗
(9)班 班主任班級理念:用愛心為每個學生的理想插上翅膀班級宣言:我們團結友愛,用愛心和友情奏出和諧的旋律 我們博學篤志,用信念和勇氣成全執著的腳步 我們乘風破浪,用激情和汗水創造輝煌的人生
(10)班 班主任班級理念:力求“敬、靜、凈、競、精” 倡導“試試就能行,爭爭就能贏”班級宣言:我們選擇頑強拼搏刻苦鍛煉 我們選擇在前進中接受挑戰 我們一定要精神飽滿,全情投入 努力為班級爭得榮譽,努力使團隊光芒四射 (11)班 班主任班主任宣言:用愛鋪就成長路,用心鑄造棟梁材。
班級宣言:青春由汗水詮釋,奇跡由拼搏創造。
(12)班 班主任班級理念:用賞識弘揚正氣班訓:團結、拼搏、共創輝煌人生班級宣言:我們團結一致,用 友愛溫暖心房; 我們刻苦勤奮,用汗水澆灌智慧的花朵; 我們自強不息,用毅力和豪情,創造輝煌人生
(13)班 班主任班級理念:學會做人,學會與人相處,學會學習班級宣言:修素養、塑形象、完善自我; 多思考、勤動手、厚積薄發 (14)班 班主任班級理念:愛是一種能力。
要使教育成為一個創造愛、享受愛的過程
班級宣言:非博學無以致遠,非篤行無以明志。
(15)班 班主任班級理念:在和諧的教育氛圍中,學生能夠“自由的呼吸”; 在和諧的師生關系中,學生能夠健康的成長; 在和諧的班級精神的感召下,學生能夠勇于發現自我,表現自我,使精神品質得以提升,使創造潛能得以釋放
班級宣言:團結一致、奮力拼搏
(16)班 班主任班級宣言:青春的花開花謝,讓我們疲憊但不后悔;四季的風吹雨飛,讓我們心碎但不憔悴;多少誤解向寬容求罪,多少挫折與自信牽手,“16”永遠是我們響亮的班級號
也是時刻警醒在我們耳邊的口哨
我們要肩并著肩,走出青春的瀟灑模樣
我們要手牽著手,揮就一輪圓滿的輝煌
班級理念:愛心、誠心、關心、耐心 (17)班 班主任班級理念:讓學生在友愛中找到快樂,在快樂中獲得自信; 讓學生在競爭中懂得奮斗,在奮斗中贏得人生
班級宣言:縱然路途曲折坎坷,我們也會勇往直前; 即使蜀道荊棘叢生,我們也會直掛云帆
(18)班 班主任(劉雄)班級宣言:團結友愛,頑強拼搏班級理念:“緣”讓我們建立了這個家,我們會用心去管理家,呵護家,營造家,使我們的家幸福、和諧的發展,成為各種棟梁之奇才
(19)班 班主任班主任理念:用心管理,對每一位同學負責班級宣言:高三(19)班是一個充滿青春朝氣的班集體,是一個產生快樂的大熔爐,是一個孕育希望的港灣,我們用堅定的信念和執著的勇氣將內心最深刻的愛凝成一束火焰,點亮生命的寂靜,在這里我們的心靈被點綴得如同陽光下盛開的繁花,而每一個花瓣就是我們每一個人
(20)班 班主任班級理念:平等的對待每一位學生,不讓他們當中的任何一名掉隊
班訓:團結奮進、自強不息
(21)班 班主任班級宣言:我信我拼,壯志在心; 我想我做,成功在握
班級理念:既要學生成才, 更求學生成人
(22)班 班主任班級宣言:厚德載物、天道酬勤班級理念:責任重于泰山,態度決定一切
(23)班 班主任班訓:團結進取,競爭向上班級宣言:學海踏平千重浪,書山攀上萬韌峰班級理念:以人為本,面向全體學生,愛心呵護,鼓勵學生自尊自強;團結守紀,營造文明和諧氛圍;眾志成城,共鑄08高考新輝煌
(24)班 班主任班訓:亮出自我,挑戰自我,成就自我班級理念:青春由汗水詮釋,奇跡由拼搏創造
(25)班 班主任班級理念:既求學生升學,更求成人成才班級宣言:汗水點燃希望,信念成就夢想
(26)班 班主任班級宣言:我們自信的面對未來,因為我們已經做好了充分的準備; 我們有一個鮮明的個性,所有的難題都是學習與成長的機會; 我們有一個堅強的信念----告別昨天、突破今天、創造明天; 我們不能預知明天,但我們可以利用今天; 我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡心
