“窮二代”:別讓我輸在起跑線上-社會(huì)
游蕩在城鄉(xiāng)之間的“邊緣人”
二代農(nóng)民工向往城市,卻因戶籍、家庭背景等原因不被城市所接納
快兩年了,王東一直在北京朝陽區(qū)金盞鄉(xiāng)打工。上世紀(jì)90年代,王東的父母就從安徽巢湖老家到金盞鄉(xiāng)打工。幾年后,他隨父母來到這里,并在民工子弟學(xué)校讀完了小學(xué)和初中。但由于沒有北京戶口,小王在北京無法高考,所以初中畢業(yè)后只能回安徽老家上學(xué),并在當(dāng)?shù)乜忌狭舜髮!?009年,大專畢業(yè)的他又回到了金盞鄉(xiāng),但一直沒找到穩(wěn)定的工作,只能在附近的小廠打零工。
沒有戶口,意味著王東不能享受到北京市民的社會(huì)保障和公共服務(wù);父母都是外來的民工,王東沒有任何可以利用的社會(huì)資源;每月1000多元的工資,買房成了遙不可及的夢想。談到以后的生活,王東一臉茫然:“我不想回老家生活了,但在城市里也看不到發(fā)展前途,先在這邊熬著,慢慢找機(jī)會(huì)吧。”
王東的生活狀態(tài),正是大多數(shù)二代農(nóng)民工的真實(shí)寫照。這些年,確實(shí)有一些二代農(nóng)民工通過自身努力擺脫了貧窮、成就了事業(yè),但大多數(shù)人還是由于家庭條件差、生存狀況不好而游蕩在城鄉(xiāng)之間,成為“邊緣人”。他們來自農(nóng)村,卻由于長期在城市生活而對(duì)農(nóng)村疏遠(yuǎn);他們向往城市,卻因生活壓力、戶籍、家庭背景等原因不被城市所接納,很難分享城市現(xiàn)代生活的快樂。
與父輩相比,二代農(nóng)民工也有自身顯著的特點(diǎn)。他們接受過一定程度的教育,會(huì)穿西裝、打領(lǐng)帶,喜歡使用新款手機(jī),普通話說得不錯(cuò)。除了干活,他們還喜歡考慮自己的將來,盡管這種籌劃往往都是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想。
專家認(rèn)為,面對(duì)新生代農(nóng)民工的困惑,我們不能一廂情愿地要求他們回到農(nóng)村,安心務(wù)農(nóng);也不能一味指責(zé)他們貪圖享受,他們有改善自己生活條件的權(quán)利。政府應(yīng)當(dāng)加速戶籍、就業(yè)、醫(yī)療、社會(huì)保障、農(nóng)村土地等相關(guān)制度的改革,盡快消除造成城鄉(xiāng)差別和工農(nóng)不平等的體制性障礙,逐步打破城鄉(xiāng)二元管理模式,為他們在城市提供更廣闊的生存與發(fā)展空間。
找工作莫成“拼爹”游戲
一定程度上來說,決定大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況的往往不再是成績、能力,而是家庭出身、社會(huì)關(guān)系
前幾年,網(wǎng)絡(luò)上有兩篇文章引起很多人共鳴。一篇是《我用了18年,才可以和你一起喝咖啡》,描述了家庭較窮的人努力多年才達(dá)到和出身富裕者一樣的生活水平,這是高考改變命運(yùn)的真實(shí)寫照。后來,網(wǎng)絡(luò)上又出現(xiàn)一篇題為《我用了18年,還是不能和你一起喝咖啡》的文章,作者詳述自己上大學(xué)及畢業(yè)后的生活窘狀,反映了由于家庭出身不同而帶來的巨大差距,任其怎樣努力都無濟(jì)于事。
“知識(shí)改變命運(yùn)”,曾經(jīng)是多么響亮的一句口號(hào)。如今,這句曾經(jīng)被無數(shù)人奉為真理的話語,卻引來了諸多質(zhì)疑。近年來,很多大學(xué)畢業(yè)生發(fā)現(xiàn),一定程度上來說,決定他們就業(yè)狀況的不再是成績、能力,而是家庭背景、社會(huì)關(guān)系。套用一句網(wǎng)絡(luò)語:“找工作變成了比拼父輩財(cái)富和權(quán)勢的‘拼爹’游戲。”據(jù)某媒體在北京、浙江、河南等地7所高校進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查,500名受訪者中有70%的人認(rèn)為,在求職應(yīng)聘中或多或少遭遇過來自家庭狀況的壓力,65%的應(yīng)屆畢業(yè)生表示最擔(dān)心家庭狀況使自己在求職應(yīng)聘中處于不利地位。
杜純是四川一所高校新聞系的研究生。從研二開始,他便到北京某媒體實(shí)習(xí)。由于機(jī)會(huì)難得,杜純平時(shí)工作就非常勤奮,急活、累活搶著干,從不抱怨。他的表現(xiàn)得到認(rèn)可,實(shí)習(xí)單位口頭許諾他畢業(yè)后可以來工作。然而,到最后應(yīng)聘階段,杜純卻并未得到任何職位。事后他才得知,最后入圍的人大多有關(guān)系,至少也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的推薦,而他沒有任何人脈資源,只能接受這一結(jié)果。
