師者兩味:最毒、最暖-成長
每次看到那些上課遲到的學生,信誓旦旦地在我面前說謊,我總是大度一笑,想起多年前的自己,也是這般將青春過得雞飛狗跳、喧囂一團的模樣。
想起自己讀書的時候,一次跑去看一場日間的老電影,忘記了上課,等到想起來時,課已經快要結束。本來可以完全逃掉,因為那個總是一臉淡漠的老師,未必會對我有深刻的印象,但出于尊敬,還是快馬加鞭地奔跑過去。從后門悄無聲息地溜進教室,打算課下再對老師解釋一個合理的遲到原因,但老師銳利的眼睛,即刻化作無情的鞭子,越過全班同學的頭頂,重重地抽在我的臉上。她幾乎是沖我喊叫起來,讓我從后門出去,重新繞到前門,并罰我一直站到下課。而在她上課結束離去時,已經完全忘記了我,或者是故意將我冷落掉,擦著我的肩膀過去。我幾乎能感覺到她胳膊上傳過來的靜電,咝咝地燒傷了我的肌膚,連同里面裹著的一顆試圖請求她諒解的心。
此后我對這個老師,再也沒有產生過興趣。她的課,像是一張被揉皺了的紙,我看也不看,便隨手丟進了記憶的垃圾箱。她未曾給予我的諒解與寬容,在我這里,也同樣沒有給她留下一個溫暖長久的位置。
我的一個朋友,給一群學習舞蹈的十幾歲的孩子上文化課。那些每天5點早起辛苦練功的孩子們,常常來不及吃飯,就要趕赴早晨8點的課程。所以每每她上課的時候,下面便可以看到一張張啃食面包的嘴,時不時地,還會發出有節奏的咀嚼聲。朋友站在講臺上,若不回頭,那些聲音聽上去便像一群酣暢飲食的小豬,可愛,也讓人哭笑不得。許多老師,一再嚴肅申明,上課不準吃東西,還曾經有一個老師,因為將一個正在偷吃餅干的女孩,叫起來訓斥,差一點讓女孩當場噎住了喉嚨,并因在同學面前丟了顏面,而再也不敢來教室上課。而朋友則巧妙地在點名的幾分鐘里,讓孩子們一起吃完手頭的東西。孩子們果真聽話,迅速地消滅掉買來的早餐,并因為老師對他們沒時間吃早餐的諒解與寬容,而在聽課時,格外認真,并于畢業后,還念念不忘老師這一點的好。
朋友一直用心記著一個女孩的話,她說,老師,你知道嗎,你說過的最溫暖的一句話是,“孩子們,慢點吃”,這比你講過的任何一節課,都更能打動我們的心。