班級理念:欣賞每一個學生---賞識出自信,激勵促成功 (27)班 班主任班級宣言:惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一; 細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒
班級理念:細處著手,大處育人;嚴字當道,愛心貫通;和諧共處,攜手奮進
(28)班 班主任班級理念:以德示人、以情感人、 以理服人、以章律人、以志激人班訓:厚德載物、自強不息、挑戰自我、勇創佳績班級宣言:汗水承載希望,夢想筑就偉大,行動塑造成績。
我們不僅會像星光一樣閃爍于今夜,更會像陽光一樣燦爛于明朝
(29)班 班主任班級理念:笑對一切,永不言敗班級宣言:成功來自堅持,執著創造奇跡(30)班 班主任班級宣言:在充滿收獲的季節,我們滿載著希望和夢想信步踏進三原南郊中學高三(30)班。
曾經或熟悉或陌生的你我相聚在這美麗的教室里,我們迎著緋紅的朝陽,微笑著迎接生命的挑戰,我們微笑因為我們年輕;我們自信因為年輕,我們將用滿腔的熱忱揮灑我們的智慧和憧憬。
我們堅信,在這個雨季中,奮斗會使(30)班成為花的海洋……班級理念:勤于深入學生的生活----“足”勤 勤于觀察---“目”勤 勤于捕捉與學生交談的機會---“口”勤 勤于用自己的雙手給學生做出示范---“手”勤 勤于思考---“腦”勤班訓:做人誠心,學習細心,友情真心,生活開心 (31)班 班主任班級理念:育人為本,和諧奮進班級宣言:以學為主,立志成才 (32)班 班主任班級宣言:把平凡的事做好,就是不平凡 把簡單的事做好,就是不簡單班級理念:學識與思想齊飛,成績并品德同進 (33)班 班主任班級理念:一切為了學生,為了學生的一切班級宣言:志存高遠,厚積薄發 (34)班 班主任班級宣言:細節決定成敗,態度成就未來班級理念:寶劍鋒從礳礪出,梅花香從苦寒來
我的成長經歷作文800字
的河流緩緩流過,成長印深深留驀然回首,的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。
一不小心,摔倒了,努力地爬起來。
身后出現了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。
那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。
小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了,那時的我最愛看書了。
每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。
兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。
如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。
書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數學考卷,淚水在眼眶里打轉著,心里煩透了。
無精打采地走在回家的路上,不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。
想到這兒,我笑了,發自內心的笑了。
啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎
不經歷風雨,哪能見到彩虹
只有經受住考驗才有快樂,最充實的快樂。
只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。
對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績
,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。
的確,你只要細心觀察就會發現。
而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。