相比而言,孫宇算是很幸運(yùn)的。作為一個(gè)沒有任何“關(guān)系”的農(nóng)家孩子,孫宇去年大學(xué)畢業(yè)后過五關(guān)斬六將,成功進(jìn)入一家國有大型金融企業(yè)工作,福利待遇都很不錯(cuò)。但入職培訓(xùn)時(shí),他看見好幾位并沒有在之前的筆試、面試中出現(xiàn)的新同事。他以為對(duì)方是補(bǔ)招的員工,后來聽同事一說才知道,人家家里早就把工作安排好了。“筆試、面試都不用參加,指標(biāo)都是從總部直接下來的。”孫宇說。
工作后,孫宇也有一點(diǎn)郁悶,由于不愿得罪那些有關(guān)系的新同事,他經(jīng)常得做一些吃力不討好的活兒。“累得要命不說,干得不好還要挨批評(píng)。”孫宇說,“但像我這樣既沒關(guān)系又沒背景的‘窮二代’,除了拼命工作,還能怎么辦呢?再說,我現(xiàn)在的工作已經(jīng)讓很多人羨慕了。”
大學(xué)生們在看待“就業(yè)難”時(shí)都很理性,認(rèn)為是多種因素導(dǎo)致了這一現(xiàn)象,他們對(duì)由于能力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е碌膽?yīng)聘失敗,并沒有多少怨言。但是,如果因?yàn)榧彝ケ尘安蝗鐒e人而落敗,總會(huì)感覺心氣兒不順。
某高校一位大學(xué)老師坦言,一般情況下,從“最底層”上升到“大眾層”比較容易,只要付出努力總會(huì)有相應(yīng)回報(bào)。“從我教過的研究生來看,他們在畢業(yè)之初想進(jìn)入學(xué)術(shù)界、機(jī)關(guān)或媒體開始自己的事業(yè)歷程,并不是難事。但再想往上發(fā)展,就不那么簡單了,個(gè)人努力只是參考因素之一。”這位老師說,我們不否認(rèn)其中一部分人會(huì)成功突圍、脫穎而出,但更多的人只能按部就班,“泯然眾人矣”。
當(dāng)然,反過來說,只靠“關(guān)系”也不行,如果能力沒有達(dá)到基本要求,“關(guān)系”也不會(huì)那么好使。浙江大學(xué)研究生院從事學(xué)生工作的楊老師認(rèn)為,雖然個(gè)人無法選擇自己的家庭出身,“窮二代”和某些人比起來沒有背景、沒有關(guān)系,但只要調(diào)整好心態(tài),通過后天的努力也可以逐步改善經(jīng)濟(jì)狀況。“拼爹”游戲固然存在,但在現(xiàn)狀沒有明顯改觀的情況下,不能只會(huì)抱怨,應(yīng)該更加積極,“窮二代”更應(yīng)關(guān)注自身能力的提高。
減少“貧窮世襲”的憂慮
增強(qiáng)就業(yè)市場的公開度和透明度,加快戶籍制度等改革,促進(jìn)公共服務(wù)均等化
前不久,一些收入不高的年輕人在網(wǎng)絡(luò)上公開表態(tài)不愿生育“窮三代”,理由是“窮二代”的孩子從一開始就輸在了起跑線,注定要在艱難的環(huán)境下掙扎,改變世襲貧困命運(yùn)難上加難。再說,本來已是“房奴”,如果生了孩子,背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),就成了“孩奴”,豈不一輩子活在“奴隸社會(huì)”?
或許有人說,不愿生育“窮三代”暴露出一些年輕人只懂現(xiàn)實(shí)享受、心理素質(zhì)太差、對(duì)未來預(yù)期過于悲觀的弱點(diǎn),這種觀點(diǎn)不無道理。但是,與其討論“窮二代”為什么沒有信心生育,不如正視他們對(duì)改善生活、期待公平的呼喚。不愿生育“窮三代”,生動(dòng)反映了他們對(duì)貧窮代際傳遞、社會(huì)階層日益固化的憂慮。
近10年來,中國收入差距持續(xù)擴(kuò)大,基尼系數(shù)已接近0。5,社會(huì)底層勞動(dòng)者的收入增長嚴(yán)重滯緩,這是造成“窮二代”的直接原因。另一方面,體制障礙讓社會(huì)流動(dòng)機(jī)會(huì)減少、流動(dòng)成本提高。例如,教育是現(xiàn)代社會(huì)流動(dòng)的最主要機(jī)制,然而,由于高校擴(kuò)招后全面收費(fèi)以及就業(yè)難的出現(xiàn),貧困家庭子女通過教育向上流動(dòng)也越來越難了。
目前,很多制度設(shè)計(jì)都在積極保護(hù)弱勢群體權(quán)益,例如嚴(yán)格的公務(wù)員招考制度、勞動(dòng)合同法的頒布等,但當(dāng)務(wù)之急要強(qiáng)化實(shí)施。遏制愈演愈烈的“拼爹”游戲還需加強(qiáng)制度約束,增強(qiáng)就業(yè)市場的公開度和透明度,加大對(duì)就業(yè)“關(guān)系戶”的懲罰力度。要從最基層開始,促進(jìn)社會(huì)成員的合理流動(dòng),消弭不同二代之間的鴻溝,讓“窮二代”感到生活有奔頭,相信可以憑自己的努力改變命運(yùn)。
值得注意的是,“窮二代”人力資本弱、社會(huì)資源少,要他們依靠自身的力量去擺脫困境很難。所以,政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)“窮二代”的人力資本投入,特別是加強(qiáng)對(duì)二代農(nóng)民工的培訓(xùn),使他們擁有可以在城市立足的一技之長。同時(shí),加快戶籍制度等改革,促進(jìn)公共服務(wù)均等化,充分發(fā)揮政府對(duì)弱勢群體的保護(hù)作用也至關(guān)重要。