美國名校“泡”得來-成長
王韜手舞錄取通知書,興奮地在宿舍間瘋跑:“我被美國羅切斯特大學(xué)錄取了,我的錄取通知書是‘泡’出來的!”同學(xué)們都感到很奇怪:“啥?羅切斯特大學(xué),那可是全美排名前茅,有著多位科學(xué)院院士,好幾名諾貝爾獎獲得者的名校啊!王韜是怎么泡得來的?”大家圍在一起,爭相看過王韜的錄取通知書后,不由得大跌眼鏡,這樣牛的美國名校,居然在錄取通知書上正兒八經(jīng)寫著:“在得知你對泡面的狂熱以后,輔導(dǎo)員推薦了你,委員會和我都確信你會堅持到底,并且能作為羅切斯特的一員成長得更加強(qiáng)大。”
王韜是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,他的各門功課都不錯,尤其是英語特別好。因為他很向往美國大學(xué)輕松有趣、獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)氛圍,所以一直夢想著到美國去學(xué)習(xí)。高三了,他著手辦理去美國留學(xué)的申請:首先是CV,就是自己的高中成績,他知道,美國大學(xué)也很看重學(xué)生的GPa,就是績點,這沒有問題。其次是語言分?jǐn)?shù),就是雅思考試或者托福考試的分?jǐn)?shù),這也很好。但寫到自己的Ps,也就是個人陳述,除了要說出自己的經(jīng)歷、對所申請學(xué)校的了解、為何申請這個學(xué)校等,還要寫出自己的興趣愛好。這可把他難住了,自己有什么興趣愛好上得了臺面呢?唱歌五音不全,運(yùn)動典型宅男,繪畫天生色盲。要說愛好,倒是有一個,那就是吃泡面,于是他寫上了這一愛好。有朋友看到他申請的個人陳述,笑他:“腦子進(jìn)水了吧,你不可以編一個高雅點的愛好嗎?泡泡面泡得進(jìn)名校?!”王韜說:“管他有效無效,意思盡到。反正這是我真實的情況,我才不想玩虛的呢!”
的確,泡泡面是王韜的最大愛好。小時候,因父母白天都不在家,他又不會煮飯,只好經(jīng)常吃泡面,從一開始的康師傅到巧面館,各種品牌的泡面,他都有品嘗,對方便面的愛好就這么形成了。有一次去新加坡,吃了那邊的泡面后,覺得“整個世界觀都被顛覆了”,方便面居然也這樣好吃!此后,他把亞洲各個品牌的泡面基本都吃過一遍。為了吃出點意思,吃出點品位,他把吃泡面當(dāng)成了自己一個小小的追求。他每吃一袋泡面,都要先研究一番,看看這個泡面的包裝、調(diào)料組合以及營養(yǎng)比例等。后來,他達(dá)到了閉著眼睛聞一下泡面,就能判斷出自己有沒吃過,如果吃過的,馬上就能說出是哪個國家、哪個品牌的泡面,有些什么特點,有哪些營養(yǎng)成分等。
羅切斯特大學(xué)新生錄取委員會在一一翻閱申請就讀學(xué)生的材料時,其中不乏虛假、浮夸的痕跡,沒什么新意,但他們發(fā)現(xiàn)王韜對興趣愛好的描述很特別。擔(dān)任學(xué)校營養(yǎng)專業(yè)輔導(dǎo)員的歐力克教授提出要錄取王韜,他認(rèn)為:“我們羅切斯特大學(xué),最關(guān)注的是學(xué)生的個性、領(lǐng)導(dǎo)力和特長。一個人泡一碗泡面不難,難的是長期堅持,而且吃成了追求,泡出了品位。這位同學(xué)在寫泡泡面時,不只是愛好,還有對泡面的理解等,這就不能不讓我們刮目相看了。”他的提議得到了主任委員桑切斯教授的贊成,桑切斯說:“我們學(xué)校歷來提倡不拘一格培養(yǎng)和選拔人才,任何簡單的事情,只要執(zhí)著地去做,做到了極致,那就是成功。”于是,委員會通過表決,王韜得以順利錄取,并由桑切斯教授親自撰寫了那份頗有意思的錄取通知書。