女人生活經典感言100條
【第1句】:如果一個男人開始怠慢你,請你離開他。
不懂得疼惜你的男人不要為之不舍,更不必繼續付出你的柔情和愛情。
2 、任何時候,不要為一個負心的男人傷心,女子更要懂得,傷心,最終傷的是自己的心。
如果那個男人是無情的,你更是傷不到他的心,所以 ,收拾悲傷,好好生活。
【第3句】:永遠不要無休止的圍著你喜歡的那個男人轉,盡管你喜歡得他快要掏心掏肺的死掉了,也還是要學著給他空間,否則,你要小心纏得太緊勒 死了他。
【第4句】:當一個男人對你說:分手吧。
請不要哭泣和流淚,應該笑著說:等你說這話很久了。
然后轉身走掉。
【第5句】:要相信自己,善待自己,讓自己的生活精彩紛呈。
不要誤認為是要讓某個人后悔,而是為了讓自己的人生更精彩。
【第6句】:每天打扮的優雅從容出門,給自己帶上不同的笑容。
【第7句】:對善意欣賞你的男子回報淺淺的微笑。
【第8句】:女子25 歲后,要學會保養自己的皮膚。
【第9句】:如果可以不抽煙,別抽。
如果可以不喝酒,別喝。
【第10句】:再郁悶也不要去泡酒吧。
一個孤獨的女子手握高腳杯或者抽煙,會更添寂寞感與優傷。
11 、不要貪慕虛榮。
虛榮是一劑毒藥,而且會上癮。
【第12句】:要穿高跟鞋,但是不要高的太過分。
【第13句】:要有幾個死黨,獨自一人的時候,保證還能有死黨為你端茶送水。
而不是聲竭力嘶的嚎叫為什么說愛你的那 個人不能來陪你。
14 、睜開雙眼選擇你的未來伴侶,如果選錯了,立即分開。
不要湊合過日,那樣會害了兩個人。
【第15句】:不要和男人動手。
第一,你動不過他;第二,和你動手的男人一定是個瘋子。
所以,不如不動。
【第16句】:外出旅游。
旅行中的心靈能更充實。
【第17句】:有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂的習慣。
【第18句】:買適合自己的衣服、飾物。
適合你的就是最好的,所以不必羨慕別人的行頭。
【第19句】:不要接受你不喜歡的男子送的任何禮物。
20 、一次只愛一個人。
21 、知道自己要什么,包括你愛的男人。
【第22句】:寧缺毋濫。
不要因為寂寞隨手抓一個男人,這對你和他都不公平,而且太缺乏責任感。
【第23句】:對你不喜歡的追求者的示好和關心堅定的說不和拒絕。
即使他說,這不關你的事。
【第24句】:認真的對待你的工作。
工作也許不如愛情來的讓你心跳,但至少能保證你有飯吃,有房子住,而不確定的愛情給不了這些,所以,認真努力的工作。
【第25句】:最少擁有五個以上可供不同顏色、款式衣服搭配的包,五雙以上的鞋子(拖鞋不包括。
) 26 、學會化精致淡雅的妝容。
懂得出現在什么場合著什么服裝。
【第27句】:已經錯失的好男人不要去后悔,他們不屬于你,于是你要睜大眼睛再找一個。
【第28句】:不要愛上已婚卻還對你信誓旦旦說會拋妻棄子迎娶你的男人。
如果他們真的沒感情,自然會離婚,而不是整日對你說些莫名其妙的話。
【第29句】:情人節或者生日沒有人送花也無所謂,不必自己去買一束讓花店送來。
你可以將買花的錢買精美的禮物,送給媽媽和爸爸。
【第30句】:記住你喜歡的人的生日,包括你的家人,當然,還有自己。
【第31句】:你可以去愛一個男人,但是不要把自己的全部都賠進去。
沒有男人值得你用生命去討好。
你若不愛自己,怎么能讓別人愛你
【第32句】:偶爾做美女私房菜給他或者老友吃。
但不要天天做,你生來不是為了某個人天天下廚房。
【第33句】:閑情時候自己煮花茶喝或者做茶點吃,放一段柔情音樂,翻閱幾頁好書,然后睡個懶覺,快哉。
【第34句】:瘋狂的事情經歷一次就好,比如翻越千山萬水的去看望一個人。
【第35句】:沒有時間和精力的話,不要亂表愛心養小動物,怠慢它們同樣是種殘忍,雖然我理解你很寂寞需要一個伴。
【第36句】:不要學人搓麻將。
折磨身心的事情不要做。
37 、偶爾自己唱歌給自己聽,好壞不重要,心情爽朗就可以。
【第38句】:孤單的時候找好朋友聊天、逛街、吃飯。
