【　　我和孩子看了《閃閃的紅星》這本書以后，潘冬子的形象在我的眼前時時浮現(xiàn)，吳大叔說的話“要想勝利就不能靠等，要去奮斗”常常在我的耳邊回響　　主人公潘冬子是具兒童團(tuán)長，他的爸爸是個紅軍戰(zhàn)士，跟著隊伍出發(fā)了，冬子很想念爸爸，盼望紅軍回來。有一天

【　　空閑之余，久聞易中天之《品三國》一書。閱之，作者用現(xiàn)代的眼光解讀三國的歷史，且讓我對三國這段歷史更加產(chǎn)生了興趣?！　∫桌蠋熡猛ㄋ子哪脑~語，認(rèn)真的歷史態(tài)度，公正的對每個歷史人物的解析。使我明白了真正歷史上的三國，也使我對三國中的歷史人物

【　　第一次在書柜里找到這本書，立刻就被它那之美的名字吸引住了。繁心春水，這是一多么美好的畫面，浮現(xiàn)在我眼前的是深沉，自然，清新，還有什么比這個更愜意的呢？伴隨著這種愜意，我寫了《繁心春水》讀后感。　　輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎

【　　這本書中有一段話讓人印象很深刻：“第一次喝茶，你遠(yuǎn)來是客，我們歡迎你；第二次一起喝茶，你是我們的朋友，我們敬重你；第三次一起喝茶，你是我們的家人，我們用生命來守護(hù)你。”確實，正如這段話所詮釋，三杯茶就是一個關(guān)于信

【　　一、認(rèn)同的觀點　　1、人與人之間有了將心比心，有了彼此體諒，就能相互包容，就能相互尊重，就能相互愛惜；如此，體諒不是比榮華富貴、思想同志更加美好嗎？　　2、由于立場不同、情況不同、所處的環(huán)境不同，不同的人難了解對方的感受，所以人際的相處

【　　這次暑假，我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動的故事，但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛心魔法》這篇文章。故事是這樣的，一個小女孩患上了白血病，有一天她在街上遇見了一位魔術(shù)師，那魔術(shù)師問她想要什么，她說她想要一個企鵝蛋。那個魔術(shù)師捧著

【　　我花了兩天的時間把白明著的《打眼》看完了，看后感想頗多?！洞蜓邸愤@本書主要講的是白明自己和他身邊的朋友那些倒霉的“打眼”（打眼略似現(xiàn)眼，看走眼了）事，要不怎么有“打眼三十六計”呢。打眼是古

【　　常規(guī)、長態(tài)、日常生活，往往會使人不知不覺的迷失本性，丟失自我。 　　當(dāng)“突發(fā)”降臨，人們措手不及的時候，反而會在忙亂中真情流露。這種流露出來的“真我”，顯現(xiàn)了人類自身固有的“

【　　窗外，飄溢著陣陣清幽的桂花香，窗內(nèi)，彌漫著股股令人陶醉其間的淡淡書香，我正在燈下津津有味地看著一本令我著迷的書――《一生的忠告》。　　《一生的忠告》是小姨在我12歲時送給我的生日禮物。此書是英國著名外交家查斯特菲爾德勛爵寫給自己的兒子菲

【　　寫讀后感，突出了一個“感”字，雷鋒的故事讀后感中：讀了《雷鋒的故事》之后，小作者有了發(fā)自內(nèi)心的體會，感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學(xué)習(xí)，感悟到了自己應(yīng)該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，思想上有了一個飛躍。寒假期間，媽媽給我一本《

【一個陽光和煦的上午，我獨自坐在椅子上認(rèn)真品讀一本書——《文明美德伴我成長》。這本書從不同的角度與層面，分十五個課時講述了我們經(jīng)常應(yīng)該學(xué)習(xí)的文明禮儀以及繼承發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。合上書本，我不僅浮想聯(lián)翩，我們中華民族自古就是禮儀之邦，而并非蠻夷

【今天，和你談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》這是一本關(guān)于友情和救贖的書，它感動了一代又一代年輕人，它幫助我們更深刻地感受友誼，我也想通過這本書，來和你冰釋前嫌。故事發(fā)生在阿富汗，兩個少年之間，他們年紀(jì)相差無幾，但一個是主子，一個是仆人，但還是有著令人羨慕的友誼，但因為一件事，

【《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁

【我讀了《步行十八里》這篇文章，給我的感觸很深。這篇課文主要講了：杰森因為去看電影，而忘了車子保養(yǎng)的時間，所以對父親撒了一個謊，而導(dǎo)致父親氣得要步行十八里老反省自己的事。這篇文章給我的感觸是：人，一定要誠實。我也讀過一些關(guān)于誠實的篇章。比如：《手捧空花盆的孩子》

【到燈塔去是弗吉尼亞·伍爾芙的代表作，也是意識流小說中的經(jīng)典。作者通過莉麗·布里斯科對女性氣質(zhì)從拋卻到認(rèn)可再到超越的心路歷程，揭示了女藝術(shù)家在男性占主導(dǎo)的社會中為實現(xiàn)自己的理想所經(jīng)歷的艱難和困惑，以及女性主義的真諦。指出只有培養(yǎng)雙性頭

【

【

【