不要讓孤寂淹沒自己。
39 、如果發短信息給你喜歡的人,他不回。
不要再發。
【第40句】:萬一脆弱的不行了,請選好哭泣的對象,不要隨便借肩膀和胸膛。
【第41句】:出門前,記得照鏡子,檢查一下著裝是否協調。
如果時間太緊,建議睡覺前就選好第二天穿的衣服。
【第42句】:不管是和誰約會見面,約定的時間之前一定要到達。
43 、萬一不小心喝醉了酒,不要打電話給任何人,包括死黨和他。
【第44句】:晚上早點回家,自己沒有車,超過十點要打的士,或者讓人來接。
【第45句】:從現在開始,聰明一點,不要問他想不想你
愛不愛你
他要想你或者愛你自然會對你說,但是從你的嘴里說出來,他會很驕傲和不在乎你。
【第46句】:平等公正的對待你和他的愛情,腳踩很多船最終會翻掉。
【第47句】:一個人去看電影。
買爆米花和可樂,笑翻天。
或者,淚流滿面。
如果你喜歡體育,去看足球,哭死也沒人管你,但是很輕松和暢快。
【第48句】:不要24小時都想念同一個人。
可以分一點給家人和朋友。
【第49句】:如果喜歡一個人,在允許的情況下,告訴對方。
也許得不到答案,但至少你努力過,將來不必后悔(也許后悔的是對方,呵呵)。
【第50句】:有固定的消遣場所,比如固定的咖啡館、書店。
讓那個地方的服務生認識你,這樣, 你會在孤單時有個溫暖的去處。
【第51句】:如果決定離開一個人,行動要快一點,快刀斬亂麻;如果決定愛上一個人,時間拉長一點,看清楚是否適合你。
【第52句】:找專人做色彩搭配建議。
不要整天灰頭灰臉,讓自己燦爛點,別浪費青春和嬌美身材。
【第53句】:不要為了任何人任何事折磨自己。
比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁,這些都是傻瓜才做的事。
當然,偶爾傻一下有必要,人生不必時時聰明。
54 、如果一個男人對你說他喜歡你,相信他。
如果他說不再愛你,也相信他。
任何時候,要告訴自己,一個不愛你的人離開,是幸運。
55 、任何情況下,背后不說他人是非。
如果一定要你說,說好話。
【第56句】:買舒適的睡衣給自己,性感一點也無所謂。
【第57句】:允許偶爾看肥皂劇,但不可成為依賴。
允許偶爾披頭散發,但要注重場合。
允許偶爾罵臟話,但只限在老友面前或者獨自一人時,記得說過后要忘掉那種暢快感。
【第58句】:愛護你的手,它是你的第二張臉,但不是為此你不需要分擔任何家務。
【第59句】:愛父母,每周一次打電話或者抽時間共進晚餐。
(應該在前十條中。
) 60 、不必為某個人選擇銷毀ID或者失蹤。
愛和不愛都將繼續生活,結束就好好結束,何必苦了自己
【第61句】:穿有質感的衣服,找有質量的男朋友。
他不一定很有錢,但是一定要能讓你有安全感和開心。
【第62句】:居室要有鮮花,記得換水。
如果要出差,清理之后再出門,不要回來面對一屋子的蚊子和蟲子。
【第63句】:有空時給自己點一襲喜歡的香薰,讓香味充盈房間。
愉悅。
64 、想吃就吃。
為了保持身材讓自己餓著,那是世界上最愚蠢的美麗。
【第65句】:如果有可能,盡量留長發。
短發確實打理起來容易一些,但始終少了些女人味。
【第66句】:心血來潮時,可以幫他洗衣服,買襪子,但是不要自作多情幫他買內褲。
他愛穿什么就讓他穿什么。
【第67句】:如果哪個男人說了讓你難堪的話,原諒他。
一個被原諒的男人最后會后悔失去一個像你這么寬容的女朋友。
【第68句】:有一個最少兩年內需要達成的目標。
有目標的人生不會太無聊。
【第69句】:如果很不幸遇上了一個以上床為目的,對你始亂終棄的男人,請先微笑,然后鄙視他:你是我這輩子遇見的最齷齪最無能的男人。
然后用最美的方式頭也不要回的離開。
【第70句】:如果男人以他忙為理由,不來探你的病情,不回你的郵件,不關心你的現狀,不能和你承擔生活的重負,無法給你勇氣。
勇敢一點,自動離開。
沒有什么比自己關心自己來得實在。
而一個不愛你的人,你付出的再多,他再好,那也不過是浪費時間和精力。
【第71句】:如果有曾經喜歡你但現在已經結婚的男子對你說:他忘記不了你,你始終是他最愛的人。
請鎮定的告訴他:像個男人一樣生活。
你這樣做,既能保持冷靜,又尊重和愛護了另外一個女人。
這會讓你更有魅力。
72 、常常去運動。
做個安靜的林妹妹固然很好,但是身體健康更重要。
【第73句】:不要在路上無所顧忌的吃東西,有失淑女風范。
(特別是啃燒烤等等不雅行為)
【第74句】:天真純潔很好。
但是不分場合的天真就會成為白癡行為。
【第75句】:一定要有幾個男性朋友,沒有非分之想,能在受到委屈時拿胸口當沙包給你錘,你也能幫他出主意追女朋友,并可以深夜里把他從床上揪起來去很遠的地方接你。
當然,首先你要讓他女朋友或者太太認可你。
否則不要試。
【第76句】:學會承受痛苦。
有些話,適合爛在心里,有些痛苦,適合無聲無息的忘記。
當經歷過,你成長了,自己知道就好。
很多改變,不需要你自己說,別人會看得到。
【第77句】:家里備常用藥,判斷不了病情的時候,趕快去醫院。
【第78句】:不要等男人給你買禮物,想對自己好的時候,就自己去買。
用起來會更舒心。
【第79句】:不要在一個男人離開之后,企圖用報復心理去生活。
那只會讓你的生活亂成一團。
正確的做法是比從前生活的更好。
并告訴他:你生活的很好,很快樂,讓他不要擔心。
80 、如果要去逛街,記得穿舒適的鞋子。
善待自己是表現在細節上的。
【第81句】:有時間的話,去學瑜伽或者跆拳道。
前者能讓你放松身心,后者可以防身。
【第82句】:家里和辦公室分別空出一格抽屜放零錢。
【第83句】:隔期清理居室和身心。
多余的物品送給有需要的人,心里的不痛快記得及時清除。
別讓生活的忙碌和郁悶消磨了美麗容顏。
【第84句】:沒有丑女人,只有懶女人。
不愿意用時間來裝扮自己的女人,請不要對其他的美麗女人心生嫉妒不滿。
【第85句】:任何場合,保持應有的涵養。
學會說謝謝、辛苦您、對不起。
做錯了事情要懂得道歉和改過。
【第86句】:對于不想交往的人,不要應邀去吃飯喝咖啡,哪怕只是一塊錢。
沒有后續發展和希望的交往,會浪費人家的錢和感情,這叫貪圖享受。
貪慕虛榮的女子會讓人瞧不起。
如果實在礙于朋友介紹的情面挪不開,記得AA 制。
【第87句】:對于你不想交往的人送來的禮物,原封不動寄回去。
這是原則問題。
【第88句】:有自己的人生觀和價值觀。
出現問題可以忍讓并尋求解決,但是觸及原則,要保持自己原則。
喪失原則會讓你失去生活的目的。
【第89句】:能不和人爭吵盡量避免。
一個發怒的人是很恐怖的,會因控制不了情緒變成瘋子。
【第90句】:購買物件可以討價還價,但如果對方不小心多找了你錢,要退回去。
不要因貪小失去了做人的意義。
【第91句】:公共場所,給人行方便,特別是老人家。
你也會老去,所以尊重老人就是尊重你以后的歲月。
92 、如果沒有人陪,學著一個人聽音樂看書寫文字。
這是個好習慣。
93 、口腔不要有異味。
隨身攜帶口氣清新劑和補妝的物件。
不要真的以為素面朝天是一種美。
香口膠吃過后要用紙包起來丟棄垃圾桶。
明白隨地吐痰是不文明行為,厲行禁止。
【第94句】:之前你放棄的人或者放棄你的人,深夜打電話給你,掛掉之后關機。
如果他守在窗口,記得拉緊窗簾。
不是你狠心,而是任何經歷傷痛之后的分手都會有裂痕,修補得再好也無法還原。
不如就讓它過去。
【第95句】:愛那個愛你的人。
如果只是你愛他,或者只是他愛你。
趁早分開。
女子不需要他人來假裝疼愛,你也不需要假裝疼愛某人。
【第96句】:如果可以,和相愛的人牽手漫步。
在找不到之前,學會自己欣賞風景。
97 、對你不情愿做的事情大聲說不。
比如酒席上,輪到你喝酒,而你不善,大可以茶代酒 ,而非含恨飲醉。
【第98句】:不管和誰有了矛盾和別扭,解決的時間不要超過24小時。
否則麻煩會更多。
在可以接受的范圍內,先道歉。
讓自己做做壞人不是件真的壞事。
【第99句】:相信一見鐘情的愛情,相信總有一個人會在歲月的拐角處靜靜的等你。
只是你要擦亮眼睛,細心尋找。
100、做個睿智的女子。
學會從容面對生活。
積極面對生活 ,生活定會如你所愿,如同明早,太陽依舊會如時升起。
大一入學感想
五月 和以前的每個五月一樣園里撒滿了和煦的陽光還有鳥兒在梧桐枝頭歌唱五月 又和以前的每個五月不一樣我們即將離開停泊已久的海港迎接一次新的啟航還記得入學典禮上的初次相見你好奇的眼神與略帶羞澀的容顏這些事仿佛還發生在昨天一轉眼卻已匆匆四年昨日的相逢 是為了期待今日的歡樂今日的重聚 是為了細數昨日的蹉跎一千四百六十個日夜 有過微笑 也有過淚水三萬五千零四十個小時 我們一路攜手走過大草坪中還有新生交流著入學感想 仿似我們大一時的迷茫運動場內正在激烈地鏖戰著籃球 恰如我們大二時的歡暢自修室里仍是沙沙的翻書聲與寫字聲 依稀我們大三時的奮進招聘會上依舊人頭攢動地投著簡歷 繼續我們大四時的紛忙或許歲月會模糊我們的輪廓大學的時光卻永遠不會消磨整整四年相知相伴的日子我們能夠記起的太多太多還記得五月歌會之前 我們對合唱都絲毫不會連續兩個月的強化訓練 除了累還是累但辛勤的付出畢竟會有收獲當主持人宣布我們獲得銀獎的那一刻大家緊緊擁抱 流下了激動的淚水還記得當年頂著烈日軍訓的時候很少吃苦的我們幾乎認為自己難以承受但艱辛的磨礪最終換來了操練場上的斗志昂揚連嬌小孱弱的女孩也成了赫赫有名的梅花射手還記得模擬法庭的排演服裝道具精心準備 公訴詞辯護詞都先后修改了好幾遍當觀眾用掌聲表達對我們的肯定與贊賞之時廢寢忘食的苦早已化作內心學以致用的甜還記得那時去千島湖和大明山游玩切切的關心與融融的暖意在彼此心中彌漫當我們手牽手走過搖搖晃晃的鐵索橋不管前路還有多少障礙都已變得不再困難四年的回憶 記錄著多少這樣的點點滴滴四年的同窗 承載著多少這樣的相知相惜昨天 有一種緣分叫做相遇今天 有一種不舍叫做別離雖然將要離開 可是我們真的不愿走遠這里的一草一木 是那樣的令人留戀許多原本習以為常的小事在離別時卻成為我們為之牽掛的心愿想在二教三教再上一節有趣的選修課想在3108或是5301再聽一個精彩的講座想在相輝堂前的草坪再數一晚星星想在上再等一次日落想在多功能廳再看一場表演想在北區食堂再吃一頓午飯想與同學們在樓梯上遇見 再多看他們幾眼想把每一天都記住 狠狠地刻在心里面旦兮 日月光華將遠行兮 作別西天的晚霞所有的關切與叮囑 我們全都帶走所有的光輝與榮譽 我們盡數留下在這萬物更替欣欣向榮的季節年輕的學弟學妹也來為我們送別加油吧孩子們 未來的一切靠你們去創造嶄新的篇章由你們來書寫南風又在園輕輕地吹送相聚的光陰總是這般匆匆請再握一次彼此的手從今以后我們就要各奔西東杜鵑花正吐露著嫣紅像是在祝福你我的夢無論明天身在世界的哪一個角落讓我們共同期待再一次的重逢
小手拉大手文明一起走作文100字
給同學的畢業贈
【第1句】:一起歡笑,一起,一起緊張,一起備戰子,零碎的星星,點綴著我空白的青春紀念冊。
不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
【第2句】:承載著希冀的翅膀\\\/將手牽手的花兒分散\\\/不管飄到哪里\\\/不管遇到困難\\\/請發出心電訊號\\\/我將第一時間\\\/為你們祝福\\\/為你們祈禱。
【第3句】:離別是歡聚的開始,擦干淚,向屬于 同學們:我們即將畢業,我會在遙遠的地方默默祝福你們。
朋友一生一起走,哪些日子不再有。
一句話,一輩子;一生情,一杯酒。
愿你們永遠開心
【第4句】:我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識。
我們即將離開,但不會忘記同學之間的友情,不會忘記老師的恩情。
我在這里希望同學們身體健康,學習進步,萬事如意,考上自己理想的大學。
【第5句】:隨著時間的流梭,再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。
雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學,能取得好的成就。